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最新家長會學生代表發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的最新家長會學生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新家長會學生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位叔叔阿姨,大家下午好!
首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的.好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。 現(xiàn)在讓我們感到幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望!
20xx年11月13日
四年二班 于海婷
最新家長會學生代表發(fā)言稿2
親愛的老師、叔叔阿姨們:
你們好!
我叫xx,我非常高興能代表全班同學在這次家長會上發(fā)言,下面由我向叔叔阿姨們匯報這半個學期以來我的學習情況。
我們六10班是個團結向上,積極進取,努力拼搏的集體,本次考試語數英三門成績在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間,同學們能取得這么好的成績,離不開孟老師、李老師、邱老師的精心教導和同學們的共同努力。在這里,我代表全班同學對三位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
在這次考試中,我的三門成績都有了比較大的'進步,其中進步最大的是語文。以前在三門學科中,語文是我的弱項,這次能考得好成績我非常高興。
孟老師讓我說說自己的學習方法。我想了想,覺得首先課堂上認真聽講是最重要的。課堂上老師講的課文重點內容一定要聽清楚,不但要一字不拉地寫在書上,更要及時地裝在腦子里。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要掌握。如果課堂上走神發(fā)呆就會把老師講的內容遺漏掉。這次考的很多內容都是孟老師課堂上經常強調的,特別要求我們記下來的,所以我前面的基礎卷才得了高分。
第二,課后復習,多背多寫。課文中經?嫉闹攸c段落,老師課堂上拓展的要我們動筆記下來的名言警句、優(yōu)美詞語、和課文有關的古詩名句。這些知識點不但要背上還要會默寫。老師也會經常安排我們利用早讀時間背誦,課堂上默寫,每次老師改完發(fā)回的試卷、默寫紙我都及時訂正錯字、錯題。
第三,按時完成老師布置的各項作業(yè)。老師平時布置的家庭作業(yè)都是經過精心設計、挑選,而且經?嫉摹V挥卸嗫炊嘤浂鄬懖拍苁煜に鼈,記得牢固。
第四,有選擇地讀好課外書。我平時特別喜歡讀書,每天做完作業(yè)都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學讀書要廣泛,天文、地理、歷史、百科書籍都要讀,只有多讀書才能拓寬知識面。
但讀書要有選擇,不是所有的書都拿來就讀。我們要讀的書應該是經典的、名著類的、優(yōu)美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜歡讀的是《讀歷史學成語》這本書,不但了解了朝代變化,歷史變遷,還學會了許多成語。
我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)自己丟分的題目,有的是因為粗心,有的是知識面不夠豐富的原因。例如一些俗語、成語的運用,其實《知識集錦》上有相似的題型,因為平時看的不太多,所以沒有做上來,丟掉了分,我以后一定會注意。
叔叔阿姨們,成績只能代表過去,未來還需要我們共同創(chuàng)造。祝六10班全體同學學習有更大進步!我們敬愛的孟老師、李老師、邱老師身體健康!工作愉快!叔叔阿姨們全家幸福!謝謝!
最新家長會學生代表發(fā)言稿3
家長同志們:上午好。
今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數學;語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強,對學生要求都很嚴。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。
下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節(jié)課能提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經成為常規(guī)。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的.整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。(略)
但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重。基礎本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象;A好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經驗。)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題!督逃龝r報》刊登了一則消息,標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,我們最關心孩子的教育問題,可孩子對家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經不符合當今學生心理的發(fā)展。
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