演講感恩演講稿集錦九篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的演講感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的'心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們都有一個(gè)偉大的母親,母愛(ài)是母親最偉大的奉獻(xiàn),母愛(ài)不需要條件,不需要苛求,無(wú)私的母愛(ài),她不求回報(bào),不求感恩,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)溫暖著我們的內(nèi)心。
在我們成長(zhǎng)的道路上,是母親一字一句的教會(huì)我們說(shuō)話,一步一步的攙扶我們學(xué)會(huì)走路,一言一行的教育我們走正確的人生之路,兒女們就在您一點(diǎn)一滴的關(guān)懷下慢慢長(zhǎng)大成人了,也組建了自己的家庭,距離母親的視線越來(lái)越遠(yuǎn),以至于母親想念的時(shí)候我都不知道,也并非完全懂得人在老來(lái)的時(shí)候思念會(huì)越來(lái)越熱切,因?yàn)橛凶约盒腋5募彝,?duì)母親的依賴也不那么強(qiáng)烈了,而母愛(ài)依然還在原地,就在那里卻是越來(lái)越濃。
都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)也是如山如水的,有如山一樣的依靠,有如水一樣的清澈,洗刷我們的心靈。問(wèn)到母愛(ài)是什么?有答案是:“母愛(ài)是一次跌倒時(shí)的攙扶;母愛(ài)是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒;母愛(ài)是一次不留情面的批評(píng)!
無(wú)論我們有多老,有個(gè)媽媽在最好。雖然我們每個(gè)人都在改變,但是我們的母親她的母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變,任勞任怨是她們那個(gè)年代的傳統(tǒng),對(duì)孩子們的`愛(ài)永遠(yuǎn)放在心底的最深處,我們無(wú)法觸及到我們卻能真切的感受到!我希望不要在我們受傷害需要的時(shí)候才想起的這么一個(gè)人,我希望我們的母親還健在的時(shí)候能夠好好愛(ài),我希望我們的母親離開我們的時(shí)候我們不會(huì)后悔當(dāng)初的對(duì)待,我希望我們無(wú)愧于自己的心……祝愿母親身體健康!
世上只有媽媽好!感恩母愛(ài)!
謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。
母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的.兒童培養(yǎng)成朝蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這株幼苗,等我們長(zhǎng)成棵參天大樹,再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
演講感恩演講稿 篇4
我是這樣理解‘同事’這個(gè)詞的,就是在同一個(gè)集體里共同為一項(xiàng)事業(yè)而奮斗的人。所以,人的一生中相處時(shí)間最多人的就是同事。
我有兩個(gè)同事群體,一個(gè)是棉紡廠的工友群體,一個(gè)是現(xiàn)在的教師群體。因?yàn)榧彝ド罾щy,初中畢業(yè)后我就進(jìn)入一家棉紡廠工作,成為一名紡織工人,那時(shí)每月三十元薪水也讓我很開心。也許是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題,在紡沙車間的同事們對(duì)我照顧很多,他們經(jīng)常和我聊天,教給紡紗的技能與技巧。一次,由于白天休息不好,在上夜班的時(shí)候坐在機(jī)器旁邊睡著了,棉紗纏滿了機(jī)器,四百多個(gè)棉釘全部斷線,我一個(gè)人是連接不起來(lái)的,這時(shí)是在同事們的幫助下,不到五分鐘時(shí)間就恢復(fù)了生產(chǎn)。師傅嚴(yán)厲的批評(píng)了我,原來(lái)我的`衣服還差點(diǎn)纏進(jìn)機(jī)器里,真是后果不堪設(shè)想,從此我對(duì)待工作不敢有一絲馬虎。
工作之余同事們鼓勵(lì)我參加各種比賽。在縣里舉辦的“首屆青年歌手大獎(jiǎng)賽”中榮獲二等獎(jiǎng);隨后又參加了“紡織行業(yè)的操作技能比賽”我榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)這兩次比賽,我成了廠里的“名人”,一時(shí)間廠歌舞團(tuán)、廠宣教科、各車間的團(tuán)委組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)都少不了我的參與。就這樣我開始尋找自己的發(fā)展方向,在一次專業(yè)培訓(xùn)中,讓我結(jié)識(shí)了山東師范大學(xué)的一名聲樂(lè)教師,在同事們的鼓勵(lì)下,我抓住機(jī)會(huì)積極的請(qǐng)教老師,在老師的指點(diǎn)下,經(jīng)過(guò)一年的專業(yè)訓(xùn)練,我順利的考入了一所師范學(xué)校,從一名普通工人成為了一名人民教師。那年,廠里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為我舉辦了一次座談會(huì),鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),同時(shí)也激勵(lì)同事們奮發(fā)圖強(qiáng),掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。離開棉紡廠多年了,我的同事們也有很多因工作調(diào)動(dòng)離開棉紡廠的,偶爾還能見面,F(xiàn)在想起往事,十分感謝他們給我的鼓勵(lì),我祝愿他們生活的幸?鞓(lè)!
一九九四年師范畢業(yè)后,我被分配到現(xiàn)在的單位,轉(zhuǎn)眼已盡二十個(gè)春秋,朝夕相處的同事們依然伴隨我左右,我很幸福擁有他們。他們有的成為我生活的導(dǎo)師,有的成為我的知心朋友,有的成為我的左膀右臂,有的成為我的合作伙伴。我們經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生的教育問(wèn)題爭(zhēng)論的面紅耳赤,我們也經(jīng)常被友情感動(dòng)的淚流滿面,我們有時(shí)也風(fēng)趣的開懷大笑,我們有時(shí)也會(huì)舉杯高歌、開懷暢飲,一起分享著豐收的碩果。
轉(zhuǎn)眼我們已是不惑之年,每個(gè)同事都肩負(fù)著沉重的家庭重?fù)?dān),上有老人下有兒女?吹剿麄冇械陌l(fā)白了鬢角,看到他們有的臉上布滿了皺紋,看到有的臉上寫滿了憂傷,看到有的身體欠佳,這都讓我心里發(fā)痛。因?yàn)槲覑?ài)他們,我已經(jīng)離不開他們。
四十歲的人,事業(yè)上也已進(jìn)入了頂峰時(shí)刻,正是事業(yè)上中流砥柱?纯此麄儖故斓慕虒W(xué)技術(shù),聽聽他們風(fēng)趣的語(yǔ)言,品味他們深厚的文化底蘊(yùn),更讓人欣賞是那份成熟與穩(wěn)健,猶如一本經(jīng)典的名著,百讀不厭。
演講感恩演講稿 篇5
做為90后的我,先問(wèn)大家一個(gè)題目,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟——學(xué)會(huì)感恩。
我想先感謝我的爸爸媽媽,由于身體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),由于他們授與我知識(shí),讓我熟悉到了大千世界的出色;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó),由于它賦予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,由于沒(méi)有父母的精心養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)惜,沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間? 古人云:”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,只有具有了一顆感恩的.心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是布滿?矗紳M愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或盡處求生的人們愛(ài)心融融地伸出支援之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的條件。感恩不單單是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己墮進(jìn)窘境,都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的聰明,經(jīng)常具有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成績(jī)回功于大家,失誤回過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告知大家,把組織的不足告知領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),情愿正直而安然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,情愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,情愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能具有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界布滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的構(gòu)成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
演講感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是年級(jí)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的.心不再孤獨(dú)。
父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的小朋友和家長(zhǎng)朋友們大家下午好:
首先感謝各位家長(zhǎng)能夠參加我們的活動(dòng),今天是一個(gè)特別的日子———感恩節(jié),什么是感恩呢?就是心存感激。我們都知道,感恩是一種美德,我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),感恩教育淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這是對(duì)父母的感恩,“一日為師,終生為父”,這講的是對(duì)老師的感恩,“與朋友交,言而有信”講的是朋友之間的誠(chéng)信之恩,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是對(duì)付出了辛勤的汗水的勞動(dòng)者的感恩。飲水思源,凡是幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該銘記在心,時(shí)刻不忘。 古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德!因?yàn)槊鎸?duì)父母的養(yǎng)育之恩,老師的.教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,同事的協(xié)助之恩,社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩,祖國(guó)的呵護(hù)之恩……,我們更應(yīng)該感謝上天的眷顧,常懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩
而現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,他們?cè)诒娦桥踉滤频年P(guān)心照料下一天天的長(zhǎng)大,他們從未體會(huì)這長(zhǎng)輩撫育自己的辛苦,更不會(huì)主動(dòng)地去關(guān)愛(ài)他人,因此,學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。
所以我們以感恩節(jié)為教育契機(jī),開展了感恩節(jié)系列活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng),用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,讓他們明白:心存感恩,生活也將給予你燦爛的微笑。
現(xiàn)在我宣布我們今天的感恩節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
演講感恩演講稿 篇8
花感激園丁,因?yàn)閳@丁澆灌它生長(zhǎng);魚感激河流,因?yàn)楹恿髯屗斡;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;樹感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾L(zhǎng);我感謝我的老師賈,因?yàn)樗秊槲掖蜷_了智慧之門,指引了我的人生。
你可曾記得小學(xué)第一節(jié)課的時(shí)候,我急著上廁所,因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切都那么陌生,不知道廁所在哪里,同學(xué)也不熟悉。我很著急,不知道該怎么辦。這時(shí),你走到我面前,輕聲問(wèn)我:“上廁所?”我輕輕點(diǎn)頭,然后你對(duì)其他同學(xué)說(shuō),有人上廁所嗎?和老師一起去!澳愕募(xì)心呵護(hù)滋潤(rùn)著我的心,讓我感受到家的溫暖。
你可曾記得,我在課堂上回答問(wèn)題總是猶豫不決,因?yàn)槲夷懶。是你給了我鼓勵(lì)的眼神,增加了我的勇氣。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因?yàn)檫@第一次,我增加了勇氣,獲得了自信,養(yǎng)成了主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
你可曾記得,二年級(jí)期末考試后沒(méi)給我證書的時(shí)候,我很難受?晚上,你打電話給我和我父母道歉,并解釋了原因。有我的證明,但是學(xué)校寫的時(shí)候我的'名字被漏掉了。新學(xué)期開始后,請(qǐng)盡快把獎(jiǎng)狀發(fā)給我。你鼓勵(lì)了我,給了我信心。從此我更加努力的學(xué)習(xí),明白了給予會(huì)給我?guī)?lái)收獲的道理。
老師,您的細(xì)心呵護(hù)和耐心教導(dǎo)滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)。你的眼神和問(wèn)候給了我無(wú)限的力量。你的言行引導(dǎo)了我的一生。我從心底感謝你,我的老師!
演講感恩演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我非常感謝教過(guò)我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任任老師。
記得有一段時(shí)間,身為一班之長(zhǎng)的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦,所以剛開始老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是決定再觀察我?guī)滋?稍谀菐滋炖,我上課的小動(dòng)作是越來(lái)越多了。老師終于忍無(wú)可忍了,在課堂上點(diǎn)起了我的.名字。當(dāng)時(shí),我心里充滿了不服和委屈,為什么會(huì)是我!但是,老師說(shuō)的話,我也不能不聽,只好裝作無(wú)所謂的樣子走到講堂前。
下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):身為一班之長(zhǎng),怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長(zhǎng)你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長(zhǎng),你能夠這樣做嗎?社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來(lái)在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的人將會(huì)非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。等等,說(shuō)了好多好多,最后老師對(duì)我說(shuō):回去吧,好好想想你所做的一切,是對(duì)是錯(cuò)。
我獨(dú)自默默地走在回家的路上,仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯(cuò)了,深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒(méi)有老師,我們就像小樹沒(méi)有了太陽(yáng),就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高;小魚離開了水面,就不能生存。如果沒(méi)有老師,我們就不會(huì)快速的掌握知識(shí)。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能夠成為社會(huì)有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),才是對(duì)老師的尊重,才是給老師最好的禮物,才是對(duì)社會(huì),對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。
學(xué)校里的所有老師,就像是我們另一個(gè)媽媽一樣,天天和我們?cè)谝黄穑阒覀円黄饘W(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。所以在這里,我想對(duì)老師說(shuō):您們辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,來(lái)報(bào)答所有教過(guò)我的老師們。
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