青春責任奉獻演講稿(8篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的青春責任奉獻演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春責任奉獻演講稿1
大家好,我是孫戀萍,今天演講的題目是:愛心·責任·奉獻。
我很喜歡一種人,他們懂得現(xiàn)實并積極進取,在媒體報道中我了解了他——洪戰(zhàn)輝,他說:“苦難不是財富,沒有人想要去經(jīng)歷苦難,我寧愿世界上沒有人經(jīng)歷苦難,因為那樣就代表大家都過上美好的生活。但現(xiàn)實是殘酷的,如何直面困難,改變自己的境遇才是我們要學習的。別人真正欣賞的不是你的苦難,而是你的'奮斗!
我也很欣賞一類人,懂得奉獻并付出行動的人,在支教中我遇到了她,她就是小嶺小學的教導主任李校蘭老師。在工作中,她勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領導和學生家長對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習、學會做人。她又是不甘平庸、不斷進取的,在完成好教學工作的同時,她希望能挖掘并展示出自己更大的潛力。
馬克思說:“人活著是要有點精神追求的”。我堅信這句名言,因此,我渴望能像洪戰(zhàn)輝、李老師一樣堅強、積極的面對生活中的磨難。在現(xiàn)實學會積極進取,在社會實踐中鍛煉自己,不斷地完善自己,超越自己。20xx年9月,武術協(xié)會和創(chuàng)業(yè)中心發(fā)起了春蕾行動,作為武術協(xié)會會員,懷著為貧困山區(qū)做點事情的單純想法,我和我們寢室姐妹一起積極報名,與其他志愿者一起參與了募捐,支教的實施工作,有很多復雜的感情我難以描繪,這一年,我懂得了很多……
青春責任奉獻演講稿2
果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻。
立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的'熱情和對學生的責任心。教育是培養(yǎng)人的 工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性采取相應措施,因材施教,應時施教。
擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生,學習態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)下去。
如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!
青春責任奉獻演講稿3
青春是用來奮斗的。而我們正值青春年少。有人說,青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律;有人說,青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我們的團歌《光榮啊,中國共青團》這樣寫道:我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領域扮演著同樣重要的角色。
99年前,一群意氣風發(fā)的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭時期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族的獨立。建國以后,面對一窮二白的國民經(jīng)濟,又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設的新局面。
我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚中華民族的偉大精神,把建設中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時代發(fā)展的步伐,在德智體美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會的棟梁。而承擔責任需要我們堅持不懈地奮斗和拼搏的汗水,需要永不言敗的精神。
要想報效祖國,我們必須要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的`夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
青春是美好的。青春不僅是音樂與憧憬,青春更應該是一種責任!而夢想能夠帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重而道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
青春責任奉獻演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好,我今天演講的題目是《用責任詮釋自我,用奉獻書寫青春,愛崗敬業(yè)與企業(yè)同呼吸》。
有人曾說:生命是一種責任,生命是一種過程,也是一種目的。在短暫的生命歷程中,必須使生命具有更高的意義。在自己有限的生命中,建立起一些永恒的東西。那作為煤礦企業(yè)洗煤廠的手選女工,我們該如何詮釋自我、書寫青春,愛崗敬業(yè)與企業(yè)同呼吸呢?我認為應該做到:我的崗位我負責,我的崗位你放心!
我的崗位我負責,我的`崗位你放心,這就要求我們要用心做事,提高工作質量。作為一名煤礦企業(yè)洗煤廠的手選女工,要嚴把煤炭產(chǎn)品質量關、安全生產(chǎn)關、把溫暖與熱能送給千家萬戶,讓深埋地下的烏金運送到工廠、企業(yè)等是我日常最基礎的工作,這些工作看似簡單,但要把它做好卻不那么容易。前段時間集團公司領導來我們洗煤廠對進行安全質量達標大檢查,我洗煤廠手選工作被查出了部分問題。經(jīng)深刻反省發(fā)現(xiàn),這些問題既非個人能力不足,也非業(yè)務不精,究其原因都是因為“用心”不夠,“用心”不深。這件事給了我很大的感悟,時刻提醒我在手選時必須認真、嚴謹,噸煤的熱值是否合規(guī)、達標,成了我現(xiàn)在乃至今后手選時必須考慮的內(nèi)容。把簡單容易的事情,日復一日地做好、做細,才是對自我負責、讓礦、廠領導和職工群眾放心的職責所在。
我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要真誠以待,確保優(yōu)質服務。洗煤廠手選工作關系著我礦生死存亡,增效、發(fā)展成果的重要平臺,直接面對煤炭市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn),我們的一言一行、一崗一責代表我礦乃至集團公司的形象,這就要求我們對待前來采購用戶的客戶熱情滿意服務。但前不久發(fā)生的一件事讓我意識到服務群眾不僅僅是這些。一天,一位老客戶與煤質銷售人員說,你們的煤質近來含矸量大,熱值低。我聽后氣喘噓噓地跑到了煤質化驗室,詢問了當時當班的化驗員,這時我們才意識到我們的工作出現(xiàn)了失誤。因為主動服務意識的淡薄,造成了工作的被動、客戶的不滿,這不得不引起我的反思。我覺得手選也是為民服務的落腳點應是“真誠主動、換位思考”,應將每一個客戶都當成自己的親人,當成上帝,這樣才會耐心多一點,煩心少一點,于是,我們從細微處做起。
我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要努力學習,確保過硬本領。增強責任意識,生有涯而知無涯,不學習就會被淘汰。一方面,我要積極向同行和兄弟單位學習手選操作知識和責任意識,結合理論,創(chuàng)新工作,探尋更為高效的工作方法;另一方面,不放松專業(yè)知識學習,為自我素質提升、更為今后更好地為民服務夯實基礎。
我知道,再燦爛的語言也只不過是一瞬間的沖動與激情,樸實的行動才能激起成功路上的朵朵浪花,在平凡的工作崗位上,我愿用熱情、真誠、愛心和奉獻去服務人民,服務社會,讓青春在平凡的崗位上閃光!
青春責任奉獻演講稿5
青春是一只流浪的風鈴!風鈴里藏著許許多多的故事,許許許多多的眷戀,許許多多的夢幻。青春的花季,猶如一束正放的玫瑰,美麗而清新,沁人心脾;青春的心靈,如嬰兒的雙眸般透明純真正直;美麗如藍天白云,綠水青山;青春的'艷麗,青澀熱烈,生機勃勃。是的,青春就是這樣張揚而又充滿活力。陽光、白雪,細雨屬于我們!青春就是這樣浪漫而充滿了詩情畫意。春花秋月,繁星都讓我們怦然心動!我們感嘆花開花落,我們坐在門前看云卷云舒,恣意地,我們享受著屬于我們的青春!
早晨,媽媽端來了熱氣騰騰的珍珠奶茶,穿上名牌的我顯得有酷有帥。異性的偶然一瞥會讓我回味半天。下課了,我們談論明星、粉絲、晚會。我們議論上島咖啡屋的幽嫻燈光,我們對夜色KTV充滿遐想。青春是一個多么美好的字眼!我們享受生活,我們享受青春!直到高二的成人儀式,才讓我們對青春的看法有了質的改變。
當我們點起蠟燭,舉起右手莊嚴宣誓:我們跨進了成人的行列,我們成人了,我們的青春與責任同在!我的心莫名動了一下,我以前感受的青春是不是太顯單薄,太顯膚淺,太顯蒼白,亦或是過于矯情?為什么在我的大幅青春的篇章中沒有孝敬父母,沒有感恩生命?但這樣的念頭也只是一閃而過,我并沒有過分在意,日子依舊平靜地滑過一天有一天!
5月12日14時28分,世界人民永遠難忘的一天。四川汶川突發(fā)地震,那么多的房屋突然倒塌,那么多的生命戛然而止,轉眼間父母失去了孩子,孩子變成了孤兒,還有什么能讓人這么痛徹心肺的呢?我們拋棄悲傷,我們行動起來了。我們呼吁,我們捐款,我們走上街頭游說更多的人關注災區(qū),我們聲討漠視生命的小人!我們小小的身影忙得不亦樂乎。我們深深感到肩上有一份沉甸甸的責任。是的,青春的我們感到了責任。
如果說是成人儀式讓我們的心靈受到了震動,那么汶川地震讓我們的心靈接受了大洗禮。青春是美好的,但只有與責任同行,它才會顯得厚重深沉。讓青春在責任的天空中放行,放青春在責任的軌道上滑行。用我們的熱情,用責任去詮釋青春的全部。我們的青春才顯瑰麗、華彩,散發(fā)誘人的篇章!
青春責任奉獻演講稿6
這是一個真實的故事:20xx年9月的一天,大連市公共汽車聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最后一分鐘里所做的一切也許并不驚天動地,然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。這是一個普通公交司機的責任!
責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,可當你輕啟唇瓣,吐出這一平一仄音時,可曾想過它背后深藏的卻是驚天地泣鬼神的恢弘氣魄!
責任到底是什么,責任就是分內(nèi)應做的事情。
有人說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做責任!鄙钚枰熑胃校瑢W習也需要責任感;蛟S有人反駁:“學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!”可當我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行,提供學費是履行了他們的責任;老師為我們傳道、授業(yè)、解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責任,國家給予我們良好的學習環(huán)境是履行了社會的共同責任。而我們在享受了責任給予的這種權利之后,難道不該對父母負責,對老師負責,對他人負責、對國家和社會負責嗎?
責任是必須堅守的,是要有勇氣,要付出努力,付出艱辛甚至生命的。當船在海上發(fā)生船難時,船長擁有發(fā)出棄船命令的權力,同時船長又承擔最后離船的.責任。泰坦尼克號下沉時,史密斯船長不僅履行了堅持到最后的責任,甚至悲壯地選擇了與船一起沉入大海。
請同學們想一想:在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習、按時完成學習任務嗎?
做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。
畢竟,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!
青春責任奉獻演講稿7
不知不覺,我已經(jīng)成為了一名初中生,回想以前那無憂無慮的生活是多么讓人羨慕,可羨慕又有什么用呢?再也無法像小鳥一樣自由飛翔,有時還真的挺羨慕小鳥的,在天空中自由翱翔,無憂無慮,無拘無束,自由自在,我曾幾何時,也想像小鳥一樣翱翔,有白云藍天作伴,嬉戲時有動聽的歌聲作伴,累了時有美麗的森林作伴,入夢時有人……
可時間每天都在提醒我,你是一名初中生,你有你更重要的責任。
我從未忘記過我的責任,從我剛進入初中時,我就告訴自己,今天我多了一份責任,我再也不可能像小時候那樣被父母呵護從而成長的小女孩,而是一個將挑起重擔的人。
我無數(shù)次在心中默念:加油!我一定能行,我一定要用自己的雙手推開屬于我的大門,走入屬于我的傳奇人生。
因為這段話,我一定會更加的努力學習,爭取在屬于我的`門中開創(chuàng)出屬于我的路來,而我的責任則是努力學習,將來報答爸爸媽媽,因為我知道沒有他們就沒有今天的我,所以無論以后有多么艱難,我都會一直無怨無悔的走下去,直到走到最后一刻。
青春期如十字路口,而我一定會找到正確的指向標聽,時間在,滴滴嗒嗒的前進,我們將告別又一個昨天,但我仍然不會忘記我的責任我肩上背負的責任爸爸媽媽,我無法將你們的白發(fā)變成青絲,但我會讓你們,永遠幸?鞓返纳,無論肩上的擔子有多重,我都會咬著牙,敲著這沉重的擔子,勝利地走過這條艱難坎坷的路途。
青春責任奉獻演講稿8
年少輕狂的我們,做事從不顧前顧后,只是一味的我行我素,當事情因我們的錯誤而釀成大禍時,我們只會一個勁兒地哭爹喊娘。唉!數(shù)不清的悲劇一直在我們身上演繹著,捫心自問,我們到底對自己負過多少責任?
一眨眼,我已經(jīng)成為一名初二的學生了,肩上的擔子自然要比以前加重。有時候對身邊的一切都感到厭煩,討厭所有的事物,日子長了,我便成了現(xiàn)在這樣,上課總是不自覺開小差,課后又不愿下功夫,作業(yè)總是亂作一通,成績一塌糊涂,名次總是在班里墊底,唉!我也不知道自己怎么了。那天晚自習,心里很不是滋味,鼻頭一陣陣的酸楚。看著別人拿到好名次的興奮,再看看自己的落魄,我近乎絕望了!我將所有的情緒強壓在手中的書上,肆意地亂翻著,這時,八個字的出現(xiàn),克制了我的沖動:“天下興亡匹夫有責”。
對啊!國家的興亡,是匹夫的責任,那個人的未來興亡又是誰的責任呢?是不是就如同這八個字一般“未來興亡,自身有責”呢!這時接連著腦海中出現(xiàn)家人昔日對我的教誨:“你要對自身負責”,“你要對學習負責”,“你要對生活中的一切負責”……
是啊!每個人都有責任。不是嗎?爸爸的責任就是掙錢養(yǎng)家,媽媽的責任就是勤儉持家,他們的共同責任就是育兒養(yǎng)女。而我們的責任呢?我們的責任是不負家人的期盼努力學習,爭取為自己贏得一份好前程。但轉頭看看我,我做到了嗎?我又負責過嗎?我還不是一陣陣地在心里擔憂,卻從未付諸在行動上!不由得我也開始嘲笑自己的.紙上談兵。
思緒逃離,我又回到了現(xiàn)實,突然間感覺手中的書本無比親切,我看著它,露出欣慰的微笑。同學驚奇地望向我說:“書又不是小貓小狗,用得著那么溫柔的撫摸嗎?”我轉頭笑笑說:“它是我盡自身責任的第一步!毖援,一頭扎進幾天來累積的作業(yè)中。
不要再整天滿臉詫異的“我應當承擔什么責任?”盡自己最大的努力去駕馭好手中的書本,讓學習的馬達勇往直前,遙遙領先于別人,這樣你就將責任做到了完美!
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