小學校長演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學校長演講稿，歡迎大家分享。
小學校長演講稿1
我叫xxxx，75年出生，家住峪河鎮(zhèn)六街村，中共黨員，中學一級教師，本科學歷。96年參加工作以來一直擔任語文教學工作，其中八年班主任工作經(jīng)歷，XX年被市局任命峪訶中心校政體處主任，XX年參加市局校長后備干部培訓，12年被評為市骨干教師，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構(gòu)建學校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》，并評為全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應用》，并順利結(jié)題。
競選優(yōu)勢：
一、長期從事教學第一線工作，更深知小學的教育工作對中學的影響，對將來開展工作更能有的放矢。
二、長期擔任學校中層領(lǐng)導職務，積累了一定管理經(jīng)驗。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、踏實肯干，求真務實。教育是一項事業(yè)，在我的內(nèi)心我始終認為，我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。
教育理念：
“為學生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首，兩個發(fā)展，三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋。
德育為首：
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，問：“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西？”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在小學�！庇浾呓又鴨枺骸澳谛W學到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者說：“學會把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；要誠實，不撒謊；打擾了別人要道歉；做錯了事情要改正；大自然很美，要仔細觀察大自然。我一直按小學老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理：小學教育是一項奠基工程。
在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀：在小學的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育，而等學生進了大學校園反而要進行養(yǎng)成教育，比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的；以做人、做事、習慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過：“我們在學校受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力”；陶行知、杜威等中外教育專家都對學生好習慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見，好習慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口：
一孝親教育。俗話說的好；“百善孝為先”讓我們的學生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成為永恒。讓我們的學生揚起善良的風帆，去實現(xiàn)人生的價值。
二學生組織建設。即少先隊建設，給學生樹立一個目標，讓他們?nèi)^斗，給學生創(chuàng)立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。
教師發(fā)展：
《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品，捧起就不忍釋卷�！皩W生第二，誰是第一？帶著疑惑打開序言，序言對書名做了個明確的界定，對校長和教育管理者而言，關(guān)注學生，應從關(guān)注教師開始。如果我能聘為小學校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長，讓教師感到自己存在的`價值，得到學校的肯定和尊重。
學校要發(fā)展，教師是內(nèi)涵，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書，就要把時間還給教師，包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務中解脫出來，教師不讀書，何來學生讀書。有人說，影響就是教育。也許就是這個緣故吧！只因我們有深厚的學養(yǎng)，才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就讀書來說，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子，因為我底氣不夠。不過，我真的知道，讀書太好了！人之所以偉大，是因為思想的偉大，思想從讀書中來。人，要想有氣質(zhì)，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾。
學生發(fā)展：
教師的發(fā)展支撐學生的發(fā)展。立足課堂是第一要素，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“小學的主要任務就是教會兒童使用工具，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達{自己所見，所做，所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個總的技能即：學會學習。
校本課程的開發(fā)。什么樣的教育？家長最受歡迎；什么樣的教育？最受學生的歡迎。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因為家長滿意，才有市場。學校應順應市場，大力開辦校本課程，把時間還給學生。
開辦家長學校。讓學校成為家長了的精神樂園�？梢酝ㄟ^“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構(gòu)。讓家長走進學校，了解學校，支持學校。作為學校展示了自我，推向了市場，融入了社會。
聯(lián)合辦校。它山之石，可以攻玉。學習他校的先進管理經(jīng)驗，不失為很好的做法。三個提升：
1；學校品牌的提升，商品有了品牌，才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益，產(chǎn)生社會效益。學校要有屬于自己的品牌，有自己的特色，才有學校存在的價值和空間。
2，學校的辦學條件要提升，圖書室，閱覽室、實驗室、體音美器材以及學生宿舍等等都需要改善。
3。教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。
過去，峪訶的教育培養(yǎng)了我，現(xiàn)在，我是峪訶教育的人，將來，我將甘當峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子，默默奉獻。
祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌！
小學校長演講稿2
大家好，我是中心學校的校長，在從教至今已二十余年。我先后在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)從事小學管理工作。在十多年校長生涯中我一直秉持著一個樸素的想法——校長的工作重心就是想盡一切方法調(diào)動教師工作的積極性，調(diào)動學生學習的積極性，讓學生學得開心，讓教師教得舒心。
20xx年5月，乘著教育改革的大船，我輪崗來到新的工作單位——坐落在xx區(qū)東郊的大運河畔的中心學校。短短一個多月的時間，讓我感到在這里辦教育、干事業(yè)有基礎(chǔ)——學校有比較完備的教學設施，區(qū)委、區(qū)政府和廣大人民的支持，讓這里有了投資3000萬元建成的功能樓、教學樓，有面積近一萬平方米的現(xiàn)代化運動場，有便捷的餐廳和宿舍樓;有保障——在歷任校長的努力下，學校形成了健康的工作文化，教師們團結(jié)、敬業(yè)，20xx年嚴卓和合并，進一步提高了教師隊伍的實力，使學科教師配備有了更大的余地;有空間——學校發(fā)展獲得了新的機遇和天地，我校是由xx中學和中心小學新近合并而成的九年一貫制學校，中小學管理文化的交匯與融合，教學風格的貫通與改進，提升學生素質(zhì)方法的交流與學習等方面都大有文章可為。
在這個新的天地中，我感到壓力與動力同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。在與學校領(lǐng)導班子規(guī)劃中心學校的發(fā)展藍圖時，大家形成了一個共識——教育是個創(chuàng)造幸福的事業(yè)，我們是在為孩子的幸福人生奠基，在培養(yǎng)學生的同時也成就自身的'幸福。于是，我們逐步明確了今后辦學的努力方向——“以人為本，辦幸福學校，做幸福老師，育幸福學生” 。
一、以“一訓三風”為核心，成就幸福學校
從“以人為本”教育理念出發(fā)，結(jié)合我們xx鄉(xiāng)生源的實際情況，我們做出包括初中三年規(guī)劃，小學六年規(guī)劃的學校發(fā)展的頂層設計，明確今后辦學的基本思路是：以人為本，堅持德育為先;能力為重，堅持全面發(fā)展。我們確立了“德育為首，和諧發(fā)展，自主創(chuàng)新，綜合提升”的辦學理念，并明確了“務本、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓，積極倡導“淳樸、和諧、文明、自強”的校風，“愛生、敬業(yè)、嚴謹、開拓”的教風和“誠實、守紀、主動、創(chuàng)造”的學風，初步形成讓學生自我教育、自主管理、自主學習的‘三自’的辦學特色，力求做到“以質(zhì)量立校，以科研興校”。努力創(chuàng)建“讓學生成才，讓家長放心，讓老師舒心，讓社會滿意”的幸福學校。
二、以人文情懷為抓手，成就幸福教師
“教師強則學校強”，教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到學校辦學水平。我們將照顧差異，針對不同年齡段的教師，提出分層要求。我們定期舉辦教育沙龍、讀書茶座，營造出的寬松自由的研究氛圍，把志趣相同的教師集合在一起，大家在“品一品，嘗一嘗，聊一聊”中交流讀書心得，探討課改中的“疑點”“難點”“熱點”“焦點”話題，思考、探索課改中的新方法、新模式，使學校成為教師集體專業(yè)扎實成長的一塊沃土。
發(fā)展是硬道理，教師的發(fā)展是學校發(fā)展的重要前提之一。在生活上，學校愿為教師排憂解難，做貼心人;在工作上，學校愿為教師搭建平臺，做知心人。我們將努力為老師營造出發(fā)展的氛圍，讓老師從學校得到心靈的滋養(yǎng)，精神的境界變得平和、寧靜、成熟;專業(yè)得到提升，教學的境界變得睿智、從容、自如，充分享受職業(yè)的幸福。三、以成人成才為引導，成就幸福學生
近年來，中心校在xx區(qū)教育局的領(lǐng)導下，積極開展自主學習模式建設，不斷推進新課程改革。本著以學生為主體，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展的理念，我們積極推進“三環(huán)四構(gòu)”課堂自主學習模型，課堂上學生以小組為單位進行學習，學生通過預習-交流-互動-釋疑，教師通過質(zhì)疑-點撥-追問-評價，改變單純傳授知識的教學方式，注重學生知識、技能、情感態(tài)度的三維發(fā)展目標，培養(yǎng)學生自主、合作、探究能力，讓學生在合作探究中尋找到學習的快樂。
學校樹立為學生終身發(fā)展的教育理念，先成人，后成才，注重學生責任意識、擔當意識的培養(yǎng)，在這里不僅教會學生學習，我們組織的紙藝社團、體育社團、舞蹈社團、書畫社團、文學社團，讓學生活得生動、活得愉悅，活得精彩，帶領(lǐng)學生收獲學習以外的樂趣。充分的讓學生對學校有歸屬感、認同感、價值感，使學生樂處其中，幸福在其中。
讓每個孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標準和追求，也是當前xx區(qū)委、區(qū)教育局的教育綜合改革的出發(fā)點和落腳點，我們中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個目標的達成需要有精誠團結(jié)的領(lǐng)導班子，需要有科學、民主的管理體系，更需要有熱愛教育熱愛學生的優(yōu)秀教師。中心校期待有共同教育理想的同仁，我們將一起實現(xiàn)學校、教師、學生三方雙贏雙向的發(fā)展，請相信，選擇中心學校就是選擇一段幸福的成長歷程，我希望和你們一起誨人不倦，春風化雨，譜寫中心學校嶄新而輝煌的篇章。謝謝大家。
小學校長演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學，同志們：
你們好!
今天，我們在這里開展隆重舉行"希望學校"揭碑儀式，這是我們尊重勞模、宣傳勞模、學習勞模、爭當勞模，進一步弘楊勞模精神的有力舉措，也是我們奮力推進城鄉(xiāng)一體、和諧人居的有效載體。我受市委、市總工會主席，市總工會黨組書記、常務副主席、四川省勞動模范委托，向?qū)W校的全體老師和同學們表示慰問，向參加活動的各位領(lǐng)導和同志們以及大力宣傳勞模精神的新聞界朋友，致以誠摯的感謝和良好的祝愿!
同志們，自建國以來，我市先后涌現(xiàn)出來的1000多名勞動模范，他們以自己的實際行動引領(lǐng)著時代發(fā)展的步伐，為我市的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展建立了卓越功勛，做出了突出貢獻，不僅創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，而且創(chuàng)造了巨大的精神財富。一代又一代的勞動模范鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、無私奉獻的'偉大勞模精神。兩次榮獲四川省慈善之星的四川省勞動模范，就是他們中的一位杰出代表，多年來，他一直過著儉樸的生活，用節(jié)省的錢幫助貧困學生，先后出資100多萬元資助近300名學生。今天，他因病住院不能來看望同學們，但他時刻牽掛著你們。前幾天，他還問："學校的電通了沒有?孩子們冷不冷?"我們今天來這里，看到了學校窗明幾凈，孩子們生動活潑，我們將把這里的一切攝下來，帶給他看，讓他放心養(yǎng)病。我們也一起祝愿他早日康復。
同志們，同學們，今天我們舉行"希望學校"揭碑儀，就是要把勞動模范無私奉獻崇高精神和優(yōu)良品質(zhì)，播種在這片沃土這中，扎根在同學們的心里，一代一代地傳承下去，用勞模精神鼓舞同學們好好學習，不斷進取。同時，也希望社會各界，更多地關(guān)心下一代的成長，為他們創(chuàng)造更好的條件，讓他們在黨的陽光雨露的哺育下，在全社會的關(guān)愛這中，健康成長，成為國家的棟梁。
在新春即將來臨之際，我代表市總工會向各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學和同志們表示新春的祝福，祝你們新春快樂，萬事如意，合家幸福。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝愛心勞模善舉，并祝他早日康復。
謝謝大家!
小學校長演講稿4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行Xx二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；操場上矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園里的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室內(nèi)的一桌一凳，述說著你們勤奮的求知與探索…。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小丫丫成長為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在此我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的`精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，Xx二小成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你�；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
最后衷心祝福同學們前程遠大，人生幸福！
謝謝大家！
小學校長演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們：
大家好！
我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領(lǐng)導和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
我叫xxx，今年33歲，黨員，行政管理本科學歷，小教高級職稱。20xx年畢業(yè)于襄城師范，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學任教，由于教學經(jīng)驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx—20xx年被任命為大磨張小學業(yè)務主任；20xx年被任命為臺官李小學副校長，協(xié)助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。
我的競聘動機是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領(lǐng)導與時俱進，高瞻遠矚，于20xx年開始實行小學校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導的共同支持下，這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學校中層領(lǐng)導管理經(jīng)驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
我的`競聘優(yōu)勢是：
一、對半坡店小學的情況比較了解，與半坡店學校的教師關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ)，對將來開展工作有強有力的保證。
二、長期擔任學校中層領(lǐng)導職務，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來，我有4年的業(yè)務主任經(jīng)歷，2年副校長經(jīng)歷，特別是所負責的安全工作和電教工作，一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔任教學一線工作多年，教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。這使我了解學生，熟悉教學，能夠較好的指導教學，讓學校的教學質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
校長作為一校的責任人，全面主抓學校各項工作，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好領(lǐng)導班子建設及教師隊伍建設，向管理要質(zhì)量。
身正，不令則行。
首先提高領(lǐng)導班子的思想認識，領(lǐng)導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范。整個領(lǐng)導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
同時，重視對教師的思想和業(yè)務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識，激發(fā)教育熱情，樹立學校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務培訓重在提高教師的業(yè)務能力和業(yè)務素養(yǎng)。只要教師認真、用心去做，一定會提高學校的教育教學水平。
第三，強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質(zhì)量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
通過做好教師的工作，使學校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會上的地位，增強教師投身教育的熱情，從而提高學校在社會上的影響力。
二、抓學校文化建設和基礎(chǔ)設施建設，營造和諧校園，促學生文明健康發(fā)展。
首先，在做好教師思想、業(yè)務工作的同時，大力抓好學生的思想、學習工作。
積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，做好文明學生評選工作，以學生為載體，影響家長從而影響社會，既提升學校的整體形象，又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，通過師生共同努力，提高學校的教育教學質(zhì)量。
同時，盡學校最大努力，協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持，加大學校基礎(chǔ)設施投入，通過整修、粉刷圍墻等，迅速改變學校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，增強師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。如果競選成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導的支持、領(lǐng)導下，我會盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量！
謝謝大家！
小學校長演講稿6
尊敬領(lǐng)導、評委、來賓們：
大家好！
感謝上級領(lǐng)導對長安小學的關(guān)心，我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、規(guī)范化，給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會，使我們年輕人有機會展示自己的才華，為長安小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任，我相信我有信心，有能力做好總務處的工作，為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡歷：
本人于20xx年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學任教，并一直擔任學校的會計主管，20xx年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科，本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長，20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教，從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結(jié)協(xié)作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業(yè)心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風。總務處工作的'性質(zhì)和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。
3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。
三、學�？倓展ぷ鞯闹笇枷肱c工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。
2、工作思路
（1）進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。
�。�2）做好學校的財務管理
認真執(zhí)行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開。
�。�3）建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節(jié)約開支。
�。�4）進一步完善學校財產(chǎn)管理
應用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。
�、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。
�、趹矛F(xiàn)代信息技術(shù)，對財產(chǎn)進行動態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。
�、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度，每學年做好物品的清點工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。
�、菪夼f利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
�、商岣呖倓仗幍墓ぷ餍剩贫ā翱己恕敝贫�，提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
�、倜繉W年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行性的傳染病及時防治和管理。
�、诟鶕�(jù)學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。
�、私⑷粘９ぷ饕�(guī)章制度，調(diào)動處室人員的工作積極性，團結(jié)處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。
以上，是我參加公開競聘演講的主要內(nèi)容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使我�？倓仗幑ぷ鞲弦粚訕�，如果沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教育事業(yè)和長安小學的發(fā)展盡自己的最大力量。
小學校長演講稿7
老師們、同學們：
大家好！
時光飛逝，歲月如梭，20xx年又在充實而忙碌中度過了，新年的鐘聲又即將敲響。在這辭舊迎新之際，我謹代表新安鎮(zhèn)小教校長室，向辛勤耕耘在教育第一線的老師們致以節(jié)日的問候，向關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、社會各界人士表示衷心的感謝！
過去的一年，在上級部門的正確領(lǐng)導下，在全鎮(zhèn)師生的共同努力下，我們新安鎮(zhèn)小學緊緊圍繞“為每一位孩子的幸福人生奠基”這一辦學理念，狠抓良好習慣的培養(yǎng)，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“教學質(zhì)量年”活動為核心，積極開展“新教育實驗”，各項工作都取得了長足進展，教育教學水平不斷提高，各項技能比賽成績突出，各項活動開展有聲有色，達到知識技能共進，德行體魄齊驅(qū)。新安小學正在積極創(chuàng)建省實驗小學；吳圩小學興建了150米的圍墻，成功恢復成為完��；尹河希望小學投資30萬元的教學用房正在緊鑼密鼓的建設中；鎮(zhèn)南小學、大橋小學相繼建成了寄宿制學校；中鎮(zhèn)小學被授予國家“十一五”課題“小學作文個性化發(fā)展與研究”實驗學校、連云港市綜合實踐活動示范校、省“小公民基地建設”示范校、市基礎(chǔ)教育小學段課程改革實驗基地學校；學校建立了“新教育實驗工作室”，順利通過縣“十佳校園”、市“綜合實踐基地”的驗收，榮獲縣“平安校園”稱號，校網(wǎng)站再次被評為市“十優(yōu)”網(wǎng)站。各級各類比賽捷報頻傳：我校獲得縣教育系統(tǒng)女子健美操比賽獲得第一名，縣廣播操比賽一等獎,縣特色學校評比一等獎,縣教職工籃球比賽中第一名，小學生藝術(shù)活動展示一等獎，縣六年級全能競賽第四名，六年級調(diào)研考試語數(shù)均名列第二，專題片《點燃愛的火花，感受母愛親情》獲市一等獎，省讀寫大賽獲得優(yōu)秀組織獎，省級“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境對小學生行為的影響和對策的研究》順利結(jié)題。
回顧過去的一年，我們心中充滿了喜悅；展望新的一年，我們更加信心百倍。在新的一年里，我們將進一步開展“教學質(zhì)量年”活動，深入開展“新教育實驗”，快樂地行走在新教育實驗的`大道上，廣泛開展全員讀書活動，以閱讀豐富學校的內(nèi)涵，提升學校的辦學品位，把我們的學校辦成是領(lǐng)導放心，老師舒心，家長信賴，社會滿意的市內(nèi)品牌學校。
老師們，同學們，新年的太陽已冉冉升起，新年的陽光已把前進的道路照亮，我們在向新的一年祝福的同時，必須清醒的認識到：有付出，才有收獲；有奮斗，才有成功。因此，我們要以更加飽滿的熱情，昂揚的斗志勤奮學習，努力工作，以百倍的信心，百折不撓的頑強斗志把我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國建設得更加美麗，更加富饒。
最后，我衷心祝愿各位老師在新的一年里身體健康，事業(yè)有成；祝愿我們的同學天天快樂，健康成長；祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上；祝愿我們的祖國更加繁榮，更加富強！
小學校長演講稿8
尊敬的各位老師、各位家長朋友：
大家好!
今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx小學20xx年“樹典型揚正氣展才藝”元旦聯(lián)歡晚會，慶祝元旦，喜迎新年。
值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學校向一年來認真履責，辛勤工作在學校各個崗位，為xx小學發(fā)展做出積極貢獻的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來對學校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位家長朋友們致以最崇高的敬意。
20xx年，是我們刻骨銘心的奮斗之年。一年來，在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長和社會的關(guān)心支持下，我校教學工作取得顯著成績。學校堅持“德育為首”的辦學方針，通過校報《xx》、飛信、、等平臺，積極搭建了社會、家庭、學校三位一體的育人體系，努力打造“xx懷德”德育品牌，xx特色凸顯，編寫了校本教材《xx》，受到了xx老師的高度評價，他說：“xx小學校本課程《xx》有特色、有深度、有高度，必將對學生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響”，并欣然題名作序和為我校題詞“xx”。學校成功舉行了由xx團市委、市文明辦組織的“xx市平安校園啟動儀式”和區(qū)地震局、應急辦組織的“xx區(qū)地震應急演練”，師生素養(yǎng)和安全自護能力受到與會領(lǐng)導充分肯定和高度評價。通過與xx少年新聞學院合作，邀請大學教師、大學生志愿者、外國生來校講學，在xx等部門的鼎力支持下開展了豐富多彩的活動，學校開設了、、棋類、藝術(shù)等60門校本課程，每周三實行“走班”式學習，全面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。學校教學教研工作不斷深入，以高效教學和培養(yǎng)學生良好的學習習慣為研究重點，努力構(gòu)建“生本、愉悅、高效”課堂;學校通過“走出去、請進來”多渠道進行老師培訓，先后邀請了省特級教師、xx等來校指導工作，我們已與百年名校xx小學建立成聯(lián)盟學校，先后派干部老師赴xx等地學習考察，全面提升教師專業(yè)化水平，全面提高我校的教育教學質(zhì)量和整體辦學水平。學校成功舉辦了“xx市小學城鄉(xiāng)交流研討會”、我校xx老師執(zhí)教的五年級美術(shù)《xx》受到了xx美術(shù)教研員和與會老師的好評。xx區(qū)教育科研培訓會在我校舉行，我校申報的省級課題《xx》正式開題實施研究。學生素質(zhì)不斷提升，比賽成績碩果累累。在20xx年xx區(qū)中小學生田徑運動會上我校榮獲xx小學組第二名，在xx區(qū)“體彩杯”中小學生比賽中我校榮獲小學女子組團體第四名、xx同學榮獲女子單打第七名，在20xx年“區(qū)長杯”全區(qū)中小學生比賽中我校榮獲小學男子乙組第七名;在20xx年xx區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)展演比賽中我校合唱比賽榮獲一等獎、器樂和比賽榮獲二等獎，在區(qū)組織的xx榮獲舞蹈組二等獎;在區(qū)組織的、、、征文、講等比賽中我校榮獲區(qū)一、二等獎的學生達40多人次。xx等被評為優(yōu)秀指導教師學校先后榮獲了xx市文明單位、xx市規(guī)范校、xx市現(xiàn)代化學校、xx市數(shù)字智慧化校園、xx市首批足球特色學校、xx市標準化食堂等市級以上榮譽稱號。教育部主辦的xx等多家媒體對學校辦學進行了報道。xx老師榮獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員、xx老師榮獲xx基金教書育人先進個人稱號;今天我們將隆重表彰xx等15名優(yōu)秀教師、xx等9名優(yōu)秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻獎的老師，正是因為有像他們這樣一支敬業(yè)愛崗、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的xx小學優(yōu)秀教師團隊，才使我們學校日新月異、捷報頻傳，才使我們的學生受到良好的教育，越來越受到社會、家長的認可，在此，我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意，也向在座的為學校發(fā)展默默奉獻、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的'感謝!
這里，我還要為近兩年考選到我們學校的青年教師點贊，你們敬業(yè)愛崗、勤學好問、工作努力，給學校發(fā)展增添了新的活力，在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力，早日由一股新生力量成為我校的骨干力量，成為同事認可、家長滿意、孩子喜歡的好老師。
學校是孩子進步的左手、家庭是孩子成長的右手，只有學校、家庭雙手合力才能托起孩子美好的未來。學校邀請了xx大學xx有針對性地對家長進行了專題培訓，受到了家長的歡迎。我們有一支教子有方、支持學校工作的優(yōu)秀家長隊伍，今天我們要隆重表彰xx等“十佳家長”，在此向“十佳家長”表示熱烈地祝賀，也向各位家長對學校工作的支持、理解、配合和奉獻表示衷心地感謝�，F(xiàn)在xx小學是有120名教職工、1518名學生的大家庭。一個大家庭只有當家人有著崇高的共同愿景、弘揚正氣、凝聚力量、同舟共濟、努力工作，才有希望、才能創(chuàng)造輝煌、才能讓每位家人有尊嚴，以這個大家庭為驕傲，自豪地說“我是xx人”。
各位老師，我們要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的集體榮譽感，要找到在家中的位置，忠于職守、，真正把學校當作“家”，為xx小學這個大家庭盡職盡責、盡心盡力地工作，以無窮的動力和激情，去建設、去營造、去維護這個大家庭，獲得“家”的認可，得到“家”的擁抱，同時分享這個大家庭的幸福與快樂，發(fā)展自我、成就自我。展望未來，任重而道遠。
20xx年，是我�！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”實施的第一年。學校將堅持“學校發(fā)展、教師第一”的戰(zhàn)略，進一步加強學校xx文化建設、教師隊伍建設、課程建設、制度建設和足球特色建設，不斷優(yōu)化學校德育工作和教學工作，及時提煉和總結(jié)研究成果，深入推進學校發(fā)展，辦人民更加滿意的教育;進一步堅持民主管理、科學決策、制度管人、管事，努力營造風清氣順和諧進取的人文環(huán)境，為每一位教師的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的平臺;進一步加強與xx等辦學合作，為學校發(fā)展、學生發(fā)展提供更加充足的教育資源;進一步主動爭取上級支持，優(yōu)化辦學條件，加快學�，F(xiàn)代化發(fā)展的進程。
“器大者聲必閎，志高者意必遠�！弊屛覀儩M懷憧憬，積聚力量，扎實工作，銳意進取，以更加開闊的視野和更加執(zhí)著的努力，向著更高更遠的目標邁進，開創(chuàng)xx小學更加美好的明天!
最后，衷心祝愿老師們、家長們身體，闔家幸福!衷心祝愿我們的孩子們學業(yè)進步，茁壯成長!謝謝大家!
小學校長演講稿9
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康！同時真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助xx小學的上級領(lǐng)導、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學們，當你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進步是你們汗水的結(jié)晶……
同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的`，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領(lǐng)……學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。
可愛的同學們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢？
在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
謝謝大家！
小學校長演講稿10
尊敬的各位家長：
大家好！首先請允許我們代表學校和六年級全體老師，感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。是啊，以我們阿圖什為例：多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少臺球室，多少家麻將館，還有不少負面的東西。作為家長學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。
一、學校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
目前，我校全校共有31個班，近1800百名學生，在職的教工77名。每個班人數(shù)都在60人左右。大家眾所周知的在上學期的抽考中我們學校的成績有了明顯的進步，語文和州一小差2分，數(shù)學僅差0。5分。這充分說明我們學校在徐校長的帶領(lǐng)下，教學質(zhì)量有了明顯提高。
我校六年級有五個班，共有242名學生。學校在開學工作十分繁忙的情況下，多次召開校委會研究畢業(yè)班工作；徐校長旗幟鮮明地提出："質(zhì)量就是生命。"我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號，學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機，包括黃校長、教科室主任，陳艷梅、王振萍都是六年級的主科教師，在全年級五個班的十名語數(shù)老師中，高級教師6人，一級教師2人，大專學歷的9人，正在攻讀本科學歷的3人，我可以負責地說，是我們學校的最強大陣容。以上這些足以說明我們學校對本屆畢業(yè)班的高度重視，教師們經(jīng)驗豐富，干勁十足，又有著良好的師德修養(yǎng)，請各位家長放心。
二、畢業(yè)班學生的基本情況
今年我市六年級畢業(yè)班10個，其中州一小5個，我們學校5個。全市共有畢業(yè)生近500人。在上期的期末考試中，語文人均76。3分，其中85分以上的優(yōu)生187人占學生數(shù)的41，60至84分的有280人，占48，不及格的38人占9。數(shù)學人均93分，這樣的成績跟我們班比較，我們只是中等偏下的水平，今年我們州對小學畢業(yè)班將進行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，單人單桌，兩人監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷評分，這些新的要求，無疑對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)。
三、面對挑戰(zhàn)我們的對策
前些年流行幾句話："造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀，小學生找大錢，大學生找小錢。"這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常，現(xiàn)在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，當今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息，上海高校將率先實行年薪制，教師的工資3萬到30萬不等，這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想，我的一個同學在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應聘，年薪近十萬，還不含分紅。家長們：這就是知識啊，知識就是力量、知識就是財富，知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們，他們無非是會管理，要不就是信息靈，會管理和信息靈，這都是知識啊。教育是一種智力投資，會帶給投資者豐厚的回報。我弟弟也在烏魯木齊一所重點中學讀高中，我記下了他一學期的所有開支，五千四百余元，想不投入就有回報無疑是癡人說夢，如果你們的子女考上了好大學就會成為管理者，管理別人，如果你的子女只是一個初中生，中專生、職高生就只能成為被管理者。再過十年、二十年、當農(nóng)民沒有知識也不行。我們學校急家長所急，為各位家長所想，從上學期開始對孩子們進行補課，時間包括早上的早練，中午的午自習和下午第三節(jié)課的語文和數(shù)學的輔導，現(xiàn)在是四月二十六日，畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后，只有不到兩個月，除去雙休日和五一長假，孩子們實際上學時間已經(jīng)不足40天，所以我們可能在補課期間可能上一些新課，補一些舊課，梳理歸納整理一些學生們終身受用的知識。放假后，可能要利用周六的我們的補習，教師們利用休息時間和星期六的上午，教師們都是無償?shù)摹ＰW是孩子們打基礎(chǔ)的時期，中國有句老話叫"萬丈高樓從地起。"基礎(chǔ)打得不好，會讓孩子們遺憾終身。
四、家長該從哪里入手提高孩子的`學習成績
有的父母見到孩子入學以后，學習松懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的"動力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學生，當然更是如此。"急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實上并不可能。因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效。
那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查�？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確面迅速，在質(zhì)中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。
孩子年紀小，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高
五、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長在與教師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢？因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題：
1、父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結(jié)同學、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾說："千學萬學學做真人。"做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。
3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹，生長中既要水分，也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的體魄也非常重要。我有一位小學同學，從小學到高中都是班長、三好學生，真的非常優(yōu)秀，可是在高考時，他突然生病，結(jié)果全班中只有她沒有考上大學，她憂愁過度，至今像個一樣，沒有結(jié)婚，飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣，都是因為她一切太順利了，面對突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
4、粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母親是安順市教委的干部，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒�？墒牵瑑涉⒚弥锌际Ю桓改噶P跪，這兩姊妹用"毒鼠強"毒死父母，造成家破人亡，震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。
5、有愛無教終害子。
各位家長，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說"嬌縱如殺子"，如今不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了"四二一"綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說"再苦不能苦孩子"，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
6、重視青春期教育，該導航時即時導航。
我們六年級的不少學生都逐步進入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學家稱青春期為"心理動蕩期"或"心理風暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于"斷乳期"，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育，希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導，因為你們和孩子們更接近，比學校老師有更多的優(yōu)勢。
六、班內(nèi)的一些情況：
大部分同學學習積極努力，班級建設上也扎扎實實，取得了一個又一個進步�？梢哉f，我代著個班兩年的風風雨雨，磨礪了同學們堅強的意志，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時，我們班也取得了不少成績，上學期，三位同學被評為"三好生"，兩位同學還被評為"優(yōu)秀生"；幾位同學在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六（三）班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當然在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識，家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習莫不關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。
請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。）
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）
5、正確看待孩子的分數(shù)。（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。）
以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
小學校長演講稿11
各位家長、全體老師、同學們：
大家好!
首先，我代表學校全體師生向今天到來的各位家長表示熱烈歡迎!向關(guān)心支持我校工作的各級領(lǐng)導以及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以最真摯的問候和最衷心的感謝!
我校堅持以人為本，辦好人民滿意的教育。一切為了學生，注重學生的全面發(fā)展和完整人格的培養(yǎng)。
首先，開展各種豐富多彩的活動，使學生在活動中得到鍛煉、教育和提高。
學校堅持每周一開展的升國旗活動，年級開展的主題班、隊會，使學生在接受熏陶的同時，逐漸形成了熱愛黨、熱愛祖國，愛家鄉(xiāng)，孝敬父母、尊敬師長，團結(jié)互助，助人為樂等好的品格�！拔易畎簟辈潘囌故爵邞c元旦聯(lián)歡活動，已經(jīng)成功舉辦了六屆，學生的特長得到了發(fā)揮;學生的`個性得到了張揚，學生的才藝得到了充分的展示，學生的整體素質(zhì)得到了顯著提高。我校在重視能力培養(yǎng)的同時，十分重視師生體質(zhì)的鍛煉，充分利用好大課間，強化學生體質(zhì)訓練。
其次，學校十分重視師生的和技能的培養(yǎng)。
倡導安全第一，警鐘長鳴。建立健全了系列安全制度、和預案。學校通過安全教育課，國旗下演講，宣傳欄、多媒體等多種形式對學生進行、安全技能的宣傳和訓練。使學生對防火、防電、防、防震、交通等安全知識有進一步的理解和掌握。安全無小事，教師每天都要對學生進行安全方面的溫馨提示。關(guān)注每一個學生，珍愛生命。尤其關(guān)注學生的上、下學的。每學期進行二次安全演練。增強了師生安全意識和防災，逃生的技能。確保了學校師生的生命和財產(chǎn)安全。
第三、在黨的“教育均衡發(fā)展”的政策推動下，各級政府進一步加大對教育的投入，教學設施和辦學水平，達到了一個新的高度。
教育教學質(zhì)量明顯提高。幾年來，我校共分配大中專生13人，其中研究生1人，本科9人，�？�3人。為我校教師隊伍增添了活力，強化了素質(zhì)。這些教師，素質(zhì)高，能力強，積極向上、富有朝氣，事業(yè)心強。他們積極進取、工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，以校為家，艱苦工作，不計報酬，勤奮忘我，默默無聞，無私奉獻。為我鄉(xiāng)教育事業(yè)作出了突出貢獻。
20xx年，xx老師參加XX市第七屆中小學教師技能大賽榮獲一等獎;XX老師分別榮獲XX市信息技術(shù)與整合優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎、XX鄉(xiāng)教師素養(yǎng)大賽三等獎、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課一等獎，XX市優(yōu)秀教師，《xx》獲XX市一等獎。XX老師分別榮獲20xx年度中小學安全優(yōu)質(zhì)課二等獎、xx鄉(xiāng)語文教師素養(yǎng)大賽二等獎，論文《xx》獲XX市一等獎。XX老師XX市模范班主任、榮獲XX鄉(xiāng)語文教師素養(yǎng)大賽三等獎、鄉(xiāng)師德演講二等獎。XX老師榮獲XX鄉(xiāng)師德演講二等獎、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課二等獎、20xx年“美麗XX我的家”征文輔導獎。XX老師榮獲鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課二等獎。xx老師獲20xx年“美麗xx我的家”征文輔導獎。五年級學生XX、XX分別榮獲20xx年“美麗xx我的家”征文一等獎和三等獎，六年級學生XX、XX分別獲得二等獎和三等獎。
教育教學新成績突出。20xx-20xx學年上期期末統(tǒng)考，我校一年級(2)班語文、四年級、、數(shù)學四科成績，位居同年級同科第一，占全鄉(xiāng)統(tǒng)考科目的33.3%。
學校硬件建設投入力度大，步子快。20xx年政府投入72萬多元建成了面積約720多平方的北教學樓、又投入數(shù)萬元硬化學校地面。20xx年政府有投入70多萬元的辦公樓即將竣工，很快就投入使用。根本解決了我校教室、辦公室、各種功能室數(shù)量不足的困境。學校校園廣播系統(tǒng)得到充分利用，學校辦學條件，得到進一步的提升。學校全新的面貌。為學生，教師提供了良好了學習、工作和生活條件有利于全面實施義務教育和素質(zhì)教育的全面開展。
新了一年即將到來，希望全體教師精誠團結(jié)，齊心協(xié)力、刻苦專研業(yè)務，積極進取，努力工作，關(guān)愛學生，無私奉獻，為我校的教育教學事業(yè)作出自己的更大貢獻。
相信在黨的十九大精神指引下，有社會各界的大力支持和各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持，各位家長的積極配合，我們的工作會更上一個新臺階。我們的老師是最棒的、我們的學生是最棒的，我們的明天會更加輝煌。
最后，祝愿全體教師身體健康，闔家歡樂，心想事成，永遠幸福!
祝愿20xx年元旦聯(lián)歡即第六屆“我最棒”才藝展示活動圓滿成功。
謝謝!!!!
小學校長演講稿12
尊敬的小學中心校領(lǐng)導和各位老師：
大家好！
校長因為工作需要，調(diào)到了新的工作崗位，領(lǐng)導讓我來這里主持工作，我感謝領(lǐng)導的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們小學近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語，我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作，和大家一起為小學的明天而努力。
在座的各位我大多都認識，其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事，早就知道小學的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監(jiān)督我，及時提醒我，也懇請中心校的'領(lǐng)導能在百忙之中多來我們學校檢查指導！
但愿我們小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上，因為我的加入能再取得新的成績，我確信也一定會如此！最后，歡迎段校長�；丶铱纯�，常來指導小弟！
謝謝大家！
小學校長演講稿13
大家好！
我是鴻業(yè)小學校長ｘｘｘ。我演講的題目是《追求與收獲》。
5月17日八間民校聯(lián)考后，不斷有人問：“你們考了多少個？”雖然我們考得很好，但我還是笑著回答“我可不是這些民校的定點供應商”。民校，那只是滿足部分人的選擇和需要，并不代表教育的全部。我是一名小學校長，探究的是教育的本質(zhì)，實踐的是教育的思想，追求的是小學教育的最大價值。
我十分贊同省教廳副廳長李小魯?shù)挠^點：教育應該作為人人得以生存、生活與發(fā)展的必然生成與展開。我認為，教育價值就要體現(xiàn)在以教師發(fā)展為前提，以學生真正的成長與成材為根本。以學校優(yōu)質(zhì)品牌為亮點。
我追求，每一個鴻業(yè)小學的教師都得到理解、尊重、培養(yǎng)和發(fā)展；我追求，鴻業(yè)小學在優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)上形成特色，擦亮品牌；我更加追求，每一個鴻業(yè)小學的學生，都贏得小學教育帶給他們啟迪和收獲——他們擁有健全美好的人格，良好的心態(tài)與健康的身體，濃厚的學習興趣，良好的學習行為，正確的學習方法，扎實的學習基礎(chǔ)。他們的人格得到尊重，他們的安全得到保障，他們的特長得到發(fā)揮，他們的困難得到幫助。他們對中學、大學乃至終身的學習都擁有濃厚的興趣和熱情，他們健康成長，不斷成材，將來可以立足社會，謀求發(fā)展，追求美好的人生，體現(xiàn)人生的價值。
為了實現(xiàn)這美好的愿景，我不斷學習，努力提高自身素質(zhì)，以高尚的.人格魅力感染我的同伴，和大家一起探求教育的真諦，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，通過各種方式與途徑，全面提升整個團隊的綜合素質(zhì)。通過全體教師的共同努力，開創(chuàng)鴻業(yè)小學新的局面。
今天的鴻業(yè)小學，是一個團結(jié)向上的群體，是一個擁有先進教學思想的團隊，是一個教師展示才華的舞臺，是一個民主友好的大家庭。這里洋溢著青春的朝氣，這里煥發(fā)著教育生命的活力，這里譜寫著愛的旋律。這里培養(yǎng)了大量的教育教學骨干力量，這里傳誦著為教育事業(yè)而樂于奉獻的美好詩篇！
我的辦學理念“以愛育人，一切為了學生的全面發(fā)展！”早已融入所有鴻業(yè)教育人的一言一行；我們學校樹立的重點工作三維目標“安全、品德、質(zhì)量”早已落實在所有的學校工作中。在鴻業(yè)小學的校園里，我們看到的是教育價值的最好體現(xiàn)�？�，一張張充滿童真童趣的笑臉，一個個活潑可愛的身影，一堂堂高效率的課堂教學，一幅幅充滿幻想的畫頁，一篇篇充滿陽光的作文，一首首動聽的歌曲，一句句發(fā)自老師和學生內(nèi)心的祝福語……陽光雨露育壯苗，幸福的一代在成長！
走進鴻業(yè)小學的榮譽室，哪耀眼的獎品琳瑯滿目，仿佛在表達收獲與成功的喜悅，仿佛在訴說，鴻業(yè)小學努力進取的故事。上級的贊揚，社會良好的口碑，家長的高度評價，那是對我和鴻業(yè)小學追求教育價值成功的充分肯定。
要問我，一個優(yōu)秀校長如何體現(xiàn)教育價值的追求？走進鴻業(yè)小學，您一定會找到滿意的答卷！
演講完畢，謝謝！
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