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學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭

時(shí)間:2023-02-04 09:44:21 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)致辭吧,致辭要注意人物的身份,不能偏離說(shuō)話的對(duì)象。致辭的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭通用15篇

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭1

尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)幾年的研究生生活,今天大家要畢業(yè)啦,要離開(kāi)校園去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),我祝賀你們,祝福你們!幾年來(lái),我和大家一起親歷并參與了學(xué)校的發(fā)展。

  這幾年,學(xué)校以“全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,著力打造健康向上的校園文化”為主攻方向,已經(jīng)初見(jiàn)成效,取得了初步的成績(jī):學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的能力有了很大提升,sci收錄的論文數(shù)大幅增加,學(xué)術(shù)影響力也在不斷擴(kuò)大,一些在國(guó)內(nèi)外受過(guò)良好教育、有一定威望的科學(xué)家陸續(xù)加盟我校,讓我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了希望。在座的諸位,你們作為學(xué)?蒲泄ぷ鞯纳,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),為學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升做出了重要的貢獻(xiàn),我感謝你們!

  現(xiàn)代大學(xué)的.使命不僅在于人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù),還在于文化傳承。從今天起,你們將走出校園,步入社會(huì)。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的gdp增長(zhǎng)很快,人民生活直奔小康,在經(jīng)濟(jì)上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒(méi)有完全給我們帶來(lái)精神上的滿足:社會(huì)上官僚腐敗成災(zāi),道德誠(chéng)信喪失,學(xué)術(shù)界急功近利,醫(yī)患關(guān)系空前緊張….,讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復(fù)雜,但我們是不是把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了?人的一生就那么幾十年,開(kāi)心快樂(lè)的生活才應(yīng)該是我們終極的追求,這個(gè)追求不復(fù)雜,也不難。要那么多錢(qián)干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點(diǎn),錢(qián)這東西“終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了”。受過(guò)良好教育的你們,肩負(fù)著“除人類(lèi)之病痛,助健康之完美”使命的你們,能不能從自己做起,回歸自然、回歸簡(jiǎn)單、回歸真實(shí)。

  問(wèn)題是怎么能開(kāi)心快樂(lè)的生活?

  要簡(jiǎn)單處世,樂(lè)于合作。身無(wú)他物心方簡(jiǎn),行有佳朋影不單。憑良心做事,憑本事吃飯。從最簡(jiǎn)單的做起,如果我們每個(gè)人做人做事對(duì)得起自己,對(duì)得起家人,自然就會(huì)對(duì)得起社會(huì)、對(duì)得起國(guó)家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要,但把太多的時(shí)間、精力花在打造人際關(guān)系上,只能是本末倒置。你強(qiáng)大了自己,自然就有了圈子。所以與其花費(fèi)精力取悅別人,不如努力發(fā)展自己。有了真本事,你有能力幫助人,自然就會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。在座的諸位都是搞科研的,科研需要合作,需要以人之長(zhǎng)補(bǔ)你之短。如若把自身利益看得太重,淡忘了人與人之間最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的東西,心有間隙,就會(huì)難以合作。心態(tài)簡(jiǎn)單也很重要,羨慕嫉妒恨不會(huì)帶來(lái)任何好處,幼稚和沖動(dòng)也無(wú)益于你的人生。有時(shí)候,舍棄一點(diǎn),贏得無(wú)限。

  要崇尚自然,追求高遠(yuǎn)。我們是大學(xué),創(chuàng)新是我們的責(zé)任。不但學(xué)校的老師要做科研,大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生也要做科研,這是為什么大家習(xí)慣把大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生稱(chēng)作“physician scientists“。大學(xué)只有把學(xué)術(shù)做大做強(qiáng)才能立足,天醫(yī)只有成為名校我們大家才能開(kāi)心快樂(lè)。凡夫俗子會(huì)把身外之物做為生活幸福的根據(jù),如房子、車(chē)子、票子……以及諸如此類(lèi)的一切。我們不能免俗,但作為接受過(guò)高等教育的你們,應(yīng)該對(duì)生活有些更高的追求。你的追求實(shí)現(xiàn)了,房子、車(chē)子、票子自然會(huì)有;沒(méi)有事業(yè)、沒(méi)有追求,即便有了房子、車(chē)子、票子,你也是住著房子、開(kāi)著車(chē)子、數(shù)著票子的活物一個(gè)。

  醫(yī)學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),從事醫(yī)學(xué)工作的你們,需要始終懷著對(duì)生命的尊重和對(duì)自然的敬畏。老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然!敝挥袩釔(ài)自然,崇尚自然,才能摒除雜念,客觀遵循自然發(fā)展規(guī)律,不斷追求自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。

  科學(xué)研究可能會(huì)經(jīng)歷多次失敗和多次反復(fù),但這是科學(xué)研究的本質(zhì),是很自然的事情。時(shí)刻銘記這一點(diǎn),就會(huì)少一點(diǎn)不開(kāi)心和不快樂(lè)?茖W(xué)研究的精妙之處就在于,當(dāng)眼前是一團(tuán)迷霧的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵(lì)自己大膽嘗試,不要懼怕失敗,過(guò)程越艱辛,也就越能獲得成就感,你就會(huì)越開(kāi)心快樂(lè)!輕易得不到東西,得到的也不是好東西。

  要真實(shí)為人,守望幸福。要敢于說(shuō)真話,面對(duì)外面世界的浮夸,遭遇理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞,只有真實(shí)做人才能守住內(nèi)心的安寧。要遵循自己內(nèi)心的選擇,特別是面臨對(duì)感情的選擇,不被物質(zhì)所誘惑和左右,不被他人的觀點(diǎn)掩蓋了內(nèi)心的真實(shí),勇敢地捍衛(wèi)愛(ài)情,堅(jiān)守友情,呵護(hù)親情,收獲幸福和美滿的人生。

  人生是一場(chǎng)艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足,而是回歸質(zhì)樸無(wú)華的自然之美。簡(jiǎn)單的人,臨事不亂,抓問(wèn)題本質(zhì),不糾纏細(xì)節(jié)。生命的最終境界必然返璞歸真,即自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)。

  同學(xué)們即將走出校園,面臨一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),棱角也許會(huì)被磨平,理想也許會(huì)遇到羈絆,但學(xué)生時(shí)代的朝氣、淳樸、率真千萬(wàn)不能丟棄。高懷見(jiàn)物理,和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡(jiǎn)單處事、真實(shí)待人。把對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)作為你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要內(nèi)容。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。天醫(yī)為你們驕傲!我為你們自豪!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭2

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個(gè)人都金榜題名、心想事成!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,告訴大家我內(nèi)心最真實(shí)的感受:現(xiàn)在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長(zhǎng)大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開(kāi)母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書(shū)聲,我這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的舍不得!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!三年時(shí)間,一千多個(gè)日夜,就在不知不覺(jué)中悄悄走過(guò):

  還記得剛?cè)胄r(shí)的你們嗎?那時(shí)的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭過(guò)集體生活,很不適應(yīng),老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會(huì)疊被子,不會(huì)洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣,晚上睡不著;一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時(shí)候,正是你們的老師,像父母兄長(zhǎng)一樣,呵護(hù)著你們,關(guān)愛(ài)著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢(qián)了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長(zhǎng)談,一次次無(wú)私地幫助,一次次真誠(chéng)地批評(píng),讓你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢(mèng)想。

  孩子們,還記得軍訓(xùn)時(shí)的你們嗎?剛剛?cè)胄5哪銈,用行?dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐更加堅(jiān)定有力!十天下來(lái),稚氣未脫你們?cè)缫褎傄阌屑!?dāng)你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò),雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對(duì)你們的最高褒獎(jiǎng)!

  孩子們,還記得遠(yuǎn)足拉練時(shí)的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長(zhǎng)途跋涉的腳步催開(kāi)了春天!兩個(gè)饅頭一瓶水,14個(gè)小時(shí)65公里,遠(yuǎn)足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號(hào)動(dòng)天,交流會(huì)上泣不成聲,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,65公里是遠(yuǎn)足,更是理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的試金石!

  還有體育節(jié),活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由,青春飛揚(yáng),激情四射!

  還有高效課堂,學(xué)習(xí)的超市,生命的狂歡,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),感悟團(tuán)隊(duì)的力量!

  還有自主管理,主動(dòng)出擊,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),放飛夢(mèng)想!

  ……

  你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在xx二中起步。

  與同齡人比起來(lái),女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)xx二中學(xué)子性格的最好概括。

  孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵(lì)著走了過(guò)來(lái)!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項(xiàng)偉大的使命:給你們每個(gè)人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫(xiě)著“山東省xx二中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們xx二中的自豪!

  作為校長(zhǎng),作為一個(gè)有幸陪伴你們走過(guò)金子一樣中學(xué)時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師,我代表xx二中全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì)了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長(zhǎng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏职,老師們,我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子,我們一起給家長(zhǎng)鞠躬!

  孩子們,在你們即將離開(kāi)xx二中,離開(kāi)生活了三年的母校,離開(kāi)如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開(kāi)朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給大家提五點(diǎn)要求和希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解。

  三年的二中生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽(yù)、聽(tīng)到掌聲響起來(lái)的那份激動(dòng),看到光榮榜上你的名字被無(wú)數(shù)人記住的那份自豪;當(dāng)然,老師們同樣不會(huì)忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽(tīng)講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因?yàn)椤昂掼F不成鋼”,我們?nèi)匀豢赡軙?huì)無(wú)意中傷害到你!有些事情我們還沒(méi)有做到盡善盡美,被我們感覺(jué)到的,我們?cè)诒M力彌補(bǔ);沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)的,還請(qǐng)同學(xué)們理解。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬(wàn)歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會(huì)了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會(huì)了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)。

  第二,正視高考的結(jié)果,不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。

  高考考完了,等待高考成績(jī)那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績(jī)不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對(duì)你的厚愛(ài),是生活對(duì)你心靈成長(zhǎng)的關(guān)注。高考成績(jī)僅僅說(shuō)明過(guò)去,說(shuō)明的是一次大考的成績(jī),不能說(shuō)明將來(lái);因?yàn)槿松拇罂继嗵,高考分(jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始,一定要萬(wàn)般地珍惜!

  第三,做好人,仁者無(wú)敵。

  孩子們啊,我們的一生要想無(wú)敵于天下,善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛(ài)心,讓我們熱愛(ài)生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠(chéng)守信,讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無(wú)知,先做好人,后成大事!

  第四,人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。

  孩子們,你們即將背起行囊,奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方,無(wú)論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會(huì),我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵(lì),只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會(huì)處于追索狀態(tài),人才會(huì)感到快樂(lè),感到充實(shí)。哲人說(shuō),只有知道明天干什么,今天活著才有意義。我說(shuō),沒(méi)有目標(biāo)引領(lǐng)的行動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動(dòng)。你們說(shuō),懷揣著夢(mèng)想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx二中,你們讀萬(wàn)卷書(shū),你們行萬(wàn)里路,你們擁有很多同齡人所沒(méi)有的東西,但這一切即將成為過(guò)去,我希望,從今天開(kāi)始,你們要開(kāi)始獨(dú)立思考自己的人生,思考自己的'未來(lái),思考“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因?yàn),人真正要讀的是人生這一部大書(shū),真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo),真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn),你們就是一個(gè)真正有希望的人,一個(gè)真正幸福的人!只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅(jiān)持不懈地去追求、去實(shí)現(xiàn)、去超越,你的人生才能主動(dòng),你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說(shuō)了算的,只有你自己!

  第五,珍惜你們的大學(xué),實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

  孩子們,你們當(dāng)中的每一個(gè)人,都在憧憬著自己的大學(xué)時(shí)光,但據(jù)我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無(wú)所事事,大三談情說(shuō)愛(ài),大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開(kāi)高中老師的悉心指導(dǎo),離開(kāi)高中緊張的生活,他們突然有太多時(shí)間不知所措,太多時(shí)間躺在床上,太多時(shí)間掛在qq上,太多時(shí)間泡在網(wǎng)絡(luò)里!幾年下來(lái),他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū),雖然他們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐!當(dāng)大四找工作的時(shí)候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無(wú)底氣,福利再好的國(guó)家也不會(huì)給這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類(lèi)文明精華的地方,不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不感興趣,不要說(shuō)大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個(gè)從二中走出去的人,都要時(shí)刻記住,大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要,是成長(zhǎng)的需要;成長(zhǎng)不是被動(dòng),而是主動(dòng),主動(dòng)才有先機(jī)!

  另外,我有三個(gè)要求:第一,門(mén)門(mén)功課都要超過(guò)75分,大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級(jí);第二,所有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)都要參加;第三,剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書(shū)和思考。

  同學(xué)們,俞敏洪說(shuō),登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許,我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書(shū)思考的蝸牛,即使沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū)“橫掃清華圖書(shū)館”的氣魄,即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書(shū)的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵(lì)志書(shū)、50本哲學(xué)書(shū)、50本歷史書(shū)、50本經(jīng)濟(jì)書(shū),100本管理書(shū),用300本書(shū)讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

  孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長(zhǎng)一段時(shí)間,你們也將走向社會(huì),接受社會(huì)的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向大家做一個(gè)介紹,希望對(duì)大家有所啟發(fā),對(duì)你即將到來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說(shuō)社會(huì)需要什么樣的人才呢?我覺(jué)得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn),具備這些還不夠,你還必須要有精深的專(zhuān)業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會(huì)發(fā)光!

  孩子們,你們?cè)倩啬感,我就不能稱(chēng)“孩子們”啦,我要稱(chēng)“同學(xué)們”、“校友們”啦,因?yàn)樽叱鲂iT(mén),你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無(wú)論什么時(shí)候,希望大家都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,面向太陽(yáng),你的眼里就不會(huì)有黑暗!

  孩子們!,話短情長(zhǎng),離別之際,我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬(wàn)貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂(lè)、幸福,你就是xx二中最成功的學(xué)生!孩子們,將來(lái)不管走到哪,都不要忘記xx二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是xx二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是xx二中教育樂(lè)園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹(shù),植根xx二中的沃土,它會(huì)在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開(kāi)花、結(jié)果,我會(huì)替你們好好地看護(hù)她,為她澆水、施肥。我真誠(chéng)地歡迎你們;丶铱纯!

  最后,祝你們鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭3

  尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛完成高考的同學(xué)們道一聲:“你們辛苦了!”相信你們一定能勇創(chuàng)佳績(jī)、為校爭(zhēng)光!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成中學(xué)學(xué)業(yè)、邁向人生嶄新起點(diǎn)的高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教的老師以及全體教職員工表示衷心的感謝!同時(shí),向一貫支持學(xué)校工作、辛勤養(yǎng)育兒女成人的各位家長(zhǎng)致以崇高的敬意!

  生命中有很多東西,能忘掉的叫“過(guò)去”,忘不掉的叫“記憶”。同學(xué)們,在杭外的六年里,你們一定有很多美好的回憶,同樣的,你們也有很多故事值得我們回味、珍藏!

  我們不會(huì)忘記,“五大節(jié)”上同學(xué)們活躍的身影。文藝匯演載歌載舞,辯論臺(tái)前唇槍舌戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)英姿勃發(fā)……還有科技節(jié)一飛沖天的水火箭,外文節(jié)創(chuàng)意十足的舞臺(tái)劇。同學(xué)們,你們才華橫溢,你們自信陽(yáng)光,你們是睿智的杭外人,你們是大氣的杭外人。

  我們不會(huì)忘記,你們用勤勉和努力換來(lái)了一面面錦旗、一座座獎(jiǎng)杯。第三十屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,繆健翔、鐘林同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),入選省隊(duì)并簽約北大。第六屆丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)全國(guó)總決賽,周大桐、王雨菡同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。第二xx屆全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽,陳弘燁同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。第九屆浙江省青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽,孟少禹同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。第七屆浙江省中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果評(píng)比,徐藝含、周金婧、徐超元同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。第二屆全國(guó)語(yǔ)言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,陳昶宜、張?zhí)禊]同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),并入選國(guó)家隊(duì)。全國(guó)第六屆、第八屆“冰心”作文大賽,徐秧秧、沈上同學(xué)分獲一等獎(jiǎng)。首屆“走進(jìn)歐洲”浙江省中學(xué)生英語(yǔ)及歐洲文化知識(shí)大賽,謝凌同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);XX年“體驗(yàn)西澳”浙江省中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,徐璟瑤、葉田恬、倪侃同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),等等。此外,在國(guó)內(nèi)外中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、議會(huì)制辯論賽上,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣可圈可點(diǎn)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)不能盡數(shù),但同學(xué)們的出色表現(xiàn)歷歷在目,令人印象深刻。

  我們不會(huì)忘記,139位同學(xué)保送國(guó)內(nèi)著名高校,其中,18位同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)預(yù)錄取。百余名同學(xué)通過(guò)自主申請(qǐng)或?qū)W校留學(xué)項(xiàng)目,將遠(yuǎn)赴國(guó)外知名院校深造,其中包括牛津大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、多倫多大學(xué)等世界名校。在高校自主招生考試中,同學(xué)們?cè)賷Z佳績(jī),近40位同學(xué)獲得高考加分錄取資格或一本直接錄取資格。

  同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你們的中學(xué)生涯無(wú)疑是精彩的,你們的人生前景注定是遠(yuǎn)大的。我相信,你們的老師、你們的父母將一直關(guān)注、關(guān)心你們的成長(zhǎng),為你們驕傲,為你們喝彩!也請(qǐng)你們用最熱烈的掌聲,向誨人不倦的師長(zhǎng)、向含辛茹苦的父母致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!

  同學(xué)們,在你們即將離校、各奔前程的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我為你們送上一點(diǎn)點(diǎn)建議。我希望同學(xué)們?cè)谧约旱娜松心抑兄辽傺b上三樣?xùn)|西:一份“追求”、一份“寧?kù)o”和一份“責(zé)任”。

  首先,請(qǐng)帶上一份“追求”。

  有人說(shuō)這是一個(gè)最好的時(shí)代,平等,開(kāi)放,民主,和諧;也有人說(shuō)這是一個(gè)最壞的時(shí)代,浮躁,空虛,讓人感到迷茫和焦慮。是的,當(dāng)我們?cè)诟哳l率、快節(jié)奏、滿負(fù)荷的生活中疲于奔命,當(dāng)我們的世界充斥著對(duì)物質(zhì)、對(duì)利益、對(duì)權(quán)力的渴望甚至膜拜,我們也許會(huì)迷失自己,以致隨波逐流、深陷其中。因此,請(qǐng)你們始終保持對(duì)人生價(jià)值的追求,它不一定很崇高,但一定是質(zhì)樸的'、純粹的、有意義的。

  人們總愛(ài)把生命比作大海上的一葉扁舟,那是因?yàn)槭澜缛绱藦V闊,而我們?nèi)绱嗣煨 5,如果我們有?mèng)想、有追求,并為之不懈奮斗,我想,我們一定能夠找到那顆北極星,將我們的人生之船劃向光明的彼岸。

  其次,請(qǐng)帶上一份“寧?kù)o”。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!睂?kù)o是一種平和的心態(tài),是一種淡定的境界,是為人處世的哲學(xué)。做學(xué)問(wèn)者尤其需要寧?kù)o,因?yàn)橹R(shí)需要通過(guò)安靜的思考才能沉淀、升華,繼而成為自己的精神財(cái)富。閱讀,往往能讓我們安靜下來(lái),并保持清醒的頭腦。杭外有崇尚閱讀的傳統(tǒng),有嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的風(fēng)氣,希望你們繼承和發(fā)揚(yáng),讓讀書(shū)成為生活的一部分,讓學(xué)習(xí)豐富自己的人生。

  “博觀而約取,厚積而薄發(fā)!睂?kù)o也是一種力量的積蓄。當(dāng)閱讀為你們提供足夠的養(yǎng)分,當(dāng)思考為你們帶來(lái)充分的智慧,相信你們將打破沉默、一鳴驚人。我們期待這一天早日到來(lái)。

  第三,請(qǐng)帶上一份“責(zé)任”。

  責(zé)任是一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志,是一個(gè)人立足社會(huì)的必備品質(zhì)。美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練自己,進(jìn)入更高的境界!蔽蚁,一個(gè)人無(wú)論平凡或是偉大,至少應(yīng)該做到對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì),負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。對(duì)自己嚴(yán)格要求,不放任自流,不虛度年華;對(duì)他人尊重、寬容,己所不欲,勿施于人;此外,還要努力用自己的學(xué)識(shí)與才能回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。可以說(shuō),一個(gè)有責(zé)任心的人,才是可愛(ài)、可敬之人,也必將是一個(gè)成功的人。

  同學(xué)們,你們畢業(yè)于杭外建校50周年之際,這是一份光榮,更是一份使命。希望你們帶著一顆寧?kù)o之心、感恩之心,滿懷熱情地去追求你們想要的生活,贏取一個(gè)真實(shí)的、強(qiáng)大的自我和一個(gè)充滿愛(ài)與責(zé)任的人生。

  衷心祝愿你們一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。

  遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是,短短三四年過(guò)去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

  如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站?偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约海偸潜荒克椭鴣(lái)去匆匆的是你們?匆(jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長(zhǎng)成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門(mén),融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

  在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”

  第一,“我是誰(shuí)?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)?”,大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰(shuí),你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

  坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題,因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒(méi)有本錢(qián)。投機(jī),你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

  “我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的.空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰(shuí),就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái),要到校外去;我從北方來(lái),要到南方去;我從農(nóng)村來(lái),要到城市去;我從學(xué)生來(lái),要到老師去;我從貧窮來(lái),要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來(lái),要到理想去;我從昨天來(lái),要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來(lái),要到可能的艱苦去;我從來(lái)的地方來(lái),要到去的地方去……你們的所來(lái)之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。

  竊以為,掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。

  “到哪去?”的問(wèn)題,如同前面“我是誰(shuí)”一樣,也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里,上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

  第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專(zhuān)屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆,讓別人去說(shuō)吧!比欢恍业氖,這個(gè)世界上沒(méi)有專(zhuān)屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車(chē)而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車(chē)匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車(chē),必須學(xué)會(huì)對(duì)付車(chē)匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼,必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。

  至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車(chē)輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

  “怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

  同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來(lái)到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評(píng)估,5.12地震,北京奧運(yùn)會(huì),60周年國(guó)慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò),你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。

  至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)!

  2017年6月22日

  【精彩語(yǔ)錄】

  ●過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的'古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”

  ●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

  ●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題,以至憂心至死。

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭5

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這背起行囊再出發(fā)的重要時(shí)刻,我們就像一個(gè)大家庭一樣歡聚一堂,共同慶祝7267名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先,我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀!

  幾年前,你們懷著人生新的夢(mèng)想,來(lái)到湖南師范大學(xué),在這里度過(guò)了人生歲月中最美好、最值得懷念的時(shí)光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺(jué)承載了你們精彩紛呈的青春光景,那些領(lǐng)略名師學(xué)者睿智博學(xué)的經(jīng)歷,那些早出晚歸如饑似渴學(xué)習(xí)知識(shí)的刻苦,那些宿舍里貧嘴逗笑的臥談,那些桃子湖畔的愛(ài)情故事,那些風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)、此心安處是吾鄉(xiāng)的灑脫……你們的大學(xué)生活也許不像《致青春》中那么跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你們?cè)谛@每一個(gè)角落留下的歡笑和淚水,都將化作"我們那時(shí)的湖南師大",成為大家心底永恒的青春記憶!

  在你們求學(xué)的這幾年,盡管由于各種原因,學(xué)校沒(méi)有滿足你們的全部訴求,比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠,圖書(shū)館的自習(xí)空位還是比較少,校園車(chē)輛依然很多……在求學(xué)的幾年里,你們雖有抱怨,但更多的是對(duì)學(xué)校給予了理解和支持,這種理解始終讓我感動(dòng)。母校是什么,母校就是那個(gè)無(wú)數(shù)遍被吐槽、離別時(shí)卻依然舍不得說(shuō)再見(jiàn)的地方!

  我們的校友、你們的學(xué)長(zhǎng)劉同說(shuō):"時(shí)間是最好的見(jiàn)證者,因?yàn)樗牢覀冏罱K會(huì)變成誰(shuí),最終的歸宿在哪里。"不管你們今后是成功還是暫時(shí)的挫傷,不管你們是輝煌還是尋常,母校永遠(yuǎn)在這里等著你們!

  兒行千里母擔(dān)憂。母校對(duì)自己的學(xué)子總有懷著一種純粹和永恒的牽掛。此時(shí)此刻,我想再?lài)诟劳瑢W(xué)們幾句話。

  一是奮斗的青春最美麗。很多人都想要一個(gè)錢(qián)多事少離家近的工作,但誰(shuí)沒(méi)有從零開(kāi)始的時(shí)候?在這個(gè)有著727萬(wàn)畢業(yè)生的就業(yè)季,學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、性別、戶(hù)籍、住房、戀人,這些因素累加起來(lái),讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個(gè)艱辛的開(kāi)始,洛克菲勒也曾是小助理,喬布斯住過(guò)車(chē)庫(kù),李嘉誠(chéng)當(dāng)過(guò)推銷(xiāo)員,馬云也經(jīng)歷過(guò)高考失敗。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。在追求成功路上,如果你選擇奮斗,我相信,那些阻力或必經(jīng)的痛苦,都將變成你生活的饋贈(zèng),照亮并引領(lǐng)你人生的旅程。請(qǐng)不要在最需要吃苦的`年華選擇安逸,無(wú)論在什么時(shí)候,尤其在面臨低谷和挫折時(shí),我希望你們不要停下奮斗前行的步伐。

  二是好品格是成功的起點(diǎn)。如今社會(huì)浮華,泥沙俱下,不少人在追夢(mèng)路上被焦急和浮躁帶得越來(lái)越遠(yuǎn),開(kāi)始信奉"羊跟大群不挨打,人隨大流不挨罰"的庸俗"成功學(xué)",讓自己變成了一個(gè)隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之于成功,猶如血液之于人。人在追求事業(yè)的過(guò)程中,機(jī)遇、能力和學(xué)識(shí)很重要,但人的品格更重要。每個(gè)人的路都有千百條,不管你們選擇了什么,我都希望你們行為坦率,即使做了錯(cuò)事也要勇于承擔(dān);無(wú)論是屈從生活壓力,還是保持生命尊嚴(yán),我希望你們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑的時(shí)候,不見(jiàn)利忘義,不忘初心,方得始終。

  三是出彩的人生需要懂得擔(dān)當(dāng)。易卜生說(shuō):"社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。"當(dāng)我們步入社會(huì),就需要思量對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美麗公主,只要一雙水晶鞋,而你的青春理想要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)開(kāi)花結(jié)果,需要一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職。沒(méi)有擔(dān)當(dāng),再好的種子,再好的土地和自然條件都難以長(zhǎng)出碩果。你需要有同情心對(duì)待不幸的人們和社會(huì)的弱者,需要有愛(ài)心對(duì)待自己的家人、朋友和周?chē)娜藗儯枰胸?zé)任感對(duì)待社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在面臨困境時(shí),要少些抱怨,多一些調(diào)整和適應(yīng),機(jī)遇尤其眷顧那些腳踏實(shí)地的人,希望你們腳踏實(shí)地從平凡崗位做起,唯有做得了腳底下的小事,才能成就頭頂?shù)拇笫隆?/p>

  同學(xué)們,青春是一場(chǎng)難以忘卻的相逢,岳麓山下曾經(jīng)精彩的故事即將結(jié)束,這些故事也將注定成為你們一生難以忘卻的記憶,請(qǐng)理好思緒,背起行囊,向著新的夢(mèng)想出發(fā)吧!

  祝你們一生平安,幸福!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭6

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里隆重舉行鹽池中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

  “逝者如斯,不舍晝夜!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)鹽池中學(xué)的教室,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是,回首來(lái)時(shí)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。曾記得昨天,你們還在為拔河比賽的得失而流淚,還在為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤,也記得在為四川地震捐款時(shí)你們把自己的吃飯錢(qián)全部捐出,還記得,我們拿到鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一和文藝匯演第一你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得,全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時(shí)也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了,都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶。

  同學(xué)們,自從你們進(jìn)入初中的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái),在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了許多的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭,鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。

  所以,我首先要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己,相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)比優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才,但求人人成人。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī),也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海,但是這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切,更不能決定我們將來(lái)的一生。考上龍泉中學(xué)固然很好,沒(méi)有考上龍泉中學(xué),就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。這樣的例子,大家應(yīng)該知道很多,我就不再羅嗦了。

  初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。

  你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。可憐天下父母心!

  (讓我們用熱烈的掌聲對(duì)普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)

  你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話,但是他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過(guò)三年的幾位班主任,看看他們是不是又消瘦了許多,憔悴了許多;多年教畢業(yè)班的'十幾位老師,他們配合的默契,對(duì)待同學(xué)們的耐心、細(xì)心和苦心,不用我說(shuō),同學(xué)們比我更清楚。

  (讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)

  同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功”,這里也把這句話送給你們。 接下來(lái),無(wú)論你是就讀龍泉中學(xué)或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人,并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái),用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。

  同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿輝煌和壯麗!

  同學(xué)們,亮出你的劍來(lái),在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭7

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  每到六月,看到即將畢業(yè)的同學(xué)們?cè)诿利惖男@里拍照、歡呼,作為校長(zhǎng),我與同學(xué)們一樣高興、一樣激動(dòng)。今天,我們隆重舉行XX年本科生畢業(yè)典禮,慶祝同學(xué)們獲得山西大學(xué)學(xué)士學(xué)位。在與大家一起分享收獲與喜悅的時(shí)刻,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向付出心血和汗水的老師們致以誠(chéng)摯的敬意。

  人的一生,有很多記憶注定無(wú)法抹去,值得永久珍藏。四年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了山西大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。豐富、多彩的大學(xué)生活,已經(jīng)定格成心中靚麗的風(fēng)景線。今天的典禮,是對(duì)你們大學(xué)生活的禮贊,所有的榮譽(yù)、所有的祝福都獻(xiàn)給在場(chǎng)每一位畢業(yè)的同學(xué),同時(shí)預(yù)示著嶄新生活的開(kāi)端,必將成為大家永遠(yuǎn)回味的青春記憶。

  人的一生,有許多故事注定無(wú)法忘記,值得永遠(yuǎn)講述。四年來(lái),同學(xué)們?cè)谶@里探索真知,追求真理,用青春創(chuàng)造了活力、用勤奮取得了成績(jī)、用奉獻(xiàn)體現(xiàn)了價(jià)值、用激情書(shū)寫(xiě)了絢麗的人生。在四年的每一天,無(wú)論是教室里,還是實(shí)驗(yàn)室,都有求學(xué)的故事相伴;無(wú)論在圖書(shū)館,還是在自習(xí)室,都有求知的故事相傳;無(wú)論是學(xué)科競(jìng)賽,還是運(yùn)動(dòng)比賽,都有拼搏的故事發(fā)生。無(wú)論是食堂、宿舍,還是校園的小路上、花園的綠樹(shù)下,都有一個(gè)又一個(gè)故事在繼續(xù)。所有的故事都與大學(xué)相關(guān),所有的故事都與山大相連。這些故事承載著同學(xué)們的夢(mèng)想、記錄著同學(xué)們的經(jīng)歷、凝聚著同學(xué)們的情感,必將是同學(xué)們歷久彌新的集體記憶。

  時(shí)間之河川流不息,每一屆學(xué)子都有自己的際遇與機(jī)緣。就在同學(xué)們求學(xué)的過(guò)程中,我們山西大學(xué)在山西省重點(diǎn)建設(shè)和省部共建的基礎(chǔ)上,成為中西部提升綜合實(shí)力的14所高校之一,邁上了國(guó)家建設(shè)"有特色、高水平"大學(xué)的新平臺(tái)。這是學(xué)校千載難逢的機(jī)會(huì),也是同學(xué)們成長(zhǎng)成才的良機(jī)。你們學(xué)習(xí)的時(shí)光,正是學(xué)校政策疊加的黃金期、內(nèi)涵建設(shè)的'機(jī)遇期、強(qiáng)勁發(fā)展的上升期、爭(zhēng)先進(jìn)位的跨越期。大家知道,建校1XX年來(lái),學(xué)校始終以"教授高深學(xué)術(shù)、養(yǎng)成碩學(xué)閎才、應(yīng)國(guó)家之需要"為已任,培養(yǎng)了20多萬(wàn)名各類(lèi)人才。你們是學(xué)校培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)子。山西大學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)府,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。山西大學(xué)更是一所與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)府,發(fā)生著日新月異的變化。在建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的新征程中,百年學(xué)府展示出更加燦爛的前景。學(xué)校的每一步發(fā)展,都是凝聚著同學(xué)們的青春汗水,學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步,都留下了同學(xué)們的青春激情。在此,我向同學(xué)們表示衷心的感謝。學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里綻放青春之花的每一位學(xué)子。

  四年前你們帶著大學(xué)夢(mèng)來(lái)到山西大學(xué)。今天,你們從新的起點(diǎn)出發(fā),滿懷奮斗之夢(mèng)、理想之夢(mèng)就要走向全新的人生舞臺(tái)。心中既為你們的成長(zhǎng)而歡欣鼓舞,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們就要離開(kāi)見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的美麗校園,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。未來(lái)的征程,有坦途也可能有陡坡,有平川也可能有險(xiǎn)灘,不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,時(shí)代的光榮屬于青年,只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),一定能成就美好的人生。

  同學(xué)們,百年學(xué)府,流淌著你們的歡樂(lè)與激情;大學(xué)時(shí)光,飛揚(yáng)著你們的光榮與夢(mèng)想;母校情結(jié),凝聚著你們的記憶與思念。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,祝賀今天的你們學(xué)有所成;最是書(shū)香能致遠(yuǎn),祝福明天的你們心想事成!

  山西大學(xué)是我們共同的家園,熱情期待同學(xué)們;啬感,;丶铱纯!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  鳳凰花開(kāi),又到一年離別和歡送的時(shí)節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。

  這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時(shí)間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”,憧憬著未來(lái)?yè)碛袩o(wú)盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸!薄_好,伴隨著這種復(fù)雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!此時(shí)此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動(dòng)的時(shí)刻,也請(qǐng)你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來(lái)的老師、同學(xué)、朋友和家人!

  歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財(cái)富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光青年。你們?cè)谶@里接受了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開(kāi)始,你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學(xué)業(yè),愛(ài)國(guó)家”的文化符號(hào),深切感受重大文化賦予你的品格、價(jià)值和力量,幫助你走近人生的夢(mèng)想。你們的未來(lái)就是重大的未來(lái)!

  同學(xué)們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開(kāi)這里去面對(duì)新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味,因?yàn)檫@里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因?yàn)楫厴I(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場(chǎng)”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光,青春不會(huì)隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!

  校園的青春之所以美好,因?yàn)樗羌冋娴,有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險(xiǎn)坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬(wàn)丈。當(dāng)感慨青春易逝,其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老,而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講,青春與年齡無(wú)關(guān);有些人年齡尚輕,但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會(huì)布滿灰塵。其實(shí),青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態(tài)。

  那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實(shí)傾聽(tīng),是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守,是勇于批判的獨(dú)立人格,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì),從此進(jìn)入成人的世界,心智將會(huì)逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去,“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失,我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。

  保持一顆青春的心,能讓你真實(shí)地認(rèn)知自我!叭速F自知,自知者明”。一個(gè)人最重要的是對(duì)自我的認(rèn)知,很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對(duì)自己認(rèn)知不正確,不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個(gè)問(wèn)題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活,但沒(méi)有人能告訴我們。每個(gè)人的生活都是自己的,自己的問(wèn)題應(yīng)該由自己來(lái)回答。

  青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽(tīng)自己內(nèi)心真實(shí)的聲音,在理想中定位最真實(shí)的自己,從而找準(zhǔn)方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長(zhǎng)。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智,請(qǐng)你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應(yīng)選擇傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚,做你最好的自己!

  保持一顆青春的心,能讓你樂(lè)觀堅(jiān)守夢(mèng)想。“靡不有初,鮮克有終”。筑夢(mèng)易,追夢(mèng)難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的堅(jiān)守。我們生活在一個(gè)深刻變革的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,使得新生事物如雨后春筍般層出不窮;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的泥沙俱下,使各種思潮不斷涌現(xiàn)。當(dāng)功利、浮躁等思想逐漸侵?jǐn)_“夢(mèng)想”這塊凈土,夢(mèng)想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解,萬(wàn)丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?

  青春是堅(jiān)韌的`,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要的堅(jiān)強(qiáng)意志、執(zhí)著堅(jiān)守和樂(lè)觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會(huì)勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì),不忘初心、方得始終!

  保持一顆青春的心,能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾相互交織,多元文化錯(cuò)綜并呈。走出校園,你們可能會(huì)遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見(jiàn)不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛(ài)心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題,現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。

  青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅(jiān)守自己的信仰,明辨是非、揚(yáng)善棄惡,遠(yuǎn)離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會(huì)雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會(huì)的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會(huì)的中流砥柱,我們要肩負(fù)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng),在社會(huì)中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長(zhǎng),我不求我的學(xué)生人人都成為社會(huì)精英,但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻?ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會(huì)上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個(gè)個(gè)“達(dá)官顯貴”,更希望你們?nèi)烁裢暾⑸钊缫、幸福安?

  同學(xué)們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。站在這里,我就像一位送行的長(zhǎng)者駐足凝望,盼望你們一帆風(fēng)順,一生幸福。今后,不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn),母校都?xì)g迎你們回來(lái)看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動(dòng)力、堅(jiān)定的信念和快樂(lè)的源泉!

  我想起一首歌,“鳳凰花開(kāi)的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們,再見(jiàn)!

  祝你們平安、快樂(lè)、幸福!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭9

親愛(ài)的雅書(shū)畢業(yè)生:

  又是人間七月天,驪歌輕響,荷韻悠揚(yáng)。然而,這個(gè)夏日,對(duì)我們來(lái)說(shuō),格外不同尋常。

  舊址重建的雅禮書(shū)院中學(xué),歷時(shí)三載,全新落成。今天,我們終于如愿回歸,可同時(shí),又要揮手道別!今天,2020屆高三學(xué)子的畢業(yè)禮、成人禮,雙典同慶,在這里隆重舉行。同學(xué)們不可復(fù)制的高中生涯,開(kāi)始于此,終又圓滿結(jié)束于此。

  相聚時(shí)難別亦難,回首處,心澎湃、意難平,情思翻涌溢滿懷。

  今天,我看著你們,滿懷欣慰與喜悅!

  三年高中時(shí)光,你們隨校遷轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);故地重回時(shí),你們已然經(jīng)歷拔節(jié)般的成長(zhǎng)與蛻變,從初入校門(mén)時(shí)青澀懵懂的少年,長(zhǎng)成了而今意氣風(fēng)發(fā)的青年。

  火把山到狀元坡,縱地轉(zhuǎn)時(shí)移,但學(xué)校的陪伴與見(jiàn)證,一直都在。雅書(shū)的校園,始終是大家共同學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的地方;是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方;更是生命展開(kāi)搏擊之態(tài)前積勢(shì)蓄能的地方。在這里,你們揮灑青春潤(rùn)沃土,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。

  恭喜你們,高三的學(xué)子!你們用智慧、毅力,辛勤書(shū)寫(xiě),呈遞出的這份合格人生答卷,比過(guò)往任何一場(chǎng)考試的答卷,更有分量,更有意義,更顯珍貴。

  我想,借用清代文學(xué)家板橋先生之言“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,來(lái)寫(xiě)照我校高三學(xué)子,再真實(shí)不過(guò)。2020屆的高三學(xué)子,出生逢“非典”,高考遇“新冠”,歷經(jīng)“停課不停學(xué)、高考延期,防疫+復(fù)習(xí)、防疫+高考”等種種特殊際遇,本就不凡;加之,你們還在過(guò)渡校區(qū)求學(xué)幾近三年,克服了重重困難,取得可喜的成績(jī),更顯出色。這種“竹生逆境”,卻自由自在、堅(jiān)定樂(lè)觀的生長(zhǎng)姿態(tài),著實(shí)給人以生命的感動(dòng)!

  我相信,經(jīng)此歷練,會(huì)讓大家今后的人生之路,行走得更有底氣,更有力量,更加堅(jiān)定。愿你們始終如石縫中的竹子般剛強(qiáng)勇敢,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,逾越每一道障礙。一切過(guò)往,皆為序章;流年笑擲,未來(lái)可期。

  今天,我看著你們,滿懷期盼與祝愿!

  高中畢業(yè),冠禮加持,跨過(guò)這道成人門(mén),你們的人生即將翻開(kāi)新的篇章。祝賀你們,高三的學(xué)子!十八而志,成人自立,從今伊始,你們將要以成人的標(biāo)準(zhǔn)、成人的方式,“自處”與“處世”。

  成人,意味著個(gè)體身心的`成熟,有獨(dú)立的思想,有健全的人格,有完全的能力,成為社會(huì)的行事主體,國(guó)家的法定公民。成人儀式,是一個(gè)慶賀成長(zhǎng)的儀式,亦是一個(gè)責(zé)任交接的儀式。此后,無(wú)論家庭、社會(huì),還是國(guó)家、民族,甚至整個(gè)世界,都終將托付與你們。

  親愛(ài)的雅書(shū)學(xué)子,承今日之禮,我期盼你們勇?lián)氊?zé),踐行使命,不斷學(xué)習(xí),自我完善,成為家庭之支撐,社會(huì)之棟梁,成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興之有力建設(shè)者;不負(fù)父母的養(yǎng)育,不負(fù)師長(zhǎng)的教誨,更不負(fù)青春的年華、偉大的時(shí)代。

  同時(shí),作為即將邁入更繁雜世界的年輕個(gè)體,我希望你們更理性、更平和、更包容、更豁達(dá),擁有健康的心態(tài)和生活理念,努力追求完美,也能坦然承受不完美。在親歷2020年的特殊際遇后,大家對(duì)生活和生命的意義應(yīng)該有了更深刻的感悟。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓人們看到了生命的脆弱與卑微,同時(shí),也體悟到生命的強(qiáng)韌與偉大!

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。站在成年的人生路口,我希望你們,有乘風(fēng)破浪的勇氣,去改變可以改變的;也有溫潤(rùn)平和的氣度,去包容不可改變的;更有眼明心亮的智慧,去辨別取舍。未來(lái)漫漫之路,始終陽(yáng)光自信,向善生長(zhǎng)——如竹石、如苔花,煥發(fā)強(qiáng)大的生命力,綻放奪目的光彩!

  同學(xué)們,大愛(ài)無(wú)疆,大任無(wú)怨,心有所信,方能遠(yuǎn)行!今后,無(wú)論你們面對(duì)怎樣的境遇,只要在心里種花,人生便不會(huì)荒蕪。

  今天,我看著你們,滿懷不舍與牽掛!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月帶走了成長(zhǎng),卻帶不走情感;時(shí)空阻隔了相見(jiàn),卻阻隔不了掛念。三年雅書(shū),一生雅書(shū),點(diǎn)滴過(guò)往,都是生命印記的美好盤(pán)存。書(shū)聲瑯瑯的教室,活力滿滿的操場(chǎng),熱氣騰騰的食堂,歡笑陣陣的寢間;還有朝夕相對(duì)、陪伴左右、共歷風(fēng)雨的老師、同學(xué)……母校給予你們的如歌歲月,是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。

  雅禮書(shū)院,它雖然只是你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)短暫的驛站,但當(dāng)你們從這里啟航,去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景,去追尋更廣闊的舞臺(tái)時(shí),母校的期盼和老師的關(guān)懷遠(yuǎn)望,都將持續(xù)追隨,溫暖攜行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今日,我們?cè)谥傧牡绖e。此去經(jīng)年,愿我雅書(shū)學(xué)子之前程,一如這盛夏繁花般馥郁芬芳!天地有盛意,山水總相逢。母校會(huì)在每個(gè)流年的渡口,守望你們安然綻放!

  臨別,賦詩(shī)一首,紙短情長(zhǎng),致敬青春,紀(jì)念我們共聚雅書(shū)的美好時(shí)光:

  求學(xué)輾轉(zhuǎn)林科大,

  畢業(yè)重回火把山。

  公勤誠(chéng)樸記心上,

  自強(qiáng)不息往前闖。

  雅而知禮書(shū)香院,

  三年耕耘交答卷。

  友誼地久師恩長(zhǎng),

  立德明責(zé)成棟梁!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  離別的笙簫在仲夏的日子里,伴隨著祝?M繞在了校園,109歲的禮雅又將見(jiàn)證一批逐夢(mèng)的青年奔向天南海北。在這特殊的時(shí)刻,同學(xué)們,祝賀你們走過(guò)這青春明媚的三年,開(kāi)始新的旅程。祝賀老師們?cè)诮逃穆飞,增加了一段繁花似錦的年華。

  在溫情與奮斗相互陪伴的千余個(gè)日日夜夜,你們的故事讓這片土地生機(jī)盎然。今天,你們將離開(kāi)這里,獨(dú)自安排好行程去看世界。誠(chéng)然,與同窗、師長(zhǎng)離別的話語(yǔ)會(huì)很多,對(duì)戀過(guò)與正愛(ài)著的禮雅,也有著太多的不舍。但當(dāng)內(nèi)心的`成長(zhǎng)多于學(xué)識(shí)的增長(zhǎng),個(gè)性的張揚(yáng)充滿社會(huì)的擔(dān)當(dāng),分別的到來(lái)是一種自然。

  每一代人都會(huì)有每一代人的機(jī)遇,價(jià)值與使命。你們所成長(zhǎng)的時(shí)代,大國(guó)之上,氣象萬(wàn)千,民主與富強(qiáng),自由與平等,愛(ài)國(guó)與敬業(yè),泱泱華夏,正雄于世界。這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代,也是一個(gè)正在進(jìn)步的時(shí)代。未來(lái)的你們是什么樣,未來(lái)的中國(guó)就會(huì)是什么樣。你的未來(lái)取決于你的內(nèi)心,你內(nèi)心的光芒與氣度關(guān)乎國(guó)家的前程。

  我們的祖先很早就學(xué)會(huì)了遵從光的規(guī)律,日出而作日落而息,傳遞勤勞與智慧。我們的先賢一直懂得在苦難與逆境中,保持內(nèi)心的敞亮,改變民族的命運(yùn)。無(wú)論過(guò)往還是未來(lái),內(nèi)心有光芒,才會(huì)懂得怎樣與時(shí)代對(duì)話,不為浮華所迷失,保持勤奮與勇敢;內(nèi)心有光芒,才會(huì)懂得怎樣與社會(huì)相處,不為浮躁所困擾,保持真誠(chéng)與友善;內(nèi)心有光芒,才會(huì)懂得怎樣創(chuàng)造自己的人生,以自己的良知、學(xué)識(shí)與信念影響他人,和其光而同其塵,創(chuàng)造更好的未來(lái)。

  禮雅從來(lái)就是一個(gè)光亮的地方,百余年來(lái),杰出學(xué)子燦若星河,禮雅之光已成為民族之光,今天的禮雅不再僅是屬于我們的禮雅,她更是屬于國(guó)家與民族的禮雅。今天的你們,沐浴禮雅的榮光,擔(dān)當(dāng)?shù)囊膊辉偈且蝗酥,而是?guó)家天下。無(wú)論你們將來(lái)求學(xué)在何方,當(dāng)學(xué)識(shí)已成時(shí),真切地希望你們?yōu)閲?guó)家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)勤勞與智慧。

  同學(xué)們,人生的經(jīng)歷就是這樣,在不斷的相聚與暫別中越發(fā)厚重。相聚時(shí),內(nèi)心的那束光彼此簇?fù),豐富色彩,照亮前路。暫別時(shí),內(nèi)心的情懷已經(jīng)充盈,最初的那束光有了共同為之守護(hù)的名字。也許今天的暫別要在若干年后才會(huì)結(jié)束,有關(guān)禮雅青春的歡聲笑語(yǔ)也將留在記憶里發(fā)酵,但歲月暗淡不了內(nèi)心的光芒與氣度,希望你們成為未來(lái)世界里的光源,給自己與社會(huì)一束光,讓未來(lái)的世界更加燦爛!

  謝謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭11

  不流俗不盲從,不負(fù)此生

  沈祖堯

  今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過(guò)著不負(fù)此生的生活。

  首先,我希望你們能儉樸地生活?鞓(lè)與金錢(qián)和物質(zhì)并無(wú)必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

  其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢(shì)之人,也不可做損及他人之事。

  其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類(lèi)出力。

  我相信,一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷,而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)的影響為依歸。

  今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢(qián)穆老師的一番話:你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。

  這是一個(gè)怎樣的`時(shí)代?

  這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  這是一個(gè)資訊爆炸,是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。

  這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢(qián)、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

  我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  各位畢業(yè)同學(xué),當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上(下)午好!

  今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里,為20xx屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到,會(huì)場(chǎng)里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計(jì)制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重,而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬,只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就在昨日,今天同學(xué)們就要跨出校門(mén)。此時(shí)此刻,我的心情很難形容,大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱(chēng)為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受,作為臨別贈(zèng)言。

  畢業(yè)心情,是幸福的心情。

  畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是,經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說(shuō),學(xué)習(xí)研究真的很辛苦,能夠做到“苦中尋樂(lè)”就是很不錯(cuò)的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水,應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了,研究生畢業(yè)了,拿到學(xué)位證書(shū)的時(shí)候,同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”,同學(xué)們有理由接受更多的祝福。

  美好的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)太多,我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生,我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們!

  畢業(yè)心情,是感恩的心情。

  以往所有的旅程,從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步,從陪伴牽引到獨(dú)立前行,從家庭到學(xué)校,從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(zhǎng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代,我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì),人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體,不僅是利益共同體,也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際,老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人,許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的.食堂師傅大多已經(jīng)退休,但那一直被我們批評(píng)的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候,請(qǐng)對(duì)老師、對(duì)同窗,對(duì)宿管阿姨,對(duì)食堂師傅,對(duì)所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人,再說(shuō)聲謝謝!

  畢業(yè)心情,是留戀的心情。

  大學(xué)時(shí)代,青春歲月,我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里,微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定,華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師,我們的職工努力了,學(xué)校依舊沒(méi)有能做到讓你們?nèi)巳、事事都滿意。但是我相信:就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣,大家都懂得學(xué)校對(duì)于自己的意義。有同學(xué)告訴我,你們想為校園里添塊石頭,幾年后等大家有了成就再回?躺献。我理解,這無(wú)字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說(shuō),只要同學(xué)們盡力了,無(wú)論成就大小,你們的名字、你們的青春年華會(huì)永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上!有同學(xué)告訴我,你們想在校園里種棵樹(shù),要“把根留住”,一起見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫(xiě)了“愛(ài)在華師大”的故事。同學(xué)們,在你們念戀母校的時(shí)刻,母校和老師們也牽掛著你們。

  畢業(yè)心情,是勇敢的心情!

  大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(zhǎng)久,是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐,在這里,“瘋狂”、“迷!、“抱怨”、甚至“任性”,也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會(huì)生活,沒(méi)有多少理由可以任性;職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會(huì)真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái),需要成熟的心智判斷,需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(zhǎng)”,今天的時(shí)尚口號(hào)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步,需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位,社會(huì)與生活會(huì)變得更加具體,青春的意義會(huì)顯得更加鮮活。我們要知道:“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”,“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,難免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會(huì)發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新,重要的是從自己的周邊做起,從自己做起。我們可以批評(píng),但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對(duì)外部的挑戰(zhàn),要對(duì)自己狠一點(diǎn);希望同學(xué)們勇敢地面對(duì)經(jīng)歷的挫折,對(duì)自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的,更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè)的!

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭13

親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師、各位家長(zhǎng):

  今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀!向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!

  這些天,我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影;聽(tīng)到或激情飛揚(yáng)或離別傷感的畢業(yè)贈(zèng)言;注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時(shí)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。從XX年8月27日,到XX年6月29日,1403個(gè)日夜,在這里,你們刻苦讀書(shū)、潛心鉆研,收獲了知識(shí);你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù),提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語(yǔ)演講大賽、機(jī)器人大賽等全國(guó)高水平的賽場(chǎng)中,讓安大的旗幟在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r(shí)的影像,較之那時(shí)的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校,用激情與拼搏書(shū)寫(xiě)了人生最燦爛的篇章!

  我與你們中的大部分同學(xué)一樣,都是XX年來(lái)到我們的校園。在這里,我們共同見(jiàn)證了安大和每一位同學(xué)對(duì)于卓越的孜孜以求。我們積極申報(bào)并成功跨入省部共建高校行列,努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè),及時(shí)啟動(dòng)并持續(xù)實(shí)施“XX計(jì)劃”,學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。這些成績(jī)的取得,是包括你們?cè)趦?nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時(shí),母校也將一如既往地關(guān)注你們未來(lái)的發(fā)展,因?yàn)槟銈兊陌l(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展!

  去年此時(shí),“程校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊;今年此時(shí),空調(diào)來(lái)了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長(zhǎng),我想給你們提幾點(diǎn)希望:

  希望同學(xué)們堅(jiān)守理想,志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時(shí),追求于一生之中。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)、媒體報(bào)道過(guò)我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”,四位同學(xué)同時(shí)保送國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。沒(méi)有堅(jiān)定的`理想、沒(méi)有明確的目標(biāo),就不可能有他們的今天。將來(lái),你們會(huì)在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓(xùn)精神,要有劉文典校長(zhǎng)“大學(xué)不是衙門(mén)”的氣節(jié)和操守,堅(jiān)守自己的理想,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國(guó)建設(shè)的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

  希望同學(xué)們至誠(chéng)至堅(jiān),修身養(yǎng)德!暗抡呤聵I(yè)之基”,良好的道德品質(zhì),不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ),更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠(chéng)至堅(jiān)之志,將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓三尺講臺(tái)閃耀著不滅的生命光華。希望大家見(jiàn)賢思齊,堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信和堅(jiān)毅、堅(jiān)定為目標(biāo),至誠(chéng)高節(jié),磨練意志,堅(jiān)韌不拔,不斷加強(qiáng)人生修養(yǎng),提升道德品質(zhì),在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中展示中國(guó)當(dāng)代青年,展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌!

  希望同學(xué)們博學(xué)篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國(guó)環(huán)境部長(zhǎng)會(huì)議的志愿服務(wù)典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺(tái)又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨,有踏實(shí)肯干又心懷良善的見(jiàn)義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識(shí)、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無(wú)論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造,還是在社會(huì)的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng),務(wù)實(shí)進(jìn)取,知行合一,在投身國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中砥礪成才,對(duì)自己和青春負(fù)責(zé),為國(guó)家和社會(huì)擔(dān)當(dāng)!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱(chēng)號(hào)將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_(kāi)辟嶄新的未來(lái),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為母校贏得榮譽(yù)!

  母校是你們的家園,會(huì)始終關(guān)注你們的發(fā)展,為你們的成長(zhǎng)提供終身的支持,會(huì)永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂歡迎你們的歸來(lái)!

  愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦环L(fēng)順!

  謝謝!

  校長(zhǎng)程樺

  XX年07月14日

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭14

  看著大家經(jīng)過(guò)了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來(lái)了今天的榮譽(yù)和證書(shū),又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來(lái)發(fā)展得更好。

  今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來(lái)信,他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì),總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的.指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周?chē)娜后w乃至整個(gè)社會(huì)所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說(shuō)謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德?磩e人要多看別人的長(zhǎng)處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長(zhǎng)進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會(huì)助長(zhǎng)自身的驕傲情緒,也會(huì)助長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象,也會(huì)導(dǎo)致我們與周?chē)娜后w格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長(zhǎng)處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會(huì)持續(xù)得到提高。

  我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的交談,我們兩人不停地交換意見(jiàn),那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長(zhǎng),我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說(shuō):“這方面我還不如你,你最好請(qǐng)教別人,我真的知之甚少!边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度,他對(duì)自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來(lái),他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無(wú)保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對(duì)一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。

  你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長(zhǎng)的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jī),同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì),有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來(lái)的希望就向你們招手。

學(xué)校畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的校園里,每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學(xué)子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土,開(kāi)啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中,也許你會(huì)傷感地哭,也許你會(huì)放聲地笑;面對(duì)未來(lái)的路,也許你躊躇滿志,也許你有些迷茫。但不管怎樣,所有的真情流露,都遮掩不住你們的美麗可愛(ài)和山大人特有的魅力。

  今天我們?cè)诖伺e行盛大的畢業(yè)典禮,用最溫暖的方式為你們送行,為你們祝福。同時(shí),也讓我們靜下心來(lái)共同梳理一下,在這美好的大學(xué)時(shí)光里,你都記住了什么?在你即將離開(kāi)的時(shí)候,你又將帶著什么與你同行?

  也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲:是坐在大成廣場(chǎng)的噴水池旁感受時(shí)光靜止,是在夕陽(yáng)下和伙伴們漫步小樹(shù)林的石子路,是秋日里中心花園燦爛的楓葉,是雪天里千佛山潔白的身影,是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲,是早起在圖書(shū)館排起的占座長(zhǎng)龍,是無(wú)數(shù)深夜獨(dú)自一人從自習(xí)室走過(guò)的路……這一幅幅充滿詩(shī)意的畫(huà)面無(wú)疑是山大生活的生動(dòng)寫(xiě)照,我相信這將成為你們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,并裝點(diǎn)你未來(lái)豐富多彩的生活。

  我同意同學(xué)們的說(shuō)法,但是我不認(rèn)為這是全部或者最本質(zhì)的。我還有補(bǔ)充答案。但在給出我的答案之前,請(qǐng)?jiān)试S我和大家交流一下我對(duì)大學(xué)和大學(xué)文化的看法。

  我有一個(gè)觀點(diǎn),一所大學(xué)的存在表現(xiàn)為三個(gè)基本層次:第一個(gè)層次是物理的,或者說(shuō)物質(zhì)層面的大學(xué),它以校園景觀、圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、花草樹(shù)木等客觀實(shí)在呈現(xiàn)在我們眼前,而且有邊界清晰的校園,它看得見(jiàn)摸得著,你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學(xué);第二個(gè)層次是學(xué)術(shù)層面的大學(xué),包括學(xué)府里"做學(xué)問(wèn)"的"人"與他們從事的"業(yè)",例如課程的傳授、知識(shí)的創(chuàng)造、技術(shù)的轉(zhuǎn)移等活動(dòng),學(xué)術(shù)層面的大學(xué)要抽象一些,需要我們?nèi)⑴c才能了解。第三個(gè)層次是文化層面的大學(xué),體現(xiàn)為大學(xué)的理念、風(fēng)格、傳統(tǒng)、價(jià)值觀等等,是耳濡目染、代代相傳的大學(xué),需要用心感受才能體會(huì)。

  對(duì)于一所大學(xué),此三種層次缺一不可,各有其不可替代的作用,但文化層面的大學(xué)卻能長(zhǎng)久彰顯一個(gè)學(xué)校獨(dú)特的魅力。我一向認(rèn)為,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想。那么它靠什么來(lái)塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想呢?靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說(shuō)大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念,是大學(xué)的'獨(dú)特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì),它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。這不僅是學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富,更是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。在一定程度上說(shuō),學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力外,更主要的是接受大學(xué)文化的熏陶,這種熏陶往往是春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的。它是熔爐,在你身上永遠(yuǎn)留下鮮明的烙印;它是酵池,讓你身上永遠(yuǎn)散發(fā)著獨(dú)特的味道;它是基因,永遠(yuǎn)鐫刻在你的身心中。

  每一所大學(xué)都有屬于自己的氣質(zhì)和文化。沒(méi)有大學(xué)精神的學(xué)校,永遠(yuǎn)成不了一流的大學(xué)。世界上眾多的一流大學(xué)無(wú)不具有鮮明的文化個(gè)性和文化傳統(tǒng),是令人敬仰的思想燈塔。

  山東大學(xué)根植齊魯大地,擁有豐饒的文化資源和道德資源,以及獨(dú)特的地理環(huán)境。一方面,齊魯文化集中華民族文化之大成,齊風(fēng)魯韻的浸潤(rùn),使山大文化富于道德情懷;一方面,山東大學(xué)南望泰山,東臨黃海,山魂海韻的滌蕩,使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下,在百余年的發(fā)展歷程中,造就了山東大學(xué)獨(dú)特的文化品格。

  山東大學(xué)有著敢為天下先的氣魄。大家一定有興趣知道"誰(shuí)是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)",教育史學(xué)家把這項(xiàng)桂冠送給了1864年創(chuàng)辦于山東蓬萊的登州文會(huì)館。我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院,因(yàn)榈侵菸臅?huì)館是山東大學(xué)的源頭,由它所開(kāi)創(chuàng)的齊魯大學(xué)的歷史和傳統(tǒng)后來(lái)被山東大學(xué)所吸收和繼承,用事實(shí)奠定了山東大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代高等教育起源性大學(xué)的歷史地位。從登州文會(huì)館到今天的山東大學(xué),綿延跌宕150年,以敢為天下先的精神,在各個(gè)時(shí)期譜寫(xiě)了中國(guó)高等教育史上的璀璨華章。登州文會(huì)館是19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)最好的大學(xué),它所培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國(guó),其中有一批被京師大學(xué)堂等高校聘為西學(xué)教習(xí),對(duì)全國(guó)的現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了重要影響;齊魯大學(xué)曾經(jīng)享譽(yù)海內(nèi)外,與當(dāng)時(shí)的燕京大學(xué)共同享有"南齊北燕"之盛名;山東大學(xué)歷史上創(chuàng)造過(guò)兩次輝煌,留下了"文史見(jiàn)長(zhǎng)"、"生物學(xué)科中國(guó)最好"、"海洋學(xué)科遠(yuǎn)東第一"的美譽(yù),并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高等教育史上無(wú)數(shù)個(gè)第一,早在19XX年,山大教授便在英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表文章,這是中國(guó)科學(xué)界走向世界的開(kāi)端; "童魚(yú)"、"夏道行函數(shù)與夏不等式"、"彭一般原理"等國(guó)際上為數(shù)不多用中國(guó)人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等國(guó)際合作項(xiàng)目,所取得的成果在世界范圍內(nèi)引起轟動(dòng)。我們今天回顧歷史的榮耀,不是為了滿足一種無(wú)謂的虛榮,而是從中汲取信心和動(dòng)力,傳承追求卓越的精神,向著世界一流大學(xué)的夢(mèng)想邁進(jìn)。

  山東大學(xué)有著以天下為己任的責(zé)任感。在學(xué)校門(mén)口的校規(guī)石上,"為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)"這兩句話,也許大家早已熟視無(wú)睹,但是每當(dāng)我看到這十二個(gè)大字,內(nèi)心依然感到震撼。我們都知道它出自1XX年前的《山東大學(xué)堂章程》,而且也對(duì)那段完整的表述耳熟能詳,但今天我仍然愿意再為大家重復(fù)一遍:"公家設(shè)立學(xué)堂,是為天下儲(chǔ)人才,非為諸生謀進(jìn)取;諸生來(lái)堂肄業(yè),是為國(guó)家圖富強(qiáng),非為一己利身家。"這就是一個(gè)多世紀(jì)前山大先賢的價(jià)值追求,他們把學(xué)校的命運(yùn)同國(guó)家的興衰、民族的存亡緊密地聯(lián)系在一起,把個(gè)人的價(jià)值融入了社會(huì)進(jìn)程。與今天的功利和世俗相比,我們的先賢境界如此高遠(yuǎn),實(shí)在是崇高而可貴。胸懷天下、勇?lián)厝危@就是歷史賦予我們的使命與責(zé)任。無(wú)論哈佛耶魯,還是北大清華,或是中外其他著名大學(xué),在每年的畢業(yè)典禮上,大學(xué)校長(zhǎng)們講述最多的是責(zé)任。為什么要對(duì)同學(xué)們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)責(zé)任?因?yàn)榇髮W(xué)是思想的燈塔,是道德的高地,具有引領(lǐng)社會(huì)文明進(jìn)步的使命,這個(gè)使命如果不是由受過(guò)高等教育的大學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng),那么應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?山東大學(xué)在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,培養(yǎng)了40余萬(wàn)國(guó)家棟梁和社會(huì)中堅(jiān),其中有革命先驅(qū)、抗日名將、共和國(guó)元帥,近百位兩院院士,十余位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,百余位部長(zhǎng)、省長(zhǎng),大批藝術(shù)名家、駐外大使、世界冠軍以及商界領(lǐng)袖先后從這里出發(fā),一代又一代山大人正是沿著這樣的精神脈絡(luò),接續(xù)永恒!∩綎|大學(xué)有著寬厚、穩(wěn)重、樸實(shí)、內(nèi)斂的品格。這是山大人最典型的特質(zhì),也是社會(huì)對(duì)山大人最為中肯的評(píng)價(jià)。這種品格決定了山大人學(xué)風(fēng)扎實(shí),做事踏實(shí),為人忠實(shí)。老舍先生曾說(shuō)過(guò):"山東"二字滿可以用作樸儉靜肅的象征,山大是最帶"山東"精神的,這個(gè)精神使我們樸素,使我們能吃苦,使我們靜默,是一種強(qiáng)毅的精神。也正是因?yàn)閾碛羞@樣的品格,所以山大人備受社會(huì)青睞,他們以其堅(jiān)毅執(zhí)著的精神扮演著社會(huì)中堅(jiān)、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行動(dòng)詮釋著這種精神。我們的杰出校友項(xiàng)懷誠(chéng)曾說(shuō)過(guò),山大對(duì)自己的培養(yǎng)不僅是專(zhuān)業(yè)上的,而且是人格和素質(zhì)上的,如果說(shuō)自己有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是做事認(rèn)真。他說(shuō):"我的老師中有許多大師級(jí)人物,他們那種鍥而不舍、精益求精的治學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象,并在無(wú)形之中感染著我、塑造著我,在我身上打下了‘山大人’的烙印,使我受益終生。"被媒體譽(yù)為中國(guó)"當(dāng)代保爾"的馬俊欣校友很好地詮釋了山大人的剛毅厚重。他身殘志堅(jiān),用鐵打的脊梁支撐病軀走過(guò)了近30年的坎坷征程,在普通檢察官這個(gè)平凡的崗位上追求著崇高,做出了不平凡的業(yè)績(jī),感動(dòng)了中國(guó)社會(huì)。這就是真實(shí)山大人的寫(xiě)照。

  敢為天下先,不斷追求卓越;以天下為己任,為國(guó)家圖富強(qiáng);寬厚、穩(wěn)重、樸實(shí)、內(nèi)斂,這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì),是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構(gòu)成了山大人的生態(tài),就好比陽(yáng)光、空氣和水分,時(shí)刻滋養(yǎng)我們的心靈,引領(lǐng)我們的方向。也正是因?yàn)檫@樣的文化基因,山東大學(xué)才能生生不息、薪火相傳,綿延至今依然保持頑強(qiáng)的生命力。不管是否認(rèn)識(shí)或者接受它,它都已深深融入我們的血液里,成為我們勇往直前、奮發(fā)開(kāi)拓的不竭動(dòng)力。

  山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來(lái)的,做山大文化的傳承者和傳播者,是所有山大人共同的責(zé)任。在我看來(lái),物質(zhì)層面的大學(xué),是外在的、基礎(chǔ)的,主要由行政系統(tǒng)來(lái)主導(dǎo)管理;學(xué)術(shù)層面的大學(xué),是本質(zhì)的、發(fā)展的,主要由教授來(lái)主導(dǎo),就是我們所說(shuō)的教授治學(xué);而文化層面的大學(xué),是內(nèi)生的、靈魂的,其塑造者和傳承者包括在校的老師、學(xué)生和已經(jīng)離校的校友,而校友更是傳承和傳播大學(xué)文化傳統(tǒng)的生力軍。因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)一所大學(xué)的評(píng)價(jià),通常不會(huì)囿于沒(méi)有生命力的辦學(xué)指標(biāo),而更多地會(huì)從對(duì)其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認(rèn)知出發(fā),所以,你的一舉一動(dòng)就代表了社會(huì)對(duì)山大的印象,你就是山大的名片,你就是山大的形象代言人。在這個(gè)意義上說(shuō),校友資源是學(xué)校最寶貴的資源。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在大學(xué)時(shí)代你已經(jīng)參與了傳承和建設(shè)山大文化,今后,不管你是步入社會(huì),或者繼續(xù)深造,將母校的優(yōu)秀文化播揚(yáng)出去,以此為任,自我砥礪,并以實(shí)際行動(dòng)不斷豐富其精神內(nèi)涵,你依然責(zé)無(wú)旁貸。

  山大文化與我們個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的需求是相統(tǒng)一的,它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格,把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來(lái)、傳播出去,就會(huì)令人尊敬、獲得信賴(lài),就會(huì)贏得更多的機(jī)會(huì),你的事業(yè)就會(huì)無(wú)往而不勝!

  所以,我要給你們的答案就是:帶著山大精神,帶著由內(nèi)而外散發(fā)的山大文化品格和魅力,永遠(yuǎn)追求卓越,永遠(yuǎn)把自己的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密相連,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)。

  永遠(yuǎn)地祝福你們,親愛(ài)的同學(xué)們!

  謝謝大家!

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