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青春無(wú)悔演講稿

時(shí)間:2023-03-18 14:30:08 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

【精華】青春無(wú)悔演講稿模板錦集八篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的青春無(wú)悔演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】青春無(wú)悔演講稿模板錦集八篇

青春無(wú)悔演講稿 篇1

  青春是一張空白的畫(huà)卷,等著我們用椽子一樣的畫(huà)筆,用自己的顏色填滿它,可能色彩豐富,也可能低調(diào)。無(wú)論如何,最后的畫(huà)面一定要像火一樣激情,像清澈的小溪一樣迷人。

  青春就像丹青水墨的一幅奇葩,每一筆每一畫(huà)都精致地勾勒出我們的青春。中國(guó)古代有大量的精英文人,但其中有誰(shuí)不向往青春的張揚(yáng)和活力?蘇軾畫(huà)了一幅“回望門(mén)邊,聞青梅”的綠色圖畫(huà)。辛棄疾寫(xiě)了青春不再的遺憾,表達(dá)了“終結(jié)天下帝王之事,得其生前死后之名,可憐白白發(fā)生”的感慨,從而揮起了他對(duì)青春的追憶。青春,一幅美妙的丹青水墨畫(huà),在我們的筆下慢慢綻放,涂抹著理想的野心和活力,拼湊成一幅快樂(lè)的畫(huà)卷,這需要我們?cè)诙沟墓饷⑾伦屑?xì)考慮這幅畫(huà)卷的出發(fā)點(diǎn),捧著濃郁香氣的古茶。

  青春就像一幅工筆寫(xiě)意的山水畫(huà),充滿了隱藏的秘密。正如俄羅斯著名作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“青春是美好的,我至今找不到它的答案!痹杏趺А奥愤吙嗝贰钡膶捜菖c孝心的,是那些不能透露微小秘密的青春。這幅描繪青春的畫(huà),說(shuō)山水畫(huà)需要的是智慧,而不是品味。這就需要我們?nèi)ンw驗(yàn)走過(guò)生活的街道,或者看到紅花小草;或借流水,喻劉萍亭;蛘咄蝗,我聽(tīng)到黃英的聲音在遙遠(yuǎn)的山谷里哭泣;蛘咭宦穳m土飛揚(yáng)的長(zhǎng)袍。站在行程的盡頭,站著不動(dòng),驀然回首,原來(lái)坐船是用來(lái)抵消這邊美麗的春光,春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景結(jié)束。只有用飽滿的感情仔細(xì)勾畫(huà)出這部神秘的青春之作,才能做出一幅青春無(wú)悔的畫(huà)面。帶著滿滿的憧憬和珍惜的思念,走在青春的路上,一路揚(yáng)起朝圣地的長(zhǎng)旗。尊重我們的青春,細(xì)心收藏。

  青春就像一幅色彩斑斕的西方山水畫(huà)。這個(gè)世界上,沒(méi)有比青春更美的風(fēng)景了。近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表康有為曾感嘆:“人生之美勝過(guò)青春,時(shí)間之代價(jià)勝過(guò)青春!蔽蚁M(hào)召青少年把國(guó)家從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)。青春短暫如眨眼,卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉(xiāng)村社區(qū)里享受魯迅所描述的自由自在的快樂(lè),可以擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)”的遠(yuǎn)大志向,可以與李白攜手體驗(yàn)“某日我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起我的陰云帆,架起一座深、深、海的.橋梁”的遠(yuǎn)大抱負(fù),可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時(shí)代是青春的時(shí)代”的獨(dú)特感受。畫(huà)面有限,青春永無(wú)止境,青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過(guò)青春的歲月,在夕陽(yáng)的余暉中徜徉我們的青春。

  我們正處于一個(gè)春意盎然的溫暖時(shí)期,難道不應(yīng)該讓自己發(fā)光,點(diǎn)亮青春的花園嗎?那些沉迷于玩樂(lè)的少年們,趕快來(lái)看看這個(gè)春光明媚的世界吧。不要揮霍青春,最后后悔“白發(fā)勝于苦讀”。趕快拿起自己沾滿灰塵的畫(huà)筆,畫(huà)一幅青春的圖畫(huà),點(diǎn)亮青春!

  青春如畫(huà),圖中是陽(yáng)光明媚的春天。

青春無(wú)悔演講稿 篇2

  我不會(huì)蔑視平凡,因?yàn)槲沂瞧椒仓械囊粏T。我的心上印著普通人的愿望,眼睛里印著普通人的悲歡,我所探求的也是人們都在探求著的答案。

  是的,我平凡,但卻無(wú)需以你的深沉俯視我,即便我仰視什么,要看的也不是你尊貴的容顏,而是山的雄奇天的高遠(yuǎn)。是的,我平凡,但卻無(wú)需以你的深刻輕視我,即便我聆聽(tīng)什么;要聽(tīng)的也不你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊;是的我平凡,但卻無(wú)需以你的崇高椰揄我,即便我向往什么,也永不會(huì)是你的空中樓閣,而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當(dāng)然,當(dāng)那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵(lì)我,不論說(shuō)對(duì)了說(shuō)錯(cuò)了我都會(huì)感到溫暖。孤芳自賞并不能代表美麗也不能說(shuō)明絢爛,自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天。我承認(rèn),我的確很平凡。平凡得象風(fēng)象水象雪......然而平凡并沒(méi)有自豪的理由,并非沒(méi)有魅力可言。風(fēng)很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間......我欣賞這樣的平凡,我喜歡這樣的平凡,我也想努力成為這樣的平凡。

  美好的青春,它是人生的一塊敲門(mén)磚,打開(kāi)的是一個(gè)五彩繽紛的世界。帶著對(duì)青春的熱愛(ài)我幸運(yùn)的選擇了教師事業(yè),選擇了這陽(yáng)光下最光輝職業(yè)。然而當(dāng)我走上工作崗位,面對(duì)學(xué)生們無(wú)敵的青春時(shí),我知道我的責(zé)任很重大。我開(kāi)始害怕不能成為一名合格的帶領(lǐng)他們一起攀登人生頂峰的好老師。

  于是我開(kāi)始思索 —— 怎樣才能成為一名合格的教師,怎樣才能無(wú)悔于美好的青春呢?我開(kāi)始去關(guān)注我的周?chē),關(guān)注那些一直默默無(wú)聞地努力著的老師們。我在他們身上看到了那些美麗的光圈,他們用行動(dòng)告訴我如何去做,我深深地感動(dòng)著,也分享著他們奮斗的'快樂(lè),用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我未來(lái)的人生導(dǎo)航?jīng)]有什么怨言,有的都是對(duì)青春的無(wú)悔。王老師是富有的,投入教育事業(yè)的四十年來(lái)始終堅(jiān)持在教育的第一線,從事本科教學(xué)和研究生指導(dǎo)工作,他微笑著走到同學(xué)們的身邊,把愛(ài)播種到我們每一個(gè)人的心中,他把所有的學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心他們的成長(zhǎng),及時(shí)地給予他們?nèi)松闹笇?dǎo)。當(dāng)學(xué)生走出校門(mén)踏上工作崗位時(shí),回頭望去你可發(fā)現(xiàn)王老師的鬢角上又添了幾縷白發(fā),而他卻更加滿足地笑了!

  而今,王老師帶著滿頭銀絲在續(xù)聘三年后告別了三尺講臺(tái)。回憶往事的時(shí)候,他微笑著告訴我:我很富有,雖然我沒(méi)有錢(qián),滿天下的學(xué)生就是我最大的財(cái)富!這時(shí),我突然明白了教師的價(jià)值。

  我想擁有不平凡的人生,我想我的青春絢爛多姿,我想回憶往事的時(shí)候可以擁有像王老師一樣那么滿足的微笑。然而什么才是不平凡的人生?是用心去熱愛(ài)自己的工作,是在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地默默努力,是把平凡的工作踏踏實(shí)實(shí)做好,那么在這個(gè)平凡的崗位上終將成就不平凡的人生。這樣的青春,無(wú)怨無(wú)悔!

  當(dāng)我在追尋無(wú)悔青春的道路上前行的時(shí)候,尹鑫老師啟發(fā)了我: “ 做老師就是要有事業(yè)心,責(zé)任感,很多人把老師比喻成蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己,其實(shí)沒(méi)這么慘烈,更多的是照亮了別人,實(shí)現(xiàn)了自我。做老師最開(kāi)心最寬慰的時(shí)刻,就是看學(xué)生取得好成績(jī),看他們畢業(yè)后能有一番成就,每當(dāng)這時(shí)就會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的。 ”

  我想,面對(duì)青春,王老師是無(wú)悔的,尹老師是無(wú)悔的,在座的這許許多多熱愛(ài)教育事業(yè)的教師們都是無(wú)悔!

  感謝老師前輩們給了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),讓我在感動(dòng)中追尋到了我的人生道路,讓我學(xué)會(huì)在青春面前該如何去牽住學(xué)生們的手,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。作為一名新老師,我會(huì)努力拼搏,為學(xué)生建造最堅(jiān)固的心靈棲息地;度過(guò)人生的一段激情燃燒的歲月!讓青春,無(wú)怨無(wú)悔。。

  

青春無(wú)悔演講稿 篇3

同學(xué)們:

  剛才我們一起先后聆聽(tīng)了劉校長(zhǎng)、徐老師、馬老師、王老師的諄諄教導(dǎo)和丁哲同學(xué)的中考感言,此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),熱血澎湃。通過(guò)他們的發(fā)言,我們能夠深深地感受到學(xué)校、老師們對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的高度重視,學(xué)校對(duì)你們充滿了信心,學(xué)校將與同學(xué)們共同努力。因此,我們有信心在20xx年的中考中打一場(chǎng)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。為什么這樣說(shuō)呢?理由有兩點(diǎn):

  1、我們九年級(jí)的學(xué)生是一個(gè)勤奮好學(xué),頑強(qiáng)拼搏的學(xué)生群體。每天,同學(xué)們朝氣蓬勃、精神抖擻地進(jìn)入校園,我們欣喜地看到同學(xué)們升入九年級(jí)特別是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后精神面貌有了很大的變化,上課遲到的人沒(méi)有了,愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的人多了,課堂上開(kāi)小差的人少了,提問(wèn)的人多了。大家對(duì)中考的信心更足了,我們有充分的理由相信我校20xx年中考成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

  2、九年級(jí)有一支兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞的教師隊(duì)伍。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教壇老將和新秀,更重要的是老師們有團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱送瑢W(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步,嘔心瀝血、任勞任怨拼命地工作,把全部的身心精力都投入到年級(jí)工作中。請(qǐng)同學(xué)們相信,九年級(jí)全體老師是一支特別能打勝仗、特別有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,是一支經(jīng)得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),他們是你們學(xué)習(xí)征途中的`最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  “九年寒窗磨寶劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒”。中考,意味著希望、前途,甚至命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。借此機(jī)會(huì)我對(duì)同學(xué)們強(qiáng)調(diào)如下四點(diǎn)希望:

  1、明確目標(biāo),超越自我。

  大目標(biāo)就是:升入理想的省示范高中(1、2、3中)和市示范高中(包集中學(xué))。

  小目標(biāo)就是:每天都有新的收獲,每天都有新的進(jìn)步,相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。

  2、要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng),為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)付出有效的努力。勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格自律,抓住契機(jī),與每一位老師默契配合,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)相信,付出總會(huì)有回報(bào)。

  3、注重基礎(chǔ),提高效率。

  提高學(xué)習(xí)效率,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,用最短的時(shí)間去贏得最高的學(xué)習(xí)效率,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試后認(rèn)真總結(jié)。學(xué)習(xí)時(shí)間的分配要合理,認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到入室則靜。中考拼的就是時(shí)間,拼的就是誰(shuí)能用時(shí)間,誰(shuí)會(huì)用時(shí)間,同學(xué)們請(qǐng)抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、調(diào)整心態(tài),保持適度的緊張狀態(tài)。

  中考是一種壓力,同時(shí)也是一種動(dòng)力,切實(shí)把握好中考前的90天寶貴時(shí)間,準(zhǔn)確把握好學(xué)習(xí)方法,注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉身體,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意身心保健,以最佳的心態(tài)和昂揚(yáng)的精神去迎接中考。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)中考的時(shí)刻已來(lái)臨,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,沖刺的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。同學(xué)們,我們是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。 未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。讓我們一起牢記:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”我們一定能夠做到:初三無(wú)悔,中考無(wú)悔,青春無(wú)悔!

青春無(wú)悔演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,丌在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從丌計(jì)較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的'目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的丌服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前迚、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有丌懂的問(wèn)題就找老師戒伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次丌要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訕開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲丌熟悉,有些陌生,但軍訕結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永進(jìn)丌分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!演講稿青春無(wú)悔中學(xué)生5

  我們的生命在時(shí)光里飛逝,從初中時(shí)期的叛逆,到高中時(shí)期的迷茫,再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨,陽(yáng)光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。

  每天聽(tīng)到身邊的人抱怨,我就為她感到扼腕,因?yàn)樗谋г贡硎舅蜃约旱皖^了下跪了,她在中國(guó)式的成長(zhǎng)教育下失去了自己扛起責(zé)任的能力,把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)到他人更或者是他物上。同時(shí)我也在心里又堅(jiān)定一次,只要是自己選擇的,就絕對(duì)不能懦弱的用抱怨發(fā)泄,用抱怨來(lái)麻痹自己,讓自己失去信心,在怨念中沉淪。

  并不是一開(kāi)始就知道自己追求的到底是什么,并不是一開(kāi)始就知道哪些是自己需要的,做過(guò)錯(cuò)的決定,有過(guò)錯(cuò)的選擇,但是在一步一步的踉蹌中,我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿足了,千里之行始于足下嘛,長(zhǎng)城也是一塊一塊的磚壘成的。

  當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到的時(shí)候,我不會(huì)呆坐原地,我不管自身對(duì)此的能力掌握了幾分,都一定會(huì)拼命爭(zhēng)取。如果機(jī)會(huì)垂青于我,我自會(huì)欣喜,奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂,我也不能自怨自艾,從失敗中找自己的原因,然后完善。

  青春在綻放,我們?cè)诓粩嗟倪x擇,請(qǐng)鼓起勇氣,堅(jiān)定自己,讓青春無(wú)悔!

青春無(wú)悔演講稿 篇5

  青春是燦爛的陽(yáng)光。有人說(shuō):“17歲的盛夏沒(méi)有果實(shí)!鼻啻菏菈(mèng)!包S金寶貴,青春無(wú)價(jià)!鼻啻嚎偸敲篮玫模嬲那啻,智樹(shù)宇,永遠(yuǎn)努力向上,永遠(yuǎn)忘了工作,永遠(yuǎn)有一顆謙虛的心。

  青春是一場(chǎng)夢(mèng),他想用所有華麗的外表裝飾它,像一個(gè)謎,像風(fēng),像指尖的沙漏…

  我用文字流過(guò)青春,青春的季節(jié)應(yīng)該是花團(tuán)錦簇的季節(jié),令人神往。青春的背景應(yīng)該是金色的,醒目的,像初升的太陽(yáng)一樣刺激動(dòng)人的。

  失去的可以補(bǔ)償,痛苦的'可以安慰;但是青春一旦失去,就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。腳步,踩著黏糊糊的小路,也許踩著時(shí)間的車(chē)轍,也許踩進(jìn)青春的沼澤。但是我很想停下來(lái);坐在那里發(fā)呆,什么都不做,什么都不想,就數(shù)著青春的脈搏。而我,只是一個(gè)過(guò)客,前方總有目標(biāo),前方總充滿誘惑。這里的美不屬于我。我永遠(yuǎn)屬于未來(lái),屬于路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客,注定要離開(kāi)。我不知道有多少遺憾,我的記憶有多深,我知道的是我在這個(gè)站里很痛苦。就算你放慢了很多腳步,騙了自己一次,也不用那么擔(dān)心,但是前進(jìn)的腳步已經(jīng)把我?guī)У煤苓h(yuǎn)了。

  年輕的時(shí)候,不能浪費(fèi)青春。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。我們不能在黑暗中沉淪。我們要豎起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩;孟氲臅r(shí)代早就過(guò)去了,我們的遠(yuǎn)大志向是那么的可笑和不切實(shí)際。奮斗是我們應(yīng)該做的。

  作為青少年,我們應(yīng)該珍惜和把握青春。

青春無(wú)悔演講稿 篇6

  如果有一天,當(dāng)青春年少的我們已是雙鬢染白,當(dāng)已是垂垂暮老之年的我們坐在搖椅上回味自己的年少時(shí)光時(shí),你希望品到一種怎樣的滋味呢?是清晨迎著晨風(fēng)朗朗誦讀的寧?kù)o?還是球場(chǎng)上盡情奔跑的興奮?或是一次執(zhí)著后成功勝利的喜悅,一次經(jīng)歷挫折后傷心難過(guò)的落淚?

  不少人感嘆風(fēng)華正茂的青春歲月,不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)的自己有著遠(yuǎn)離世俗的單純,更重要的是,自己擁有無(wú)限的熱情與精力永不言敗的自信。擁有旺盛活力這一資本的我們,可以象海綿一樣孜孜不倦地吸收知識(shí)的甘泉?捱^(guò)笑過(guò)之后一路風(fēng)雨走來(lái),無(wú)論我們即將走向哪條路的岔口,當(dāng)回眸審視自己的'足跡時(shí),任何一個(gè)心中有夢(mèng)的人都希望做到問(wèn)心無(wú)愧,做到青春無(wú)悔。

  青春無(wú)悔是執(zhí)著的堅(jiān)持,泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):"只有地獄般的磨練才能煉出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。"當(dāng)你面對(duì)屢屢失利的考試成績(jī)時(shí),當(dāng)你面對(duì)辛苦付出后的挫折打擊時(shí),記住,沒(méi)有理由承認(rèn)自己已經(jīng)失敗,沒(méi)有理由認(rèn)定自己過(guò)去的一切是白白浪費(fèi),再堅(jiān)持一下,辛勞與痛苦過(guò)后,一定是花開(kāi)不敗的永恒。

  有一個(gè)叫米契爾的青年,一次偶然的車(chē)禍?zhǔn)顾?/3的面積被燒傷,面部恐怖,手腳變成了不可分辨的球狀,面對(duì)鏡中難以辨認(rèn)的自己,他痛苦迷茫過(guò),但他以驚人的毅力和信心接受了生活的挑戰(zhàn)。"問(wèn)題不是發(fā)生了什么,而是該如何面對(duì)",米契爾很快從痛苦中解脫出來(lái),經(jīng)過(guò)常人難以想象的努力奮斗,成為了一名事業(yè)有成的富翁。此時(shí)此刻,他不顧別人的規(guī)勸,非要用肉球似的雙手學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī),但命運(yùn)再次捉弄了這個(gè)年輕人,飛機(jī)升空后發(fā)生了故障,從天而墜。幸運(yùn)的是,他沒(méi)有死,但是卻要面對(duì)終生殘廢的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)悲傷至極的親友,米契爾沒(méi)有被困難嚇倒擊潰,他堅(jiān)信依舊可以擁有充實(shí)快樂(lè)的生活,他用他的智慧和樂(lè)觀自信的精神,感染著每個(gè)人,幫助身邊的每個(gè)人找回自信,這位最終成為國(guó)會(huì)議員的年輕人,不僅贏得了英雄的美譽(yù),還擁有了一個(gè)美滿的家庭。所以,青春無(wú)悔是樂(lè)觀自信的拼搏,只要敢于嘗試,就沒(méi)有不可能的夢(mèng)想。

  也許,青春的旅途上會(huì)有一些令人怦然心動(dòng)的甜蜜誘惑,也許會(huì)有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請(qǐng)記住,不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng),偏離駛向夢(mèng)想的航道。青澀的果實(shí)雖有飽滿的形態(tài),但永不及成熟的滋味;一時(shí)的艱難與挫折是不足以阻擋追求信念的腳步的,因?yàn),青春無(wú)限,希望也無(wú)限。

  睿智的思考,深入的探索,傾注旺盛的精力與活力翱翔于知識(shí)的天空,我們——青春無(wú)悔。

  下面請(qǐng)大家與我同呼校訓(xùn):同心同德,兢兢業(yè)業(yè),求實(shí)創(chuàng)新。

青春無(wú)悔演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是一封信,團(tuán)結(jié)在一起是完美的,青春是一張紙條,合作在一起是美好的;青春是畫(huà)畫(huà),用心畫(huà)畫(huà)才是本質(zhì)。漫漫成長(zhǎng)路,請(qǐng)留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

  十年寒窗苦讀,收獲了知識(shí)、友情、歡樂(lè)和苦澀的淚水,點(diǎn)綴著我們美麗的青春。我所想象的青春,充滿了歡樂(lè)、喜悅、激動(dòng)、痛苦、挫折和挫折。我不喜歡青春所有的快樂(lè),也不喜歡青春所有的悲傷。我不喜歡青春的單一美,也不喜歡青春的單調(diào)丑。在我看來(lái),只有苦樂(lè)參半才是青春和生命。

  你可能對(duì)青春充滿期待,但每個(gè)人對(duì)青春的期待是不一樣的。也許你注重朋友,青春就是朋友,也許你注重運(yùn)動(dòng),青春就是運(yùn)動(dòng),也許你以學(xué)習(xí)為目的.,青春就是學(xué)習(xí)。就像一棵大樹(shù),人生有無(wú)數(shù)的枝條,童年是根,青春是主莖,那就談未來(lái)吧。

  童年是青春的雛形,青春是未來(lái)的原型。有些人可能沒(méi)有童年,但仍然有青春。一旦青春結(jié)束,他們只能后悔自己的晚年。所以,不要相信路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不要相信有分支就有路。也許我最后成功了,但是如果我失去了青春,我留下來(lái)后悔,后悔,失去了快樂(lè)。

  從今往后,好好把握青春,只為給未來(lái)留下回憶。

  青春短暫,人生漫長(zhǎng)。還在猶豫要不要給自己的青春畫(huà)點(diǎn)什么?事實(shí)上,你已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作了。

青春無(wú)悔演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  正處于花季的我們正處于一個(gè)活力燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的.,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一齊,不在乎身份的差異,因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一齊把各自的歡樂(lè)共同分享,把煩惱一齊分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是我們積累自我,豐富自我的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì),一齊努力向前沖刺,一齊為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)教師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找教師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自我的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自我下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自我的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一齊書(shū)寫(xiě)青春吧!

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