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學(xué)會(huì)感恩的演講稿

時(shí)間:2023-01-10 19:42:36 學(xué)會(huì)感恩演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩的演講稿合集14篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿合集14篇

學(xué)會(huì)感恩的演講稿1

  我是來自高一班的吳麗媚,很高興我能在這里給大家?guī)硪欢窝葜v,而今天,我所演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  有誰在成功學(xué)會(huì)感恩身邊所有人?有誰在得到幫助時(shí)懂得感恩他人,又有誰在開心是知道感恩是什么?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我們小時(shí)候背誦的詩句就是感恩,會(huì)有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩是沒有一個(gè)人不知道的。但又有誰真正理解這句詩里面的含義呢?我在電視上看到過這樣一件實(shí)例:是關(guān)于讓城市的孩子們搬到農(nóng)村住,讓農(nóng)村的搬到城市里,讓他們知道什么是辛苦,讓他們體會(huì)。大家都知道,城市里的人都很挑剔,不能吃苦。去到弄村肯定是不適應(yīng),然而,在農(nóng)村去城市的孩子都討人喜歡,,即使他們?nèi)サ匠鞘欣,也是很有禮貌的,遇到困難,別人幫助后,他們都知道感恩,知道得到幫助都后說謝謝,而在農(nóng)村的城里人卻讓人煩惱,因此形成了對(duì)比。

  由這個(gè)事例我們都可以知道。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德原則,是做人的起碼修養(yǎng),鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,為什么有些人不會(huì)感恩?有些人不懂得感恩?更有些人不愿意感恩?因?yàn)樗麄兏揪蜎]愛的.基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義的人一定是遭人唾罵的無恥小人。一名就讀于某城某高校的女大學(xué)生,因事和父親鬧了點(diǎn)別扭,心里有氣,又因電腦壞了,急需用錢,就在其居住的村里張貼了幾張“借錢啟事”目的是寒顫寒顫他的父親?矗粋(gè)接受高等教育的大學(xué)生,尚且都不知道感恩,反而還抱怨父親,這還是大學(xué)生嗎?這是父母辛辛苦苦把你養(yǎng)大得到的回報(bào)嗎?學(xué)會(huì)感恩,回饋父母給你的愛!真正做一個(gè)懂得感恩的人。

  感恩是讓人性善的反應(yīng)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心。必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝老師的教誨之恩。感激同學(xué)的幫助之恩。感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)懂得尊敬他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學(xué)會(huì)感恩首先擁有一顆感恩的心,一個(gè)只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能得到感恩。

  沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五谷的豐登。沒有父母就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界就將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾這縷感恩的春分中,使我們的校園變得更加美好。使我們的未來更加燦爛。讓我們的社會(huì)變得更加平安和和諧吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

  感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們?cè)?jīng)聽過這樣的'一個(gè)故事。

  一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

  聽了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì)有所感觸,一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

  我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的`學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸能夠站在這里為大家演講,今天我所要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,生活會(huì)更美好》。

  感恩應(yīng)該充斥在我們的生活,感恩自然,給我們提供了美景;感恩土地,養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們生活就會(huì)一片美好;感恩……

  感恩其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)別人伸以援助之手時(shí)說一句謝謝,就是感恩。這是一種處世的哲學(xué),當(dāng)我們處于抱怨之中,看不見生活的美妙,眼前所見的一切都是不如意的事情,別人一次次的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然,并且索求更多的幫助,末了還要抱怨別人做出的事情和自己的意愿有不同的地方,也沒有人覺得這樣的人值得被幫助,一次兩次三次足夠看清楚人的這面目,而在這樣的情況下,身邊圍繞的人都是貪圖一些利益的存在,生活也過得不夠愉快。當(dāng)我們對(duì)于生活中的事情抱以感恩的態(tài)度去看,生活就會(huì)變得不一樣,尤其是我們對(duì)別人的幫助會(huì)有所回報(bào),就算是一句簡(jiǎn)單的謝謝,也會(huì)有所不同,而我們自己也會(huì)品嘗到感恩帶來的甘露,潛移默化間去幫助他人,世界上的事情變得美好起來。

  生活處處見到的是美好,無論有再丑陋的事情發(fā)生也會(huì)變成美好,因此我們要對(duì)生活感恩。我們從嬰兒時(shí)期就受到家人無微不至的照顧,長(zhǎng)大的過程中總會(huì)遇見很多的好心人,上學(xué)時(shí)又會(huì)得到老師的諄諄教導(dǎo),我們的生活還不夠一帆風(fēng)順的么,對(duì)比別人更為困苦的人生,我們的生活依然足夠順心,不要和更好的家庭相比,更不要埋怨父母的'無能,而是他們已經(jīng)給了他們能夠做到的最好,觀察生活中微小的細(xì)節(jié)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被包圍在愛里,不要想說我們小孩子,我們是親人就能夠享受這一切,單方面的索求沒有付出得到的沒有什么好的相處,或者說是好的未來。

  我們都是普通人,學(xué)校中、路途中、家中,我們有很多的細(xì)小的矛盾,但是更多的是幫助,就算別人借給你一支筆都會(huì)脫口而出一聲謝謝,不要因?yàn)榱?xí)慣而忽視別人的友好,更不能因?yàn)閯e人暫時(shí)的難題產(chǎn)生不必要的抱怨,理解他人也是一種感恩。

  感恩是一種美德,讓我們的生活品質(zhì)得到提高,也讓我們明白自己的努力有多重要,明白生活的意義,因此我們都要用一顆感恩的心去看待世界。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  此致

敬禮!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)會(huì)感恩的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好,首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)世界上所有偉大的母親說:“媽媽,我愛你!”請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)世界上所有偉大的老師說:“老師,我愛你!”好了,謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!我來自體育學(xué)院六班。我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “但是多少愛有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天是有回報(bào)的”,“但是每一粒食物都是硬的”,這些我們年輕時(shí)背誦的詩句是關(guān)于感恩的。還有一個(gè)成語“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則,是做人的最低素養(yǎng)。烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。為什么有的人不感恩,有的人不懂得感恩,有的人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩頉]有戀愛的'情感基礎(chǔ)。不懂得學(xué)習(xí)善良,卻忘恩負(fù)義的人,一定是被唾罵的無恥小人。

  感恩是人性善的體現(xiàn)。感恩是一種生活態(tài)度,一種美德,一種發(fā)自內(nèi)心的陳述。如果人與人之間缺乏感恩,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的陌陌。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的善良,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)的幫助,感謝社會(huì)的愛。

  學(xué)會(huì)感恩意味著學(xué)會(huì)尊重他人,永遠(yuǎn)感激他們的幫助。

  學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道,每個(gè)人都在享受著別人帶來的快樂。

  要學(xué)會(huì)感恩,首先要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人懂得感恩,他就會(huì)懂得付出,懂得付出之后,他就會(huì)感恩。

  沒有陽光,就沒有天的溫暖;沒有雨露,就不會(huì)有豐富的谷物;沒有父母,我們不能做自己。一個(gè)沒有親情和友情的世界,會(huì)很孤獨(dú),很黑暗。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來更光明,讓我們的社會(huì)更安全、更和諧!

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  在生活中,我們有許多許多向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)之心的人。無論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑,還是一句稱贊的話語都讓我們感到心里暖暖的,這就是因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)感恩。

  每當(dāng)自己的.父母踏著晨曦送我們上學(xué)去,起早貪黑地為我們工作時(shí),忙中抽空地幫我們做飯……當(dāng)父母我們做了那么多的事情,我們是否想過向他們表示感恩?惑者要給他們回報(bào)什么呢?

  每當(dāng)同學(xué)為我們解決了學(xué)習(xí)疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人,相信你們每一天都會(huì)擁有快樂!是!世上還有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒來及感恩,那請(qǐng)你設(shè)法向他們當(dāng)面道謝吧!

  學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界都充滿愛!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。曾經(jīng)感動(dòng)過億萬中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說:“對(duì)一個(gè)人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會(huì)好起來!”

  幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去?稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅游去了。后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!愛的力量是無窮的,小男孩的愛感動(dòng)了億萬富翁,救了叔叔的命。愛是心靈的潤(rùn)滑劑,愿每個(gè)人都能播撒愛的種子,讓世界溫暖如春。

  我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。有愛就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的'我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

  忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。這些告訴我們一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。

  我們的演講完畢,謝謝大家

學(xué)會(huì)感恩的演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

  同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!

  你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的.精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài);感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì);感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿10

各位家長(zhǎng)和青少年朋友們:

  大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對(duì)感恩的一些心得體會(huì),人怎么樣才會(huì)快樂呢?一是一定要知足常樂,二是一定要助人為樂,三是要自得其樂!叭龢贰敝坏闹藶闃菲鋵(shí)就是感恩,我覺得,人生因感恩而快樂,常懷感恩之心,常做感恩之事就是快樂的重要途徑之一。那么,什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著這些問題,我經(jīng)常在思考。

  一、什么是感恩?

  在西方有“感恩節(jié)”,其起源有著濃厚的宗教色彩,如今,感恩節(jié)成為西方,特別是美國(guó)人生活中一個(gè)重要節(jié)日。感恩,也是中華民族的傳統(tǒng)美德!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,以及“知恩不報(bào)非君子”,“施恩不圖報(bào)”的美德。什么是感恩?《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋:對(duì)別人所給的幫助表示感激!杜=蜃值洹方o的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。

  我覺得,感恩是一個(gè)有愛心和有責(zé)任的人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。感恩沒有分別心,不僅高官世富能幫助人,比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  二、為什么要感恩?

  什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭聲中來到這個(gè)世界,又在別人的哭聲中離開這個(gè)世界,兩次哭聲之間就是人生。我們?cè)谧约旱目蘼曋谐嗦懵愕膩砹,得到并享受著人間的無限美好,大家可曾想過,一個(gè)赤裸裸的生命是怎么成長(zhǎng)起來的?我們生活在這個(gè)地球上,一切的一切對(duì)我們都有恩情!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。(案例:美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心,據(jù)說有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源,常念相助之人,常懷感恩之心。我想,我們每一個(gè)人從小只有學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)做人,才能懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,塑造完美的人生。

  三、不感恩的人是什么樣的?他們?yōu)槭裁床桓卸?

  在當(dāng)今社會(huì),不少人感恩意識(shí)嚴(yán)重缺失,出現(xiàn)了不會(huì)感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識(shí)膨脹等現(xiàn)象。感恩意識(shí)的缺失給社會(huì)和個(gè)人造成了極為消極的影響。(案例:曾聽到過這樣一則真實(shí)的故事:有一個(gè)單親母親,為了讓兒子過上好日子,能念上好學(xué)校,起早摸黑地去擺地?cái)倰赍X。好東西,她自己舍不得吃,掙了錢,舍不得買新衣服穿,40多歲不到,看起來卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽,還處處嫌棄她,抱怨她。開家長(zhǎng)會(huì)嫌她老,不讓去。和同學(xué)碰到擺地?cái)偟膵寢,假裝不認(rèn)識(shí)。有一次,媽媽病了沒做飯,他一聲不吭地就走了。這個(gè)故事真讓人聽聞心痛。像這樣的例子,其實(shí)在我們的生活中,也會(huì)碰到。)他們?yōu)槭裁床桓卸?我想,第一責(zé)任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質(zhì)的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的感恩教育,讓孩子把父母的給予當(dāng)成了理所當(dāng)然。還有,父母作為孩子的“第一老師”,父母的對(duì)待長(zhǎng)輩、對(duì)待金錢的盲目追求、對(duì)待勞動(dòng)的片面看法都時(shí)刻地影響著孩子們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。學(xué)校方面的責(zé)任也不同程度存在,一切以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榈谝,什么體育課、勞動(dòng)課、音樂課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時(shí)候,孩子最應(yīng)該學(xué)習(xí)的做人、誠(chéng)實(shí)、勞動(dòng)、責(zé)任心卻被老師拋到了腦后,一切以考試升學(xué)為第一。當(dāng)錯(cuò)過了父母和學(xué)校雙重感恩教育的孩子再到社會(huì)上,孩子自然是“五顏六色”?偟膩碚f,整個(gè)社會(huì)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí),道德體系建設(shè)的缺失是問題的根源所在。

  不感恩的人,他們有一個(gè)共同的特征:冷漠。冷漠的人對(duì)人對(duì)物都沒有多少情感,他們認(rèn)為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨(dú)活”,不感恩的人就是“獨(dú)活”,一個(gè)心中不知感恩的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的人,也是一個(gè)不懂得珍惜現(xiàn)在所有的人。

  四、誰需要我們的感恩?我們?cè)鯓痈卸?

  樹沒有了樹根,樹就死了;人沒有了人根,就已經(jīng)不是人了!樹有樹根,人也有人根;樹根是在地下,而人的根又在哪里?嬰兒出生時(shí),先出來的是頭部;等醫(yī)生接過嬰兒后,打了一下屁股,哇哇地叫哭聲響起,把嬰兒抱起后頭往上,由此而來“人根朝上”,上有父母,師長(zhǎng)。人字的一撇一挪是由兩部分組成的,一個(gè)是孝道,一個(gè)是師道。

  人的根主要是父母的“孝道”,所以首先要感恩父母。這個(gè)恩,就是“恩重如山”,并“重于泰山”,我們要永遠(yuǎn)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(案例:前些年的時(shí)候,河南衛(wèi)視有個(gè)欄目叫《誰讓我心動(dòng)》,這檔節(jié)目跟時(shí)下江蘇電視臺(tái)《非誠(chéng)勿擾》的相親節(jié)目差不多。記得那天是有個(gè)男孩看上了對(duì)面的一位女孩,女孩提了一個(gè)俗氣但又簡(jiǎn)單的問題來考驗(yàn)?zāi)泻ⅲ杭偃缥液湍隳赣H同時(shí)掉進(jìn)了河里,你會(huì)先救哪一個(gè)?男孩當(dāng)時(shí)是怎么回答的,我已不記得了,倒是女孩的回答至今讓我記憶猶新,女孩說:“如果你先救了我,我想我不會(huì)選擇你,你想想,一個(gè)連自己母親都不愛的人,在這個(gè)世界上,他還可能去愛誰呢?”沒等女孩說完,臺(tái)下已是掌聲大起,而且是長(zhǎng)時(shí)間的掌聲……是啊,一個(gè)連自己母親都不愛的人,在這個(gè)世界上,他還可能去愛誰呢?多么平凡而經(jīng)典的話語啊!)

  沒有孝就沒有教,“教”字怎么寫?一個(gè)孝心的“孝”加一個(gè)文化的“文”字,孝乃文化的傳承,謂之孝也!坝弊衷趺磳?古代的育字,書文解字中是一個(gè)每天的“每”加一個(gè)流水的.“流”去掉三點(diǎn)水。怎么解釋?我們的母親流著鮮血將我們帶到這個(gè)世界上,并且哺育他,這叫做育,所以我們上報(bào)母親的四重恩德,哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和養(yǎng)育之恩。我們小的時(shí)候生病時(shí)有父母,他們不會(huì)計(jì)較我們生病,害怕的時(shí)候有父母,他們會(huì)用生命來保護(hù)我們。這個(gè)世上有一種至深的悲愴,叫做子欲養(yǎng)而親不待。所以只要父母高堂還在就是兒女的福份。有多少人已經(jīng)沒有這個(gè)福氣了,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在呀!感恩不能等,孝心不能等!人生有三個(gè)不能等,第一個(gè)就是孝順不能等啊,趁父母還健在,我們要多給父母一點(diǎn)愛,他們是我們?cè)谑澜缟衔ㄒ荒軌蚪懈改傅娜。不要等到清明?jié)時(shí),看著一打打的黃紙和冥幣變成黑色的蝴蝶飛到四面八方的時(shí)候,才想起跪在父母的墳前說我愛你們,一切晚矣……請(qǐng)你現(xiàn)在立刻把愛說出口。父母永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最最親愛的人,家永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人心靈的歸宿。今后我們可以這樣做,要真正行動(dòng)起來:

  一是了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)。

  二是尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

  三是生活節(jié)儉,不亂花錢,不攀比,不向父母提過高要求,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

  四是心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天,多和父母溝通。碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和考慮父母的意見。

  五是外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。

  六是努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。

  人的根還有就是老師的“師道”,所以其次要感恩老師。這個(gè)恩,就是“一日為師,終生為父”,不是父母勝過父母的恩情!皫熣,傳道授業(yè)解惑也”,我們的成長(zhǎng)離不開每一位曾傳授過知識(shí)和道理的老師們。如果沒有這些老師的教誨,就沒有今天的我們。但是,很多同學(xué)課間不擦黑板,上課不遵守紀(jì)律隨意講話做小動(dòng)作,看見老師就象陌生人,連招呼也不知打一下,對(duì)老師的教導(dǎo)以及輔導(dǎo)答疑連句“謝謝老師”都不會(huì)說的不在少數(shù)。

  更有甚者,有些不知好壞的學(xué)生背地還給老師起外號(hào)、罵老師,不服從老師的教育等等,真的讓人心寒!所謂的師道,就是要喜歡自己的老師,尊重自己的老師。要知道老師是多么的不容易啊!下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上活動(dòng)了,可老師們還要回到辦公室,為你們批改剛剛考完的試卷。放學(xué)了,同學(xué)們都離開教室回家了,可老師們還在燈下備課、寫教案、耐心地批改作業(yè)……他們把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著他們。

  人們都說,愛自己的孩子是人,而愛別人的孩子是神。老師用自己的愛心、耐心和善心去對(duì)待每一個(gè)孩子,老師是我們生命的神靈!我們應(yīng)該像當(dāng)年尊重、感激他的老師徐特立那樣,來尊重感激自己的老師,要學(xué)會(huì)尊重老師的人格,尊重老師的的勞動(dòng),尊重老師的創(chuàng)造。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!

  我愛我的.老師,老師教我知識(shí),讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專心聽講,做作業(yè)要認(rèn)真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會(huì)制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的教育之恩;

  我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  各位下午好。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。

  感恩是人欣賞別人對(duì)自己的好,并努力回報(bào)別人的內(nèi)在心理要求。是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀的品質(zhì),一種道德情操。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩惠”,而是得到了卻忽略了。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,不求回報(bào)。他的生活會(huì)很無聊,因?yàn)樗麩o法體驗(yàn)到給予對(duì)方的快樂和為別人創(chuàng)造的快樂。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜中:父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們付出了努力,學(xué)校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)營(yíng)造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。我們應(yīng)該感謝我們的父母。我們感謝父母給我們生活的禮物,感謝父母無私的奉獻(xiàn)和善良,對(duì)父母和長(zhǎng)輩更加體貼、關(guān)心和問候。我們應(yīng)該感謝老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的啟發(fā)和幫助,感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)。雖然我們沒有太多的能力去回報(bào)那些愛我們的人,但從現(xiàn)在開始,我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)他們。這是我們的獎(jiǎng)勵(lì)方式。感恩,我們會(huì)在生活和生活中獲得更多的快樂,摒棄無謂的抱怨他人,變得轟轟烈烈,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿愛、善良、善良、憐憫,才能達(dá)到“人人愛我,我愛別人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是歌唱生活的一種方式,來自于對(duì)生活的熱愛和希望。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上把來自各方面的關(guān)心和愛轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和信心,平時(shí)不要做無意義的物質(zhì)比較,不要追趕不符合我們學(xué)生身份的所謂時(shí)尚,不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明,不要分散我們的學(xué)習(xí)注意力。我們應(yīng)該集中精力,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母和老師的表揚(yáng)中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中找到快樂和興趣;在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),在勇敢的比較、學(xué)習(xí)、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時(shí),我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,一種責(zé)任,一種生活態(tài)度。無論他的起點(diǎn)離他的終點(diǎn)有多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心,他一定會(huì)成為一個(gè)上進(jìn)的人,一個(gè)有家庭有友情的人,一個(gè)幸福快樂的人生!

  最后,我想和同學(xué)們分享三個(gè)字:

  永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  永遠(yuǎn)有一種感恩的心情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前;

  總有一種感恩,會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽光

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好

  我是七(14)班的xxx,今天我將要演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”

  1、什么是感恩? 感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達(dá)的,感激恩情,對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌,同時(shí)也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。

  2、為什么感恩?一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào) ,雖是“涌泉相報(bào)”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負(fù)義是品行中最惡劣的,他人在你危難之時(shí)伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報(bào)學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界給予你的一切。在生活中,我們不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魉耍卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗涂地。感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我們擁有有一個(gè)積極的人生觀,有一種樂觀健康的心態(tài),感恩,讓愛遍布世界,讓美點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)角落。

  3、如何去感恩?我們要以一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無處不在:父母的關(guān)愛,老師的教誨,同學(xué)的幫助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或許這并不是十分偉大的,但卻無微不至,如同涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的'生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在迷茫之時(shí),有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;使你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們難道不心存感激,不思回報(bào)嗎?對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己努力的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務(wù),幫助老師整理作業(yè),這些無不是感恩。生活中他人的給予無處不在,讓我們把感恩落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴中去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿14

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  上午好!今天我講的話題是:讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個(gè)大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時(shí)撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動(dòng)地的痛苦才誕生了一個(gè)小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因?yàn)檫@個(gè)生日,父母會(huì)奉獻(xiàn)給你更多特殊的愛和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時(shí)間,并向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數(shù)人沒有這樣做過,我們因?yàn)闉榇硕此肌?/p>

  其次,我們要感恩生命的培育與成長(zhǎng)。最偉大的痛苦誕生一個(gè)脆弱的生命,而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書達(dá)理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費(fèi)盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當(dāng)你還是嬰兒時(shí),你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你;當(dāng)你發(fā)高燒時(shí),深更半夜、狂風(fēng)怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護(hù)著你,讓你毫發(fā)無損;為了掙你的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),不得已離開家,外出打工,干最臟最累、時(shí)間最長(zhǎng)的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學(xué)校應(yīng)讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點(diǎn)肉給她補(bǔ)補(bǔ)身體,你媽說:孩子正長(zhǎng)身體,還是省省,多給孩子寄點(diǎn),讓孩子營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福里,你是不太會(huì)去想這幸福的背后隱藏著多少無私的奉獻(xiàn),刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對(duì)自己的要求總是“省省”,對(duì)子女永遠(yuǎn)是毫不保留地奉獻(xiàn)的愛。

  給你關(guān)愛遠(yuǎn)不止是你父母,還有一路陪伴你成長(zhǎng)的老師,當(dāng)你上網(wǎng)成癮時(shí),你的老師就會(huì)整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會(huì)有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔(dān)心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習(xí),擔(dān)心你在校內(nèi)校外打架斗毆;如果是女孩,就會(huì)擔(dān)心你因早戀而分散了精力,更擔(dān)心你被別人騙了沒商量……

  但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的.生活費(fèi)看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認(rèn)為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你,關(guān)心你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,耐心細(xì)致地諄諄教誨,有時(shí)因你同一個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯,比較嚴(yán)厲的批評(píng)你,你卻毫無反思,反而認(rèn)為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個(gè)時(shí)候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠(chéng)的關(guān)懷無法被理解,而深深地悲傷。這時(shí),你想到過家長(zhǎng)的付出和老師無限的關(guān)懷嗎?你想到過發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?你對(duì)自己的錯(cuò)誤言行有過懺悔嗎?

  人心都是肉長(zhǎng)的,摸著自己的心,我們?cè)俨荒苊允Х较,不辨是非;我們(cè)僖膊荒茔郎缌夹,無視父母、親友的疼愛,師長(zhǎng)的關(guān)愛;再不能違反校紀(jì);也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學(xué)業(yè),;更不能作業(yè)不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機(jī),導(dǎo)致成績(jī)直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當(dāng)你迷茫時(shí),想想你父母的愛;當(dāng)你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時(shí),想想老師無私的付出,你一定會(huì)振作起來,親愛的同學(xué)們,我們要記往父母、親友、老師一個(gè)個(gè)給自己的無限關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)獲得一種神助的力量,她會(huì)給你源源不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)天天限時(shí)訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練,那么枯燥,但都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來,而且在十二校聯(lián)考、稽陽卷考試、市聯(lián)考中,一次比一次優(yōu)秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習(xí)、致敬。

  白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給大地,那就讓我們用感恩來努力報(bào)效父母,回報(bào)師長(zhǎng),用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀,奉獻(xiàn)給一切關(guān)愛我們的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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