競(jìng)選班長主題演講稿集合13篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的競(jìng)選班長主題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長主題演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的'，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長主題演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
這天我能站在那里參加競(jìng)選班長，感到十分地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力、有職責(zé)心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的`！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！
競(jìng)選班長主題演講稿 篇3
各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班干會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班干會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以娛樂為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班干也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班干的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒�(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的'活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班干會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班干會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！
競(jìng)選班長主題演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)熟悉的面孔，參加在次競(jìng)選。此時(shí)此刻，我的心里感到非常激動(dòng)，并且充滿感慨。激動(dòng)的是希望能在次外大家服務(wù)。
今天我競(jìng)選班長這個(gè)職務(wù)，我不需要自我介紹了。幾年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)在這段時(shí)間里，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，絕不會(huì)以片面的'觀點(diǎn)，否定我的價(jià)值，更公平，公正的對(duì)待這次競(jìng)選。
雖然我身上存在著許多缺點(diǎn)，但我會(huì)用優(yōu)勢(shì)來勝任班長。我工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神。正因?yàn)槲伊私庾约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是就要針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。正因?yàn)槲覈L夠了不足帶來的苦頭，所以今后一定要改正缺點(diǎn)。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。同時(shí)我會(huì)動(dòng)員，，組織好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍差的同學(xué)讓大家共同提高。
說了這么多，總之是想爭取并擔(dān)當(dāng)好班長這個(gè)職務(wù)將我全部身心再次奉獻(xiàn)給在這個(gè)班級(jí)。謝謝大家支持。即使這次競(jìng)選沒有成功，我也不會(huì)氣餒就說明我還有不足，這也激勵(lì)我跟加努力去爭取和學(xué)習(xí)。
競(jìng)選班長主題演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
聽，六年級(jí)的風(fēng)吹進(jìn)了我們班，畢業(yè)的鐘聲即將敲響。今天，我們依舊在這個(gè)教室競(jìng)選班干部。
在以前的一年中，我一直做的副班長，而如今，我想超越自我。來競(jìng)選班長。
啊!差點(diǎn)忘了。
我叫，今年快滿X歲了，是個(gè)比較驕傲的學(xué)生，但是，我一定不會(huì)讓大家失望的，我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)的`，請(qǐng)大家必定要支持我、幫助我、配合我，謝謝各位!
如若我當(dāng)選了，我會(huì)帶領(lǐng)大家，一齊走向“三心二意”的道路，這里的“三心二意”可并不是指不專注、不用功、不努力的意思，而它的解釋是指三條心、兩種意。
其中，“三心”是指進(jìn)取之心、團(tuán)結(jié)之心、互助之心;“二意”是指詩意和畫意。你想，一個(gè)充滿著進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助、詩意、畫意。
我還會(huì)從自我開始，推廣認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真的晨讀。同時(shí)，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)妮p松一下，如：在班隊(duì)活動(dòng)課上看看精彩的節(jié)目、下課期間和同學(xué)偶爾去操場(chǎng)撒撒悶、散散步等。
當(dāng)然，我如果落選了，就說明我還有缺點(diǎn)，我一定會(huì)努力改正，爭取下次成功當(dāng)選班長。
謝謝大家!
競(jìng)選班長主題演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我參加這次班干部選舉，既高興又緊張。這次我競(jìng)選的職位是班長。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為“班長”這個(gè)職位其實(shí)是很多些人都想當(dāng)?shù)穆毼唬彩撬新毼恢凶铍y當(dāng)?shù)囊粋�(gè)職位。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長要管紀(jì)律，要批評(píng)那些犯錯(cuò)的.同學(xué)，同學(xué)們要是和班長爭吵，當(dāng)班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上，班長就會(huì)失去威信，當(dāng)你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不聽你的話。
雖然班長這個(gè)崗位不是那么容易勝任，但我也要競(jìng)選這個(gè)職位，因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們，投我一票吧。
競(jìng)選班長主題演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管她還有很多的缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)也很多，盡管她并不是的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對(duì)所有事，因?yàn)樗偸歉嬖V自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會(huì)成功。這個(gè)女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺(tái)，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學(xué)一起競(jìng)選副班長。其實(shí)對(duì)于競(jìng)選副班長，我最想的是以副班長這個(gè)職務(wù)來發(fā)揮我的長處把我們班建設(shè)的更好，從小每一年的'班級(jí)競(jìng)選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務(wù)，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅(jiān)持。
我想我的性格基本上算是一個(gè)實(shí)干家，我不是一個(gè)畏首畏尾的人，當(dāng)我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會(huì)害怕。我會(huì)做好所有準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長主題演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么?是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠的`一票。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)想：當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果當(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
競(jìng)選班長主題演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
一排人字形雁隊(duì)，在上空翱翔。領(lǐng)頭的大雁，聲音宏亮，展翅前行。
如果你問我為什么飛得那么高遠(yuǎn)?我來告訴你因?yàn)槲覑鄣脽崃摇?/p>
我是茅澤昊，今天我來競(jìng)選我們四1班的班長一職。我想做那只領(lǐng)頭的大雁，與同學(xué)們一起展翅高飛。
首先談?wù)勎覍?duì)班長一職的認(rèn)識(shí)。我想先說一個(gè)故事：四川汶川大地震的時(shí)候，映秀鎮(zhèn)小學(xué)有一名二年級(jí)的班長叫林浩。他面對(duì)突如其來的大地震，臨危不亂。正當(dāng)別的孩子在哭喊的時(shí)候，他在想方設(shè)法讓同學(xué)停止哭喊，他和大家一起唱歌，穩(wěn)定同學(xué)的情緒，然后又不顧自己的安危，想辦法救人�！�(dāng)記者去采訪他時(shí)，他說：“因?yàn)槲沂前嚅L!”
多么鏗鏘有力的話語!故事中的班長就是一只領(lǐng)頭的大雁。他富有愛心，責(zé)任感強(qiáng);處事沉穩(wěn)，以身作則;與同學(xué)有著深厚友情，對(duì)班級(jí)勇于奉獻(xiàn)。我愿做這樣的班長!
有人說班長是一種榮譽(yù)，他是老師和同學(xué)對(duì)你取得成績，熱心班集體工作的肯定。我想說，班長更是一種責(zé)任。課文《幸福是什么》中，我們都知道：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！卑嚅L應(yīng)該是全班同學(xué)幸福的`使者。
我知道，要想成為那樣的班長，面臨著許多挑戰(zhàn)。但我自信我有能力挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我的態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我一定做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。在我的帶領(lǐng)下，讓我們四1班因我們而精彩!
成為班長是我夢(mèng)寐以求的愿望，希望今天我能夢(mèng)想成真!謝謝大家!
競(jìng)選班長主題演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這兒競(jìng)選班長，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對(duì)自己沒有信心，所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來鍛煉自己，增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選班長，我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，專門幫助那些成績不太好的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進(jìn)；假如我當(dāng)選班長，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的`同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長，/我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給老師�？傊�，當(dāng)上班長之后的我一定會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加美好，一直進(jìn)步！
如果我當(dāng)上班長之后，你們對(duì)我有意見或建議都可以提出來。我一定會(huì)虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我一定不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一直糾正自己，取長補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
競(jìng)選班長主題演講稿 篇11
大家好，我是來自牡丹之鄉(xiāng)菏澤的王巍。高中的生活已然離你我而去大學(xué)是施展能力和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。青春無悔，只有努力的提升自己的能力才能在這段青蔥的歲月充實(shí)而行。所以。今天我希望能在副班長這個(gè)位置上為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉一下自己。對(duì)于這個(gè)位置我有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵诟咧形覔?dān)任了三年的副班長，處理問題的能力毋庸置疑，而且我為人比較謙和，我想這些優(yōu)勢(shì)可以讓我能更好的為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，從而使我們XX班擁有更加強(qiáng)大的凝聚力。
每個(gè)人經(jīng)歷了高三的那段奮發(fā)的.時(shí)光后愈發(fā)的懶散。因?yàn)閷?duì)自己的要求降低了，但我覺得大學(xué)更應(yīng)該對(duì)自律二字有進(jìn)一步的理解。時(shí)間多了，我們應(yīng)該合理安排。如果我能得到大家的厚愛當(dāng)上副班長。我一定會(huì)用旺盛的精力為大家的業(yè)余學(xué)習(xí)生活添上厚重的一筆，從而更好的度過我們的大學(xué)時(shí)光。卡爾基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華”。所以，我認(rèn)為有這個(gè)機(jī)會(huì)去展示自己是非常好的，將大家的心聚集在一起，因?yàn)槟鄣牧α渴遣豢赡绲摹?/p>
如果我當(dāng)選了副班長我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高各方面的素質(zhì)，尤其在工作熱情上一定積極的解決每位同學(xué)的問題。進(jìn)一步提升責(zé)任心，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，廣納賢言。在這些條件下的同時(shí)，一定會(huì)有我自己的原則，以同學(xué)們利益為重。
如果能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)展現(xiàn)自己穩(wěn)重的一面，為班級(jí)做貢獻(xiàn)
競(jìng)選班長主題演講稿 篇12
各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的`評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
競(jìng)選班長主題演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職位是班長。在競(jìng)選班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問題時(shí)，先不要查資料或問家長，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競(jìng)選班長不是為了‘班長’一詞的`榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績。假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)取長補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。
通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長這個(gè)職位，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！
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