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教師競聘上崗演講稿(合集15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的教師競聘上崗演講稿,歡迎閱讀與收藏。
教師競聘上崗演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
首先非常感謝**學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我、提升自我的機會,展示自我的舞臺。我叫xxx,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,1998年7月畢業(yè)于**中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年8月被分配到xx中學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。
對于初中物理教師,我有以下的幾個認(rèn)識和了解:
一、對競聘崗位的認(rèn)識
物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開物理學(xué)科的大門,肩負(fù)著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學(xué)人才的重任,所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學(xué)物理主要是基礎(chǔ)理論知識,在學(xué)習(xí)中由于知識點比較分散,內(nèi)容也較為抽象,所以要上好物理這一門課,需要教師找對方法。聯(lián)系實際。物理是一門實踐科學(xué)。所以平時的實驗也是非常重要的,實驗可以啟發(fā)學(xué)生的興趣,也是最直觀的教學(xué)方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是不斷的學(xué)習(xí)和忙碌,有的只是肩上的重?fù)?dān),但我喜愛這份工作,我喜歡和孩子們在一起,我愿意用我的所有精力去教育他們,去幫助他們。我會用自己最無私的愛去和他們交流。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師,我明白自己有很多的不足,需要學(xué)習(xí)的`地方太多。但是我不怕苦,不怕難。我會用我頑強拼搏的精神來完成我的工作。在教學(xué)過程中會虛心請教其他經(jīng)驗豐富的教師。和他們一起交流學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)和校內(nèi)外的聽課。時刻保持清醒的頭腦來完善自己的教學(xué)方式方法。
3、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。不浮夸,有耐心,關(guān)愛學(xué)生,在過去的幾年的鍛煉之中,我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們、家長們都對我非常滿意。我認(rèn)為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。
4、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
以上是我競聘的想法,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評委能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評指正。如果我這次競聘落選,我也不會灰心,我會努力尋找自己的不足?偨Y(jié)工作經(jīng)驗,在以后的工作中做到更好。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,我將燃燒我的熱情努力的為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我于20xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
期間我擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,兩年來x班語文成績在平行班中居前列,x班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,x班xx同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽二等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學(xué)實踐中。
由于以上教學(xué)工作實際,我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的'勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。
今后,我打算采取以下幾點措施:
1.夯實基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問,短期強化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強記憶,對部分不自覺的學(xué)生采取強硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓(xùn)練,將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺,組織專項復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為xx中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師競聘上崗演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師:
您好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的機會競爭這個職位。我的職位是小學(xué)語文教師。
我有學(xué)士學(xué)位和高中語文教師。
工作競爭的原因:
我在競爭這個職位時有以下優(yōu)勢:
1.我熱愛教育,熱愛工作,熱愛奉獻(xiàn),團結(jié)同事,做一名教師。
2.具備扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,開拓進(jìn)取,推進(jìn)素質(zhì)教育。它在指導(dǎo)學(xué)生寫作和演講方面取得了良好的成績。
3.教學(xué)能力強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格自律,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參加課程改革實驗,勇于進(jìn)取,責(zé)任心強。
4.創(chuàng)建博客,通過在線學(xué)習(xí)和交流開展教育教學(xué)研究&“綠葉徐林”博客獲得“新課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與研究”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,被推薦為晉江市第一個優(yōu)秀博客。
工作設(shè)想:
如果我在這次就業(yè)競爭中取得成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛工作,熱愛奉獻(xiàn),愛學(xué)校如家,愛學(xué)生如子,努力做到誠實教學(xué),不交學(xué)費!成為一名學(xué)習(xí)型、教學(xué)型、研究型教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,關(guān)愛每一位學(xué)生,促進(jìn)其全面發(fā)展。我希望我能成為孩子們的親密朋友,走進(jìn)他們的心靈,照亮他們的心靈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的'精神世界更加光明!
我是一片普通的綠葉。在綠色生命的幫助下,我點燃了綠樹和紅花,默默奉獻(xiàn)。
“落紅不是無情的事,而是化為春泥護(hù)花”我愛呈貢小學(xué)和這個團結(jié)和溫暖的家。我期待著在這個充滿希望的領(lǐng)域與大家一起努力,我的光和熱為小學(xué)的成功騰飛做出了貢獻(xiàn)!
謝謝!
教師競聘上崗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:
大家好!你們辛苦了!
從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點體會;
1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣
教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。
2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人
在班級管理中,我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛
我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的利。我要求你們做到的,我一定做到!毖猿霰匦,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。 每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊,有好多我所教過的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學(xué)生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔! ∥宜哂械膬(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的XX年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的.歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。
3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師
沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
教師競聘上崗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位,是因為我相信我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。
因為我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。
在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強。因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)由此長足的.長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個機會,我相信在接下來的日子里,我將做得更好!我一定會做得更好的!
沒有,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家__好!
站在這里,我的心被一種激動的情愫控制著,不知不覺,我已經(jīng)在教育之路上行走了18個春秋。20xx年來,在大家的幫扶下,我得以成長。如今,當(dāng)生命褪去繁華的時候,我依然在前行,因為我的夢與愛始終在教育的天空里飛翔……
我是把教育當(dāng)作一種事業(yè)去熱愛的。工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,虛心接受別人的批評及建議。我也能自覺遵守國家教育法律法規(guī),自覺遵守高區(qū)教師禁令及我校校規(guī),身體力行教師職業(yè)道德行為規(guī)范,自覺進(jìn)行教育教學(xué)改革,積極投入學(xué)校及上級組織的種類教研及學(xué)習(xí)活動中去。我還能熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康與成長,及時為學(xué)生解決成長上的心理困惑,切實地促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,科學(xué)地促進(jìn)學(xué)生的個性化與社會化的統(tǒng)一。
我執(zhí)著著把教學(xué)當(dāng)一門藝術(shù)去追求,像大樹一樣,從未拒絕過生長。我對教育事業(yè)有著“千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)”的堅定信念。于是在別人聊天的時候,在別人喝咖啡的時候,在別人和著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)的時候,我拿起了書與青燈為伴,我先后讀了《教育學(xué)基礎(chǔ)》、《普通心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《青少年心理健康教育》、《社會心理學(xué)》、《公共心理學(xué)》、《教育經(jīng)濟學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《、策略與研究》、《教育哲學(xué)通論》。為了提高語文教育理論素養(yǎng),我先后研讀了《小學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文教育學(xué)》、《語文教育與多本理論專著。這的確改造了我的'教育思想,提高了我的教育理論水平。
為了更好地教育好學(xué)生,我還對自己及一番艱苦的歷練。為了糾正自己的方言,我曾堅持了一年的晨讀,每天4點半起床,一直讀到6點。為了學(xué)習(xí)常熬夜學(xué)習(xí)FLASH,現(xiàn)在我能獨立地運用FLASH制作出精美的入地思考語文每一節(jié)入的反思,直到反思到滿意為止。[還經(jīng)常向王校長、王主任、呂主任、于天剛老師請教,偶爾我還與賽校長討論數(shù)學(xué)上的問題,還試圖把數(shù)學(xué)上的一些做法運用到語文上。大家的幫助使我的語文教學(xué)能力獲得了質(zhì)的飛越……于是在請教中,在反思中,在探討中,我也開始提筆記下它們。沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲,優(yōu)質(zhì)實踐活動、科技輔導(dǎo)分別獲得省級獎項,學(xué)生科技輔導(dǎo)作品、論文、科技輔導(dǎo)員、學(xué)術(shù)報告等共有6項獲得市級獎項,觀摩文、學(xué)生作文輔導(dǎo)等約10項獲區(qū)級獎項。這些榮譽的獲得,離不開我個人的奮斗,更離不開領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助,我感謝大家!
這些微不足道的成績已經(jīng)成為歷史,塵封在記憶里,而明天是充滿希望的,在明天的征程中,我不會停下前進(jìn)的腳步!如果給我機會,我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識,歷練教育專業(yè)技能,提升教育專業(yè)素質(zhì),我會主動進(jìn)行更高一級的學(xué)歷教育、專業(yè)教育,我會向著真正優(yōu)秀教師的方向努力。我真誠地懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師繼續(xù)指點我,幫助我,讓我繼續(xù)成長,讓我繼續(xù)為教育服務(wù),繼續(xù)為學(xué)生的成長負(fù)責(zé),繼續(xù)為xx小學(xué)散發(fā)出自己的光和熱。
愿我們每一個人的夢都更加的圓融與豐滿!
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
感激領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)本事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進(jìn)取,有很強的工作職責(zé)心。
4、創(chuàng)立博客,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自我的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改善教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我期望自我能成為孩子們的.知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著……
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛成功小學(xué),愛這——團結(jié)溫馨的大家園,我期望能夠和大家一齊在這片充滿期望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自我的光和熱!多謝大家!
教師競聘上崗演講稿8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。
我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,理由有三條:
一、具備專業(yè)資質(zhì)。我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí),獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑,現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱。
二、經(jīng)歷豐富、自成風(fēng)格。我畢業(yè)至今,一直工作在教學(xué)的第一線,除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,因此對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,還帶過四屆學(xué)生,經(jīng)過十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書風(fēng)格:作為班主任,我以教會學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力,善于作學(xué)生的思想工作,與學(xué)生平等相處;作為授課教師,我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,善于啟發(fā),分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。
三、工作四年,小有收獲。我來十八中已近四年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績:去年所帶的001班獲文明班級稱號,自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,03年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的.感情,正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo):如果我有幸得到這個崗位,請你們相信,我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則,勤奮工作是我的分內(nèi)之事,作為好職工,我應(yīng)讓自己具備三個“意識”:服從意識:十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,我則堅信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難,我都會服從命令,身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識:國家興亡,匹夫有責(zé),十八中興旺,我光榮;十八中衰落,我羞恥,我個人的命運與十八中的命運緊緊聯(lián)系在一起,因此我不能袖手旁觀,在埋頭工作的同時,也要動腦筋,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;大局意識:個人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會樂于服從,為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。
各位老師:如果我有幸得到這個崗位,請你相信我會成為你的好同事,以禮相待,不搬弄事非,是我與人相處的基本原則,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時候,希望我們能夠開誠布公、已誠相待,通過相互溝通避免猜疑,要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,請相信我一定會爽快的答應(yīng),并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。
我的職業(yè)是教師,努力成為一個好教師是我的目標(biāo),可以說我是個基本合格的老師,但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進(jìn)、完善、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法,使自己的工作不斷進(jìn)步。
教師競聘上崗演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。春賞百花秋望月小學(xué)教師競聘上崗演講稿,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。1999—2XX年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),XX年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。
我叫李紀(jì)紅,是一名工作在教學(xué)一線的老師,20xx年參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級)。我之所以競聘這個崗位,是因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。
我競聘的崗位是小學(xué)語文教教師競聘職稱演講稿師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進(jìn)。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一份耕耘,一份收獲,辛勤的勞動換來了豐碩的成果,在過去的'幾年中,我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為“優(yōu)秀教師”;“示范教師”;“教書育人標(biāo)兵”等榮譽稱號;論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎。當(dāng)然成績只代表過去,在參加工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,進(jìn)一幼兒園教師競聘稿步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!
教師競聘上崗演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師:
您好!首先,感謝你們給我這樣一個展示自己、參加比賽的機會,以及一個向這么多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機會。
我于20xx年6月20日畢業(yè)于江油幼兒園教師。在幼兒園老師學(xué)習(xí)期間,我一直在學(xué)生會工作。我求實、創(chuàng)新、勤奮,很快加入并成為一名出色的職員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅持艱苦奮斗,關(guān)心同事和孩子,虛心請教幼兒園老教師,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)前教育方法和經(jīng)驗,不斷發(fā)展創(chuàng)新。我在教學(xué)中取得了良好的成績,課堂工作也開展得很生動。在做好自身工作的同時,積極參與幼兒園各項活動,努力完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),承擔(dān)起幼兒園的綜合管理工作。在過去的兩年里,我們幼兒園的綜合管理一直走在全縣的前列。
在我園創(chuàng)建市級示范幼兒園的活動中,我負(fù)責(zé)整理檔案,在驗收中得到了大家的一致好評!今年,我很榮幸成為雅安市首屆“教育新人”評選中唯一的“教育新人”。這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫助。因此,我借此機會向在座的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。感謝您在過去三年中對我的無微不至的關(guān)心和幫助。生活在這樣一個溫暖的家庭是我一生的驕傲。請相信,在我未來的工作中,我會更加努力,用我的成績回報你。
轉(zhuǎn)眼間,我在幼兒園工作了三年。在這三年中,我看到在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,我們幼兒園克服了困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個個輝煌的成績。懷著一顆感恩的心,我希望能肩負(fù)起更多的責(zé)任,更好地為廣大教師服務(wù),為園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我今天站在那里。
當(dāng)前,幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作積極性,爭取更多的學(xué)生,我們幼兒園只有抓住機遇,勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn),才能進(jìn)一步發(fā)展壯大。作為護(hù)理和教育副主管,他主要負(fù)責(zé)教育和教學(xué)。在這種情況下,如果幸運的話,我會在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力工作,首先完成以下任務(wù):
首先,配合領(lǐng)導(dǎo)大力宣傳幼兒教育的重要性。目前,大多數(shù)家長認(rèn)為幼兒教育就是和孩子一起玩耍,讓他們快樂。只要孩子快樂、吃得好、睡得好,他們就不重視幼兒教育,不了解良好的教育是孩子智力發(fā)展的重要保障,導(dǎo)致許多孩子被許多師資薄弱的私立幼兒園奪走,這給我們園區(qū)的發(fā)展和壯大帶來了很大的困難。因此,我們幼兒園必須大力開展幼兒教育宣傳活動,通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳品等方式,向大家宣講幼兒教育的重要性,讓全社會關(guān)注幼兒教育和兒童的'成長。
第二,與領(lǐng)導(dǎo)合作,進(jìn)一步加強對老師的宣傳“巧婦無飯不煮”是幼兒園的生命線。雖然我們幼兒園的所有教師都是多才多藝的,在學(xué)前教育領(lǐng)域都很出色,但中老年教師有很多寶貴的學(xué)前教育經(jīng)驗和方法。正是由于宣傳力度不夠等不利因素,一些家長對老師的積極性和技能缺乏正確的認(rèn)識和理解,導(dǎo)致一些孩子流失。因此,我將通過教師展示板、教師風(fēng)格展示、明星教師月刊、明星教師專題演講等方式,進(jìn)一步加強對教師的宣傳。除了外部宣傳,我們的教師可以進(jìn)入出版物、電視和千家萬戶,從而提高我們園區(qū)老師的知名度和家長的信任度,讓家長和社會充分了解我們園區(qū)的每一位老師,讓家長放心,孩子會交給每一位老師!讓孩子們不斷進(jìn)入我們的幼兒園,進(jìn)一步發(fā)展和成長。
第三,幼兒園的發(fā)展和完善離不開教育質(zhì)量和教學(xué)科研水平的提高。作為教育教學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,我將首先從我園的實際出發(fā),帶頭進(jìn)行教學(xué)討論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論,認(rèn)真實踐總結(jié),走教研興園之路。第二,我們開展了廣泛的互助活動。青年教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗和方法,特別是幼兒的教育和照顧。
讓年輕教師向老教師傳授新的學(xué)前教育理念和方法,互相幫助,達(dá)到共同提高的目的。同時,抓住和創(chuàng)造機會,組織教師到校外學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!我只能算是一片綠葉,與這么多優(yōu)秀的教師打交道,以質(zhì)量求生存和發(fā)展。這片綠葉代表著年輕人參與幼兒教育的熱情,代表著石棉縣幼兒園全體年輕力量的上進(jìn)進(jìn)取精神,代表著年輕人勇于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!!
如果你認(rèn)為這片綠葉可愛且值得信賴,請投我一票!如果我能得到你們的信任和支持,我將以百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇,不后悔,正如從事學(xué)前教育是我的選擇,不后悔?傊,這次我是否能競爭這份工作對我來說是一種經(jīng)歷。即使我失敗了,我仍然會團結(jié)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo),更加努力,做得更好,為園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn),與親愛的同事們一起把園區(qū)建設(shè)得更加完美!
謝謝!
教師競聘上崗演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上臺前,展示自我,積極參與競聘進(jìn)行述職報告。
今天,我參加體育教師職位的競聘,主要理由是:
首先,我在思想上始終能和中國共產(chǎn)黨保持一致,保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中時刻提醒自己是一名黨員,加強了理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),發(fā)揚了奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用,所做的工作也是廣大教師所耳聞目睹的,也是被上級領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可的;20xx年在教育系統(tǒng)黨內(nèi)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙開雙帶”活動中被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。并在學(xué)師德正行風(fēng)活動中,兩次作為學(xué)師德的先進(jìn)代表在教師師德交流會上發(fā)言交流。
其次,人們常把教師的職業(yè)比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),而今天我作為一個多年從事體育教學(xué)工作的體育教師和一個體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說:我們體育教師才是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人,只有我們才知道什么是正的風(fēng)吹日曬,酸甜苦辣,經(jīng)受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,能是我從失敗走向成功。從挫折中戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我。從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的`笑臉中找到快樂!真正體現(xiàn)了快樂健康,快樂體育!
我的工作重點體現(xiàn)在以下幾點:
一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神
兒時的夢想和喜愛體育運動的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦耐勞的品質(zhì),我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。剛參加工作時,是在鐵西區(qū)致富小學(xué)任學(xué)前和1-6年級的體育教學(xué)及后勤工作,在工作中,能夠克服困難,積極肯干,任勞任怨,教學(xué)中能努力學(xué)習(xí),自學(xué)幼兒健身操并把他帶入教學(xué)課堂之中,收到了很好的效果。并自制動物標(biāo)本在當(dāng)年鐵西區(qū)幼兒玩教具展評中獲得了二等獎,xx年在鐵西區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲得優(yōu)秀體育課,并在全區(qū)校長工作現(xiàn)場會上做了公開觀摩課表演,受到了上級教育部門的一致好評。從XXXX年調(diào)入仁興小學(xué)到現(xiàn)在,先后在學(xué)校擔(dān)任后勤及體育教學(xué)教研組長工作,在擔(dān)任后勤工作中,能不怕臟不怕累,并出色的完成了學(xué)校后勤的各項工作任務(wù),如校舍的維修和課桌椅及保管等等,在新校舍的搬遷工作中能積極主動的做好搬遷的善后工作,并和同志們一道安全順利的完成了新校舍的搬遷工作。在體育組工作中,能帶頭和全組同志在完成教學(xué)的同時無數(shù)次的為學(xué)校和師生做了很多的好人好事,如為學(xué)校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時期,能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線,為我校在預(yù)防非典和校園安全保衛(wèi)的工作中取得了很大的成效并受到了上級部門的表揚和認(rèn)同。
二、有一定的教學(xué)組織能力和交流能力
在教學(xué)中能不斷的掌握新的教學(xué)理念,也掌握了一定新的教學(xué)方法。能夠在新課標(biāo)的要求下,結(jié)合學(xué)生的實際情況,組織教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí),尤其在低年級教學(xué)中,能克服各種困難,嘗試多種教學(xué)方式、方法自編自學(xué)了很多實用而又有效的教學(xué)方法,注重了經(jīng)歷教育和過程教育,使學(xué)生玩的的開心學(xué)的高興,爭取了讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能在公平,的環(huán)境下有不同程度的發(fā)展。幾年下來所教的學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高,自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力也在穩(wěn)步提高。其中體育課《300--500米跑走交替》在鐵西區(qū)中小學(xué)體育與健康課優(yōu)秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳,雙足落地》一課在鐵西區(qū)中小學(xué)教學(xué)研討會活動中被坪為優(yōu)質(zhì)課。20xx年在xx省首屆新課程小學(xué)體育百節(jié)優(yōu)秀課評比活動中,獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎。同時,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜志社舉辦的xx省中小學(xué)教師優(yōu)秀論文大賽中獲二等獎,xx年在鐵西區(qū)中小學(xué)體育教師教改經(jīng)驗交流會上論文,《體育教改足球?qū)m椪撐摹繁黄簽閮?yōu)秀論文。并在大會上做了交流,03年鐵西區(qū)體音美科研論文評選獲二等獎20xx年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)秀論文評比獲二等獎。并在XXXX年被區(qū)教育局評為骨干教師。同年12月在鐵西區(qū)新課程科研論文評選中獲得一等獎,并申報市新課程科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組交流。我在新形式下利用互連網(wǎng)在體育教師網(wǎng)上同全國各地的同行進(jìn)行交流合作,,積極的和同行交流新課改的經(jīng)驗并和國家“2.18”課題組取得了有效的交流和聯(lián)系。使自己在不斷的提高自己的業(yè)務(wù)和交流水平。
三、能科學(xué)合理的堅持學(xué)生訓(xùn)練并向上一級輸送人才及組織大型活動的能力
在上好課的同時,能及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些體育特長生,注重學(xué)生的個性發(fā)展。組織她們進(jìn)行訓(xùn)練、參加各種演出和比賽,在訓(xùn)練中在班主任的配合下能克服困難,起早貪黑科學(xué)有效的訓(xùn)練,有時為了適應(yīng)比賽環(huán)境,我和學(xué)生一起在雨中進(jìn)行適應(yīng)性的訓(xùn)練,使之在比賽中取得了很好的成績,由我所帶的'足球隊在96--98年連續(xù)三年分獲“小奧運杯”“紫荊杯”和中小學(xué)足球賽中第一名獲得冠軍杯從而榮獲三連冠美譽。并在99年獲得中小學(xué)足球賽第二名,本人也連續(xù)六年被上級部門評為優(yōu)秀教練員稱號。在XXXX鐵西區(qū)首屆軟式排球賽中率隊奪得女子第三名的好成績并評為優(yōu)秀教練員,同年八月在四平市體育傳統(tǒng)校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優(yōu)秀教練員稱號。并率隊在市中小學(xué)游泳賽獲得團體第二名奪得亞軍杯一座。幾年來同體育組全體人員共同努力共同合作多次在全區(qū)體育運動會上獲得前幾名的好成績。并在XXXX--XXXX年連續(xù)兩年,體育組發(fā)揮了優(yōu)秀的團隊精神積極組織編排了大型的團體操表演,從編排、訓(xùn)練到畫場地克服了重重困難,在全校師生的努力下成功的獲得了優(yōu)秀表演獎和表演一等獎。XXXX年在全市中小學(xué)乒乓球比賽中奪得團體亞軍。XX年在中國足球長春百事球王爭霸賽中,率隊奪得分賽區(qū)亞軍并奪得獎杯。幾年來我先后為省體工隊,省運動體育學(xué)校,長春亞泰,大連實德.市體校和市游泳隊輸送了大量的體育人才。為學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽。
假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。
一、在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和”三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
二、一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。
三、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。
四、做一個理念新的教師目前,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,大膽創(chuàng)新積極探索有效的教學(xué)方法。
五、做一個信息時代的教師擴大交流合作,信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)研究和交流工具,在同全國各個教學(xué)網(wǎng)站的交流合作中進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
誠然,榮譽和鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!最后我想用我在工作總結(jié)的三句話來結(jié)束我的述職報告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!
我,衣著無華,住房狹小,生活質(zhì)樸,但我卻是世界上最富有的人,因為我是一名光榮的小學(xué)一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂,有著26歲的黃金年齡;我懂得奉獻(xiàn),人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),而我作為一個從事體育教學(xué)工作的體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說:我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人,我知道什么是真正的風(fēng)吹日曬,酸甜苦辣,經(jīng)受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到快樂。今天,我滿懷信心地來競聘小學(xué)教師崗位,我相信我能行。因為我對自己的工作有著深刻的認(rèn)識。
首先,我熱愛教育事業(yè),熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭,我愛體育教學(xué),我更愛我得學(xué)生。當(dāng)我踏入統(tǒng)一路小學(xué)的校園時,我心中頓時涌起一種強烈的責(zé)任感,決心將畢生精力奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。我一直秉承“學(xué)高為師,身正為范”的理念,時刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,踏踏實實干好自己的本職工作。
一、提高思想覺悟
我時刻提醒自己,教師就是要不斷學(xué)習(xí),時刻保持思想先進(jìn)性才能適應(yīng)不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響,我關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神。作為學(xué)校團支部書記,我認(rèn)真恪守自己的職責(zé)。按時收發(fā)報紙、上交團費……樹立正確的價值觀,將自己良好的心態(tài)應(yīng)用到工作中去。
二、按時訓(xùn)練——勤能補拙
我也許不是最早起來看太陽升起的人,但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學(xué)生不是最有天賦的隊員,但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖椋液臀业煤⒆哟_是永不放棄的團結(jié)隊伍。這四年來,我多次代表學(xué)校、學(xué)區(qū)參加區(qū)里比賽,代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當(dāng)屬:20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽,在老師們的'共同努力下,經(jīng)過多輪篩選,我們終于打敗了曾經(jīng)的傳統(tǒng)強隊捧起了最高榮譽。我?guī)ьI(lǐng)得xx區(qū)女籃也在威海市中小學(xué)籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結(jié)伴,不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛,但是我們共同訓(xùn)練,共同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了技術(shù),也學(xué)習(xí)了團結(jié)合作、逆境不放棄,更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。
三、不斷學(xué)習(xí):提高基本功
這4年,我堅持鍛煉,堅持讀書、學(xué)習(xí)、交流,練就了較扎實的基本功。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中,我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績?偭w慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師,作為一個不善言辭的體育人,我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調(diào)研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎。工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,團結(jié)同事,我們的體育課程團隊在今年的xx區(qū)體育課程團隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團隊的稱號,書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個結(jié)束,恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢,向青藍(lán)捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己在各方面更加全面發(fā)展。
四、各項活動,充當(dāng)人先
作為一名青年教師,作為一名身高近六尺的大男兒,在學(xué)校組織的各項活動中理所應(yīng)當(dāng)沖在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動,還是拓展訓(xùn)練等挑戰(zhàn)活動,我都本著多做多成長的原則,不去計較得與失、你與我,和同事建立了良好的人際關(guān)系。
此次競聘,競的是品格,競的是多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點。如果我能有幸評上,我定當(dāng)不辜負(fù)眾評委和老師們的厚望,今后更加踏實工作,不斷成長。如果沒有評上,我也本著:“得之淡然,失之泰然,爭其必然,順其自然”的原則,反省自己工作中還有待成長的地方,辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。今后更加努力,爭取早日競聘成功。
不知不覺中,我已經(jīng)辛勤耕耘了4個春秋。4年,彈指一揮間,我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。然而,我無悔無怨,因為教師是我這一生——無悔的選擇!
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
非常感謝xx中心學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫xxx,男,漢族,xxxx年12月出生,現(xiàn)年24歲,xxxx年7月畢業(yè)于xx中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。
下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:
一、對競聘崗位的認(rèn)識
物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。
中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點較散,內(nèi)容非常抽象的特點,要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實際,同時進(jìn)行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實踐主要是物理實驗,顯然,物理實驗并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。
雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。
作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的'教學(xué)方法和評價手段。
3、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。
塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。
4、我有較強的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
三、工作思路
各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質(zhì)工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。
在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。
以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:
一、抓聽講集中,不能過于松散無束;
二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;
三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生;
五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;
六、抓教學(xué)難點與重點,不能使教學(xué)走過程;
七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;
八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差,結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
“八個抓八個不”,都應(yīng)該過細(xì)過實,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對物理學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。
3、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。
為適應(yīng)時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運用計算機,獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。
假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會遇到失敗,我會正確面對現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,在今后工作中再接再厲。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿14
各位老師
今天是我第一次作競職演講,借助這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。
從96年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的'事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實實在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果競聘成功,將在以下幾個方面努力做好本職工作
1、和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。
2、位教師的優(yōu)點和長處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校團隊的最大合力。
3、五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評估制度,盡力減輕教師重復(fù)機械的工作負(fù)擔(dān)。
4、管理制度,堅持原則,努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。
5、作、管理機制,積極創(chuàng)造條聽討活動,與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。
作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!
教師競聘上崗演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
1、有良好的師德
我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2、有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。
多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴展。
3、有較強的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的'優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
學(xué)校的各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛。
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