護(hù)士節(jié)醫(yī)院護(hù)士的演講稿3篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的護(hù)士節(jié)醫(yī)院護(hù)士的演講稿，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士節(jié)醫(yī)院護(hù)士的演講稿1
我清楚的記得，當(dāng)年畢業(yè)去深圳一家醫(yī)院應(yīng)聘，那位招聘的護(hù)理部主任問(wèn)喜歡護(hù)士這份工作么？我說(shuō)，喜歡，她又問(wèn)最喜歡哪個(gè)科室，我脫口而出"新生兒科"，她問(wèn)為什么，我說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得她們需要我，她們剛出生就離開(kāi)了母親，那么柔弱、那么嬌嫩，我們既是護(hù)士又是媽媽，沒(méi)有我們，她們就連餓了想吃奶也做不到啊。后來(lái)，我如愿以償進(jìn)了新生兒科，工作的繁重和勞累早已讓我失去了當(dāng)初的新鮮，有時(shí)累的在班上一句話也不愿意多說(shuō)，護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后說(shuō)，你要和寶寶們說(shuō)話啊，不管你是在喂奶還是換尿片或者是打針，你都要和他們交流，他們聽(tīng)得懂的。他們聽(tīng)得懂嗎？帶著疑問(wèn)，我嘗試每一項(xiàng)操作之前都跟他們聊聊。時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)，這一說(shuō)不僅讓寶寶們安靜了，還讓自己疲憊的心變得柔軟了。尤其是自己值夜班時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，給每個(gè)孩子喂完奶，蓋好被子，看著孩子們熟睡的小臉蛋，我總會(huì)心滿意足。我想，這就是我們護(hù)士存在的價(jià)值！
后來(lái)我來(lái)到了我院兒科，這個(gè)傳說(shuō)中最累最難干最富有挑戰(zhàn)性的科室。來(lái)到科室沒(méi)多久，一位新同事便流淚說(shuō)不想干了，原因是給一位患兒進(jìn)行頭皮針穿刺時(shí)，一針沒(méi)打上，便遭到了患者家屬的責(zé)難，一位老大姐言簡(jiǎn)意賅就把她的煩惱打消了："家長(zhǎng)疼愛(ài)孩子的心情可以理解，疼愛(ài)孩子的方式盡管我們不贊同甚至生氣委屈，但是不要讓他們影響我們工作的心情，努力練針就沒(méi)人再難為你了。"后來(lái)這位90后的小姑娘打針技術(shù)比同期來(lái)的都要好，讓很多老護(hù)士都對(duì)她刮目相看，很多病人家長(zhǎng)都對(duì)她稱贊有加。我能體會(huì)她的心路歷程肯定不平坦，是啊，當(dāng)個(gè)白衣天使太不容易，她們的翅膀承載的太多了，左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊背著熱情和奉獻(xiàn)。即使面對(duì)著病人的不解你依然滿懷微笑，渴望用愛(ài)心和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁，渴望用奉獻(xiàn)與熱情融化溝通的冰封。每天每月每年，一遍又一遍的忙碌，不怕臟，不喊累，不抱怨，更不埋怨……就這樣，用愛(ài)心和熱心一遍遍書(shū)寫(xiě)著我們的青春。即便青春在一次次的忙碌中流失，即使容顏在一次次的.操勞中憔悴，我們也依然不改初衷，因?yàn)槲覀冇浀卯?dāng)初的誓言，因?yàn)槲覀兿嘈抛o(hù)士也能撐起半邊天。誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是醫(yī)生的附屬品，我們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲，一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無(wú)悔的歌！
護(hù)理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無(wú)私的奉獻(xiàn)，需要默默的承受。每年的冬天都是兒科人的一個(gè)難關(guān)，冬天是流感高發(fā)期，兒科的門診接診量是平時(shí)的3—4倍，輸液大廳人滿為患，患兒走了一批又來(lái)一批，只有護(hù)士永不離崗。中午12點(diǎn)了，很多人下班了，輸液的患者和家屬也都在吃飯，而我們的護(hù)士仍然在不停的接藥打針換藥，馬不停蹄，忙忙碌碌，甚至連吃飯喝水的時(shí)間都沒(méi)有。等到患者少了，大家才交替去值班室吃著那早已經(jīng)涼了的午飯；兩點(diǎn)一到，又投入了新一輪的工作，這時(shí)候真是像極了一場(chǎng)戰(zhàn)役。下午七點(diǎn)，很多家庭已經(jīng)吃完晚飯，和家人坐在一起，開(kāi)始看新聞聯(lián)播，但是兒科護(hù)士還沒(méi)有把工作忙完，這樣的高強(qiáng)度，高負(fù)荷的工作讓我們科里多人累到了。這個(gè)腰病犯了，那個(gè)頸椎病也犯了，我們的護(hù)士長(zhǎng)也因連日操勞，累倒了。人員嚴(yán)重缺乏，怎么辦呢？關(guān)鍵時(shí)刻，我們的孫主任、安護(hù)士長(zhǎng)親臨一線幫我們拔針換瓶，接藥，維持秩序，甚至連掉在地上的棉棒、垃圾都趕緊撿起來(lái)，常常累的水都喝不上，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和大家的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們兒科才能安渡難關(guān)。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？縱然辛苦萬(wàn)分，我們依然滿懷期待。培訓(xùn)，開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)又填補(bǔ)了我們的業(yè)余時(shí)間。所以，護(hù)士忙、護(hù)士累是有目共睹的。弦繃的太緊會(huì)斷，護(hù)士的身體和心理健康已然成為一個(gè)焦點(diǎn)，研究顯示我們的心理健康水平低于一般人群，存在不同程度的心理健康問(wèn)題，尤其表現(xiàn)在明顯的強(qiáng)迫癥狀，抑郁情緒和人際關(guān)系敏感等方面。
好吧，讓我們正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)，你不是鋼鐵俠，你是一個(gè)護(hù)士，你也是誰(shuí)的女兒，誰(shuí)的妻子，誰(shuí)的母親，你是會(huì)哭會(huì)笑，有血有肉的女生。所以呢，即使你要去拯救宇宙，也要抽空放松一下自己吧。低到塵埃里尚能開(kāi)出花朵，我們也可以培育出這朵自己的花兒。和自己對(duì)話，問(wèn)候內(nèi)心，你想要什么，怎樣才能獲得一種心靈的平靜，正所謂心安處便是故鄉(xiāng)，善待自己方能善待他人。
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。做個(gè)有理想、有格局的新時(shí)代護(hù)士吧，喜歡鉆研的可以在學(xué)業(yè)上深造自己，有小愛(ài)好的可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，手工、樂(lè)器、園藝、烘焙、藝術(shù)、等等等等，其實(shí)我知道有些你們很在行的。去吧，聽(tīng)一段喜歡的音樂(lè)，讀一本心儀的小說(shuō)，交一個(gè)走心的朋友，來(lái)一段說(shuō)走就走的旅行，世界這么大，你也去看看。去看看那遠(yuǎn)方吧，因?yàn)樗麄冋f(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呀。
盡職盡責(zé)的工作，陽(yáng)光燦爛的生活，愛(ài)自己，愛(ài)家人，多些陪伴，及時(shí)行孝，一個(gè)好身體，一份好心情，一點(diǎn)小理想，我們才能勝任這份驕傲的職業(yè)，從今天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)。
就讓我們做個(gè)有情懷的天使吧！
護(hù)士節(jié)醫(yī)院護(hù)士的演講稿2
護(hù)士同仁們：
你們好！
在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們迎來(lái)了又一個(gè)“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，護(hù)理部提前向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士同仁們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
我們醫(yī)院有一支優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的護(hù)理崗位上，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，精湛的技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，不辭勞苦，精心護(hù)理每一位患者，用濃濃愛(ài)心將生命一次次從死神身邊挽回，用自己的實(shí)際行動(dòng)履行神圣職責(zé)，弘揚(yáng)著南丁格爾救死扶傷，勇于奉獻(xiàn)的人道主義精神，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和崇高的思想品質(zhì)，贏得了社會(huì)和患者的信賴和贊譽(yù)，你們?yōu)榱嗣癖姷慕】岛蛣?chuàng)造和諧醫(yī)院做出了重大的貢獻(xiàn)。
然而一句“無(wú)私奉獻(xiàn)”難于概括你們精神品質(zhì)，護(hù)理工作看似平凡，沒(méi)有炫耀的輝煌，但你們的品格像圣潔的蠟燭甘愿舍棄一生，給他人以溫暖和光明，在日復(fù)一日的護(hù)理工作中，以真情換理解，用奉獻(xiàn)贏人心，你們的.歡樂(lè)在別人歡樂(lè)之后，你們的幸福在別人幸福之中，你們用燦爛的微笑撫去病人的愁苦，用溫暖的細(xì)語(yǔ)撫慰病痛的折磨，用汗水，智慧和才能維護(hù)民眾的健康和生命，從美好的青春年華到兩鬢霜白，你們始終默默無(wú)聞，任勞任怨，用愛(ài)心呵護(hù)著生命。你們?nèi)杖找挂�，勤勤懇懇地工作在平凡的崗位上，努力為患者提供溫馨、�?yōu)質(zhì)服務(wù)，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)士姐妹們，護(hù)理專業(yè)發(fā)展來(lái)自于不懈的奮斗，知識(shí)來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)，技能來(lái)自于實(shí)踐鍛煉，自強(qiáng)來(lái)自于信心和決心，護(hù)理榮譽(yù)來(lái)自于誠(chéng)信。
愿我們?nèi)鹤o(hù)士姐妹們攜起友誼之手，奮發(fā)向上，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范醫(yī)院”發(fā)揮作用，用你們的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍(lán)天！
在此，祝所有護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！
護(hù)理部
護(hù)士節(jié)醫(yī)院護(hù)士的演講稿3
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，假如能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好��！十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧景我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天啊！我所看到的不是憧景、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑臉凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程式嗎？難道，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里，耗掉嗎？
我的,猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她,沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng)，讓我受到了深深的教育：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說(shuō)聲：對(duì)不起，我會(huì)努力達(dá)到您的要求！面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久，很久……
記得有一個(gè)患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí)，我問(wèn)她：小妹妹，你怕不怕？小女孩調(diào)皮地說(shuō)：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子！我聽(tīng)了她的話，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是專心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天，科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō)：反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當(dāng)看到他，無(wú)助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？
為了與他溝通，我查閱了大量的.心理資料，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開(kāi)導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。 面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，我，該怎麼辦？
在課堂上，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問(wèn)題�？擅鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒(méi)有放棄；我的工作讓我沒(méi)有逃避；我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動(dòng)。 我沒(méi)有氣餒，一直鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對(duì)周圍的人說(shuō)：我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過(guò)去了，久違的笑臉和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久，他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)：是你給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!
是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以拯救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了昇華。
我驕傲，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆。
我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋�(gè)軀體和心靈。
讓我們大家一起，專心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光線和希望。
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