期中表彰學生代表發(fā)言稿(15篇)
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的期中表彰學生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中表彰學生代表發(fā)言稿1
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家好!
我是四三班的，在這初冬的季節(jié)，我們xx小學又迎來至 學年下學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節(jié)課，每一次。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣。
還有我們的語文老師姬老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫，讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的.。
現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
期中表彰學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一十班的xx，很榮幸能夠站在這里，與同學們分享我的學習心得。
關于學習，首要的一點便是學習興趣�！昂弥卟蝗鐦分摺�，對自己感興趣的科目要善于鉆研，激發(fā)潛能，體驗學習帶給我們的快樂；暫時提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們去發(fā)現，只要對所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會不斷進步，也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感，找到自己一份樂趣。
善用學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學交流，有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結，我這里只舉幾個例子，是我認為比較通用的學習習慣。
一、課前預習。預習不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書，找到書上的重點內容，也是對聽課效果有益的。預習中關鍵的環(huán)節(jié)是發(fā)現自己有疑問的地方，這樣才能避免聽課時毫無準備，做到帶著問題有目的地聽課。
二、聽講與課堂筆記。我相信許多同學都有過這樣的時候：記課堂筆記時，前一部分內容還沒有記完，老師已經在講下一個重點，一節(jié)課上完，本來準備好好聽講，卻筆記沒跟上，課也沒聽好。這時，就需要我們做出取舍。顯然，聽好一節(jié)課比記好一頁筆記更重要多了，因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內容越難，越要積極思考和回答問題，避免出現似懂非懂，做題就一頭霧水的知識。
三、及時復習。復習是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過程。
復習方法我大概歸納為三種。
1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間，就是把當天所學內容重新在腦海里回憶一遍，重難點再次思考。想不起來的地方，迅速翻看書和筆記，重點記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識脈絡。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業(yè)時結合題目想想相關的知識點及其應用方法，讓自己在理解的基礎上將所學內容靈活運用。
3、專攻弱項法。這適合學完一個章節(jié)后，對自己反復出錯，總是記不住的內容再次復習、專門復習。方式是多樣的'，只要適合自己，就是好的。針對這種復習方法，我認為同學們應該養(yǎng)成整理錯題的習慣，以便清楚地認識自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識上多次吃虧。
四、完成作業(yè)。聽起來簡單的幾個字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數學題是否草草了事？背誦作業(yè)是否總推到明天？史、地、政、生的作業(yè)是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業(yè)和聽講一樣，是學習最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業(yè)，可以起到復習的作用；有質量地完成作業(yè)，可以讓自己的時間過得更加充實。一句話，分內的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。
學習興趣、學習方法和學習習慣固然重要，可學習態(tài)度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性，找到自己對學習的興趣，這樣才能培養(yǎng)自己自主學習的態(tài)度，我們應該懂得：現在付出的所有努力，都在不經意間改變著我們的未來。
所以，我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進，共同耕耘，也各有收獲。同學們，抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負！
謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的余曉雯，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師，他不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的'道理，他每天總是早來晚歸，認真準備每一節(jié)課，每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能對大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
最后，祝愿每一位同學能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們學校召開期中表彰大會，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但在開學以來盡心盡力、刻苦學習，成績一直有所進步的學生。
同學們，經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是，在你們中間出現出了一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干，取得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成績必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個，受表彰的總是少數人，對大多數同學來講，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否是端正、學習目標是否是明確、學習方法是否是得當、學習的效力是否是高效、學習的時間是否充足。他人為我們建立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；我們已意想到了差距，就要奮力追逐，老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長的正確領導下，全體教師積極努力為給在坐的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力，我們學校最近的建設大家都看在眼里，嶄新的`教室，溫馨的宿舍為學生們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。我校有先進的多媒體教學設施，老師可以用現代化的教學手段、更優(yōu)秀的教學資源進行教學。我校還新建了功能齊全的錄播室，學生可以體驗更先進的教學模式。這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了，也樂于學習了。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點，肯定教師付出，當我們取得那么一點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在鼓勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。作為西丁中心小學的一位教師，我是榮幸的。期中考試已結束，一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會，激起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好！
我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長，在學習時毫無后顧之憂。其次我想感謝**班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望；
我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗，至少我們可以做到這幾點：
�。�1）我們應該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。
�。�2）加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。
（3）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。
第五要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。學校改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的.戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學校教學改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后，我真誠的祝愿我們在學校領導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓學校成為人人羨慕的名校！
期中表彰學生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初xx班的姚x，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。
今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。
眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：
一、牢抓課堂，
要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”
二、把握自習，
自習環(huán)境一點要安靜，適合自己學習。關于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績，
當天的作業(yè)通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質的飛躍。余下的時間，完成預習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。
四、高效自學，
學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領會的.，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光，經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝，
關于考試心態(tài)，我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經過去，未來的，就在面前，我們應當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自初一四班的王子涵。今天我很榮幸有機會代表初一全體同學發(fā)言。首先我要感謝我們的老師，感謝老師為我們的健康成長和學習進步付出的心血和努力；其次，我要感謝和我朝夕相處的同學們，因為有你們的鼓勵和幫助，我才會取得如此大的進步；最后，我還要感謝我的父母，感謝父母為我選擇了九江一中，生活在這么一個美麗的`校園我感到無比地快樂和幸福。
自步入一中以來，新的校園、新的老師、新的同學讓我們曾經感到好奇又陌生，七門學科的學習壓力讓我們曾經彷徨甚至退卻過，然而，兩個多月以來，在尊敬的校領導和可敬的老師們無微不至的關懷下，我們很快就適應了一中的生活和學習環(huán)境，感受到了一中校園的溫馨和幸�！，F在，我們已由一個個懵懵懂懂的小學生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學生了。
“有志不在年高”，初一的我們，在學習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個個目標的歷程中實現自己的價值。作為學生，學習是我們的天職，求知是我們的目標�！盁o限風光在險峰”，只要我們胸懷理想，嚴實誠勇，我們就能攀登一座又一座知識的高峰，欣賞頂峰那無限風光。
這次期中考試我能取得這樣的成績，可能源于以下幾點：一，課前充分做好預習，”凡是預則立”；二，上課聚精會神，積極思考，踴躍發(fā)言，跟著老師的思路去抓住重難點，向課堂要質量；三，課后獨立認真完成各科作業(yè)，不打折扣，抓住機會和老師同學交流。另外，養(yǎng)成當天復習當天的功課的習慣，積極閱讀課外書籍，勇做難題。四、作為一個住校生，我能正確處理學習和生活的關系，堅持鍛煉身體，保持一個健康的體魄，為緊張的學習加油助力。
這次雖然取得了較好的成績，但我深信學無止境。同學們，我們正處于人生學習的黃金時期，我們要爭分奪秒，努力學習。生活學習在九江一中這么一個優(yōu)美的校園，身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們，我們一定不會虛度光陰。我堅信，今天我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s。
最后，祝老師們工作順利，萬事如意，祝同學們在學習上再接再厲，更上一層樓！
謝謝大家。
期中表彰學生代表發(fā)言稿8
尊敬的領導、老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是來自1401班的劉圓圓。今天我很高興能夠作為學生代表發(fā)言，感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的學習、生活環(huán)境，讓我們在學習之余快樂的成長，在學習時毫無后顧之憂。在這競爭如此強烈的校園里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的'分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步�！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后，我真誠的祝愿我們聯衡中學在學校領導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓聯衡中學成為人人羨慕的名校！
期中表彰學生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：
大家好！我是9.1班學生郭鳳，今天能作為學生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中我能取得優(yōu)異的成績，首先要感謝各科教師的辛勤教導和無微不至的關懷，他們的不斷鼓勵讓我對學習充滿希望，在這里我代表全體學生，向我們三店一中的全體教師表達最真摯的謝意，老師您辛苦了！
有 句話說得好，合適的才是最好的，每個人都應有一套屬于自己的學習方法�？茖W有效的學習方法，可以讓我們的學習事半功倍。在平時的學習生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙是良訓， 一分耕耘一分收獲”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關鍵一步。作業(yè)多，任務重是每個人都要承受的。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的'嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！爆F在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如下課的5分鐘，飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人！
同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！
我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿10
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們： 大家好！
我是四三班的xxx，在這初冬的季節(jié)，我們實驗小學又迎來xxx至xxx學年上學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。
他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們非常多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節(jié)課，每一次主題班會。在她的要求下我們非�？鞇垧B(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的`語文老師姬志杰老師，他的語文課有聲有色，情景交融。
時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！我的發(fā)言完了。 謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天是開學的第一天，我們學校在這里舉行表彰大會，表彰在20xx—20xx學年上學期期末檢測中，六年級總分排名在前50名的同學；表彰總分排名在班級前5名的106名同學；表彰經過努力學習，成績有較大進步的109名同學，共計表彰271名同學。這些同學取得的成績是他們刻苦學習、不斷努力的結果；也是全體教師辛勤耕耘的結果。在此，我僅代表學校向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀！向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們大力表彰這些獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣好好學習，爭當優(yōu)秀學生。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績；更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，不斷進步，在今后的學習過程中，取得優(yōu)異成績。
同學們，只有經過昨天的刻苦努力，我們才能取得了今天的收獲和成功，成績和榮譽只能代表過去。此時此刻，新的一個學期又開始了，我們又將面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。
在這里，我向同學們提出幾點要求，希望能對大家有所幫助。
一、要以德為本，學會做人。
道德品質是一個人成材的最基本素質和前提條件。我國著名教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。同學們都是國家未來的棟梁之才，有沒有道德這一點更是至關重要。所以希望你們無論何時何地，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養(yǎng)成。都要堅持做一個真誠的人，善良的人，正直的.人，守信用的人。要懂得珍惜生活、學會生活。要孝敬父母，尊敬師長，學會感恩，關愛他人。我們首先要 “學會做人”，然后才是“學會學習、學會生活”。
二、要明確目標，學會學習。
作為學生，學習是第一位的。那么，我們學習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，都不是，其實就是為了你自己。是為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。所以，希望同學們在一定要珍
惜時光，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂。
有了明確的學習目標還不夠，我們還要學會學習，要學會如何合理安排時間，學會如何提高學習效率。我們每天都要問一問自己：我來讀書是為了什么？我今天的任務有沒有完成？我今天有什么收獲？我們要把遠大的理想和目標落實到具體的實際行動上來，這樣才能取得良好的成績。
三、要遵守紀律，嚴于律己
紀律是學校正常教育教學秩序的保障。同學們要嚴格遵守校規(guī)校紀，按照小學生守則和小學生日常生活規(guī)范要求自己。自覺抵制不良行為，做文明守紀的學生。“管得住自己的學生才是最優(yōu)秀、最出色的學生”，我們要學會自己管理自己，不讓老師和家長操心，為自己人生打好基礎。
然而，我也發(fā)現有一部分同學，學習目的不明確，整天無所事事混日子；上課不專心聽講，學習不夠努力；有的同學上課遲到、曠課，甚至私自翻越圍墻離開校園；有的同學儀容儀表不符合小學生的規(guī)范和要求；有的同學言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾；有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些習慣如果不及時改正，可能影響你的一生。
同學們！每個人的成才之路就在你自己的腳下，我希望大家走好人生每一步；我希望我們的學生是品德高尚的人，是熱愛學習的人，是嚴于律己的人。將來走出校門的時候是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人。
最后，祝各位老師工作順利，萬事如意！祝同學們身體健康，學習進步！ 謝謝大家！
20xx年2月23日
期中表彰學生代表發(fā)言稿12
尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家好。
我是九二班的學生唐藝禎。今天能代表九年級的學生談談自己的體會，我倍感榮幸。
我們在春天里播種希望，在秋天里收獲果實。在上周的期中考試中我取得了一點成績，在此我要感謝我們的學校為我們營造了這么好的學習環(huán)境。我要感謝我們的老師，是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學，是他們給了我熱心的幫助。
點滴成績的取得，讓我也有了學習的'點滴體會。學習，要經過三個境界：觀全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。
“觀全景，選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。選目標時我們要選擇屬于自己起點的目標。同學們，我們千萬不能大意這個環(huán)節(jié)，在學習中沒有了目標，我們就沒有前進的航標，也就沒有前進的動力。
好的學習方法是學習中的精囊妙計，每一個人都有適合自己的學習方法，在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同，天資不同，性格不同。學習的方法也不盡相同。當然他人的好的學習方法我們可以借鑒的。勤奮是學習中第一法寶，靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識。
孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟淌菍W習之母,鞏固是同遺忘作斗爭的最有力的武器之一。心理學家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是先快后慢，先多后少，因此要及時復習。鞏固不僅有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學習結束后，我都要將所學的知識分類過濾，這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學習中的點滴體會。最后希望同學們努力進取，讓我們創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!今天我很榮幸能夠代表學生代表大會全體參會代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關懷我們的領導，辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學們推薦參會的代表表示熱烈的祝賀。
學校，對于我們每個人來說不僅僅是一個學習的場所，更是我們的第二個家。而我們，當仁不讓是這個家庭的主人。在享受學校帶給我們便利的同時，我們也應該想想如何為它出自己的一份力。
學代會的召開正是一次讓我們參與學校工作的好機會。參會的代表都是學校的骨干，精英。我們可以共同為這個大家庭出謀劃策，提出自己的建議和意見，讓學校更加和諧美麗，讓我們自己度過更加美好的校園生活。我們將通過這一次學代會，產生新一屆的學生會。
學生會是在學生科的指導下開展的學生自治組織，是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體。是聯系學校與學生之間的.橋梁和紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人，提高自身綜合素質的平臺。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻時間，付出精力，然而更多的是積累經驗，鍛煉自我，提升自我。
既然我們加入了學生會這一大家庭，就希望大家珍惜老師為我們提供的機會，努力為同學們服務，只要大家相互合作，相互團結，甘愿奉獻，我相信我們一定會成就一番事業(yè)。
既然我們加入了學生會這一大家庭，就希望大家齊心協(xié)力，眾志成城，聚在一起，我們就要像銅墻鐵壁一樣，打不垮，推不倒。我們一定要牢記自己的使命，不辜負老師對我們的關心和栽培。為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
同學們?yōu)閷W校爭光，我們責無旁貸，讓我們牢記學校領導和老師的教誨，為學校的輝煌而共同努力吧!
期中表彰學生代表發(fā)言稿14
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好。我是來自504班的謝晨，一個普通而平凡的女孩作為學生代表登上期中總結大會主席臺，與同學們交流學習體會。這一刻，我的眼神充滿無限感激；這一刻，我的心靈流淌著多少真誠；這一刻，我思緒萬千。
學習是一條充滿樂趣，但又極具挑戰(zhàn)性的道路，在這條路上，有鳥語花香，也有遍地荊棘，我也曾經失意過，傷心過，但我知道塞翁失馬，焉知禍福，能笑到最后的還是真正的強者。
因此，我開始珍惜時間，開始挑燈夜讀，我不在乎付出與得到是否成正比，不在乎汗水與收獲是否等量，我也不在乎心血與掌聲是否同步，我在乎的是老師那信任的眼神，在乎的是父母那欣慰的臉龐，盡情享受著學習中的酸甜苦辣。苦到極處，才會甜到極點，使人成長進步的東西，看起來又往往是苦澀的。傷心，悔恨不回，悄然逝去的歲月；企盼，期待無法改變歲月的軌道，歲月的落葉，昨日的悔恨只能做為種子的底肥，而這種子必須用心血和汗水去澆灌。這句話，一直被我奉為我的座右銘。我從來不玩網絡游戲，我覺得學習是最好的游戲，知識才是我的最愛，我從不以任何借口放棄自己的要求，我深深地感受到"借口癥"是你前進中的大敵，選擇了借口，就放棄了成功，借口與成功永遠不會住在同一屋檐下！要想成功必須執(zhí)著。執(zhí)著決不是"三天打魚"時的心血來潮，更不是"兩天曬網"中的半途而廢，執(zhí)著是不斷地延續(xù)，是不屈中的奮進！今天，我雖然還沒有資格高談闊論，但在我們的身邊總有一種人，他們追求享受，不愿意刻苦學習，追求瀟灑，不注意修煉內功，怕吃苦，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。親愛的同學們，這決不是學校與社會對我們這一代中小學生的期待，這意味著墮落，意味著被現實和歷史拋棄。同學們，過去是遺物，今天是禮物，明天是不明飛行物。把握今天，把握此時此刻，把握在朝暉學校的每一分，每一秒吧！天上若無難路走，世上哪個不成仙？我們深知學習是艱辛的，我們要努力，要奮斗，揚起理想的風帆，笑迎千山萬水。，勤奮鑄就輝煌。流最熱的汗，用最真的心，用我們的實際行動為自己代言吧。
滿招損，謙受益。驕傲自滿，只會蒙蔽我們的雙眼，讓我們迷失前行之路，找不到航行之方向。我們需要時刻提醒自己，前有先行者，后有超越者。老師們時刻告誡我們要以謙虛、謹慎的態(tài)度對待學習。在失敗中反思，在成功面前總結。這次期中考試中，涌現了一大批佼佼者。就我們年級而言，有獨占鰲頭的，奮起直追的，蓄勢待發(fā)的`。榜樣的力量是無窮的，他們?yōu)槲覀兇蠹抑该髁伺Φ姆较�，在接下來的半個學期里，我愿和所有同學一起，揚起學習的風帆，迎接新的征程。只要我們堅強自信，不輕言放棄，還會有走不過去的坎坷嗎？
這個學期，對于我們六年級和九年級的大哥哥大姐姐們來說，是至關重要的一個學期，你們馬上將要迎來學習生涯中重要的一次升學考試，相信你們已經整裝待發(fā)，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我衷心的祝福你們在這次考試中打一個漂漂亮亮的勝仗，考上自己理想的高中。
最后，祝我們的老師們身體健康，工作順利；祝同學們在接下來的征程中收獲學習中的快樂，祝愿的明天越來越好。
謝謝大家！
期中表彰學生代表發(fā)言稿15
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家好!
踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表八年級的學生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是來自八年級一班的學生xxx，此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師王老師，他的語文課有聲有色，情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的.學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。
現在我想對同學們說幾句話：親愛的同學們，轉眼間本學期的學習生活已經過去一半，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天借此機會我把我的學習經驗和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
第二、上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。
第三、認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵。
第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的：“我沒有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障�！�
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實，我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后，Best wishes for everyone!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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