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放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-01-13 10:52:30 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿模板七篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿模板七篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與理想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的'誓言--選擇開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!

  讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的`。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

  高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。

  似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,我重新制定了自己的目標(biāo),懷揣著自己的理想與抱負(fù),選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專的一員。

  大人們說(shuō):青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義,否則這書(shū)算是白念,學(xué)也白上了。其實(shí)不然,我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專一年多了,職專是我快樂(lè)的家。我學(xué)的是幼師專業(yè),之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉;喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣,充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。

  愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田。

  愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。

  幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋,這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛(ài)心、和細(xì)心,以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。

  我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對(duì)于天資聰穎的孩子,我會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志,對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我會(huì)用愛(ài)心,耐心鑄成一把金鑰匙,尋找他們的心靈窗戶

  對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個(gè)平凡的'日子里,他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人!

  在校期間,我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動(dòng),努力實(shí)踐,為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。

  夢(mèng)想,在文教職專起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專時(shí)光,學(xué)好專業(yè),發(fā)揮特長(zhǎng),為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽(yáng)職專的每一天,相信,你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  大家好!今天我為大家演講的題目是《致敬青春,放飛夢(mèng)想》。

  五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽(yáng)光,因夢(mèng)想燃燒。又到一年“五四”時(shí),日新月異的時(shí)代變遷賦予五四精神新的內(nèi)涵,青春不老的深厚情懷讓這個(gè)屬于青年的節(jié)日永遠(yuǎn)激情澎湃。

  90后的我,作為新時(shí)代的青年人,我們具備的不僅僅是青春,還有身上閃耀的光芒,熱情而充滿活力,充滿激情和斗志。記得當(dāng)初,我?guī)е篮玫你裤讲饺肷鐣?huì),帶著幾分懵懂從學(xué)生到員工的身份轉(zhuǎn)變讓我措手不及,打聽(tīng)周圍的小伙伴都在學(xué)習(xí)都在交流,所以我沒(méi)有理由不努力,如今我已變得成熟,要讓我青春的激情在三甲建設(shè)中迸發(fā),“打造三晉名鎮(zhèn),建設(shè)舒心三甲”的號(hào)召猶如一股清風(fēng),在這個(gè)溫馨的大家庭里我們?yōu)橹锌瑸橹?dòng),為之興奮、為之自豪。同時(shí)更讓我堅(jiān)定為這個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿生機(jī)、充滿希望的地方奉獻(xiàn)我的青春。青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,所以必須要在,珍惜青春年華時(shí),從知識(shí)的海洋中,不斷吸取營(yíng)養(yǎng)和能量,在發(fā)展事業(yè)的實(shí)踐中鍛煉自己,才能讓青春無(wú)悔,燦爛綻放。

  偉大的時(shí)代,讓青春的世界海闊天空,讓青春的激情在夢(mèng)想中揚(yáng)帆起航,個(gè)人的才能在公平環(huán)境中釋放,夢(mèng)想的.種子在社會(huì)呵護(hù)下發(fā)芽,無(wú)數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,必將匯成前進(jìn)的洪流,創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮,實(shí)現(xiàn)美麗的中國(guó)夢(mèng)。我們堅(jiān)信:舒心三甲夢(mèng),就在前方!

  我相信,在夢(mèng)想、機(jī)遇與奮斗的澆灌下,在三甲這片土地上,青春之花必將絢爛綻放。當(dāng)青春不再,當(dāng)終老回首,能讓我們激情澎湃的依舊是那,激情燃燒的奮斗歲月!當(dāng)所有的經(jīng)歷化作記憶,那些年少時(shí),為理想揮灑的汗水,為成功付出的艱辛,終將成為,彌足珍貴的人生財(cái)富。

  在我演講結(jié)束之際,寄一語(yǔ)與今天所有的青年朋友們共勉:

  書(shū)山立馬,錦繡屏列,敢問(wèn)青春無(wú)悔。

  學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!~

  夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的`天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

  的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自我的夢(mèng)想成真!

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自我的夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)自信放飛夢(mèng)想》。

  自信,是一種激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是我們走向成功的第一步。居里夫人憑著對(duì)自己科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)定信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出 一克 的鐳。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí),曾千百次失敗,被人譏笑,如果他不是對(duì)自己充滿信心,就不可能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。由此可見(jiàn),只要我們相信自己,必定會(huì)成功的。那么我們應(yīng)該如何建立自信呢?首先,我們要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(zhǎng)!疤焐也谋赜杏谩边@句話就指出每個(gè)人都會(huì)有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng),關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識(shí)到并把他們發(fā)揮出來(lái)。第二,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷進(jìn)行積極的自我暗示。如果我們經(jīng)常暗示自己“我能成功”,我們就會(huì)逐漸變得更有能力。第三,樹(shù)立自信的外部形象。每天穿著干凈的校服、留著符合學(xué)校要求的`發(fā)型、走路目視前方等等。第四,學(xué)會(huì)微笑。笑是使人充滿自信的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂(lè)的外部表現(xiàn)。自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心。

  當(dāng)我們建立了自信后,就要讓自信來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們飛翔的翅膀。夢(mèng)想是石,敲出成功的星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈。剛剛結(jié)束的期中考試,既是對(duì)我們已學(xué)知識(shí)的檢查,又是我們今后學(xué)習(xí)的方向。通過(guò)這次考試,我們知道了自己哪里還有所欠缺,F(xiàn)在,就讓我們?cè)谛睦锓N下一顆夢(mèng)想的種子,想一想我們希望自己以后的學(xué)習(xí)中取得怎樣的成績(jī)。有夢(mèng)想的人是幸福的,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  各位朋友,各位評(píng)委:

  大家好!我演講的題目是:“享受科技,放飛夢(mèng)想!

  科技,作為時(shí)代的發(fā)展特征,已悄然地步入我校的大門(mén),隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),現(xiàn)如今,科技已成為小學(xué)生們競(jìng)相追逐的熱門(mén)話題。

  不久前,我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學(xué)生超前的時(shí)代意識(shí)。孩子們的發(fā)明創(chuàng)作個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特,彰顯個(gè)性。瞧!“防尷尬的拉鏈”會(huì)防止拉鏈自己下滑;“會(huì)報(bào)警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失;“會(huì)跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中,一個(gè)精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個(gè)小男孩,他自豪地向我們介紹,他發(fā)現(xiàn)我校周邊老鼠較多,食堂里經(jīng)常發(fā)生老鼠偷糧事件,而傳統(tǒng)的鼠籠捕鼠效果較差。通過(guò)細(xì)心分析原因,原來(lái)傳統(tǒng)的鼠籠只有一個(gè)入口,老鼠入籠的機(jī)會(huì)少。于是,一個(gè)想法誕生了!在科技輔導(dǎo)員的幫助下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的改革,一個(gè)完美的鼠籠做出來(lái)了。它應(yīng)用了小學(xué)自然書(shū)中的杠桿原理,投放到學(xué)校試用,一個(gè)晚上就抓到了十一只老鼠。后來(lái),這項(xiàng)發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢!這些充滿靈氣的小發(fā)明,每一件都閃爍著孩子們智慧的火花,誰(shuí)能保證他們不是未來(lái)的愛(ài)迪生,不是未來(lái)的比爾﹒蓋茨呢?

  教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“當(dāng)兒童跨進(jìn)校門(mén)之后,不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬(wàn)千的世界隔絕開(kāi)來(lái),因?yàn)樵谑澜绲膴W秘中包含著思維和創(chuàng)造的.取之不竭的源泉!碧K霍姆林斯基的忠告,提醒了我們每一位教育工作者,要時(shí)刻想著把教學(xué)向外延伸,讓素質(zhì)教育置身于廣闊的天地之間。

  (音樂(lè)響起)人間四月天,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,四月的時(shí)光,分外寶貴。你聽(tīng),校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),紅領(lǐng)巾映襯著笑臉,倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空,更是色彩斑斕,生機(jī)勃勃。哦,原來(lái)是我校舉辦的風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕了!參賽的每只風(fēng)箏都是孩子們純手工制作的。在動(dòng)手制作的過(guò)程中,他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次面對(duì)極難成型的風(fēng)箏無(wú)限感慨,盡管如此,卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄,無(wú)語(yǔ)中是一份難得的執(zhí)著。當(dāng)我們看到那五顏六色的彩虹風(fēng)箏,猙獰可怕的蜈蚣風(fēng)箏,絢麗多彩的孔雀風(fēng)箏在藍(lán)天中自由翱翔,看著孩子們牽著五彩的風(fēng)箏在校園中飛快地奔跑??那一刻,你分明能感覺(jué)到他們是在享受動(dòng)手的快樂(lè),()享受成功的快樂(lè)!或許是我們平時(shí)給予他們的天空太狹小了。比賽后,牛刀小試的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了更高的熱情,應(yīng)該說(shuō)他們?cè)诖舜蔚娘L(fēng)箏比賽中獲得了寶貴的精神財(cái)富。美麗的季節(jié),屬于可愛(ài)的孩子們,放飛心情,感悟生活,他們是幸運(yùn)的!(音樂(lè)結(jié)束)

  或許有人會(huì)提出質(zhì)疑:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),面對(duì)激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),這種科技實(shí)踐活動(dòng)是否可。渴聦(shí)勝于雄辯,看看孩子的體會(huì)吧!一個(gè)小同學(xué)在實(shí)踐日記中寫(xiě)道:“在這次科技活動(dòng)中,讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,今后我要在學(xué)習(xí)道路上做堅(jiān)定不移的探究者!边有一位同學(xué)寫(xiě)道:“科技活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力,媽媽夸我做事有計(jì)劃,有步驟了!边@字里行間的真情實(shí)感不言而喻,孩子是用心在體驗(yàn)生活,在生活中享受科技帶給他們的快樂(lè)。我也有一個(gè)夢(mèng)想演講稿公司員工我的夢(mèng)想演講稿激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿

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