【精華】學會感恩演講稿模板錦集八篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學會感恩演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會感恩演講稿 篇1
《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：“L”代表Listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued(尊重)，愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內心的贊美。
“E”代表Excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨??
也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我們才體會的.一句鼓勵的真誠；
也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折，只要我們懷有感恩的情懷，陽光就無時不是明媚的，月亮無時不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信，講述她生活的
苦難和不幸，迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復信中寫道：因生活的苦難，沒有鞋穿的人固然是不幸的。可讓失去了一只腳的人看來，才知道什么才是真正的苦難和幸福。
而我們平時的表現是什么呢？遇事抵觸，言行過激、拉幫結派，挑撥是非，打架斗毆、戀愛成風，爭風吃醋，尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機制，不能面對現實、自私自利，自我控制能力差、人際關系差，孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課，不求上進，迷戀網絡、口流污言穢語，不堪入耳等等。
“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候，干一次力所能及的家務，改掉一個壞毛病，教師節(jié)給所有的老師的一條信息，大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事，都體現著你的感恩，又都溫暖著他人。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
我們感激大地，因為它厚載山河，賜予人類生存的權利；我們感激蒼天，因為他廣闊的胸懷，孕育了風霜雪雨，滋養(yǎng)著生靈；我們感激太陽和月亮，因為它們的溫暖和明媚，讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊；我們感激父母，因為她給于我們生命和生命的呵護，讓我們獨立的行走和撐起一片藍天；我們感激心心相犀的友人，因為他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭，讓我們不再孤獨和驚恐；
學會感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
像一片天空，給人以溫暖；感恩像一朵鮮花，給人無限的暢想；感恩像一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
那是一個嚴寒的冬天，老師給我們大家布置了一個特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得，老師當時意味深長的'說：“同學們，你們已經十二歲了。爸爸媽媽已經養(yǎng)育了你們十二年，在這十二年了里，你們在成長，他們在養(yǎng)育你們的過程中也在成長。在這過程中有溫暖，有辛酸。今天我給你們布置一個特殊的作業(yè)：回家后，給你們的爸爸或媽媽洗一次腳，在他們的耳邊輕聲說一聲，‘我愛你’�！�
教室里一片嘩然，同學們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語，心想：給媽媽洗腳？曾經老師也布置過這個作業(yè)，我因不好意思而沒有給媽媽洗，今天……
突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種，老師剛才的話語，于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上，看老媽心情不錯。于是晚飯過后，我悄悄地來到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水，端著洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙，準備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話：‘媽媽，我愛你’�！贝藭r的媽媽已經被我感動的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子，剛要把媽媽的腳往水里放時，眼前的一幕把我驚呆了。天哪！這是媽媽的腳嗎？腳上布滿了老繭，這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波，為我們磨出來的��！我哭了，苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心，又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè)，而經過這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊，可能只是一件微不足道的小事，但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光，射進我們的心田；感恩就像清新的空氣，使我們成長，使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽光！請感恩你身邊的人，讓身邊充滿感恩，讓世界變得更加美好！
學會感恩演講稿 篇3
《學會感恩》
父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued，愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內心的贊美。
“e”代表excuse，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的'喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。
人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
學會感恩演講稿 篇4
各位老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是：學會感恩，幸福生活。
新教育發(fā)起人朱永新教授說：推進每月一事，是新教育實驗的十大行動之一，也是新教育實驗關于習慣養(yǎng)成的獨特創(chuàng)新�！懊吭乱皇隆彪m然不完全等同于習慣養(yǎng)成，但“每月一事”確實是習慣養(yǎng)成最重要的方法，是學校德育工作的重要載體，也是締造完美教室的重要路徑。
習慣養(yǎng)成第二天性。我們推進每月一事，就是培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的習慣和基本的技能，讓我們每一個人都成為最好的自己。
“每月一事”與新教育的各大行動是相互融合的，我們在開展營造書香校園、締造完美教室行動中，閱讀、感恩、相處、口才等等就是“每月一事”的主題，“每月一事”和“完美教室”，看起來是兩件事，但事實上沒有“每月一事”的習慣養(yǎng)成，就沒有“完美教室”里的生命綻放。每月一事重要的是培養(yǎng)良好的品質，每一項行動都是持續(xù)的、關聯(lián)的，他不是孤立的一項項行動，這一點，大家一點要認識清。
9月、10月，我們推進閱讀習慣的養(yǎng)成，同學們都表現的很好，希望大家繼續(xù)堅持閱讀。大家能做到嗎？
我們不但要堅持閱讀，還要學會寫作，積極推進家校共讀、師生共讀共寫，豐盈我們的生命底色。
11月，我們的“每月一事”主題是學會感恩�！案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。
感恩無邊，一句語言，一個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現自我價值，懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和普通的'勞動。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺地保護環(huán)境。一份努力，一點進步，都能傳達一份真情與心愿。
同學們，感恩，體現在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧！我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
同學們，讓我們學會感恩吧，一起去感受生活的幸福！
謝謝大家。
學會感恩演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學會感恩》。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
因為活著，所以我們應該感恩。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環(huán)境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母，她媽媽曾經傷心地對她說：“孩子，是我們對不起你，別讀書了，媽媽能養(yǎng)你一輩子的�！� 此時海倫哭著說：“媽，我從來沒怪你，我想讀書，我要讀書-----”
因為海倫懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，她用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福呀？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了許多的機會，今天又讓我們站在這個神圣的舞臺上展示自我，這能不讓我們終生難忘嗎？
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他們給了我們科學知識，給了我們無數的.關懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學會關心、理解父母;安心學習，快樂生活，讓父母少操心;勤奮學習，以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環(huán)境，做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學會回報是一種美德!
謝謝大家，我的演講到此結束。
學會感恩演講稿 篇6
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的`時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？（勵志演講）別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
學會感恩演講稿 篇7
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經注定背負上一種莫名的責任。 直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨�.學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼�，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧，來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧;學子馮艾;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩于社會，而現在社會提倡“”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。 學會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
學會感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，老師給我們上了一節(jié)感恩教育課。下課后，我心里默默的想：“媽媽為我們付出了太多，我要感恩媽媽�！�
放學后，我迅速沖出學校。心想：“要怎樣感恩媽媽？”一大堆想法從我腦海里涌出：要不帶媽媽去旅游？但我還是學生，沒那么多錢；要不幫媽媽洗腳？這太簡單了。我搖了搖頭，忽然一個想法從我腦海里蹦了出來：“炒菜�！蔽倚α诵Γf做就做。馬上把我多年珍藏的存錢罐拿了出來，把里面的錢倒了出來，哇！數了數一共有一百二十四元。迅速跑到了菜市場，來到賣蝦的地方，有禮貌的問老板：“龍蝦多少錢一斤？”老板微笑著說：“三十二元一斤。”一聽這個數字嚇到了我，我心里出現了糾結，但是對老板說：“好吧！要兩斤。”付了錢后，又買了一些青菜和肉，兜里也只有四十多元了，走著走著看見了賣梨的。心想：“媽媽不是喉嚨痛嗎？梨正好治媽媽的喉嚨呢。”就買了一點梨，回到了家。
一到家，把菜放下。走進廚房，先把鍋刷洗干凈，把配料一一擺好。把蝦整理干凈，再把油倒進鍋里。頓時油煙熱氣沸騰，很害怕油濺到我，輕輕的把蝦放進鍋里，把蝦炸熟后，又加了一點鹽和醬油。龍蝦就這樣炒好了，我心想：“哈哈，我第一次炒菜竟然炒的'那么好�！蔽腋吲d過頭一不小心被油炸到了，我趕緊把手放到水龍頭，用水沖。跑進了房間。把手包扎后，正好媽媽也回來了，媽媽說：“你怎么買了那么多菜？”我笑著說：“媽媽辛苦了�！眿寢尡е�，摸著我的頭，開心的笑了。
【學會感恩演講稿】相關文章：
學會感恩02-17
學會感恩03-01
學會感恩09-05
學會感恩12-08
學會感恩11-13
學會感恩11-22
學會感恩11-20
學會感恩11-19
學會感恩02-08
學會感恩12-11