關(guān)于青春主題演講稿模板錦集九篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的青春主題演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春主題演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié)，也迎來(lái)了中秋節(jié)，在這里，我提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!我是來(lái)自高二x班的xxx，今天我演講的題目是《把握青春，展望未來(lái)》。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，在這新的學(xué)期里，高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們逐漸被高考籠罩，高二的同學(xué)們想必也從對(duì)面那幢樓里隱約看見(jiàn)了自己的高三，不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?
我想，無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的六月放手一搏，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)、父母的教導(dǎo)與期待，也對(duì)自己十幾年讀書(shū)生涯呈上一張滿(mǎn)意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。
可是天上不會(huì)掉陷餅，即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到挫折，遇到這樣那樣的失敗。我想，只要我們能專(zhuān)注與堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝挫折。
窗外世界太多彩，太讓人期待，你無(wú)法將視線(xiàn)停留在黑板上，網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大，在磁場(chǎng)的作用下，你被它深深吸引，難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞，你難以承受;老師，家長(zhǎng)施加的壓力太大，你只顧掙脫，早已忘記責(zé)任……太多太多的原因，或者可以說(shuō)是太多太多的借口，你不能專(zhuān)注，你不能堅(jiān)持，你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過(guò)專(zhuān)注，想過(guò)堅(jiān)持、無(wú)奈，花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來(lái)的你只能說(shuō)：“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀，如果我能……”你會(huì)說(shuō)什么呢?你能做什么呢?未來(lái)的你只能假設(shè)，不過(guò)幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我只是在假設(shè)。
所以，同學(xué)們，我們還有機(jī)會(huì)，我們還有大把的.青春。永遠(yuǎn)不要后悔過(guò)去，在若干年后，你還能說(shuō)青春無(wú)悔!你還能說(shuō)我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn)，別以為小小的差距微不足道，兩條相交的直線(xiàn)在擁有一個(gè)交點(diǎn)后，一條直線(xiàn)永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線(xiàn)。同學(xué)們，思中就是我們的交點(diǎn)，若干年后，你想要去仰視誰(shuí)?還是想要被誰(shuí)仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書(shū)，未來(lái)呢?同學(xué)們，若不努力，就來(lái)不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿(mǎn)足于對(duì)未來(lái)的想象中嗎?理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì)，再不趕上他人的腳步，你就只能成為被捕食的蝦米。不要報(bào)怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦，捫心自問(wèn)，你為學(xué)習(xí)付出了多少，一份耕耘，一份收獲。如果你誠(chéng)懇地面對(duì)學(xué)習(xí)，它永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你的!
我來(lái)自高二x班，我來(lái)自高二年級(jí)的普通班，可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通，不到最后我絕不相信自己不會(huì)提高。我絕不承認(rèn)自己長(zhǎng)了一顆比別人差一等的腦袋，我絕不相信在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我會(huì)變成炮灰!我希望，我堅(jiān)信，若干年后的我們會(huì)大聲呼喊：“青春無(wú)悔”。
謝謝大家!
青春主題演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
當(dāng)我停下在試卷上劃動(dòng)著的筆，我明白我已經(jīng)走過(guò)了青春的一半旅程；當(dāng)我們的語(yǔ)文作文題目從《童年》變成《青春》，我明白那時(shí)的我已經(jīng)徹底告別了我的童年。那時(shí)的我對(duì)青春的理解就是：青春痘。那是恐懼。
每個(gè)人對(duì)青春的理解不一樣，也用著不一樣的`方式詮釋著自我的青春。有人在田徑場(chǎng)上揮灑著青春；有人用五彩的顏料勾勒著青春；有人用音樂(lè)演奏著青春；也有人在電腦旁揮霍著青春。而我，正辛苦的播種著青春。
當(dāng)青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時(shí)，我的青春伴隨著黑板上的粉筆字被時(shí)間那刻薄的黑板檫抹去了將近一半；當(dāng)五彩的顏料和調(diào)色板被塵土胡亂地掩埋時(shí)，那些年以往做過(guò)的作業(yè)和試卷已被蜘蛛網(wǎng)無(wú)情查封。就在這些不經(jīng)意之間，中考如期而至。班主任算著日子提醒著，教育大會(huì)上時(shí)刻念叨著。中考呀，你是青春的一道坎，跨過(guò)了你，便迎接光芒萬(wàn)丈。
語(yǔ)文教師依然在講已經(jīng)講爛了的中考題；數(shù)學(xué)教師還在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)問(wèn)題；英語(yǔ)教師仍舊讓我們背著那些呆板的“符號(hào)”。至于歷史和政治，收拾收拾，埋頭苦記。當(dāng)我專(zhuān)心致志地埋頭做題時(shí)，鼻梁上那承載著青春重量的兩片玻璃已不知不覺(jué)的變厚，手指上的繭變得愈發(fā)堅(jiān)硬，用完的筆芯不知裝滿(mǎn)了幾個(gè)垃圾桶。我在青春這段旅程中，揮灑著無(wú)怨無(wú)悔的汗水。
青春是一本打開(kāi)了就再也合不上的書(shū)，沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，只能細(xì)細(xì)品味。青春，是人一生重要的征途，愿我們有所收獲，有努力，有汗水，有收獲，這才是青春，愿我們青春的果實(shí)飽滿(mǎn)而甜美。
青春主題演講稿 篇3
我看見(jiàn)工作中來(lái)回奔忙的身影，每當(dāng)我看見(jiàn)夜晚辦公室亮起的點(diǎn)點(diǎn)燈光，每當(dāng)我看見(jiàn)同事們?yōu)榱斯ぷ鞫畔铝擞H人的責(zé)任，我就深深地體會(huì)到，也許上天賦予我們的不是那種可以改變世界的力量，也許我們天生就不是偉大的人物，也許我們只能每天穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，重復(fù)著同樣的工作，但就在這樣的`平淡之中，卻能浮現(xiàn)出無(wú)與倫比的美麗。
也正是這一絲絲美麗，才能勾畫(huà)出最燦爛的中國(guó)畫(huà)卷，才能勾畫(huà)出大湖名城、創(chuàng)新高地的美好圖景。作為年輕人，作為中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者，我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在，就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要奮力前行，平凡的崗位需要我們的付出，火熱的生活需要我們的付出，有限的青春將因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得更加充實(shí)、久遠(yuǎn)。夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地留下行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂。在人生的道路上，應(yīng)該一邊種植夢(mèng)想，一邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了前行的動(dòng)力。如果說(shuō)希望是那高高揚(yáng)起的帆，那么不懈的追求就如同滿(mǎn)載夢(mèng)想的船。我擁有希望，懷揣夢(mèng)想，我愿和這條船上所有滿(mǎn)懷熱情的人一起乘風(fēng)破浪，讓青春在奮斗中激揚(yáng)，讓夢(mèng)想在行動(dòng)中起航！
青春主題演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：禮贊青春
有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春，它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著：平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你
我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開(kāi)始了.
它并不像小說(shuō)說(shuō)的電視演得那么充滿(mǎn)新奇充滿(mǎn)浪漫，在大多數(shù)對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)期待的人的眼中我的大學(xué)生活也許平平淡淡，但是這并不是最重要的'，重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長(zhǎng)
我喜歡大學(xué)校園的自由，可以做你自己想做的任何事，只要是正當(dāng)?shù)模紩?huì)讓你在心里上有不小的滿(mǎn)足，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我積極進(jìn)取，得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為，團(tuán)支書(shū)。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)，真的很幸運(yùn)，我能成為一名農(nóng)大的一份子。
通過(guò)這段日子，我明了一個(gè)道理：那就是，你相信你行，你就一定能行！不要在決定的時(shí)候萎縮不定，不要總懷疑自己的能力，如果是這樣，我想，這一生你都將不行，你都將碌碌無(wú)為，讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿(mǎn)懷悔恨，何必要有這樣的悔恨呢，那么不如從現(xiàn)在開(kāi)始展現(xiàn)你的實(shí)力！必竟：人這一生能有幾回搏呢？當(dāng)生命的泉水即將枯竭的時(shí)候，你可以坦然地說(shuō)：這一生，我值得！那時(shí)，該會(huì)是何等的幸福��？！ 不要等錯(cuò)過(guò)了再流淚吧，不要等失去了才悔恨吧，
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了
讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧，讓理想的火光在清晨擦亮吧！那時(shí)你會(huì)覺(jué)得：其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而美麗！
青春主題演講稿 篇5
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。面對(duì)今年的六月，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們學(xué)做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
大家都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�？v觀(guān)世界歷史，上至達(dá)官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無(wú)不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華，大家應(yīng)該怎樣去對(duì)待今天的學(xué)習(xí)和生活呢?在這里和大家分享幾點(diǎn)想法，供大家參考。
第一、要明確到校學(xué)習(xí)的目的。希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g要經(jīng)常問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：一是我來(lái)這兒做什么?二是我將成為一個(gè)怎樣的人?要把這兩個(gè)問(wèn)題在不同時(shí)期的答案作為自己不同時(shí)期前進(jìn)道路上的航標(biāo)，一步步的來(lái)修正航向，一步步地向著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)�，F(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的。請(qǐng)堅(jiān)信，彩虹總在風(fēng)雨后。
第二、在校學(xué)習(xí)生活中，要放棄一些愛(ài)好和雜念，要舍得付出大量的努力和勤奮，要竭盡全力。
第三、要講究學(xué)習(xí)方法。各科要平衡發(fā)展，切記不能偏科。要注重知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的效率，要能夠合理安排在校的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)，要確定一個(gè)明確的目標(biāo)，并通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，這樣才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四、要注意身體。要做到勞逸結(jié)合，休息好了才能學(xué)習(xí)好，晚上不要熬夜，白天才能精力充沛。
同學(xué)們，初中階段是人生當(dāng)中最美好的黃金時(shí)期，是大家積聚力量、提升素質(zhì)、形成美德的重要時(shí)期，也是人生道路上最初的拼搏時(shí)期，希望大家不要給自己的人生留下遺憾，科學(xué)合理地利用時(shí)間,用好學(xué)習(xí)的每一分鐘，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
只要盡全力了，無(wú)論學(xué)的得怎么樣，都不會(huì)有遺憾了，也就無(wú)愧于自己和所有關(guān)愛(ài)著你們的人了。
希望大家可以像高爾基所說(shuō)，撲在書(shū)籍上就像饑餓的'人撲在面包上一樣，抓緊一切時(shí)間讀書(shū)，用人類(lèi)的智慧、人類(lèi)的文明來(lái)武裝自己，使自己真正成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的新一代社會(huì)主義建設(shè)和*人。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
為了追求生命的價(jià)值，決不能在挫折面前低頭。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以*為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
青春主題演講稿 篇6
“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！泵匀说牟屎绯鲎源笥甑南炊Y，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘，醉后方知酒味濃，為師方知為師難。夜深人靜，勞累了一天躺在床上，沒(méi)有了白天的喧囂，沒(méi)有了傍晚的吵雜，我游弋在自己的世界里，但滿(mǎn)腦子仍是問(wèn)題與答案，我怎么了？我愛(ài)教師這份工作嗎？我的快樂(lè)在哪里？
當(dāng)我?guī)е啻旱臍庀�，懷揣著沉甸甸的理想，走出校門(mén)站上講臺(tái)，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷畫(huà)在慢慢描繪。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知的志向，充滿(mǎn)著希望和信心。青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春也是摧枯拉朽的豪情，更是旭日東升的力量。青春的我意氣風(fēng)發(fā)，青春的我敢為人先，青春的我斗志昂揚(yáng)。
時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移，在洗禮中我堅(jiān)定的成長(zhǎng)，在磨礪中我深刻的認(rèn)識(shí)到，一名優(yōu)秀的教師，除了具備堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操，扎實(shí)的知識(shí)功底，還需具備穿越心靈的無(wú)私真愛(ài)。一句恰如其分的.贊揚(yáng)和關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)冷冰冰的指責(zé)，一個(gè)學(xué)生就是一首詩(shī)，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界。愛(ài)學(xué)生就要對(duì)他們發(fā)自?xún)?nèi)心的摯愛(ài)，愛(ài)得深、愛(ài)得嚴(yán)，感動(dòng)著他們的感動(dòng)，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲。孩子是一塊璞玉，散發(fā)光芒，散發(fā)希望；他們也是一棵幼苗，需要陽(yáng)光，需要雨露。孩子們呀，你們就是一個(gè)個(gè)機(jī)敏的天使，在陽(yáng)光和雨露的洗禮下，你們快快成長(zhǎng)，我張開(kāi)雙臂擁抱你們，如朝陽(yáng)般炙熱，如山溪奔流不羈！
我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫x擇了教師，我就選擇了高尚；選擇了教師，我就一輩子和年輕人在一起，我會(huì)永葆青春！我有一張大大的宣紙，我還有一只神奇的畫(huà)筆，我能讓它五彩繽紛，讓它萬(wàn)紫千紅，跟隨這支筆的指引，我的人生畫(huà)卷也變得絢麗多姿。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是美好的，青春更是短暫的，青春是人生中一抹濃墨，注定能勾畫(huà)出一副充滿(mǎn)愛(ài)心的水墨丹青。這幅畫(huà)需要我用熱情和責(zé)任去充實(shí)，如果下一輩子還叫我選擇，我仍然選擇教育這多情的土地，選擇我可愛(ài)的學(xué)生，選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)。我很自豪，因?yàn)槲沂抢蠋煟@一特殊與榮耀的稱(chēng)謂讓我的人生更大氣，我的夢(mèng)想有了方向和力量。
雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己，但我無(wú)怨無(wú)悔。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈。我張開(kāi)雙手擁抱快樂(lè)，如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上，如山溪不羈奔流…我肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，懷抱著對(duì)美好的追求。人生雖然苦短，挫折重重，但無(wú)論如何，它是我青春的痕跡呀！用努力、用汗水讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，我的青春沒(méi)有終點(diǎn)！
青春主題演講稿 篇7
大家好!
人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事，堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!
在坎坷的人生道路上，我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功，更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。國(guó)家的安定讓我們心中懷有更多的夢(mèng)想，國(guó)家的發(fā)展讓我們擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，國(guó)家的富強(qiáng)讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
作為高中生的我們都擁有自己的夢(mèng)想，在追求美好夢(mèng)想的同時(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的內(nèi)涵，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，勤勤懇懇，用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活，用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想。在高中生涯中我們不僅要樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要在實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自己的能力，讓自己真正成為一個(gè)社會(huì)需要的人才。
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春追逐夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng)，從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí)，我們應(yīng)該讓自己去闖蕩，去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的，經(jīng)驗(yàn)是靠積累的，教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。當(dāng)我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí)，我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干，大膽實(shí)踐，問(wèn)題才會(huì)逐漸解決，知識(shí)才會(huì)逐漸積累，能力才會(huì)逐漸提升。
就業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)尋找工作，用行動(dòng)證明自己是一個(gè)成年人，一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的`人。對(duì)于職業(yè)，我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上，我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標(biāo)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，掌握解決問(wèn)題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對(duì)待困難，我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神。
總而言之，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神，讓自己是生活變得更加充實(shí)，讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!青春是用來(lái)奮斗的，理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福!朋友，努力吧!用青春的斗志去成就夢(mèng)想。
青春主題演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一支神奇的畫(huà)筆，給炫麗的人生涂上一抹新綠;青春，是一次漫長(zhǎng)的征途，給干竭的靈魂帶去一份希望。
夏日，酷熱難當(dāng)。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飛舞，風(fēng)兒無(wú)情咆哮。天地之間，只剩下孤獨(dú)，只剩下絕望。這里，生命的蹤跡似乎無(wú)影無(wú)蹤，似乎有“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭條。
突然，一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接著又是一叢，又是一叢……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，在這種“萬(wàn)里無(wú)人”的沙漠，竟然會(huì)有綠色!這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，如同一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠，也許它是那樣孤單，那樣渺小，但它又是何等勇敢，何等頑強(qiáng)!它長(zhǎng)達(dá)十幾米的根系將它牢牢固定，并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神，是拼搏!
青春，也要如駱駝刺般拼搏!有多少個(gè)不眠之夜，我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，歷經(jīng)艱苦，努力奮斗，只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的目標(biāo)。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍(lán)色的浩瀚，紫色的低調(diào)，黑色的沉穩(wěn)，但它更應(yīng)該是綠色的活力與生機(jī)。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的.氣息。
青春的綠更是希望，它是暴風(fēng)雨無(wú)法摧殘，沙漠無(wú)法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發(fā)芽，即使是在干旱的沙漠，它依然心懷希望，從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延，它肆意生長(zhǎng)，直到無(wú)邊無(wú)際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依然朝氣蓬勃，懷揣夢(mèng)想，敢于拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽!
綠色，拼搏，希望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，昂首闊步，踏遍青山，開(kāi)啟人生的征途。奏起青春的樂(lè)章，揭開(kāi)青春的帷幕，走上青春的舞臺(tái)，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途!
青春主題演講稿 篇9
青春，我們正青春。
青春激情感染著我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，贊美她，使她成為了一種愛(ài)的禮贊，贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。
青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空;她使我們開(kāi)墾出了一片神奇的.土地;她使我們出類(lèi)拔萃。青春是一筆財(cái)富，無(wú)論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導(dǎo)致“白了少年頭，空悲切”……
朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華，都不應(yīng)該放棄你的理想和追求，都不應(yīng)該不相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，便擁有了希望和陽(yáng)光;擁有青春，便擁有了激情和幸福;擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌……
青春，你是那么陽(yáng)光;青春，你是那么富有激情，你比彩霞燦爛，你比花草芬芳，你比天空明朗。讓我們?yōu)榍啻汉炔?
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