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大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-02-12 16:10:24 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿(精選15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿(精選15篇)

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

  我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!

  愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔!在自己的.青春里向著理想自由奔跑,必要時(shí)展開自己隱形的翅膀展翅高飛!

  倡議篇

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰(shuí)當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰(shuí)主沉?我們要堅(jiān)定地告訴大家,答案是:我的青春我做主!

  青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春,一個(gè)陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動(dòng)的青春;春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱,那是我們飛揚(yáng)的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實(shí)地學(xué)習(xí),快樂地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,一個(gè)個(gè)我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。

  也許有人會(huì)說:"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,我的青春我做主!

  讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。

  請(qǐng)相信,

  我們的青春自己做主,

  我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿2

  你們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

  青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。"我的青春我做主",就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

  當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。

  曾幾何時(shí),"青春"對(duì)于你而言是個(gè)陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在你猶豫遲疑著的時(shí)候,卻未發(fā)現(xiàn),青春離你已是越來(lái)越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來(lái)時(shí)的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬(wàn)千:"青春"原來(lái)如此。

  面對(duì)浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己,能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。

  于是,在不斷汲取精華后,你愈發(fā)地感到青春的.美好。品讀席慕榮的"所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉(cāng)促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯廷讀塞萬(wàn)提斯,到讀金庸、讀周國(guó)平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實(shí)起來(lái)。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會(huì)瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實(shí)才是重要的:它帶來(lái)的是信念的堅(jiān)定、情操的高尚、志趣的高雅?偠灾啻浩孑饫"才華"著實(shí)吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗(yàn)"自由"的快樂。

  "耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……"聽著這首富有動(dòng)感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們,心里竟委實(shí)來(lái)了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來(lái)?yè)]霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過來(lái)呦!

  你向往無(wú)拘無(wú)束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無(wú)邊無(wú)際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是你的青春。

  可現(xiàn)在的你們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì),你們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,你們要對(duì)付不斷更新的知識(shí),你們身上背負(fù)著未來(lái)國(guó)家棟梁的稱號(hào),F(xiàn)在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無(wú)奈,你們心里有說不出的痛苦。

  窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng),被拋棄的幻想,你要找回來(lái),你需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈,你的人生才?huì)有意義,你才會(huì)覺得沒白活一常

  于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢(mèng)旅程。在其中,或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜,可能還會(huì)有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對(duì)它,把它克服,堅(jiān)持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……

  曾幾何時(shí),對(duì)"青春"一詞無(wú)限懵懂,也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今,你就親身立于這青春的大觀園里,目睹了這成長(zhǎng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí),并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈,無(wú)論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問心無(wú)愧,那么它的一生就是有意義的。

  青春是短暫的,而這短暫的時(shí)間里你們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開吧,只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名,那么,你都樂意。

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿3

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  ——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。

  沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在你們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

  你們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。你們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十幾歲的灼熱年華,你們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的你們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的`青春。

  在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,你們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

  在青春的歲月里,你們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿4

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的主題是“理想,信念,追求”。

  作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西,理想是你要達(dá)成的目的,而追求是過程。

  守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

  理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

  人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。

  當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的'信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

  有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

  最后,我想說的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來(lái)。

  我的演講完畢。謝謝大家。

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿5

  心有多大,青春夢(mèng)想就有多大

  我們是一群來(lái)自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

  但是這些對(duì)話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

  最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

  但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來(lái)可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。

  開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

  或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來(lái)。

  我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

  在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!

  說實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無(wú)論我們成功與失敗,明天的'太陽(yáng)依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

  喜歡寫話劇,并非青春夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

  喜歡演話劇,也并非青春夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

  我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。

  我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰(shuí)沒做過夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?

  我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供青春夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的青春夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的青春夢(mèng)想。

  我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿6

敬的各位老師,各位同學(xué),

  大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

  同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。

  有些同學(xué)也許會(huì)問,理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的.理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

  青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的',而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿8

  大學(xué),是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)20xx年,20xx年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來(lái)此追逐夢(mèng)想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂。欢猩跽卟凰歼M(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會(huì)這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí),感到迷惘與疑惑。因?yàn),?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無(wú)憂無(wú)慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“PASS”證件!

  子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。

  但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!

  有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?

  孫武說:“三十六計(jì),走為上策”。

  孫武說:“沒有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)”。

  孫武說:“如果我的三十六計(jì)無(wú)效,則此題無(wú)解”。

  孫武很聰明,當(dāng)無(wú)計(jì)可施,當(dāng)窮途末路之時(shí),他給自己留了退路——走。

  我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

  人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn),在最緊急的關(guān)頭,最重要的時(shí)候,成敗,只在你一瞬間!

  人的一生中,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時(shí)候,正確的選擇,是人生中機(jī)會(huì)的把握!

  正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果!

  逃避,只有當(dāng)我們逃到無(wú)路可逃,退到無(wú)路可退,走到窮途末路時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,還是要面對(duì)!

  而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會(huì)成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來(lái)!

  我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來(lái)幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!

  如果,我是一只海燕,我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬(wàn)鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險(xiǎn)灘急流,馳騁疆場(chǎng),高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來(lái)決定我的路。

  我是青春無(wú)悔,你是誰(shuí)!誰(shuí)來(lái)決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí),步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!

  命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想,共創(chuàng)奇跡!

  一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時(shí)光的葉脈上游走,在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生!

  青春,在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,文明,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值!

  青春,追求的不是童年的無(wú)忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春!

  不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生,在家爭(zhēng)做一名好子女,在社會(huì)做好公民!

  人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時(shí)感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭(zhēng)。∪膶(shí)際出發(fā),而不是夢(mèng)想!夢(mèng),是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們?cè)诙分居,在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬(wàn)建議中堅(jiān)持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會(huì)有太陽(yáng),相信一般的那些美麗的.花兒是長(zhǎng)大在花園里的,而參天大樹卻是生長(zhǎng)在石縫中的!

  有誰(shuí)來(lái)告訴我,你對(duì)自己有信心嗎?對(duì)未來(lái)有信心嗎?誰(shuí)敢?我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng),大家先聽我說,然后,我們一起來(lái)。你行,我也行!你能做到,我為什么會(huì)做不到?我,是最棒的!大家都站起來(lái),舉起你們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三……

  相信自己,相信未來(lái),有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實(shí),所謂的上策,就是在忍無(wú)可忍之時(shí),再忍一忍,在失敗之后,再來(lái)一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領(lǐng),你同樣可以牧羊!

  青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來(lái)無(wú)限!看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無(wú)限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!

  所以,我說:面對(duì)命運(yùn),面對(duì)挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無(wú)前,俞挫俞勇,再接再厲!

  以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級(jí)、四年級(jí),每一位臨別的學(xué)長(zhǎng),送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢(mèng)想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭(zhēng)分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

  良心無(wú)愧,信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵,青春無(wú)悔!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿9

  來(lái)理工大學(xué)已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個(gè)時(shí)候,為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦,可是現(xiàn)在看來(lái),卻也是樂在其中。

  雖然今天我是站在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講,我也不能大言不慚的說我這一年來(lái)過的多么充實(shí),多么的有意義,說大學(xué)生活多么的豐富多彩,多么的與眾不同,而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦!而事實(shí)卻與之完全相反···

  我已經(jīng)不記得有多少個(gè)夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人坐在籃球場(chǎng)周邊的臺(tái)階上發(fā)呆,四年的大學(xué),我該怎樣度過?我的夢(mèng)想是什么?他在哪里?我還是我自己么?考上大學(xué),我完成了父親的夢(mèng)想,可是來(lái)到大學(xué)···我沒了夢(mèng)想···

  什么是命運(yùn)?保護(hù)好自己,照顧好自己,別讓父母擔(dān)心,這叫命,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,這叫運(yùn)!每天做著住豪宅,開名車的夢(mèng),而不肯為之付出絲毫努力,那叫白日夢(mèng),在里面,即使你走的再遠(yuǎn),也不會(huì)留下任何腳印···記。耗_踏實(shí)地才是真!

  你永遠(yuǎn)都沒有資格詛咒這個(gè)世界,上帝是公平的,只是在人性本身的弱點(diǎn)暴露時(shí),我們沒有勇氣面對(duì)而已···

  沒來(lái)大學(xué)之前,我們都是班級(jí)里面的尖子生,同學(xué)們羨慕的對(duì)象,老師家長(zhǎng)眼中的寵兒,數(shù)理化題目那么難,我們能考滿分!英語(yǔ)題目那么變態(tài),我們能拿一等獎(jiǎng)!你筆下的文章被登進(jìn)了校報(bào)!這證明了什么?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內(nèi)蘊(yùn)藏了足夠的能量,而現(xiàn)在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無(wú)動(dòng)于衷?能么?(捫心自問吧)

  覺得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙,膽怯,懼怕嘗試才是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅(jiān)持不懈,小小的`努力,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下來(lái),這世上就沒有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那么長(zhǎng),但把他們連起來(lái),世上就沒有到不了的距離,記!自己才是命運(yùn)的創(chuàng)造者,永遠(yuǎn)不要懷疑自己!

  在大學(xué)四年里,還有一個(gè)問題我們不能逃避,那就是感情問題,世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩,然而正真屬于你的感情只有一份,感情不能貪心,他不是理想不能寫進(jìn)我們的計(jì)劃本里,也不要過分渴求完美愛情,我們應(yīng)該認(rèn)真守候?qū)儆谧约旱牟⒉惑@天動(dòng)地的愛情,因?yàn)槠诖蟊闶且簧皇赖氖睾蛄恕ぁぁ?/p>

  同學(xué)們,大學(xué)四年,我們已經(jīng)度過了一年,剩下的三年我們是用努力去書寫自己的傳奇呢?還是窩在墻角記自己的私密日記呢?同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái),去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽(yáng),用心中的理想之火涂炭?jī)?nèi)心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來(lái)自土木1115班。很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是:《和我一起,讓青春綻放》

  每個(gè)人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護(hù)它、培育它,期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩?墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在的門口時(shí),我大抵是有些怨憤的.,擠公車的時(shí)候,不想聽到華夏學(xué)院的名字,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,我就要在眾人的眼光中下車;不想聽到身邊的人問我,嘿,你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有青春夢(mèng)想,而從今天起,我的青春夢(mèng)想將是我最大的隱私,我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。

  所幸之,我遇到了你們,一群有青春夢(mèng)想的人,沒有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅,我們總在開玩笑說我如果在努力點(diǎn),就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn),也許就能更好了,旋即,我們卻又釋然一笑:都過去了,恩,都過去了。我們互相安慰著,扶持著,還好,還有你們

  也許我不夠美麗,可是我足夠自信;也許我不夠出色,可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口,如果上帝愿借我一束陽(yáng)光,我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎?有青春夢(mèng)想為旗,已有無(wú)限之動(dòng)力,有青春作伴,又何須神傷寂寞孤單?!

  和我一起,讓青春夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有青春夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子?!

  當(dāng)然青春夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅(jiān)定地朝著青春夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的青春夢(mèng)想,會(huì)在你身后。

  我們都是一粒種子,和自己有過約定,尋找方向的迷茫,向青春夢(mèng)想飛舞的艱辛,都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的.青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

  上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!?/p>

  太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說,我無(wú)愧!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿12

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的`蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。

  對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說,將來(lái)的一切都未知數(shù),沒有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的'改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

  所以我們每天都應(yīng)該想一想,你的每一步都留下什么腳?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很出色!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!

  一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!

  讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

  我今天的演講就講到這里,謝謝大家!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿14

  我的心中一直佇立著一朵七色花,一朵含苞待放的七色花,每一片花瓣都載著我的一個(gè)夢(mèng)想。

  曾幾何時(shí),我拿著手中五彩的畫筆在圖畫本上盡情描繪我的夢(mèng)想。那時(shí),我是多么盼望自己快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大啊,去追趕我心中美麗的夢(mèng)想。

  等啊,盼呀,終于我跨入了青春的門檻,步入了青春的風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢起青春的熱情,我和來(lái)自五湖四海同樣擁有夢(mèng)想的朋友相聚在這書香四溢的美麗校園。我們追求智慧,我們謳歌自由,我們用行動(dòng)在為青春的夢(mèng)想鋪就一條星光大道!

  老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,青春的腳步如行云流水,快努力吧,去放飛你們的夢(mèng)想!”

  于是我心中的七色花——那載著我斑斕夢(mèng)想的七色花,她不知不覺在我心中悄悄地綻放……

  媽媽說:“地平線上沒有鎖,風(fēng)可以自由地吹過。孩子,你將太多的夢(mèng)想扛在肩上,可就飛不起來(lái)了!

  我搖一搖頭,信心滿懷:“不,媽媽,因?yàn)槲业膲?mèng)想,我的青春才不感到寂寞;因?yàn)槲业膲?mèng)想,我才想飛得更高!”

  沒有夢(mèng)想的青春,也許會(huì)很快地干枯。夢(mèng)想與青春同行,希望與夢(mèng)想同在。無(wú)論我們的.雙腳是否能踏上理想的彼岸,我們都要如夸父逐日般追尋夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅程中我們?cè)诔砷L(zhǎng),在一次又一次努力地與成功握手。

  我心中盛開著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想用畫筆去描繪祖國(guó)的錦繡山河,我夢(mèng)想用相機(jī)去記錄科技的日新月異,我夢(mèng)想用詩(shī)歌去見證新時(shí)代的每一天,我更夢(mèng)想20xx在北京為奧運(yùn)喝彩……

  我心中縈繞著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。

  世界的樂章也許還并不和諧,霸權(quán)的行徑,貪婪的攫取,恐怖的幽靈還時(shí);靵y著這和諧的樂譜。盡管如此,我們的祖國(guó)仍要繁榮、要富強(qiáng),祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們用肩膀去支撐;锇閭儯屛覀?cè)诖髮W(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧,讓我們?nèi)ヱ雎牬髱煹慕陶d,讓我們?nèi)ビ|碰科技的光芒:檢閱我們的時(shí)刻就要到來(lái)啦!讓我們大聲對(duì)祖國(guó)說:“請(qǐng)相信我們吧,我們將是走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人!我們要讓中國(guó)再次騰飛!”

  夢(mèng)想的海啊,你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上,我們的青春就會(huì)蒸發(fā),只有融入你的胸膛,我們才能找到生命的價(jià)值,我們才能擁有精彩的人生。

  是啊,年輕的我們豈能將青春白白儲(chǔ)存在溫房里呢,不如去磨練、去跋涉吧,不如把青春揮灑在社會(huì)需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕,才能擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀,經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹,才能把根扎得更深。

  我心中的七色花啊,將我的夢(mèng)想一次次照亮。我夢(mèng)想做一名老師,將我的青春融入平凡的講臺(tái),將我的汗水滋潤(rùn)希望的花朵。然而我的這個(gè)夢(mèng)想,它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市,它在向大山深處飛去。我夢(mèng)想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室,用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨(dú),用我手中的知識(shí)去擦亮山里孩子的眼睛,為他們點(diǎn)燃希望的燈火。一個(gè)叫徐本禹的青年已經(jīng)行動(dòng)了,是的,我看見了,中國(guó)看見了!

  心中的七色花啊,在心中千百次綻放的七色花啊,你的色彩是多么的絢麗,閃耀在我心頭,讓我怎能去違背青春的誓言?

  激揚(yáng)青春,繽紛夢(mèng)想!打開青春的畫布,涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨,唱出最響亮的歌聲;努力吧,拼搏吧,為多姿多彩的夢(mèng)想撐開一片前進(jìn)的風(fēng)帆!

  又是嶄新的一天,推開窗子,去迎接明媚的陽(yáng)光:今天我又開始新的生活,我要用全身心的愛來(lái)迎接今天!

  親愛的伙伴們,我們都是自然界最偉大的奇跡,我們的潛力無(wú)限!

  青春的烈火需要用智慧去燃燒,夢(mèng)想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅(jiān)強(qiáng)做我們筆直的腰脊,讓執(zhí)著做我們堅(jiān)實(shí)的腳步,面對(duì)夢(mèng)想我們永不言棄,面對(duì)青春我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!

  現(xiàn)在就行動(dòng)吧!

  給理想插上翅膀,讓青春的夢(mèng)想騰飛!

大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的.人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,

  當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,

  我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

  沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  謝謝大家!

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