畢業(yè)典禮上教師代表致辭
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，在各種重大的慶典、外交、紀(jì)念活動中常見的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻詞、悼詞、開幕辭、閉幕辭等。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編整理的畢業(yè)典禮上教師代表致辭，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮上教師代表致辭1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮，一起分享豐收的喜悅。在此，請允許我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。
六年前，同學(xué)們帶著父母的殷切希望、帶著對小學(xué)生活的'美好向往踏進了XX小學(xué)。六年來，學(xué)校提供了大家優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你們搭建了展示才能的舞臺，情感的天平一直向你們傾斜，我們?nèi)握n老師向你們傾注了無私的奉獻、滿腔的愛心。六年來，你們認真刻苦地學(xué)習(xí)，孜孜不倦地努力，用自己的踏實與刻苦培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，充實了知識，鍛煉了七項修煉，證明和造就了自己的品格，向?qū)W校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進步中感受到了付出后的喜悅，體會到了耕耘后的收獲。桃李芬芳，是對園丁最好的獎賞。
同學(xué)們，你們即將離開美麗的XX，跨入中學(xué)大門，迎接各種考驗和挑戰(zhàn)。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持理想，保持執(zhí)著，修身立志，團結(jié)協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名品格完善、自強自立的團員，努力實現(xiàn)自己的理想和人生價值。
同學(xué)們，無論你們走在哪里，無論是今天還是明天，母校、老師將永遠像母親一樣思念你們、關(guān)心你們、支持你們!我們將一直守望在這里，為你們的明天祝福，期待你們的佳音捷報!祝同學(xué)們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
畢業(yè)典禮上教師代表致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個充滿激情與夢想的六月，大家迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程，即將開啟人生新的一頁。
青春是一本太倉促的書，高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣，都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會忘記這段時光，不會忘記母校，不會忘記師長和同學(xué)，也永遠不會忘記這句口號——今日我以八中為榮，明日八中以我為榮。
三年中，你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會讓我們高興,你們的`每一點失誤也常常會讓老師寢食難安，因為在老師的心目中,早把你們當(dāng)成自己的孩子,我們對你們的每一次責(zé)備,都源自于 “愛”! 而且你們走出學(xué)校，不論將來發(fā)展怎樣，母校都會永遠銘記你們每一個人。
同學(xué)們，我們老師都認為：我們這一屆，是充滿著朝氣與希望的一屆! 從你們的身上，我們欣喜地看到：厚德、自強、創(chuàng)新、和諧的校風(fēng)與求實、勤奮、合作、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)又回到了八中。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知歲月的時針并不因為我們的祈禱而停息。今天是慶�！敖Y(jié)束”，更是歡呼“開始”。在今后成長的道路上，我希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后，祝同學(xué)們一路平安，前程似錦!
畢業(yè)典禮上教師代表致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長以及最親愛的同學(xué)們：
我想說的第一句話是“謝謝你們”。
這份感謝不僅來自學(xué)校給我這份非同尋常的榮譽；還有在座的各位抖擻的精神面貌和滿懷期盼的眼神。
首先我要對親愛的同學(xué)們表示最衷心的祝賀。請允許我代表和大家共同了奮斗了三年的全體老師祝賀大家高中畢業(yè)！
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！
光陰似箭，歲月如梭。同學(xué)們曾在這里翻開生活的新篇章，在這所具有深厚文化底蘊和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的老校度過了你們青春歲月里最值得懷念的日子。
教室里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，走廊上依稀可見同學(xué)們嬉戲的身影，操場上曾留下我們奮勇拼搏的汗水，飯?zhí)美镌粝挛覀儾欢嗟馁澝啦簧俚奶籼蓿奚崂锪粝碌倪�有我們曾經(jīng)多少次失敗后躲在被子里的留下的淚……
南寧一中這所老牌學(xué)校，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴謹治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這一千一百多個日子里，同學(xué)們長了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格。同時你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載重任，用卓越鑄造輝煌；更見證了南寧一中一天一天的走向更光彩更輝煌的未來。
三年來，老師與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼，看到你們的成長與進步，我們感到無比的欣慰，你們?nèi)〉玫拿恳粋�成績，都是對老師辛勤耕耘的最好回報�；蛟S你很勤奮，那么你一定得到老師微笑的表揚；或許你曾經(jīng)迷惘，那么你一定得到過老師微笑的鼓勵；或許你曾經(jīng)退縮過，那么你一定得到過老師微笑的肯定……當(dāng)你一次一次面對老師的微笑，我想你一定收獲了滿滿的幸福。
又或許你很調(diào)皮，那么老師一定沒少教育你；或許你犯過錯，在一次次苦口婆心的教育下依然我行我素，那么老師肯定狠狠地批評過你，甚至叫上了你的家長，連同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你一次一次面對老師嚴厲的批評時，也曾有過不理解甚至怨恨吧，可是啊，請你們一定要相信，無論是表揚還是批評，我們的老師都是如此的真誠而毫無私心。我們所做的一切都是緣于對你們誠摯的`關(guān)懷和幫助。
所以啊，同學(xué)們，在你們高中畢業(yè)的時候，請你們把老師與你們相處的點點滴滴，都當(dāng)作是一筆寶貴的財富吧，這是世界上僅次于你們的父母，甚至比你的另一半更關(guān)心、愛護你們的人給予你們在成長的道路上最真摯的關(guān)懷和幫助。
高中畢業(yè)，只是人生路途上一個很小很小的驛站，面對未來，同學(xué)們還有很長的路要走，老師沒有什么貴重的禮物可以贈送給大家，就送大家?guī)拙淦匠Ｔ挵伞?/p>
第一句話：沒有最好，只有更好。
這是我最喜歡的一句廣告詞。莊子說“吾生也有涯，而知也無涯”，屈原說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”還有一句話說“目標(biāo)在遠方，我們永遠在路上”，所以我們要不滿足、不止步。無論是取得多大的成績，獲得多少成就；無論面臨多少次失敗，遭到多少冷嘲熱諷，我們都不要停下自己銳意進取的腳步，唯有不停拼搏才能不斷超越。
第二句話：信心可以移山。
1932年，時任北京大學(xué)校長的胡適先生在《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》的演講中，針對當(dāng)時舊社會冷淡了青年求知的欲望，毀滅了青年對理想的追求，他給出了“三個藥方”，一是“時時尋一兩個值得研究的問題”，二是“多發(fā)展一些非職業(yè)的興趣”，三是要相信“信心可以移山”。請你們記住，能打敗你的永遠只有你自己。不論是學(xué)習(xí)上、工作上、生活中你要面臨的對手甚至敵人都不會是別人，恰恰是你自己。你要不斷戰(zhàn)勝自己的懈怠，戰(zhàn)勝自己的自卑，你要學(xué)會自我安慰，學(xué)會自我激勵。只要你的自信還在，只要你相信你自己能行，那么你就一定行！
第三句話：已所不欲勿施于人。
這是我自己的一條做人準(zhǔn)則，現(xiàn)在把它贈送給大家。無論是說話還是做事，無論在和同學(xué)相處還是和同事競爭，無論是在宿舍、班級還是公司、單位、家庭，在你人生的每時每刻、每個場所、面對每個人時請你都記住孔子的這句話。唯此，你的人生路上會減少很多不必要的摩擦，你的人生之路也會走得更順暢。
第四句話：�；匦？纯�。
無論你是順風(fēng)揚帆，還是逆水行舟；無論你是功成名就，還是在平凡的崗位上默默奉獻；無論你只記得母校的好或是不足……母校都會敞開熱情的胸懷歡迎你們。自己的學(xué)生回來探望自己，這是每一位老師最大的幸福。
同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。老師們衷心地祝福大家：“雁點青天字一行：成功！”祝大家像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功！
我們不說離高考只有30天，我們要說離成功只有30天！
高中三年我們時刻準(zhǔn)備著，早就盼著成功的日子的到來。高考既重要又平常，高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個大好機會。相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實，成功的機會就有多大。自信會當(dāng)擊水三千里，就能上九天攬月，就敢下五洋捉鱉。
一個月后的今天讓我們再次相聚，共同歡慶我們決勝六月，決勝高考——成功！
畢業(yè)典禮上教師代表致辭4
親愛的同學(xué)們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過12級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對13級的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對很多同學(xué)也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的'學(xué)校報個最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ�，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資�！� 我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務(wù)實求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題；職業(yè)實踐知識課強調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬Ｎ诸D的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
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