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感恩演講稿

時間:2022-08-30 11:38:54 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩演講稿模板集合6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感恩演講稿模板集合6篇

感恩演講稿 篇1

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥,在這里共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向更高更遠的目標飛翔。

  一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級的孩子了,從一個A,B,C,D都不懂不會寫的孩子,成長到一個能用英語寫作文的六年級的學(xué)生;從一個只會1+1=2的小學(xué)生,成長到一個能列方程做應(yīng)用題的孩子;從一個個文字都不認識的孩子,成長到能古詩詞倒背如流的孩子,這一切我都要感恩我的母校。

  如同鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長,如同小草感恩大地,因為大地給予它成長的`養(yǎng)料;而我要感恩我的母校,因為它教給我成才的本領(lǐng)和成長的智慧。

  在這里,我們曾經(jīng)有過快樂,悲傷,感動,失敗和成功;在這里,我們沉淀著孩童時期的幼稚不懂事,迎接著少年的夢幻和追求。教室可以作證,老師陪伴我們度過了一個又一個春秋冬夏,我們收獲的豈止是aoe和+-×÷!操場可以作證,老師帶領(lǐng)我們?yōu)⑾铝硕嗌贇g笑與汗水,我們鍛煉的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度!我們應(yīng)該感恩母校!母校為我們的成長付出了太多太多,但她不求回報,只是希望我們羽翼強壯之時,能夠凌空翱翔!

  六月,那個花開的正燦爛的季節(jié),卻是我們要和母校分別的時刻,在這短暫的最后一段時光里,我們能為母校做些什么呢?我想,唯有把握現(xiàn)在,做最出色的自己,才是對母校的回報!

感恩演講稿 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!

  難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

  我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的'辦學(xué)理念,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!

  引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩。科技創(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費錄取的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。

  即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!

  同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

  人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

  但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的.行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  謝謝大家。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

  想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?

  據(jù)說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

  有的同學(xué)也許會說,這個故事未必是真的'。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  大家還記得那首詩嗎?

  孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

  教你系好鞋帶,扣好扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!

  如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。

  就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

感恩演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》,現(xiàn)提出一個簡單的問題,我們是從哪里來?大家肯定會回答,是父母把我們帶到這五彩繽紛的世界上。是的,十年前的某一天,父母用淚水和最美麗的笑容迎接我們的到來,于是我們便生活在充滿歡樂和幸福的世界上,讓我們享受著無憂無慮的生活。

  我們一直生活在父母深情的愛意中,當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時,當(dāng)我們第一次邁開小腳學(xué)走路時,當(dāng)我們第一次歪歪扭扭寫出自己的名字時,是父母在身邊支持我們,是父母在身邊耐心的教導(dǎo)我們,是父母在我們遇到困難第一個跑過來幫助我們的人,是父母在我們犯錯誤時能毫不猶豫原諒我們的人,父母的`愛比海深比天高,是她們帶著我們從童年走向少年的人。

  因此,不管父母的知識水平,社會地位是好或不好,但他們是我們這一生最要感激的人,是值得我們永遠去愛的人,同學(xué)們,你們可從自己問過自己,自己對父母的掛念有多深,是否留意著父母的生日。當(dāng)父母為我們慶祝生日時,我們可曾想過十年前的這一天忍受死亡般痛苦的母親呢?

  同學(xué)們,不要再一味的索求和抱怨,我們應(yīng)該用平和的心態(tài),健康的身體,優(yōu)異的成績報答父母對我們的愛。

  愿天下所有的父母身體健康,工作順利!

感恩演講稿 篇6

  古人云:百善孝為先。什么是孝?我認為,簡而言之,孝就是愛,就是要用真心去愛自己的父母。

  今天,孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報道的山東漢子田世國那樣,捐出自己一個健康的腎給身患尿毒癥的母親,也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅,也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母,也可以是遠離家鄉(xiāng)時經(jīng)常用電話給父母送去問候,等等?梢哉f,為人兒女的你,能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯,添菜,洗衣,為行動不便的父母洗腳,系鞋帶,穿衣服,給遠在家鄉(xiāng)的父母打電話噓寒問暖。。。。這些都是愛,都是孝。羊有跪乳之恩,鴉有返哺之義;大地乃萬物之源,父母是生命之本。人生一世長于世,源于父母,人們大都是在父母的細心關(guān)懷,百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的,每個兒女都應(yīng)懂得知恩,感恩,報恩,盡孝。

  感恩父母,孝敬父母,天經(jīng)地義,是做人的最基本的美德。曾讀過這么一則新聞:湖南省xx縣三中學(xué)生陶星,14歲時身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風(fēng)病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務(wù).然而,這位堅強、樂觀的“90后”少年卻不畏艱難,開始了帶著母親求學(xué)的生活。幾年來,他除了安排母親的一日三餐外,還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔(dān)心母親晚上睡覺踢被子和發(fā)病,便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐,他就會從睡夢中驚醒,起身給她喂藥;冬夜,他怕媽媽睡覺受凍,便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后,凡是一個家長該為一個兩歲孩子做的事,陶星都為母親做了。陶星說:“在家里,媽媽是‘孩子’,我是‘大人’!彼谧魑闹袑懙溃骸皨寢尠,這一輩子,無論在什么地方,無論在什么時候,我都不會丟下您!”陶星對母親知恩、感恩、報恩,可以說,他是現(xiàn)代孝敬父母的典范,是值得每一個為人兒女者學(xué)習(xí)的楷模。

  但在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,一些人卻將“孝”字拋到了腦后,有的.人對子女疼愛有加,卻很少關(guān)心父母;有的人錢掙得多,卻很少孝敬父母;有的人對上級極盡溜須拍馬之能事,卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎,“空巢老人”越來越多,有的人借口工作忙,一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知,他們將生活無法自理的父母視為累贅,有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與“90后”的陶星相比,有天壤之別。試想,一個對給予自己生命,并辛勤哺育自己長大的父母都不知報答、不知孝敬的人,又怎么會是一個富有愛心、富有責(zé)任感的人呢?又怎么能指望他去愛人民、愛集體、愛社會、愛祖國呢?

  有位作家說:“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠無法連接!笨戳颂招菐еV呆母親求學(xué)的感人故事,我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛、什么是報恩?如果理解了,那我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的父母、報答自己的父母,以免留下遺憾,留下愧疚,甚至留下千夫所指的罵名。

  誠然,我們在孝敬父母的同時,還要感謝師長的教誨,感謝祖國的培育,感謝大自然的恩賜。自然,我們的孝敬,我們的感恩,不能只停留于口頭,更重要的是應(yīng)付諸行動。如此,我們的生活必然會更加美好,我們的社會必然會更加和諧。

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