【精華】青春無(wú)悔演講稿范文錦集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的青春無(wú)悔演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春無(wú)悔演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師,向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
九年寒窗,決戰(zhàn)百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆,太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋(gè)無(wú)悔青春?
當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),當(dāng)你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí),當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母,看看那雙充滿(mǎn)期待、或者憂(yōu)傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀,是否感到了責(zé)任的.份量?
你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂(yōu)傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!
青春無(wú)悔演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的老師們:大家好!今天,我演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴,青春無(wú)悔》
十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上了這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
讓愛(ài)流淌在每一個(gè)孩子心田,是我工作十年來(lái)孜孜不倦的追求。尤其面對(duì)貧苦的單親家庭的孩子,我付出了加倍的關(guān)愛(ài),用愛(ài)的雨露去滋潤(rùn)他們,讓他們和其他孩子一樣享受幸福的童年。在我任教過(guò)的一個(gè)班級(jí)里,有位貧困生叫小盧,他性格靦腆,又黑又瘦。在他5歲時(shí),母親丟下了他改嫁,父親患有嚴(yán)重的肝病,從此,他與年過(guò)六旬的奶奶和爸爸相依為命。身為班主任的我知道這件事后,利用班會(huì)課為他舉行了生日聯(lián)歡會(huì),為他購(gòu)買(mǎi)了生日蛋糕和禮物,組織同學(xué)為他制作精美的賀卡,用自編的節(jié)目為他送上祝福。孩子們圍坐在桌子旁點(diǎn)燃生日蠟燭,班級(jí)里傳出了《祝你生日快樂(lè)》的歌聲。面對(duì)生日蛋糕,小盧的臉上露出了久違的、幸福的笑容!罢嫣穑贸粤!逼缴谝淮纬缘缴盏案獾谋R同學(xué)高興地說(shuō)。我和同學(xué)們的愛(ài)心讓這個(gè)特殊的日子散發(fā)出了異樣光彩,讓小盧感受到了集體的溫暖。在學(xué)習(xí)上,我盡力幫助他,鼓勵(lì)他,使他感受到母親般的關(guān)愛(ài),享受到成功的喜悅。
我認(rèn)為,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),知識(shí)技能不是第一位的,擁有健康的心理、樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的。一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都會(huì)在他們心中蕩起陣陣漣漪,給他們留下刻骨銘心的記憶。記得剛來(lái)到思賢的那一年,班里有個(gè)叫xx的女孩,出生時(shí)屬于早產(chǎn),智力比同齡孩子明顯落后,性格膽小自卑。我想:這樣的孩子,心靈世界必定是柔軟又脆弱的,我一定要小心地去呵護(hù)。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),xx上課從來(lái)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。課后,通過(guò)談心,我了解到,她害怕說(shuō)錯(cuò)而被同學(xué)取笑,所以不敢舉手,我下定決心要幫她重拾信心。在此后的課堂中,我先是找一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題點(diǎn)名讓她回答,只要她答對(duì)了,我就會(huì)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)她。隨著我的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也漸漸關(guān)注她,愛(ài)和她在一起玩了。慢慢地,xx居然主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)了。我跟她有了一個(gè)約定,只要是會(huì)的問(wèn)題,一定要舉起手來(lái),她欣然答應(yīng)了。果然,xx上課舉手的次數(shù)越來(lái)越多了,臉上的笑容多了,與同學(xué)的交流也多了。看到她的改變,我心里漸漸有了成就感:教育這件事,真是很神奇。
作為學(xué)生,他們不僅希望老師能給他們知識(shí)、技能,而且也期望老師能像父母那樣,給予他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)。當(dāng)我懷著愛(ài)生如子的.心和學(xué)生在一起時(shí),我就感到無(wú)比快樂(lè)。當(dāng)他們不經(jīng)意犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)誠(chéng)懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會(huì)用眼神和語(yǔ)言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí),我會(huì)像媽媽一樣去關(guān)愛(ài);當(dāng)他們遇到困難時(shí),我會(huì)伸出熱情的手去幫助……
我很喜歡一句話(huà):“情在右,愛(ài)在左,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!蔽揖褪沁@樣用自己的一顆愛(ài)心,播撒著愛(ài)的種子,溫暖著一個(gè)個(gè)幼小的心靈。懷著一顆感恩的心,懷著一份對(duì)教育的執(zhí)著,堅(jiān)持愛(ài)的教育,才能真正體會(huì)教育的快樂(lè)。彈指一瞬間,從教的第一個(gè)十年已經(jīng)從指縫間溜走,但我知道,教育才剛剛開(kāi)始;ㄩ_(kāi)一路,風(fēng)雨一路,感恩的心默默地說(shuō):愛(ài)在點(diǎn)滴,青春無(wú)悔!我的工作充滿(mǎn)著希望,我將繼續(xù)在自己平凡的崗位上,發(fā)揮自己最大的光和熱。用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖著童心。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋日里清冷的空氣帶著些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動(dòng)情地講述著秋天的故事。那落葉慢慢的飄,慢慢地飄,飄進(jìn)我的眼里,蕩進(jìn)我平靜的心湖中……那是永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。
仿佛是因?yàn)槟愕拇嬖冢瑸槲业某砷L(zhǎng)又涂抹了一筆亮麗的色彩。你有時(shí)如同溫暖的太陽(yáng),有時(shí)又如同冰冷的海洋。但是,無(wú)論你是哪樣,都是會(huì)讓我成長(zhǎng)。
兩歲,該是每個(gè)孩子上幼兒園的年紀(jì)了吧,但每個(gè)孩子似乎都不愿意上學(xué),我不一樣,我很樂(lè)意去上學(xué)。媽媽帶領(lǐng)我去學(xué)校時(shí),老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)了哭喊聲,并且一浪高過(guò)一浪。這讓我十分不解,于是我問(wèn)老師:“他們?yōu)槭裁匆薨?”這個(gè)問(wèn)題讓老師哭笑不得,然后老師對(duì)媽媽說(shuō):“你看她這么乖,不用上小班和大班了,直接上中班就可以了!眿寢屩荒馨盐翌I(lǐng)回家;丶液螅野堰@件事原封不動(dòng)的給爸爸講了一遍,指望你能表?yè)P(yáng)我?guī)拙。但你卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么可驕傲的,像你一樣的孩子還有很多啊。”
七歲,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,險(xiǎn)些讓我醒不過(guò)來(lái)。由于受傷的是腦部,做完手術(shù)后,醫(yī)生叮囑又叮囑:沒(méi)有他的允許,一定不能下床活動(dòng)。好不容易等到醫(yī)生宣布我可以下床走動(dòng)了。但腦部的暈眩使我站立不穩(wěn),我多希望你和母親能過(guò)來(lái)扶我一下!但你卻強(qiáng)拉著母親,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了病房。留下我一人在空蕩蕩的病房里艱難地挪動(dòng)腳步。
十二歲,我正式步入初中。初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那般美好。來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,一天比一天重在我?guī)缀跖R近崩潰的.時(shí)候,你向我伸出了援手。那段時(shí)光,我不會(huì)忘。是你,耐心的替我掃除心頭的陰霾,幫我恢復(fù)信心,讓我看到了希望。
這一筆一劃,勾勒出我成長(zhǎng)的足跡;這一言一語(yǔ),講述著青春的故事。
有你的陪伴,我的成長(zhǎng)歲月,我的青春,無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx學(xué)院大二學(xué)生,我叫xxx。今天作為我們學(xué)院學(xué)生代表站在這上面,來(lái)給你們分享我的演講,我感到特別的榮幸,我?guī)е?dòng)又有點(diǎn)緊張,今天我要演講給你們的是《致青春無(wú)悔》。
我們高中三年努力考到心儀的大學(xué),為的就是不讓我們的努力得不到回報(bào),也是讓我們的青春無(wú)悔,不會(huì)在最后留下遺憾。但是你們知道,大學(xué)不是高中那樣,有老師一直管著你,很多時(shí)候都是我們自己管理自己。但在這就有一個(gè)問(wèn)題,我們進(jìn)入大學(xué),會(huì)被大學(xué)的表面上的華麗給迷惑,讓我們迷失在大學(xué),沒(méi)有自己想要走的路和自己的目標(biāo),就一直是處在生活隨意的狀態(tài)?赡銈円,我們是大學(xué)生,是一個(gè)正兒八經(jīng)的成年人,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己自律,不要辜負(fù)這段美好的人生、美麗的青春。
大學(xué)里我們要自己對(duì)自己有要求,訂立規(guī)則和建立目標(biāo),不要盲目跟從他人,你的人生要自己走,不是別人在推著你。也不是高中在你學(xué)習(xí)不好的時(shí)候老師會(huì)去拉你一把,大學(xué)不會(huì)了,大家都是自主學(xué)習(xí)的。所以從大一開(kāi)始就要對(duì)自己嚴(yán)格一些,要學(xué)會(huì)對(duì)自己提要求。我已經(jīng)讀大二,也經(jīng)歷過(guò)一年的大學(xué)生活,至少是見(jiàn)證了自己這一屆的學(xué)生和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的大學(xué)日子。我知道了很多人都沒(méi)有對(duì)自己規(guī)劃,所以在大學(xué)里有太多人是荒廢了學(xué)習(xí)的,時(shí)常是困惑自己為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的`樣子,而是想要變成自己喜歡的樣子。
這是我們自己的青春,大學(xué)有那么多的活動(dòng)可以鍛煉自己,選擇一個(gè)自己適合的,是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學(xué)的一個(gè)時(shí)期,它有很好的條件去給到自己選擇,只是想與不想的區(qū)別。大學(xué)時(shí)間那么充裕,把自己的每一個(gè)階段都規(guī)劃好,就不算是在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然也不是所有的時(shí)間都是用來(lái)學(xué)習(xí)的,你可以在偶爾的假期出去旅旅游,跟朋友出去玩一玩你,也是放松自己的心情的同時(shí)在享受這特別的青春時(shí)間,于自己是大大的好處的。
總之,大學(xué)是我們自己的,誰(shuí)也代替不了,只要自己在這段時(shí)光沒(méi)有辜負(fù)青春,就是對(duì)自己的青春致無(wú)悔,做到了自己想要的樣子,是永遠(yuǎn)的美好回憶。
謝謝大家!今天我的演講就跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
青春無(wú)悔演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么普通的字眼,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它,不是平凡的,我們都是處于青春期的少年,都想獲得無(wú)怨無(wú)悔的幸福,可是,怎么樣才可以得到無(wú)怨無(wú)悔的生活呢?不著急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
要是自己的青春無(wú)怨無(wú)悔,首先,要去放手做自己想要去做的事情,不管成功與失敗,如若失敗,還有下一次,并且,這一次的失敗已經(jīng)做好了引接成功的準(zhǔn)備,如若成功,不僅僅是添加了自信,更是為以后自己的人生之路天下了輝煌的一筆。
其次,青春,要有自己的選擇。青春不應(yīng)該活在壓抑的環(huán)境里,我們的青春是朝氣蓬勃的,它需要陽(yáng)光。所以,我們應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間下選擇對(duì)的`事情,人生的道路選擇無(wú)疑很多,必須思量好自己的每一步,才能把握好自己的選擇。選擇,可分為兩種類(lèi)型,自己喜歡益處不大的,自己不喜歡但卻有益的,一般情況下,我們會(huì)選擇第一種,但要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)奶幚磉x擇,我們應(yīng)該動(dòng)腦筋來(lái)決定自己選擇的部分,有一種深?yuàn)W的選擇是選擇中立,兩者的益處全都很好的選擇出來(lái),然后在組合在一起。
再而,青春,是具有灑脫的,毫不拘束,所以,我們?cè)谔幨路矫娌粦?yīng)該太過(guò)老成,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變通,畢竟現(xiàn)在只是我們的青春。
愿所有人青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇6
人的一生,最美好的是青春時(shí)。青春時(shí)的往事,青春時(shí)的人,青春時(shí)為誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)為誰(shuí)唱的歌為誰(shuí)流的淚,都值得記憶,都值得珍惜,都值得我們的值得。青春,我們總應(yīng)該努力去記住去努力讓自己明白去懂得去感懷去真的體會(huì)。不應(yīng)當(dāng)去后悔,不應(yīng)當(dāng)去緬懷我們遺失的遺忘的美好。青春,要無(wú)悔得過(guò)。
年輕就應(yīng)不畏失敗,去努力追逐我們的夢(mèng)想吧,我們可以接受失敗,但不能放棄!
現(xiàn)如今我們身邊有不少同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò),迷戀網(wǎng)游,終日游走在虛擬的世界中,切不知這虛度了我們多少寶貴的光陰,希望他們能夠早日的找到自己的理想,不再迷失,向著目標(biāo)努力的拼搏,就好比年少時(shí)的曹操,好游俠無(wú)所事事,一旦樹(shù)立了以天下為己任的志向后,就有了那個(gè)名震天下的曹丞相,創(chuàng)建了屬于自己的不朽功勛。不要為自己的不作為找任何借口,沒(méi)有人生來(lái)就成功,誰(shuí)也不知道一個(gè)賣(mài)草鞋的,一個(gè)賣(mài)棗的,再加上一個(gè)殺豬的和種地的就能和曹操孫權(quán)行成三國(guó)鼎立,只因?yàn)樗麄儕^斗了,他們的青春是無(wú)悔的青春……
說(shuō)到這里會(huì)有人說(shuō),我的確平凡得很,成績(jī)平平,又無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的`。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
道理誰(shuí)都懂,但總是要繞一個(gè)大彎后才會(huì)真正理解。我想告訴大家!
我們的人活著有兩種方式,第一種是像草一樣的活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟還是一棵草,你吸收了陽(yáng)光,但你還是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生他的痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被人們踩到泥土中間,但是你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。我們可以響亮地說(shuō)一句:我們的青春無(wú)悔!
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