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不負青春砥礪前行演講稿

時間:2024-03-26 16:15:11 劍鋒 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

不負青春砥礪前行演講稿范文800字(通用12篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的不負青春砥礪前行演講稿范文800字,歡迎閱讀與收藏。

不負青春砥礪前行演講稿范文800字(通用12篇)

  不負青春砥礪前行演講稿 1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,45個人連同45顆心一起跳動,45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

  也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!

  從相識到相知到相愛,我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

  抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。

  再次,要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當你的同學、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的`雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。 當你的班級和我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。

  當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗

  不負青春砥礪前行演講稿 2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青年人豈不是國家這片森林中剛勁不屈的白楊嗎?“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!泵珴蓶|如是說。則青春何為?依筆者見:青年人要有責任感和使命感,要懷抱赤子之心。青年有責任感,國家才有異日,民族才有生機;國家和民族有異日有生機,青年人才能更好的書寫自己萬里鵬程。

  我有幸拜讀從維熙的長篇小說《北國草》:在那個激動人心、需要奉獻也造就奉獻的時代,為著一種理想,一種信念——把北大荒變成北大倉,一群知青少年拋棄了城市的舒適生活,來到了荒涼、孤寂的北國之邊,奉獻他們的青春年華,奉獻他們的年輕生命。我流淚了,我的心為之顫抖。

  試想一下,如果沒有這些青年忍心拋棄城市舒適的生活,默默奉獻他們的青春,默默奉獻他們的生命,他們的不懈奮斗,哪有現(xiàn)在的`東北繁榮景象;再試想一下如果他們心中沒有一顆追夢的赤子之心,沒有一顆敢于擔當、有責任感的心,沒有一顆把自己的夢想融入國家的偉大夢想的心,哪有現(xiàn)在國家的大道康莊。

  那么作為新時代的青少年,我們應該如何度過我們的青春呢?

  論語有言:“士不可以不弘毅,任重而道遠!痹谶@個互聯(lián)網(wǎng)時代的共享信息,使大學生嗎們不僅要關(guān)心自身的發(fā)展,也要關(guān)注國家和社會的發(fā)展,并對未來發(fā)展充滿責任感,使命感。清華大學學生就曾說:“‘用不了一年不長的時間,做一件終身難忘的事’,是我們西藏支教團最浪漫的口號!边@飽含青年去拼,去闖,去實干的決心與勇氣。

  “現(xiàn)在的青春是用來奮斗的,將來的青春是用來回憶的!比缡俏衣劇G嗄陚儯覀兩L好時代,長在好時代,我們青年不僅僅要做時代發(fā)展的見證者,更要做時代的參與者。青年就是后浪,后浪們,要成為有擔當,有能力,有責任感,有家國情懷的時代弄潮兒。因為:少年強則國強!

  一蕭一劍平生意,今我微君子,護我中華周全。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

  不負青春砥礪前行演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我們悠閑地看電視時,時間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄流逝。當我們在街上徘徊的時候,時間已經(jīng)隨著我們的腳步遠去;當我們在談論QQ和聽歌的時候,有沒有想過,時間過去了多少?這一切都將成為歷史,但我們現(xiàn)在在做什么?有人在朗朗書的聲音里度過;有些人在悲傷中度過時光;有的人在汗流浹背的田野上英勇戰(zhàn)斗;有些人在涼爽的微風中玩耍。但是你有沒有想過你浪費了多少時間,珍惜了多少青春?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買!睍r間不是金錢可以買到的。昨天會成為歷史,但不會被載入史冊。時間無色無聲。你不能抱著她,更不能阻止她。但你可以抱著她,在心里“記住”她。她既無情又深情,她幫助那些會珍惜和把握她的人。她會把她的人浪費在她身上,無情無義,MoMo。但在“昨天”,她會在努力的.汗水中凝結(jié)成一顆快樂的“水晶”,送給“今天”;她也會把凝聚在懶惰和缺乏進步中的后悔的“水晶”扔給“今天”。所以,把握自己就是把握青春!

  “昨天”一去不復返,但你收到了“昨天”的結(jié)晶嗎?把握自己就是把握今天。你準備好今天和明天了嗎?如果你問心無愧地說:“我用自己的汗水成就了明天。”那你就真的可以把握自己了,如果你回答不出來的話。你一定要在自己的“明天”里抱怨:“。槭裁瓷咸鞂ξ疫@么不公平!”其實不是上天的錯,只是你在最年輕的時候沒有把握好自己,沒有把握好自己的青春!敖裉臁笔俏覀兇丝涛ㄒ荒馨盐盏,“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后,我們越來越年輕,不確定這一刻是錯過時間給我們最好的禮物。

  我們?yōu)榱俗约旱摹懊孛苊魈臁倍盐兆约,可以問心無愧地說:“我將用自己的汗水打造明天!

  了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦,他們會為自我所堅信的信念所拼搏。“昨日”和“今日”都是短暫的,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣,時時刻刻準備綻放自我。而那些不會把握自我的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。

  時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,堅定了“明天”,也就是把—握—自—己!

  不負青春砥礪前行演講稿 4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  十二年,十三年,十四年了。一聲聲倒計的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!

  十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭。一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:黒發(fā)須知勤學早,白首方悔讀書遲!

  在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當我們還在羨慕著大一輪的學姐與學長們,在樓上翩然迎風輕輕翻書的時候,竟然我們在歲月的磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣——何等觸動,看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想?yún)群埃荷倌陚儯煤谜湎鶕碛械那嗲喟,可謂歲月不留人!

  原本,我初一時那轟轟烈烈的一紙學習計劃,總以為“明日復明日,明日何其多”,談笑風生間便悄然而過。我看似飽滿實則布滿空痕的累累果實般的.日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關(guān)懷下,以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無數(shù)的單元測驗卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來了又一個“9月1日”。而我一個如白駒過隙匆匆忙忙的補習暑假過后,再次翻閱在去年初一時期的學習計劃,白紙黑字一目了然,我才發(fā)現(xiàn),有許多任務還未劃上句號,有許多汗水還沒有浸透自己的成績單,恍如一夢,此時長大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬事成蹉跎!

  在自己眼下的青春里,總會晃過:自己有時在放學后談笑風生時,別人背著書包匆匆走過;總會想起自己在看著郊外風景時,車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語,神情如同一潭湖水;總會記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時,別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學的知識。再想想,無論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學,青青總有終將逝去的一天,而現(xiàn)當已的我們經(jīng)走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經(jīng)營屬于你的分分秒秒。

  致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  不負青春砥礪前行演講稿 5

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春燦爛,叛逆無悔。青春充滿活力,不知疲倦。青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)。

  對于任何人來說,青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語,以及失敗后的迷茫與沮喪。它標志著我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時光。

  對于很多曾經(jīng)擁有青春的人來說,最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時光。如今,我們正處于青春年華,口頭上說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年不努力,老年人徒傷悲”,可是誰又能為此買單呢?

  有些人的青春是自己浪費的。在這個學習期,他們玩的肆無忌憚,不努力。長大后,我會整天游手好閑。人生窘迫時,頓悟,后悔終生。有些人也是,早就明白了青春的珍貴,把握住了時間,為了自己的理想而努力,最后功成名就。

  青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面,我們將面臨繁重的學習任務,來自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的比較。

  然而,我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切!化壓力為動力,激勵自己走正道。就像困難的春天,你強他就弱;你弱,他就強;勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,你就離夢想更近了一步。

  我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱時,不要一下子生氣,要以平和的心態(tài)去面對。反而你的態(tài)度會讓被侮辱的`人羞愧,讓周圍的人更加佩服你。

  當你做了正確的事,而周圍的人不理解你,不要太在意他們的看法,堅信自己的行動,總有一天,別人會理解你的。

  青春可能是叛逆的時候。我們做事不計后果,只關(guān)注結(jié)果而不關(guān)注過程。在青春期,我們無所畏懼,什么都不怕。我們放蕩不羈,對一切都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險,青春的我們孜孜不倦,對任何新鮮事物都充滿興趣!

  青春,勇敢戰(zhàn)斗!青春是一本打開就無法合上的書,人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經(jīng)歷一次青春的目的,就是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂靜,然后離開。

  不負青春砥礪前行演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中學的校園,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。

  花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!

  飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的'心;

  飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;

  飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;

  飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。

  女生們開始談論雜志明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶里好像多了一 點什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。 學習,學習,往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換 或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象! 扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!

  男生們也迷上了游戲機,整天琢磨著怎樣殺敵,過關(guān),然后再殺敵,再過關(guān)。籃球場上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔 悴,成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的…當然,這樣的生活久了,也會厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來他們會像女 生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了游戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課……

  人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個挑戰(zhàn)!

  青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。

  飛揚吧!青春!你載著我的夢,沖向了湛藍的天空!你披著那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹……

  啊!飛揚的青春……

  不負青春砥礪前行演講稿 7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我所演講的主題是“我學習,我快樂。”

  歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。我認為,學習能使人快樂。

  學習帶給我意氣的快樂

  看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句“學而時習之,不亦樂乎?”讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了改變命運的意氣,讓我迸發(fā)出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡,在人文科學中感受藝術(shù)的價值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說“no!蔽也皇且粋人在戰(zhàn)斗,因為學習讓我真切,讓我充實,讓我走向成功。

  學習帶給我智慧的快樂

  大哲學家蘇格拉底說過,有智慧的人是萬物的尺度。學習,能讓人反省,能讓人明智,能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎?一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低,而是取決于后天的'學習,學以明志,習以致遠。一個會學習的人,他一定充滿了知識,充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴,因為它能教會我如何做人,如何做事,如何在這個物質(zhì)充裕的社會依然保持對理想,對未來的美好的追求。

  學習帶給我成熟的快樂

  沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了,活到老,學到老,學習是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后,我便感悟到了它的魅力和價值,變得沉著,冷靜,認真思考人生的價值和意義。漸漸的,我開始遠離邋遢,遠離幼稚,開始追逐自己的夢想,向著成功的彼岸揚帆駛?cè)。書本里,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟,讓我懂得去奮斗,懂得去珍惜,懂得去感激。

  同學們,讓我們一起認認真真的學習吧,讓快樂伴隨著學習,在學習中感悟真正的快樂。謝謝大家!

  不負青春砥礪前行演講稿 8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清新淡雅,純潔無暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”

  14歲的青春朝氣蓬勃,永遠充滿正能量,活力四射,宛如春日初綻的迎春花,幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“當我在校的時候,我極力裝得像個大人,當我已不再是小孩的時候,我又希望像個孩子,所以,14歲時的我們就該幼稚,等到年紀漸長的時候就不會縱情的幼稚了,不會有興趣幼稚了,甚至有可能唾棄幼稚,因此,抓緊這幼稚的時光縱情幼稚吧,不要等你老了,牙齒掉光了,才去遺憾你沒有幼稚過。

  15歲的青春,漸漸擺脫了幼稚,慢慢的走向了成熟,卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼,此時的友誼是最純潔的,也許也是最簡單的,它可能是一根棒棒糖,一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,但它卻會讓你感動的熱淚盈眶,讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢的紡織者,讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段,前方的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。

  16歲的青春,也該成熟起來了,也該擁有像寒梅一樣傲斗風雪的奮斗之心,知道人生是自己的,你的人生將演奏出怎樣的樂章,全在于你譜寫了怎樣的'曲,就像拿破侖一世所說的:“我們應當努力奮斗,有所作為。這樣我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡!16歲時的青春,正是我們初三學生奮斗的時刻,九年的寒窗苦讀,只為這一朝一展雄姿,為了自己的理想而奮斗吧,“寧可身骨苦,不叫面皮羞!睘榱俗约,也為了父母的期望,從這一刻起,身著陽光奔跑吧,采摘下冬日中最美的寒梅。

  青春,就是一朵美麗而又短暫的花朵,如此獨特的花,人生的路上只此一朵,錯過了花期,花不再來,所以,初三的伙伴們,為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義,也更加燦爛,你準備好了嗎?

  不負青春砥礪前行演講稿 9

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  你們好!

  人世間有很多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美妙的生活的味道,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無窮無盡的向往。于是,詩情畫意的'夢,天真純凈的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯合成一個絢麗的青春季節(jié)。

  或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)覺在天藍風輕的春光中,一切都像是透亮的,而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈,可當你沉醉于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延長。

  生命易老,時間飛逝,無論失敗或是勝利,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽恒久向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……擁有青春,就應當擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的摯友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光彩!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話,并始終用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應當燃燒,發(fā)出亮光才有價值!青春是美妙的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)建性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的志向,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)建的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息溝通日益廣泛,學問更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力氣就必需學習學習再學習,打下堅實的學問功底。在學習中,還要擅長創(chuàng)新,擅長實踐,擅長把所學的學問運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培育良好的品德,提高綜合素養(yǎng),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國人民的人。

  不負青春砥礪前行演講稿 10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人的一生過于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自身失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會覺得自身好無能。

  我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負能量,我們都在幻想,是不是有一天自身會成為別人關(guān)注的焦點,他們羨慕的對象?

  時光虛度?這個詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的'我總是得不到?或者在羨慕和自身虛榮心里度過時光,“命里有時終須有,命里無時莫強求!

  不是你的留不住,你在感嘆什么?都說青春是一個美好的詞匯,還有一個叫做“不負青春”,到底怎么生活才不算是有負青春?我們都太過于感性,也總是悲傷春秋,所有的時間都在感嘆里流逝,都說要不負好時光,但,又有多少人可以不負時光?其實,我們都希望所有的年華里都要幸福,但如果幸福可以唾手可得,那世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光,就是你自身覺得,在以前的日子里并沒有對不起自身。

  我們愿意付出努力,這就是以后回憶起來,年少的時候?qū)Φ闷鹱陨淼淖C據(jù)。努力過,不后悔,那就沒有辜負任何時間和任何人。

  在所有的青春里,每個人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。

  因此,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那以后的你就會明白你現(xiàn)在的享受,會在以后讓你付出代價。不負韶華,不負心。

  在懂事的年紀做該做的事情,生活一定會善待你。

  最后希望以后的你會感謝現(xiàn)在拼命的自身,你的生活都能如意!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

  不負青春砥礪前行演講稿 11

尊敬的各位老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是《青春無悔》。

  莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已無影無蹤”。是啊!歲月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復返。但是,卻是青春,催發(fā)我們的軀體,啟迪我們的才智;也是青春,灌輸給我們熱情的感情和堅毅的理智。這樣美妙的青春,莫非不應當讓它無悔嗎?始終懷念高校的時間,它使我的青春變得充溢,變得無悔。學習是生活的主旋律,同時進入了學生會,爭當學生干部,參與各種活動,各種競賽,高校校內(nèi)生活節(jié)奏輕快平穩(wěn),讓我覺得充溢歡樂。每一天都充溢了激情,這樣的'青春才沒有白白地奢侈。然而,今日在等公交車的時候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入高校的男生傳授在校閱歷,“我給你說啊,高校真的是超級無聊,超級隨意,老師點完名之后,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想干什么就干什么!甭牭竭@里,我抬起頭看著她那自以為很了不得又充溢著不屑一顧的表情,真想沖上去告知她“姑娘,你就是這么來揮霍自己青春的嗎?”無論你上什么樣的高校,學什么樣的專業(yè),高校里的時間都是一去不復返的,用這種“我頹廢,我驕傲”的心態(tài),來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍,真的就這么心安理得?你現(xiàn)在不去奮斗,不去學習,不去充溢自己,莫非要等到走向社會,走到工作崗位上一無所取的時候嗎?

  青春是打基礎的時代,在基礎打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會恒久建不起房屋。倘如以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終還是自己受害。

  青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標,不要給自己留下太多的缺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!

  我的演講完畢,感謝大家!

  不負青春砥礪前行演講稿 12

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我來自——我很榮幸有機會和這么多的合作伙伴一起談論青春與幻想。我演講的題目是《把握青春,成就幻想》。我誕生在一個小山村。當我七歲的時候,我起先有一個小幻想:努力學習,長大后走出山區(qū),變更我家的貧困生活條件。于是到了干農(nóng)活的年紀,爸爸帶我去學除草,固執(zhí)的我有意把水稻秧苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸打了一頓,其次天還是把秧苗除掉,留下雜草!只是想通過不斷的努力來學習變更命運。因此,我們恒久不應當學習做農(nóng)活。只有當我們離開農(nóng)村,我們才能實現(xiàn)我們的幻想。

  然而,上帝好像對我開了一個大玩笑,因為我的家很窮,有許多姐妹,我被迫輟學,我幻想的翅膀折斷了。多少次失去了方向,多少次撲滅了幻想,但是我不能背棄自己的心,我不能放棄我的幻想,我信任外面總有屬于自己的世界,我總有實現(xiàn)幻想的那一天。

  19歲的時候,正值壯年,我英勇地走出了大山,來到了繁華的城市——,然后來到了。我當過服務員、街頭小販、推銷員、服裝店老板。我用20xx年的青春換來了自己生活的安逸,幫助家庭只是一種小小的力氣,卻變更不了家庭的命運。

  或許是我的努力和堅持感動了上帝,命運之神最終眷顧了我,讓我遇到了生命中那個高尚的.人。正是她讓我重燃心中的幻想,找到了人生的方向。在這個平臺上,我看到了自己美妙的將來,今日的老師就是明天的我。

  幻想是你動身的理由,只有心有幻想,腳才會有路,動身或許只須要一個幻想,但要到達終點須要始終走下去。將來在向我招手,只要我信任,只要我努力,只要我變更,只要我堅持,我的幻想就會在不久的將來實現(xiàn)!感謝!

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