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點燃烈火青春演講稿

時間:2022-08-11 09:53:47 關于青春的演講稿 我要投稿

點燃烈火青春演講稿(通用5篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的點燃烈火青春演講稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

點燃烈火青春演講稿(通用5篇)

  點燃烈火青春演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  面對我們的花季青春,我們該何去何從……正如著名學者汪國真所說的:“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!钡拇_如此,面對屬于我們自己的青春,我們要讓它燃燒出屬于我們的輝煌,只有這樣,將來我們才能無怨無悔,笑對青春。

  如今越來越多的大學生在畢業(yè)后都選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。在這條路上,我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待理想,用激昂的斗志奏響樂章,用拼搏的精神鑄就未來!然而,創(chuàng)業(yè)的第一步,則需要選擇一塊“福地”。選擇什么,既需要眼光,也考驗能力,在千帆競渡的青春路上,誰不想雄踞鰲頭?在波詭云譎的拼搏中,誰不需要高手的指導?而地廣物博的阜寧則是一塊揀金的福地——選擇阜寧,成功與你相伴,選擇阜寧,青春無怨無悔。

  正如影片中的主人公田馨,花季年齡的她在阜寧開始了她的創(chuàng)業(yè)路,她用自己的拼搏與勇氣為青春譜寫出華麗的樂章,她用實際行動詮釋了一個獨立、勇敢和堅強的青春形象。

  看了這部影片,我想到了被譽為少女版王家衛(wèi)的90后女孩艾水水。在朋友的引薦下,她參加了可口可樂亞洲區(qū)廣告模特的海選。憑借著對青春的那種熱情與良好的鏡頭感,艾水水成功入選,幸運之門自此打開?墒撬龥]有陶醉其中,依然用青春譜寫贊歌。那時的她們,和我們一樣,都是花一般的年齡,夢一般的歲月。讓我們好好把握,好好珍惜,給自己創(chuàng)造一個無悔的青春,給祖國增添一份迷人的.春色。

  青春在追求中閃光,在拼搏里燦爛,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,田馨的創(chuàng)業(yè)歷程中不可缺少的便是勇氣二字,面對岔路要有選擇的勇氣,自己給予的勇氣,家人給予的勇氣,讓田馨不斷地提高。我相信,田馨的未來不是夢,她離成功已經(jīng)不遠了。

  朋友們,阜寧只有一個,青春只有一次,拼一個春夏秋冬,搏一個青春無怨無悔,讓我們行動起來吧,用我們的汗水讓青春綻放出最美麗的光芒。

  點燃烈火青春演講稿2

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒》。作為教師隊伍里的一員,站在這里,我感到難以抑制的激動和興奮。14年的教師生涯,讓我深刻地體會到教師的真正意義。

  它沒有舞臺上的鮮花與掌聲,只有講臺上的兢兢業(yè)業(yè)。它沒有聚光燈下的華麗身影,只有粉筆屑中的毅然堅守。它沒有名利場中的輝煌燦爛,只有清風明月中的樸實無華。在我心中,教師極像是最虔誠,最坦蕩的朝圣者。他們風餐露宿,長途跋涉,走一步跪拜一次,真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐,向著心中的圣地前行。我們的教師同行,也用全身心的投入,用青春年華播撒知識與希望。

  記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年,頑皮的我溜進校園,偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺上娓娓而談,他的表情親切生動,額上有著圣潔的光輝。學生們仰面傾聽,若有所思,若有所悟。那種和諧美妙的氛圍,那種授予的愉悅,猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

  或許就在那一瞬間,有一種情愫在我心里萌動。但是出于對知識的敬畏,對未知的迷惑,教師這一職業(yè)在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。

  歲月流轉(zhuǎn),從小學到大學,從學生到老師。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱,他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕,并未減少工作的熱情,而是磨掉了年少的尖銳,變得成穩(wěn)。前輩們淡泊名利,安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅持的勇氣,付出的無私,授予的快樂。是什么讓他們堅守崗位數(shù)十年如一日,默默付出不求回報?是信仰,是愛心,是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

  一如朝圣者向著圣地前行,步步艱辛,卻步步喜悅,因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣,日日有幸?善,因為學生的每一處細小的變化都是成功。平淡中的堅持創(chuàng)造永恒,寧靜中的守望孕育輝煌。

  我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,久而久之,教師的'道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,開花結果。

  雖然平凡,教師的脊梁卻支撐著祖國的未來!雖然清貧,教師的雙手卻托舉著明天的太陽!

  老師們,青春是迷人的,迷人的風采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒!

  我的演講結束,謝謝大家!

  點燃烈火青春演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:燃燒!青春!

  看著有多少夢想從手中流逝,仿佛流水從指尖穿梭而過。驀然回首,多少青春已成昨日,時光的痕跡留在我們身上。

  現(xiàn)在低頭看自己,知道自己是初三的學生。仰望紅日,我知道我是一朵盛開的花。

  撕日歷表明我明天就要步入高考了。而且我也知道,返程票在生活中是不賣的,一旦離開就再也回不來了。我們該怎么辦?于謙曾說,千錘打山,火輕燒。我想于謙只是說出了我的心聲。我們應該燃燒!燃燒我們的意志,燃燒我們的堅持!燃燒我們的青春!

  我始終相信,沒有人愿意在平庸中度過一生。然而,無情的年輪束縛著青春的綻放。在不同的人生階段和人生境界中,我們有“自激無鞭的蹄子”,有“為給新詞說愁”的惆悵,“堅持青山不放松”的執(zhí)著,“借我一雙眼睛”的迷茫。然而在現(xiàn)實和理想之間,不變的是跋涉、激情和燃燒!

  在漫長而曲折的人生旅途中,各種人都有不同的表現(xiàn)。勇者有“想與天氣抗衡”的英氣,智者有“萬事皆明博學”的智慧,樂觀者有“生而有用”的灑脫本性,失意者有“留殘荷聽雨”的消沉。而我們,有的是“無所畏懼”的燃燒精神!做個少年,胸懷大志,勇往直前。赴湯蹈火。

  我們,在青春的長河中,我們,在夢想的藍天中,沖擊著天空,我們,在未來的浩瀚中,我們,在奮斗的高三,為“各種霜天爭自由”而奮斗,永不死亡!我們正值壯年,我們有學者精神,我們指點江山,我們鼓勵文字。我們?nèi)紵鴫粝氲南敕,熱血翻滾,青春的'興奮!

  潮水來了,我們無法淹沒成長的足跡,春天來了,我們無法熄滅指引的光芒。所有歷經(jīng)風雨的溫柔與堅強,所有不悔煩惱與成長的青春,所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破束縛的愛與瘋狂。終于有一天,我們會站在高考年輕的戰(zhàn)場上,所以請大家驕傲地為我們鼓掌?傆幸惶欤覀儠氲竭@場勝利,我們會讓世界為我而騷動!

  杯接杯呼喚歌聲,我們還有多少日子?青山街區(qū)高聳入云,勇于上下搜索。我們都被崇高到遙遠的思想,想去天空,擁抱明月。很難掉下去,而且很寬。讓我們一起燃燒,燃燒所有_,燃燒所有力量,燃燒所有青春。

  點燃烈火青春演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  燃燒青春,需要遠大的理想。

  還未知前方的路該往那個方向延續(xù),青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,這個時候一團白霧在面前彌漫開來,而我們只能鼓足勇氣往前面駛去,盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險?墒侵灰獡芜^這片霧,我們就能自豪地對所有人說:“瞧!我們多勇敢!”

  青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求卓越的的心靈,就像雄鷹在風雨中練就堅實翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳,青春也只有在拼搏與奮斗中度過,才能釋放最璀璨的光芒,就讓我們一天天忘我的拼搏,一步步踏實的前進,一次次把自己超越,一點一滴匯成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢想的汗水,我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上,總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所,永遠充滿青春的正能量!

  青春是需要雕琢的,需要我們用實際行動去證明,用歲月去檢驗,用歷史去承載,用歡笑與淚水去見證,用收獲去回報。年少青春的我們要“吃得苦中苦”,才能夠“方為人上人”。青春需要雕琢,奮斗的'過程總是艱苦的,然而,當我們獲得回報時,總是充滿溫馨,充滿歡笑。

  人生之路有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路,只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實,溫暖,持久,無悔的青春回憶。

  青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。

  點燃烈火青春演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  歲月,悄悄地從我的指縫間流過。不知不覺中,我已走進了五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我放下高高的牛角辮;步入青春,我撇下無憂無慮的心思……

  一場驚濤駭浪的五四運動,凝聚了全國工農(nóng)人民與青少年的愛國熱情,為歷史創(chuàng)造了一段愛國的神話。

  五四運動體現(xiàn)了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。而如今,在這個社會上已經(jīng)寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人,為祖國做點貢獻又何樂而不為呢?現(xiàn)在是我們學習和實行社會實踐的大好時機,抓住機會,積極投身學習和社會實踐中去,長大后才能為國家、為社會、為集體收獲利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么,就讓我們來共同實踐把!

  社會上有些青年認為自己有的是時間,以青年作為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因為個人學習基礎差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學習,隨意地浪費時間,認為光陰就是無聊地消磨。

  不言而喻,我們應該珍惜青少年的寶貴時光,認真地學習。在珍惜青春方面,被團中央命名為優(yōu)秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣,他頑固的`與病魔戰(zhàn)斗了30年,因此她十分懂的青春的寶貴!扒啻貉,青春多么美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!

  莫等閑,白了;少年頭,恰同學少年,風華正茂,讓我門珍惜青春的時光吧!

  讓我們珍惜青春,積極學習與實踐,為未來打下基礎,為國家做出貢獻:讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!

  燃燒吧,青春!

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