教師代表致辭
無論是身處學校還是步入社會,說到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編精心整理的教師代表致辭,歡迎大家分享。
教師代表致辭1
親愛的xx屆畢業(yè)生們、預科生們:
在這充滿激情和喜悅的五月,又到大學生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術與教育系的全體師生向08級畢業(yè)班和11級預科班的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光匆匆,歲月悠悠,
回首過去,你們專心致志,勤奮學習;你們團結互愛,奮進拼搏。各類豐富多彩的.學習和實踐活動,展示著你們充滿青春活力的風采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學思索的足印,你們在學校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁,F(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預科生們:珍惜師生情、朋友情、同學情,感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系,腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿希望。要相信,未來一定是屬于你們的。
作為師長,我們心中對同學們有著千絲萬縷的牽掛,但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠,無論你們飛得多高,xx科技學院信息技術與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我祝愿同學們所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風順,愛情甜蜜,萬事如意!!
教師代表致辭2
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下著雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看著你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學院全體教職員工對你們開始大學生活,表示最誠摯的祝賀!
面對大家,我有很多想說的,在這里,我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。
其中一條是一位二年級的同學發(fā)的:“老師,節(jié)日快樂!謝謝你一年來的指導,在大學這段青春的旅程上有您陪著我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進步的!” 這位同學曾經(jīng)有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向。現(xiàn)在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學的努力堅持。蔡元培先生說,大學是學術的園地,“學是學理,術是應用”,探究學理需要專注投入,怎樣運用需要嘗試實踐,我希望各位新同學,都能從專業(yè)學習中找到自己安身立命的動力,能掌握以后謀求幸福、服務社會的技能。大學之大,重要的應該在于學生之大,在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學習,是一種自覺和自發(fā)的學習。這種自覺自發(fā)的努力,才使我們的大學校園散發(fā)著無窮的魅力。
另一條短信,是一位剛剛畢業(yè)的同學發(fā)來的,他說:“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導,真的很感激,大學很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學的成長,他從一個曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學的美好,不僅因為大學里有美麗風景,因為你有更加自由的時間和空間,更因為你享受了戰(zhàn)勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條短信,來自我的第一屆學生,現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴謹?shù)闹v學,老師當年對我們的嚴格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的.崗位上有所作為!彼斈昊蛟S也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以后他感激老師的嚴格?吹揭呀(jīng)工作多年的學生有所作為,我也很自豪。大學的層次和水平,是由各位同學和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學習的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在為我們這所學校積累無形的資產(chǎn),都在塑造著我們這個學校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位,都是我們學院未來的財富。
這些短信,讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小,但是因為有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學,在大學的四年里能安心學習,一直保持活潑進取的求知精神;能關心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學有所成,在若干年之后,成為我們學校的杰出校友,讓我們這所年輕的大學因為你而自豪。
同學們,四年之后,當我們在畢業(yè)典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作為老師,看著你們,我們一定會覺得更加幸福。 謝謝!
教師代表致辭3
親愛的老師、敬愛的領導:
崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。
在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的.造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不茍的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在構成良好班群眾,培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫忙,還組織學生互助給以解決,許多理解過他捐助和關懷的學生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們校園組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是此刻,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。
大家永久不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到狀況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓
著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的期望……
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動用心的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它應對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業(yè),每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!這天,在這個好處非凡的教師節(jié)里,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”
教師代表致辭4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,在這個值得喜慶的日子里,大家都聚在一起,為我們慶祝建校十周年,真的是特備的有幸代表著我們這么多的同學,今年是我來到xx學校第二年了這兩年中我覺得在這里成長了,來到了這里我覺得我們就要愛護校園,今天是學校成立十周年我們的學校孕育了我們知識,或許很多年后我們在場各位同學都是各個行業(yè)的人才,我們都是在天南地北,也請不要忘了在xx學校的這段經(jīng)歷,現(xiàn)在的我是很有感觸的,來到了這里兩年了其實這里已經(jīng)被我當作了自己的家,現(xiàn)在學校十周年實際,給我的感覺就像是給家長過生日。
其實同學們,我們現(xiàn)在站在這里更應該感激我們的學校,這是培養(yǎng)我們的地方,或許我們的下一代也會在這里讀書,這是第一個十年,我相信我們的學校還會有很多個十年,也會越來月發(fā)展的好,十年其實對于一個學校來講不是很久,對于我們來講卻很長,十年可以做很多事情,但是我們的學校一直都在這里。十年之后還是這樣,我們要做的就是記住我們在這里的點點滴滴,學校是我們的吸取知識的地方,學校也是我們成長的平臺,那么學校給了我們這么多,我們能夠回報學校的不一定同等,其實很多年以后我們再回想起來的時候就不一樣了。
這是第一個十年,今天在這里慶祝學習十周年,很多的同學可能會沒有什么概念,但是這個十年它就是在這里,我喜歡我的學校,盡管我在這里讀書的時間或許不是很久也就是短短幾年的時間,對我來講這幾年的時間是很長的,就像現(xiàn)在我感覺我還是在這里很充實的,每一天都是有自己的`事情,在xx學校發(fā)生的每一件事情都是值得回憶的,我們總是在這個過程中享受在學校歡快的日子,但其實我們的在這里的時間其實對于學校來講是很短的,剩下的時間我一定會好好的過好沒一天,我非常的堅信我們學校的一定發(fā)展的快速,現(xiàn)在這是第一個十年我們的學校已經(jīng)在我們市排名很靠前了,我相信我們作為xx學子,大家一起努力下一個十年的時候我們學校一定是名列前茅。
我為我是xx學習感到驕傲,在這里讀書的兩年時間是我難以忘懷的,我希望剩下的時間內(nèi),我能夠充分的利用這些時間,在這里的每一天不應該是平凡的,我們要報道學校,做好自己的事情,我們努力學習,大家一起努力了,我們的學校的水平就上來了,最后我祝福我們學校越來越好!
教師代表致辭5
尊敬的園長、各位兄弟姐妹:
大家好!
寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在20xx新春來臨之際,我們實驗幼兒園大家庭歡聚一堂,共賀新春。在此,我謹代表幼兒園中青年教師向大家致以最親切的問候和最美好的祝福!祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!同時,我也要表示最誠摯的謝意!感謝大家一年來對我工作的理解、支持與配合,謝謝!
多少年的'風風雨雨,多少年的季節(jié)變換,少了不諳世事的憧憬浪漫,少了無憂無慮的燦爛笑臉,驀然回首,不知不覺中曾經(jīng)的青年教師轉(zhuǎn)眼間已成為青年教師的師傅......一個中字多了幾分苦澀的無奈和順天應命的超然。困惑也好,感慨也罷,腳下的路一直在向前伸延,我們像辛勤的農(nóng)夫,日出而作,日落而息,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華獻給孩子們而無怨無悔;中青年教師將工作放在首位而全心全意;中年教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。教學實踐使我懂得了累字的,懂得了愛字的結構,懂得了該怎樣去做一個優(yōu)秀的幼兒教師。成績只能屬于過去,我們中青年教師將會和全園上下的同仁們同舟共濟、孜孜以求、奮力拼博!
教師代表致辭6
尊敬的各位領導、各位和我一樣剛剛踏上講臺的新老師:
大家好!
我叫Xx,來自Xx縣第二實驗小學。今天我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的激動和榮幸。請允許我代表Xx縣新教師向在場的各位領導、老師致以新學期最美好的祝福!
時光就像白駒過隙一樣,不知不覺,我們已經(jīng)踏上講臺一個月了。因為新老師對教育事業(yè)充滿憧憬和熱情,所以我們縣二小老師還經(jīng)常開玩笑我叫"新鮮血液"。然而,一個好教師只有熱情那是遠遠不夠的。著名教師于漪說過:"一輩子做教師,一輩子學做教師。"作為年輕教師,我們深知自己存在著很多不足,相信在座各位新老師也和我一樣,琢磨著怎樣成為一個好教師?正是這份好學、樂學、會學的精神,使我們Xx縣教育事業(yè)蒸蒸日上。
孔老夫子曾經(jīng)說過:"學而不思則罔,思而不學則殆。"首先,一個會思考的老師,才是一個優(yōu)秀的老師。剛剛進入縣二小的時候,我們學校的Xx老師經(jīng)常找我聊天。有一句話,讓我感觸很深。Xx老師說:"晨晨,我知道你有自己的'想法,千萬不要因為自己是新老師而不敢表達。"聽了這句話,我就像醍醐灌頂一樣,猛然醒悟。雖然新老師對問題思之不深,但是能思考,愛思考,會思考可以幫助我們站得更高,走得更遠。
其次,一個有擔當?shù)睦蠋,才是一個優(yōu)秀的老師。確實,"教書育人"責任重大,"為人師表"字字千斤。這一個月來,咱們新老師還在適應階段。相信大家和我一樣,都是為了孩子,起早摸黑。不過我認為責任越大,幸福越強烈。一個月來,我經(jīng)常會收到家長的感謝短信,非常謝謝我,說孩子上了小學后,真的變了。寫字做到眼離桌面一尺,胸離桌面一拳。孩子能克服困難,自己學會跳繩,會主動幫助家長打掃衛(wèi)生等等。特別是這星期二我剛剛教了孩子眼保健操,星期三早上就去潛龍學校聽課學習。中午回到教室,所有孩子都響亮地和我問好,興奮地告訴我,早上眼保健操,檢查的大哥哥大姐姐給了我們班滿分。那個瞬間,我真的不再感覺到疲勞,心里滿滿的都是幸福。幸福是什么?孩子生命能因我們的存在而不同,這就是幸福。
第三,一個有夢想的老師,才是一個優(yōu)秀的老師。20xx年9月10號的教師節(jié)表彰大會仿佛還在眼前,新教師堅定而響亮的宣誓聲仿佛還在耳邊回響。大四實習的時候,著名教師蔣軍晶和我們分享過他的故事。當他還是一個新老師,去觀摩全國一等獎教師課堂時,坐在下面想,什么時候他也能站在這個講臺上,成為一個骨干教師。現(xiàn)在,蔣軍晶老師的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,我們的夢想剛剛啟航。我想說幾句話與在座的新老師共勉:未來的路途充滿未知,但是,我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"
最后,祝福在座的領導身體健康!各位老師事業(yè)成功!祝福Xx教育的明天更加輝煌!謝謝大家!
教師代表致辭7
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:下午好!
懷著向往、激情和眷戀,今日我們某人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入某中學的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,某的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。
同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的'任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記。耗,永遠都是某人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!
謝謝你們!
教師代表致辭8
在同學們完成了學業(yè),慶祝成功的時刻;在面對即將的分手,依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程,展望前途的時刻,我受托代表老師,對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學們的祝福、留戀和希望表達出來,甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道,話語承載的情感太多時,話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機會,在畢業(yè)之際,來給同學們講大學里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上,我講三個故事——關于事業(yè)、關于生活、關于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言:
第一個故事是美國著名物理學家卡倫德爾講的:一個物理老師給學生出了一道考試題:用氣壓表量出大樓的高度。一個學生回答:上樓頂,用一根繩子把氣壓表拴住,讓它墜到地面,量出繩子的長度,即為大樓的高度。老師給學生打了零分,學生不服氣,要老師給他打滿分,理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下,找物理學家卡倫德爾做仲裁?▊惖聽栂虢o雙方面子,就讓那學生把題再做一遍,時間限制為6分鐘。學生考慮了一會兒,答案是:讓氣壓表從樓頂墜落,從它落地的時間,用公式算出大樓高度。學生還說:他能給出6種解法,但都不是老師命題中隱含指向的解法,最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員,說:我把這個氣壓表給你,你告訴我大樓的高度。
這個故事的結論是我留言的第一句:永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學生,尊重學生的異端思維;而且,我們自己對知識和學問,也要時時保持懷疑和批判的'思維。
第二個故事說,有一個9歲的小男孩,他父親離家出門了,臨走時開玩笑地對他說:我走了,家里就你一個男子漢了,我把媽媽交給你,你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水,媽媽落到水里,小男孩拼力用一根繩子拉媽媽,把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話:爸爸走時說了,我要照顧好媽媽,我答應過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句:深重的責任感會給人一種無比強大的精神力量。我們做什么事,只要有了責任,就沒有理由不把事情做好。
第三個故事:阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚,天上突然有一頭牛向他的船砸下來,把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家誰也不相信他說的話,都認為他喝多了。后來美國大使館知道了,就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資,運的是牛,一頭牛掙脫了韁繩,在機艙里發(fā)瘋,到處撞。士兵沒辦法打開機艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐,也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見,但發(fā)生了,說明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就應該時時以必然的態(tài)度準備應對,包括好的牛和壞的牛。尤其是,當有用的牛從天上掉下來時,你得有把握把它接住才行。
教師代表致辭9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
生日,對我們每個人來說,都是個很重要的日子,這不僅是我們誕生日子,更是在生活中,獨屬于我們的節(jié)日!
在我們的生日中,朋友們會給我們過生日,朋友的生日中,我們也會去給她慶祝。但是現(xiàn)在,一名陪伴了我們很久的老友,她日日陪伴在我們的聲旁,為我們的學習遮風擋雨,為我們的成功保駕護航!可是,她卻從來不求回報,只是在這里一次次的將學生們送離了身邊,送他們走向成功。今天,x月x日,就是她的十歲生日,讓我們一起來祝她生日快樂吧!“——xxx學院十周年生日快樂!”
十歲、十年,xxx學院已經(jīng)屹立在這片土地上十年了!這十年間,她見證了我們十屆學子的困難、挫折、不屈、以及成功!她見證著我們一次次在學習的路上摔倒,卻又一次次從那個摔倒的坑中爬起來!她雖然站在這兒,可她卻不能說,也不能笑,她只是在默默的看著我們,在日曬雨淋的時候,給我們遮陽避雨的教室,在我們需要活動的時候給我們寬闊的運動場,在我們孤獨的時候給我們一個相聚在一起的理由,在我們迷茫的時候給我們通向成功的指引!
她是我們的朋友,也是我們的老師,她是我們的教室,也是我們的食堂,她,就是我們的學校——xxx學院!
四年來,我們在這里苦讀知識,磨練技巧,學會了如何在社會中生存,這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓練場”,雖然給了我們許多磨練,但是卻讓我們各自學會了如何在天空中翱翔。我們學會了,我們確實學會了!在這里,我們有了朋友,有了長輩,有了我們的“家人”!這里,就是我們的家!
她,給了我們那么多,看著我們在這四年來的一點一滴,為我們將自己的遮蔽,延伸到了四年后的.最盡頭!當我們離開的時候,她揮一揮手,只留下了我們與她的畢業(yè)合照。
同學們,我們有幸能在還未走出這里的時候遇上xxx學院的生日,這是個值得慶祝的日子,這是個讓人自豪的日子。我們作為xxx學院的學子,怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在十周年的生日中平平度過?讓我們行動起來,讓我們奔跑起來,載著母校的光輝,一同奔向xxx學院十周年的慶典!讓我們一起。為xxx學院歡呼!“xxx學院,十歲生日快樂!”
教師代表致辭10
大家上午好!今天是端午節(jié),也是我們國三班畢業(yè)和國四班開學的日子。很榮幸能夠代表書院國三班的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先請允許我代表國三班同窗祝福尊敬的恩師們在這個中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日里身體健康、永遠幸福!
一年前,在槐香四溢的季節(jié)里,我們初識了書院;而一年后,依然在這個槐香四溢的季節(jié)里,我們又要離開書院。因了這一方古樸雅致的園子,我們才有機會親近傳統(tǒng)文化。無論是四書五經(jīng)、唐詩宋詞、明清小說還是園林建筑、茶藝古琴、佛經(jīng)道學,總能給我們以精神上的洗滌。還記得第一次班會課上漢風老師的教誨“人生要立大目標,做人要有大境界,做學問要下大功夫”,“一個人要有感恩之心、仁愛之心、謙卑之心、向善之心。”我們記在心里,落實在行動上。書院的每一位恩師也都用自己的品德、涵養(yǎng)感化著我們。難忘張化之老師在開學典禮上教唱的院歌;難忘耄耋之年的黃新銘老師雖身處病中卻仍然堅持給我們講古典詩詞;難忘年已八旬的李大坤老師從鄰省的蕭縣風塵仆仆地趕來給我們講養(yǎng)生;難忘蕭慶元老師黎明偷偷離開尚在病中的年邁母親從老家宿遷趕往書院為我們講“士的`精神”;難忘劉春霞老師一年四季無論寒暑地堅守在書院迎來送往……
漢風老師每次講學的最后都會說:“希望大家把從XX書院感受到的溫暖帶向這個薄涼的人間!笔堑,一次次生動的講學,一次次歡快的游歷活動和一次次難忘的詩會,書院總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的雅趣;還記得梅花詩會結束后我們在奉親庵傳燈法會上內(nèi)心受到的洗禮;還有老子故里行的快樂與興奮,煙花三月下?lián)P州的歌聲與歡笑……這樣的活動太多太多,受到的感悟與洗禮也太多太多。書院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛,更是教會了我們?nèi)绾瘟π袀鹘y(tǒng)文化,如何在平素的生活里活出一份美感?梢哉f,在這個“世風日下,人心不古”的時代,彭城書院以“弘揚傳統(tǒng)文化,傳播國學思想”為宗旨,試圖挽救世道人心,它代表著這個時代的新方向,它是這座古老的城市的文化符號,是我們精神的一方凈土。
正是有了這么多品德、涵養(yǎng)高尚的恩師們才有了書院,正是有了書院,才有了今天的我們。我們已經(jīng)懂得如何在平素的生活中活出一份美感,我們不會忘記書院給我們的教誨,戶部山上的這一抹幽香會時時飄散在我們的生命里。我想,無論我們以畢業(yè)致辭后身處何處,當我們回望這段往事,定會想起這片古槐掩映下四溢的書香。我們也會常回家來看看。我們相遇在書院,成長在書院,我相信我們終有一天還會重逢在書院……
總有說不盡的千言萬語,唯祝書院講壇上的弦歌不綴。讓我再一次代表國三班的全體同學向為書院付出辛勤勞動的漢風老師以及各位恩師深深地表示感謝,你們辛苦了!向一直支持書院的社會愛心人士表示我們由衷的尊重之情,謝謝你們的支持!最后,祝福國四班的學弟學妹們在將來的一年里在各位先生的帶領下,好好學習、天天向上!謝謝大家!
教師代表致辭11
尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。請允許我代表高三教師,恭喜同學們順利完成高中學業(yè)!祝賀你們踏上新的征程!
時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!一個偶然的機遇,我走進了你們,謝謝同學們?nèi)陙淼呐惆椋悄銈兘o我提供了成長的舞臺,豐富了我的人生經(jīng)歷。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上風一樣的身影;我喜歡你們朗朗的讀書聲,也欣賞交流時質(zhì)樸的話語;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們年輕的深沉。與其說陪伴你們成長,不如說我們一起成長。
回望我們一起走過的一千多個日子里,我每時每刻都被感動著。你們學業(yè)水平考試時的挑燈夜戰(zhàn)、拼搏進;你們懂得感恩、知書達理,同學之間互幫互助、團結一致;運動會上同舟共濟、背水一戰(zhàn)。你們主題班會精彩紛呈的設計,你們對老師的理解、關心和支持。你們奔忙于每一個清晨和黃昏,每天風雨兼程。日未出而起,日落卻不能息,憑著刻苦,憑著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的學習著,n你們用熱情、刻苦和堅持點亮了每一縷曙光。你們用行動證明了你們創(chuàng)造了回中的輝煌!作為你們的老師,我很幸福,也很驕傲,如果時光能夠倒流,我還希望能當你們的老師。
風過,已是一天,雨過已是一季,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完成,而是宣告成長。印度詩人泰戈爾說過無論黃昏把影子拉得多長,它總是和根連在一起。每一次的告別,總是那么的`難舍。在臨別之際,作為你們的師長,對同學們提幾點期望。
作為師長,期盼你們能彼此關愛,互相扶持。雨果說過,人生最寶貴的財富是朋友和信仰。“千金易得,友情難求!比甑耐扒檎x是你們一生最大的一筆財富。希望你們在今后的人生路上保持聯(lián)系、并肩攜手、互相鼓舞、互相支持。
作為師長,期盼你們無論在天涯海角還是在社會的那個位置,都要多關注母校的發(fā)展,為母校獻計獻策,為母校發(fā)展貢獻自己的力量。
最后希望同學們能在百忙之中抽空;貋砜纯!
祝愿同學們高考取得優(yōu)異的成績!祝愿我們的回中蒸蒸日上,創(chuàng)造輝煌!祝愿我們的明天更美好!
教師代表致辭12
一晃做教師幾近十年。在這些年,我時時審視自己當初的選擇,直到信用證今天,我依然無怨無悔。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求了。
依然清晰地記得,七年前的一個秋天,我由縣城來到了一個偏僻的小山村,在那兒開始了我的教學生涯?粗纪共黄降耐廖萁淌,高低不等的木制課桌,曾經(jīng)立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對教育事業(yè)的執(zhí)著,此時已是心灰意冷——我心酸,我沮喪,我不明白老天為何如此待我不公,把我丟在了這我當時認為是“人不人,鬼不鬼”的地方,那時我只有整日黯然傷心,顧影自憐,根本無心于工作……
秋雨過后初晴的一天,班上有個小女生遲到了,于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上。看著她落下的淚水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮,我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午,我一個人悶在屋里無所事事,突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲,開門見是早上遲到挨批的她,便沒好氣的問什么事,她憋著張紅紅的臉低聲說:“老師,對不起,我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到:“老師,今天我上學的時候,路過我家田里,看見有棵橘子樹上紅了一個橘子,我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來!闭f完,她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時,我無言以對,走過去挽起她的衣袖,呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕,久久地,我凝視著,只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。
今天的我,雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我并不氣餒,我依然在追求著。我自信我是一個富足的人,因為我有那么多的書等著我去讀,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤,有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
當?shù)谝淮握驹谥v臺上,注視孩子們純潔的眼睛,面對一百多個渴望知識的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時開始,我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說:“我要無愧于自己的教師身份!泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板,用我有限的'能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時,我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好,學習方法不正確,生活習慣懶散,成為了學生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認識到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對他們的弱點進行了解。“學高為師,身正為范”,一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師,在擁有學術知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準,我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當今的社會,只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人,我感到老師的責任很重很重。
當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。
教師代表致辭13
尊敬的領導,各位老師、全體同學們:
大家好!
在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,喜迎共慶我國第xx個教師佳節(jié),在此,我僅代表全體教師向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的`祝賀,祝老師們節(jié)日快樂。
文成武精,德藝雙全是我校的辦學宗旨,為實現(xiàn)文成武精,德藝雙全的目標,我們?nèi)w教師在今天——新學期開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責,為人師表,盡職盡責,在教學中耐心指導每一位學生,使學生能夠掌握動作要領,刻苦訓練,爭取在各項比賽中取得優(yōu)異的成績。全體教師將會在武術教學之余,主動承擔起學生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。
明確各方面工作目標,宿舍衛(wèi)生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給學生一個安靜舒適的休息時間,要引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣,要求學生就餐時做到井然有序,并要求學生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監(jiān)督指導工作。
我們?nèi)w教師會切記校長的教導,沒有規(guī)矩不成方圓,所以請領導、老師、同學們相信我們一定會兢兢業(yè)業(yè),不辜負所有人對我們的信任與期望。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
教師代表致辭14
各位領導、各位來賓 、校友們:
大家好!在xx學校喜迎 30 周年校慶的美好日子里, 我謹代表母校 一萬多名學子,向母校獻上我們最誠摯的祝賀 。
星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變, 1977 年至今,三十 載春秋過去, 彈指一揮間,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),倉前街、衙后街、周松路,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),足跡跨越云江兩岸, 恩澤惠及幾代學人。風雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿的風帆,是您編織了成長的搖籃。 能與您一起見證xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無比榮光。
師恩難忘!“進修”學子對于母校的感激之情是相同相通的,在一次骨干教師培訓的結業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學員動情地發(fā)言,他說:“這次培訓,對于在教學中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨;這次培訓,更似一頓豐盛的大餐,為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧!弊鳛楣歉砂嗟囊粏T,他感到非常幸福。他說:“這幸福源自于能夠有幸聆聽導師們精彩的講課,源自于有機會多次與導師零距離的交流。這幸福還源自于:在這里,教師們的知識水平得以提高;在這里,教師們結識了許多志同道合的好友;在這里,教師們更深刻地體會到唯有學習,才有不斷地進步!
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點滴進步都離不開進修學校的培養(yǎng),很多導師、專家,在百忙之中利用自己的休息時間給我們講課,把自己豐厚的學養(yǎng)悉心傳授給我們,不少導師還將自己多年的研究成果,制成課件,提供給我們拷貝。這些無私的幫助,既培養(yǎng)了我們的`師能,又在無聲中為我們樹立了師德的標桿,“桃李不言,下自成蹊!睅煹谰驮谶@點點滴滴里,悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢 ? ”還是借用汪國真的詩句吧!爱斘易呦蚰臅r候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。”
春天,是個播種希望的季節(jié)。同學們,在這個中華民族偉大復興的時代里,讓 我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中,進德修業(yè),茁壯成長,黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風亮節(jié)是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風,待到我們枝繁葉茂之時,定然要回報給母校一片桃李芬芳。
鄒魯江南,靈瑞翕張。云濤拍岸,西峴朝陽。松迎歲月,柏傲風霜。學風尤盛,歲月荏苒。三十載不懈跋涉,母校譜寫出我市教師教育事業(yè)的重彩華章,如今已“三十而”,“進修人”著眼未來,激情放飛理想:鑄師魂,培師能,服務教育,“ 杏壇千枝競放,蘭蕙萬里飄香” 。
最后祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上 !謝謝!
教師代表致辭15
親愛的屆畢業(yè)生們、預科生們:
在這充滿激情和喜悅的五月,又到大學生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術與教育系的全體師生向級畢業(yè)班和級預科班的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光匆匆,歲月悠悠,回首過去,你們專心致志,勤奮學習;你們團結互愛,奮進拼搏。各類豐富多彩的學習和實踐活動,展示著你們充滿青春活力的風采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學思索的足印,你們在學校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一,F(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預科生們:珍惜師生情、朋友情、同學情,感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系,腳踏實地走好一步。通向成功的.路有千萬條,昂起頭,仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿希望。要相信,未來一定是屬于你們的。
作為師長,我們心中對同學們有著千絲萬縷的牽掛,但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠,無論你們飛得多高,xx科技學院信息技術與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。我祝愿同學們所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風順,愛情甜蜜,萬事如意!
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