競選紀(jì)律班長發(fā)言稿10篇
在生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的競選紀(jì)律班長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這次競選的目標(biāo)只有一個(gè)—紀(jì)律班長！在我看來，紀(jì)律班長就是一隊(duì)之首，具有極強(qiáng)的號召力與管理能力，是個(gè)光榮的身份。所以，我勢在必得！
我從一年級到現(xiàn)在，擔(dān)任過多次紀(jì)律班長，積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)，所以我上任之后定是得心應(yīng)手了。我還有一副大嗓門兒，喊起來響亮又好聽，而紀(jì)律班長需要的正是這一點(diǎn)，如果口令喊起來又小又細(xì)，誰都聽不見，那誰還會聽話，誰還會信服呢？我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的男孩兒，和大家相處地也很融洽所以，雖說我個(gè)子不高，但在班級中的`威信、人緣卻挺高，大家對我也都很客氣。憑這些，我已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的人選了。
但我仍有很大的不足，如懶惰、不積極等，這些毛病像跟屁蟲一樣難纏，又像毒品一樣侵蝕著我。但每當(dāng)我成為班長時(shí)，這些毛病顯現(xiàn)出的缺陷就少了許多。因?yàn)槟菚r(shí)我知道自己是一個(gè)班長，應(yīng)當(dāng)以身作則，做一個(gè)鐵打的榜樣，這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的班長。
我們班級進(jìn)步的空間還很大，我希望自己也能成為進(jìn)步空間的開拓者之一。我會在隊(duì)伍上下心思，盡全力整齊隊(duì)伍，也讓那些總在排隊(duì)時(shí)講話的人少講幾句，讓他們反省反省，自己給班級造成了多少傷害，在隊(duì)列上添上一筆妙筆。
我也會改善自己的方法，如果大家有不同意我做法的地方盡管提出來，我一定知錯(cuò)就改，不遺余力。
音樂家閻肅曾說過：“人生只有三天，已經(jīng)過去的，是昨天，正在進(jìn)行的，是今天，在過來的，是明天。只要我們改善昨天，做好今天，就能把握明天�！蔽蚁嘈牛易蛱炷茏龊靡粋�(gè)學(xué)生，今天能做好一個(gè)班長，誰能說，我實(shí)現(xiàn)不了明天的夢想！謝謝大家。
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛開學(xué)不久，我們班就開展了競選班干部的活動，為的，就是能發(fā)現(xiàn)人才。我毛遂自薦，認(rèn)為自己有較強(qiáng)的管理能力，想當(dāng)一名紀(jì)律班長。想把班級的紀(jì)律、同學(xué)的不文明行為管理好，讓我們的五（6）班成為一個(gè)既文明紀(jì)律又好的班級。
我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學(xué)勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學(xué)就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會有所轉(zhuǎn)變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的`同學(xué)，就要省下自己的課余時(shí)間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團(tuán)結(jié)之心，和班級榮譽(yù)感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會變得更加好，更加棒！
此外，我還有強(qiáng)大的組織能力、號召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學(xué)（甚至發(fā)動全班）組成一個(gè)“勸說小隊(duì)”。耐心的勸說那些違反紀(jì)律的同學(xué)，請大家相信我吧！
如果同學(xué)們對我足夠信任，那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧！如果我真的當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會一絲不茍地管理班級，找出每一個(gè)違反紀(jì)律的同學(xué)。讓我們的班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體！
同學(xué)們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的.票，我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律班長，這是我第一次競選班干部。
我當(dāng)紀(jì)律班長的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級。雖然我是一個(gè)膽小的孩子，心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當(dāng)上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當(dāng)上班長，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會讓這個(gè)班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個(gè)班級變得更加和諧美好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會讓有矛盾的同學(xué)握手言和，讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律，因?yàn)槲也慌侣闊�，�?zé)任感特別強(qiáng)。
如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的競選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律班長，都不會氣餒。
請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 4
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家好!今天我競選我們班級的紀(jì)律班長，希望同學(xué)們支持我。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！倍覀�267班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更需要有一定的'紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，使我們班級在學(xué)習(xí)上、各種活動中都能取得最好成績。作為班里一員，我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律班長，盡力協(xié)助老師管理好班級，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
如果我當(dāng)上紀(jì)律班長，首先做到以下幾點(diǎn)：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
2、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟調(diào)皮搗蛋的同學(xué)講道理，幫助他們克服不好的行為習(xí)慣，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
3、做好老師的小幫手，為老師分憂解難。
4、我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定不會驕傲自滿。我會以此為契機(jī)，更加虛心地向同學(xué)們多多請教，取人之長、補(bǔ)己之短，努力成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格地遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
紀(jì)律班長的責(zé)任是重大的，但是請同學(xué)們相信我，給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家拭目以待吧，謝謝大家！
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權(quán)威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn)，對他們負(fù)責(zé)。這，才是真正班長應(yīng)該做的。
如果我可以當(dāng)上班長的話，我定會全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當(dāng)同學(xué)們的得力小老師，把不會的題努力搞出名堂來，講給同學(xué)聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話的同學(xué)，哪怕所有的.苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。
當(dāng)上了班長，更應(yīng)是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要的煩惱。
現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò)，使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣，因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁的一個(gè)農(nóng)民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活，他的莊稼也完蛋了，但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望的。這便是淚水跟汗水的區(qū)別，你會選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長相平平，學(xué)習(xí)稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué)，鼓足動力，向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)！
怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服的，讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星！
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是小王，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同競選班委。我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師對我的栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在“雛鷹爭章”活動中，年年獲得校級雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的.興趣愛好十分廣泛，看書、書法、朗誦等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能自覺遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
我知道，一個(gè)班級如果沒有紀(jì)律就會像一盤散沙。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我會“新官上任三把火”。第一把火，我會更加嚴(yán)格地要求自我，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們明白遵守紀(jì)律的重要性，把他們的壞毛病改正過來。我覺得作為一名紀(jì)律班長，要勇于創(chuàng)新，和老師同學(xué)天衣無縫的配合，在配合中有新思路，不會不管三七二十一，開口就是批評。我會有理有據(jù)地說服同學(xué)，我會像一顆挺拔的大樹，無論刮風(fēng)下雨都不倒下，我會爭當(dāng)快樂的小天使，為有困難的同學(xué)排憂解難。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。同學(xué)們，請相信我，將你寶貴的一票投給我，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會，我將還大家一個(gè)奇跡。
謝謝大家！
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說:一年之計(jì)在于春，在這個(gè)星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的.執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對與錯(cuò)。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級二班的紀(jì)律工作搞得更好。
李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！
得：
1、在課間時(shí)會喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、
失：
1、總體來說紀(jì)律管的一般。
2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XXX，我這次想競選的是紀(jì)律委員.俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的.好學(xué)生
國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個(gè)紀(jì)律班長，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長。
我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！我叫楊也，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情跟才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平跟之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意跟詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的.前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平跟”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力跟向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃跟實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選紀(jì)律班長發(fā)言稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在紀(jì)律班長競選的大舞臺上，心里既高興又自豪。
我叫張國梁，我以前活潑好動，膽子有點(diǎn)大，做事總?cè)亩猓貏e是在考試做題時(shí)容易分心，回頭檢查時(shí)，大大咧咧，也檢查不出錯(cuò)題來，可見我有多么的馬虎。隨著年齡的增長，現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那樣了。今天，我就想通過這次競選班長來檢測自己，從而有機(jī)會鍛煉自己，使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍，讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們相信我，讓我獲得這個(gè)鍛煉的機(jī)會。我想說：如果有機(jī)會，我會做好準(zhǔn)備，努力為班級增光添彩！
假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長，我會充分利用我好脾氣這一性格，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)循循善誘，耐心開導(dǎo)，適時(shí)還可以用用我的激將法，讓他的紀(jì)律好起來。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的典范時(shí)，我會適當(dāng)加以獎(jiǎng)勵(lì)，以此帶動別的同學(xué)也能遵紀(jì)守法，這樣，我們的班級紀(jì)律就會越來越好。
假如我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力一起管理好班級，抓好班級紀(jì)律，讓267班班級紀(jì)律井然有序。同時(shí)積極維護(hù)班級榮譽(yù)，組織有特長的同學(xué)開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我還會動員學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動與成績稍差的同學(xué)手拉手，結(jié)對子，形成一對一的幫扶關(guān)系，讓大家的成績共同提高。
假如我當(dāng)選班長，我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們對老師有一些想法，但苦于不敢與老師正面溝通，而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的`深處，久而久之，師生之間有了隔閡，這樣既影響了師生之間的關(guān)系，又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長，這個(gè)時(shí)候，我就會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時(shí)把老師的想法傳達(dá)給同學(xué)們，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個(gè)優(yōu)秀的積極向上的班級。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級！
假如這次競選我被淘汰了，說明我還有許多不足，我將不斷自我糾正，爭取更大的進(jìn)步，決不氣餒，下屆再競選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我為同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
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