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安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿

時間:2023-01-11 17:41:48 安全演講稿 我要投稿

安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿集合5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿集合5篇

安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家上午好!

  安全這個詞,自古以來就是人類追求文明以及生存環(huán)境的話題。起初,我對它的全部理解,僅限于簡單的詞義,那就是無事故,甚至在較長時間內(nèi),對它的內(nèi)涵及重要性,都沒有深層次的領(lǐng)會。

  安全生產(chǎn),責任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個員工的安全意識和自我保護能力。要從認真學習《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓寫成的,十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場各種工作的.工序、責任權(quán)限及安全注意事項,并提出了保證安全的組織措施,它是理論和實踐的高度結(jié)合,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。我們處在科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展時代,所以我們要長期不懈地“堅持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學習。

  其次,要不斷增強每個職工的責任感。我們已經(jīng)進入了法制、文明的社會,我們每個職工的權(quán)益、責任和義務(wù)都是相對的,我們每天參與各種生產(chǎn)及社會活動,其最基本的目的是保障個人的生存權(quán)益,同時也承擔著對家庭、企業(yè)、社會的責任和義務(wù)。假如我們只追求個人的生存權(quán)益,而放棄了責任和義務(wù),那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無法保障,社會秩序也就不能和諧平安。

  再次,要不斷創(chuàng)造促進安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本,關(guān)愛生命。無論一個企業(yè)、車間和生產(chǎn)班組,都要從政策、制度和個人環(huán)境各個方面,充分發(fā)揮每個職工的主觀能動性,突出人和群體的全面發(fā)展,創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境,使職工不斷地樹立信心,不斷地加強安全生產(chǎn)的責任感。

  安全生產(chǎn)是一個廣泛的科學和社會命題,我們只要不斷地提高自己的安全意識,增加責任感,不斷地學習和發(fā)展自己,勇于實踐和探索,才能真正把生產(chǎn)裝在心中。

  謝謝大家!

安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿2

親愛的同學們:

  當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的'很重要嗎?是的!

  有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規(guī)則。當時,我看他痛苦的樣子,心里很害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……演講稿

  同學們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃,開心地玩著;還有的同學打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?

  同學們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!

安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿3

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:安全常記心中。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè)。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力。

  下面我就安全問題給大家提幾點建議:

  1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動和集體勞動時要注意活動安全,學會活動保護技能。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。

  3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

  7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

  8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學校安全紀律。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的'校園環(huán)境而努力!

  最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當成標語,而是將內(nèi)容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

  每次跟同學們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時地告訴他們,一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴重的'隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就后悔來不及。

  昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經(jīng)到了跟前,只聽咣當一聲,電動車到地上,人也嚴重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓,過路口不看車,并且想走哪走哪,視道理交通規(guī)則為兒戲,付出的代價也是相當沉重。

  跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護好自己才能談別的,學習,運動,旅游,看書,這都在健康生命的基礎(chǔ)上!

  從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應(yīng)急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細節(jié)不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。

安全伴我在校園優(yōu)秀演講稿5

  “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個被告人們老調(diào)重談的課題,生命只能在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好的`珍惜,不要讓它過早的凋謝。

  而在我的校園旅途中,就有一件與安全失之交臂的事。那天,我們幾個同學在課間十分鐘時出去玩了。原本課間和同學玩游戲是一件很愉快的事。正當我們玩得興高采烈的時候,一個意外降臨到我的頭上。我們是在玩手拉手轉(zhuǎn)圈,當一個同學的手一滑,我就快甩了出去,頭一下子撞在臺階上,我雙手抱頭,蜷縮在地上,手拿開一看,一手的鮮血,嚇得我心跳的速度已達到了彈球落地一霎那的速度。我感到一切都完了,一切都將離我遠去,一切都是那么的凄涼。旁邊的幾位同學也傻了,站在那里發(fā)愣,路過的同學大叫道,引來了老師,直到老師來時,我也沒有感到一絲的疼痛。老師輕輕地把我扶起,那表情,疑惑與緊張,遞給我一張紙,我把紙按在傷口上,一路上,老師一直問我感覺怎么樣。醫(yī)生檢查了,并為我醫(yī)治,傷勢比較嚴重。從那一刻起,我知道了生命是那么脆弱,又是那么的寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  所以說上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次的生命的機會,讓我們明白生命只有一次,讓我們關(guān)愛,還讓我們明白校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心希望大家愛護自己的生命,并注意安全。

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