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大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭

時(shí)間:2023-03-21 15:41:23 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭1

親愛的同學(xué)們、可愛的小獅子們:

  從你們走進(jìn)大學(xué)的那天起,就一直在追問:大學(xué)是什么?在近千年的大學(xué)發(fā)展史上,有無數(shù)的仁人志士從不同角度對(duì)這個(gè)永恒的話題給出了他們的詮釋。在你們即將離開母校的時(shí)候,作為新來的校長,沒有機(jī)會(huì)為你們做更多的服務(wù),今天利用這個(gè)講臺(tái),讓我們?cè)僖淮蝸硖接戇@個(gè)話題。大學(xué)就是有經(jīng)驗(yàn)、有智慧的長者與求知欲旺盛、精力充沛的你們?cè)谝黄鸺な幹腔、綻放光芒的時(shí)間與空間。為此,談幾點(diǎn)人生的感悟,也是學(xué)校對(duì)你們的期待與叮嚀。

  一是要有高度的責(zé)任心,做一個(gè)能擔(dān)負(fù)生命責(zé)任的人

  責(zé)任心是中國知識(shí)分子的基本價(jià)值追求和道德準(zhǔn)則,修身、齊家、治國、平天下,激勵(lì)了歷代讀書人去追索、去堅(jiān)守。大而言之,為國家民族擔(dān)負(fù)責(zé)任,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”;中而言之,為社會(huì)事業(yè)擔(dān)負(fù)責(zé)任,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、回報(bào)社會(huì);小而言之,為家庭和美擔(dān)負(fù)責(zé)任,侍奉父母、友愛親朋、琴瑟和鳴、養(yǎng)育子女。

  二是要有強(qiáng)烈的好奇心,做一個(gè)能充滿生命智慧的人

  好奇心是探索世界奧秘的動(dòng)力,我們所熟知的牛頓、愛因斯坦、霍金,無不是懷著極大的好奇心,進(jìn)入他們所探索的未知世界。我們生活在一個(gè)迫切需要?jiǎng)?chuàng)新,同時(shí)也為創(chuàng)新提供了前所未有之機(jī)遇和條件的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)成為社會(huì)各界的基本共識(shí)。不管你今后做什么,都要以好奇的目光關(guān)注和思考世間萬物,讓生命智慧飽滿。你要想養(yǎng)家糊口,追求物質(zhì)人生,就需要去探究出一技之長;你要想建功立業(yè),追求豐厚人生,就需要去開辟有一席之地;你要想奉獻(xiàn)社會(huì),追求卓越人生,就需要攀登到一山之巔。

  三是要有持續(xù)的進(jìn)取心,做一個(gè)能放射生命光芒的人

  大學(xué)的使命不僅要讓你們感受生命的美好、肩負(fù)生命的責(zé)任、更要彰顯生命的光輝。我們回顧人類文明的歷史不難發(fā)現(xiàn),人類發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力之一正是個(gè)人奮斗,揭開人類文明之謎的呼喚,產(chǎn)生了無數(shù)的求索者,而這些求索者的孜孜奮斗,才使我們有了這個(gè)不同尋常的世界。哈佛大學(xué)第21任校長艾略特也說過,“人類的希望取決于那些知識(shí)先驅(qū)者的思維,他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代人甚至幾個(gè)世紀(jì)!边@并不是說每一個(gè)人都要去名垂青史、創(chuàng)新文明,而是希望你們要不斷地激發(fā)潛能、彰顯個(gè)性。有多少能量就努力去散發(fā)多少熱、有多少智慧就努力去成就多少事、有多少積淀就努力去幫助多少人,即便只是冬天的一縷微光,也可以努力去照亮夜行的'路人。

  四是要有淡定的平常心,做一個(gè)能涵養(yǎng)生命格調(diào)的人

  建功立業(yè)、揚(yáng)名立萬并不是生命的全部,也不是需要每個(gè)人均要如此。但作為一個(gè)自然人,人性中的善良卻是基本的。仁者愛人,表現(xiàn)為兩個(gè)指向的人生價(jià)值。一是不爭,就是要看淡得失,要有所不為,老子說“甚愛必大費(fèi),多藏必厚亡”,要以高遠(yuǎn)的眼界、恢弘的格局去追逐成功而又超越名利。大家知道那個(gè)六尺巷的故事,“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!卑焉旁跉v史長河中,百年不過一瞬間,何必在無關(guān)緊要的生活瑣事上一爭短長。二是不棄,就是看淡生死,要有所作為!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”,事關(guān)國家民族榮辱、事關(guān)是非曲直判斷、事關(guān)法律良知底線,佛曰:我不入地獄誰入地獄?不爭、不棄,就是要求我們要看淡得失、看淡生死,這是中國傳統(tǒng)文化儒釋道一體的精髓,若能如此,你的一生就會(huì)平和且有格調(diào)。

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  大姑娘們、小伙子們,你們即將步入社會(huì),將逐漸體悟到社會(huì)的復(fù)雜、事情的艱難、甚至世態(tài)的炎涼,只要你們“負(fù)責(zé)任、有智慧、放光芒、講格調(diào)”,就能用仁厚的胸懷去接納那些暫時(shí)或者永遠(yuǎn)不能改變的;就能用你們的智慧和勇氣去改變那些必須改變的;就能將專業(yè)技能和職能操守相結(jié)合、將創(chuàng)新精神和批判思維相結(jié)合、將歷史眼光和全球視野相結(jié)合、將科學(xué)精神和人文情懷相結(jié)合、將社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格相結(jié)合;蛟S“負(fù)責(zé)任、有智慧、放光芒、講格調(diào)”這些你雖不能全至,但也要心向往之。

  請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長。

  別了,那一尊春秋凝望的夫子像;別了,那一柱晨昏挺立的博觀石;別了,那一坡坡龍泉驛桃花林;別了,那一盆盆饞嘴貓冷鍋魚。

  大姑娘們、小伙子們,結(jié)束這個(gè)典禮,川師大將成為你們的母校,這里的每一個(gè)角落,將成為你的故園與舊居。

  歡迎大家常回母?纯,332A和856A將緩行在你們熟悉的路上,以猶恐遲遲歸的姿態(tài),等你們回家,為你們開門。

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭2

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)時(shí)間就這樣華麗的結(jié)束了。感覺這一別將很難聚在一起了,腦海中浮現(xiàn)的是剛來的時(shí)候那一臉的好奇興奮和自豪。還記得你剛來學(xué)校的時(shí)候找不到東南西北嗎?還記得你剛進(jìn)宿舍的樣子嗎?來的時(shí)候是空蕩蕩的走的時(shí)候也是,還記得剛來的時(shí)候我們那么稚嫩,沒有那么多煩惱和想法,還記得你那時(shí)候壯志雄心的說過在大學(xué)要不留遺憾的離開嗎?還記得你舍友各種二的樣子嗎?還記得516嗎?還記得那張契約嗎?還記得我們一起過的光棍節(jié)嗎?還記得你心中的那個(gè)女神嗎?還記得咱們班級(jí)聚餐你第一次喝的大醉嗎?還記得是誰背你回來的?還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎?還記得教咱們大學(xué)物理的那個(gè)很煩說話很慢的老頭嗎?還記得教咱們大學(xué)英語那個(gè)老是提問的小葉嗎?還記得大一早上起來晨讀嗎?還記得咱們各種有趣的團(tuán)日活動(dòng)嗎?還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎?還記得咱們的班服嗎?還記得某人經(jīng)常被開飛機(jī)嗎?還記得奇葩的隊(duì)長嗎?還記得你邂逅的那個(gè)美女嗎?還記得去圖書館占座位嗎?還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎?還記得在學(xué)校被一女生騎著自行車撞了嗎?還記得四餐難吃的飯嗎?還記得稷下湖嗎?還記得北門嗎?還記得12號(hào)樓嗎?還記得,還記得,還記得,還記得我嗎?

  大學(xué),人一生之中最朝陽,最有活力,最安逸,最能自我成長的時(shí)候就這樣謝幕了,青春不再,追憶往昔,我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的'太陽一樣,它是必然的,但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程,踏上新的道路,面對(duì)新的人生。

  既然相聚的時(shí)候就已經(jīng)知道結(jié)局,何必悲傷?如果有淚,那也是我們相識(shí)相知的快樂幸福之淚。大學(xué)的遺憾太多了,就像人生的遺憾一樣,我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學(xué)做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活,我已經(jīng)把所有的說說裝訂成一本精致的小書了,我會(huì)留著它到老,留給自己回憶,遺憾的是它只有男主角。

  朋友們我走了,再聚的時(shí)候,我希望聽到你說:“我過的很快樂”,那我就覺得很欣慰了,最后我想說,哥們你大學(xué)“欠”我太多了,以后工作了記得用話費(fèi)償還吧!

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭3

各位同學(xué)、各位老師、各位來賓:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為129位同學(xué)授予博士學(xué)位,為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師,表示誠摯的感謝!向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們,致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們?cè)?*學(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時(shí)期。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長,見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)足跡,都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記。三年來,同學(xué)們秉持“*******”的校風(fēng),經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書,實(shí)現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新生力量。作為校長,作為你們的老師和朋友,看到你們的進(jìn)步,由衷地感到欣慰和自豪!

  同學(xué)們,從明天開始,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識(shí)和才智回報(bào)社會(huì)。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長,我想提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

  一是希望同學(xué)們做一個(gè)理想遠(yuǎn)大,境界高遠(yuǎn)的'人。古往今來,凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,既要修身,齊家,更要治國,平天下,要把自己的成長成才,融入到國家的進(jìn)步和民族的振興之中,實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。一位哲學(xué)家曾說過:如果一個(gè)人只顧眼前的目標(biāo),他就沒有時(shí)間去展望整個(gè)生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo),要有更加遠(yuǎn)大的人生追求,永遠(yuǎn)保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人生新的跨越。

  二是希望同學(xué)們做一個(gè)包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,越來越注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達(dá)寬容的氣度,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

  三是希望大家做一個(gè)腳踏實(shí)地、知行合一的人。九層之臺(tái)起于壘土,千里 [ ] 之行始于足下。遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,需要腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng)。希望同學(xué)們要求真務(wù)實(shí),不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會(huì)、有益于國家的優(yōu)秀人才。

  同學(xué)們,三年的研究生生涯雖然短暫,但你們朝氣蓬勃、努力拼搏的豐采,刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的精神,已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面,凝結(jié)成為母校的歷史和文化。今后,無論同學(xué)們身在何處,工作在什么崗位,都請(qǐng)不要忘記母校,關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你們,支持你們的進(jìn)步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績,都是對(duì)母校最好的支持和回報(bào)。鄭大將是你們永遠(yuǎn)的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾!

  希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,努力成為國家進(jìn)步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽(yù),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬里!

  謝謝!

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭4

尊敬的宋海主席,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董、老師、各位嘉賓、家長們、同學(xué)們:

  今天我很高興代表校董會(huì),歡迎各位光臨汕頭大學(xué),分享各位畢業(yè)同學(xué)的喜悅。你們經(jīng)歷過數(shù)年的努力,完成了人生一個(gè)重要的階段,我首先向同學(xué)們致以衷心的祝賀!恭喜你們!

  各位同學(xué),你們知道嗎?我和你們一樣也是八十后,所以今天想和大家互動(dòng)一下:

  在座的有多少同學(xué)認(rèn)為在汕大的歲月可以為你日后的成功奠下基礎(chǔ)?請(qǐng)舉手。

  有多少同學(xué)認(rèn)為自己具備充沛的精神與力量、矯健的體魄,以及所有必須的重要元素來實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和目標(biāo)?請(qǐng)舉手。

  有多少同學(xué)希望自己不甘心光是活著,而是能攀登理想的高峰,創(chuàng)出非凡成就?請(qǐng)舉手。

  有哪些同學(xué)相信自己仍有很多需要學(xué)習(xí)的空間?

  有哪些同學(xué)知道什么障礙令你卻步?

  現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)比較難以回答的問題:有多少同學(xué)可肯定自己必會(huì)一直堅(jiān)持原則,拒絕自欺欺人,拒絕把走捷徑視為正途?

  各位同學(xué),我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計(jì)劃地急于求成徒然令自己身心疲憊。人生必須立志,必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個(gè)人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案,只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時(shí),富具意義的體驗(yàn)才可以驅(qū)趕心靈的空虛,讓你享受富足人生的滋味。

  你對(duì)自己有多少信心?你有沒有不屈不撓的精神,知道如何正視和克服成長過程中將不斷出現(xiàn)的挫折和障礙?你是否愿意信賴自己?面臨選擇時(shí)無懼接受考驗(yàn)?逆境求存的你,能否在磨練中孕育更強(qiáng)的.生命力?你是否懂得承擔(dān)責(zé)任的意義,有堅(jiān)持公平公正的公義心,為自己和社會(huì)追求進(jìn)步?你是否懂得珍惜有選擇的福分,有耐心成為后輩的良師益友,有奉獻(xiàn)心,為國家,民族當(dāng)中流砥柱的角色,在天地間尋找和活出恒久的價(jià)值觀?

  以下是我今天對(duì)你們最后一個(gè)問題:你有沒有知遇感恩的胸懷,有沒有在這快樂一刻中想起在你成長路上一直給予無怨扶持的父母和悉心善導(dǎo)的老師而心靈有所觸動(dòng)?

  各位同學(xué),在準(zhǔn)備今天的講稿時(shí),我的同事們建議說到這里最好來一下引經(jīng)據(jù)典,以強(qiáng)化學(xué)富五車的感覺,我不同意這個(gè)觀點(diǎn),前人的啟發(fā)固然重要,但如何讓哲理里歷久常新更需要你們的思考和提煉;若你能盡你的忠誠,努力在責(zé)任的道路上活出豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生,日后能成就大業(yè)者,能出類拔萃者,能出塵不染者,舍你其誰?你就是精彩,你就是經(jīng)典。今天你以汕大為榮,明天汕大以你為榮。謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭5

親愛的同學(xué)們、可愛的小獅子們:

  畢竟川師六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;執(zhí)手眷望無窮密,舉目離愁別樣濃。這是分別的時(shí)節(jié),年年歲歲,演繹著同一個(gè)故事,不同的只是景與人;這是依戀的時(shí)節(jié),纏纏綿綿,傾訴著同一份情意,不同的只是朝與暮;這是祝福的時(shí)節(jié),殷殷切切,回響著同一種期盼,不同的只是詩與歌。

  今天,12000余名20xx屆川師學(xué)子,你們就要畢業(yè)。我代表學(xué)校全體師生員工,代表丁任重書記,向你們順利完成學(xué)業(yè)致以最熱烈的祝賀!

  投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚;投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤;投我以木李,報(bào)之以瓊玖。

  在此,我提議,請(qǐng)大家全體肅立。

  感謝學(xué)校與師尊,謝謝他們的滋濡與教誨;

  感謝父母與親人,謝謝他們的滋養(yǎng)與關(guān)懷;

  感謝同學(xué)與朋友,謝謝他們的滋潤與慰籍;

  感謝身體與靈魂,謝謝它們的滋長與澄凈。

  同時(shí),我還必須要感謝你們。

  三生有幸,能朝拜這獅子山下挺立在四川的孔廟;

  三生有幸,能陪伴小獅子們度過難忘的47個(gè)日夜;

  三生有幸,能站在這里向你們告別、為你們壯行。

  因?yàn)槿行,這些天,我往返于各個(gè)校區(qū),穿梭在教室、宿舍、食堂、操場之間,一邊走,一邊看,一邊感受,一邊思考,很慚愧,我還沒來得及把最美好的東西送給你們。但是我知道,你們已經(jīng)得到了川師最美好的東西,你們已經(jīng)在這里演繹出了青春歲月的精彩與璀璨。

  因?yàn)槿行,這些天,我知道你們中有一個(gè)學(xué)霸寢室,6個(gè)姑娘在4年里獲得了包括國家獎(jiǎng)學(xué)金在內(nèi)的94項(xiàng)榮譽(yù),我為你們的追求與堅(jiān)持而自豪。我知道你們中有一個(gè)感人故事,文學(xué)院保安劉叔家中遭遇橫禍,同學(xué)們義無反顧、慷慨解囊,我為你們的真誠與善良而自豪。

  因?yàn)槿行,這些天,我在辦公室一遍一遍欣賞外國語學(xué)院同學(xué)們改編的師大版《成都》——和我在師大的操場走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留,當(dāng)我離開你的時(shí)候,你是我最不舍溫柔,川師你是我永久記憶,填滿后青春的所有,和我在川師的`校園走一走,再一次重溫這幾年的所有——我為你們的依戀與深情而感動(dòng)。

  讓我們?cè)僖淮沃販剡@幾年的所有。你們生逢其時(shí),聆聽了國家繁榮、民族復(fù)興的黃鐘大呂;你們生逢其時(shí),見證了神舟飛天、航母巡邊的泱泱國威;你們生逢其時(shí),感知了飛車絲路、揚(yáng)帆紅海的漢唐盛景。

  讓我們?cè)僖淮沃販剡@幾年的所有。你們時(shí)不我待,與學(xué)校共度七十周年慶典,氣度與神韻一起卓然豐潤;你們時(shí)不我待,與李言榮院士坐而論道,智慧與視野一起豁然開朗;你們時(shí)不我待,與實(shí)驗(yàn)大樓、熱水器朝夕相處,學(xué)習(xí)與生活一起蔚然大觀;你們時(shí)不我待,在離開的前夕,你們的老師申報(bào)國家社科基金傳來喜訊,川師大進(jìn)入了全國高校60強(qiáng)的行列!

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭6

  看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來發(fā)展得更好。

  今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì),總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個(gè)社會(huì)所接納;蛘哂靡痪湔軐W(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德。看別人要多看別人的長處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會(huì)助長自身的驕傲情緒,也會(huì)助長我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象,也會(huì)導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會(huì)持續(xù)得到提高。

  我曾經(jīng)多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的`人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過很長時(shí)間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長,我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請(qǐng)教別人,我真的知之甚少!边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度,他對(duì)自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來,他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對(duì)一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。

  你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績,同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì),有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來的希望就向你們招手。

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭7

  一路走來,總和大家一塊兒在抱怨中期待,期待著初三這個(gè)“提前的雨季”能夠早早地結(jié)束。可現(xiàn)在真的到了終點(diǎn),卻徘徊在過去與未來交匯的點(diǎn),忍不住地想要回去,想要回到和你們初初相逢的那個(gè)時(shí)刻,把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。

  此刻,只有到了此刻,我才突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初嚼在嘴里還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對(duì)我們這屆同學(xué),曾經(jīng)有過最多的埋怨和最大的不滿,包括我自己,不也是因?yàn)閷W(xué)校行政會(huì)的討論決定,才不得不接管初三的嗎?我不也曾在三(1)的黑板上寫過“正氣不足”、在三(2)班的黑板上寫過“勇氣不足”的批評(píng)嗎?但畢竟我們誰也不曾放棄,那幾次失敗后班會(huì)課上大家一齊流過的淚,含著淚唱過的《我的未來不是夢》,現(xiàn)在終于都成為珍珠。歲月這樣安排,是不是為了要告訴我們:必須有過那些傷與痛,然后才能擁有最后這含著熱淚的笑容?如果真的是這樣,那么對(duì)于這一年的坎坎坷坷,我還有什么可以遺憾的呢?如果一定要我說說還有什么遺憾,那就是命運(yùn)只給了我一年的時(shí)間來和大家一道度過,對(duì)于一個(gè)習(xí)慣從種子開始播種的人,一年的時(shí)間實(shí)在是太短了一些。

  記起去年的9月1日,我為你們上的第一堂課,記起那堂課上我們一起播下的種子。當(dāng)時(shí)我說:“我們將把這一年的故事,寫成一本自己的書,一本屬于自己的《花季雨季》,我姑且先給這本書取名為《聽,這是花開的聲音》,如果以后我們的故事有了變化,我們也可以換一個(gè)更合適的名字。”說這話的時(shí)候,我看到了許多目光中的.憧憬,也發(fā)現(xiàn)了不少眼神里的懷疑。那么,現(xiàn)在我可以問一聲:我們有了自己的“花季雨季”里的故事嗎?(學(xué)生答“有”。)我們聽到了嗎,我們聽到了“花開的聲音”了嗎?(學(xué)生答“聽到了”。)是的,我們聽到了“花開的聲音”,而這開放的,正是在座一百多位同學(xué)的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿意的中考成績,我們剛剛就聽到了三位同學(xué)的發(fā)自肺腑的精彩發(fā)言,還有,留在《聽,這是花開的聲音》里的那些曾經(jīng)讓我們深深感動(dòng)過的文章……所有這些,不就是我們期盼的“花開的聲音”嗎?剛才趙楓同學(xué)的發(fā)言中有幾句話尤其帶給我很大的感動(dòng):“請(qǐng)大家不要忘記班會(huì)課上你被震撼的剎那,不要忘記相互送別時(shí)的眼淚,不要忘記你在這里度過的或如影如幻或風(fēng)風(fēng)火火的三年……”

  她的話,讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水,我相信這些歡笑和淚水大家會(huì)比我珍藏得更久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)瘋狂的周六,雖然雨水沖散了原定的野餐,雖然我把大家叫進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候,我看到的是一百多張失望的臉,但是我們終于把快樂和瘋狂發(fā)揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節(jié)目主持人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家給我的無休止的掌聲和吶喊,我會(huì)在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當(dāng)然,我同樣永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,為了尋找那兩個(gè)離家出走的同學(xué)(今天,這兩位同學(xué)就坐在我們中間,我們不要怪他們,至少我已經(jīng)原諒了他們),我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋,那兩個(gè)焦慮的母親在一個(gè)個(gè)山坡上無望地喊叫自己兒子小名的聲音,也將同大家的歌聲一道,烙在我的記憶深處。

  當(dāng)然留在你的記憶里的,也許是論辯賽上的唇槍舌劍;也許是你生日那天,廣播里突然傳來的為你而點(diǎn)的歌曲;或者,是你考試失利的時(shí)候,班主任偷偷地夾在你作業(yè)本上的那封信……

  收藏在我的記憶里的,還有去年的圣誕夜,那天晚上的語文課我曾這樣對(duì)同學(xué)們說:如果上蒼答應(yīng)實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望,你將許下什么?當(dāng)時(shí),我們――我和你們,都靜靜地面對(duì)自己,用筆寫下了一個(gè)愿望。我清楚地記得我自己的愿望,我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的靈魂是這樣說的:我的愿望很多,但此時(shí)此刻,我愿意把這個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的愿望獻(xiàn)給一群特殊的人,我希望他們能夠順利地完成初中學(xué)業(yè),成功地渡過中考,圓滿地寫好人生的這一筆。

  今天,我可以很高興地對(duì)自己說,我的這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了!只是幫助我圓夢的,不是什么上蒼,而是在座的每一位同學(xué)每一位老師,以及站在我們身后一直支持著我們的家長和其他老師們。

  是的,我們就是這樣相攜著走過來的:不只有陽光,也有風(fēng)雨;不只有歡笑,也有眼淚;不只有感動(dòng),也曾有過誤會(huì)。并不是所有的路都是平坦的,也不是所有的滋味都是甘甜的,但也許正是因?yàn)槲覀冏哌^的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折,它才能夠如此地精彩。而且,最最重要的,是你們畢竟已經(jīng)走過來了,你們已經(jīng)成功地走到了這一天,為了這個(gè),你們值得為自己慶賀!為自己驕傲!而我,此刻回頭望望來時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)只因?yàn)槁飞嫌心,所以我從不曾孤?dú)。

  我是因?yàn)闊釔凵搅郑艔纳酵饷鎭淼介L塘這個(gè)山村教書的。但是我的職業(yè)恰恰是為了把大家從山里面帶向山的外面。長塘有許多山丘,當(dāng)年,它們并沒有擋住羅萬化、羅淇的腳步,也沒有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步,今天,你也不能讓它們擋住了你的視線,讓你看不到外面的世界,走不出這小小的山村。

  “外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,而外面世界的精彩與無奈,完全只取決于你個(gè)人,也就是說,如果你很精彩,那么外面的世界也就很精彩,如果你很無奈,那么你面對(duì)外面的世界時(shí),也就會(huì)只感到很無奈。既然我們所學(xué)的最后一篇文章告訴我們:結(jié)束,意味著新的開始。那么,今天的畢業(yè)典禮就并不是一個(gè)句號(hào),而是一條射線的一個(gè)起始的點(diǎn),大家將從這一點(diǎn)開始,奔向無限廣闊的生活空間。所有精彩的故事,還留待大家在以后的歲月里自己去續(xù)寫;就請(qǐng)把這本薄薄的作文集,和所有這些“花開的聲音”的故事留給我。

  走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大。謝謝。

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!科技自由探索,學(xué)術(shù)自由引領(lǐng)是全球大學(xué)文化的主旋律,對(duì)于大學(xué)生而言,練就獨(dú)立人格,崇尚獨(dú)立思考,是同學(xué)們的精神家園。今天,我為大家祝賀,祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,祝愿同學(xué)們前程似錦,心想事成。同學(xué)們,你們已經(jīng)畢業(yè)了,你們可以選擇升學(xué)深造,也可以選擇工作創(chuàng)業(yè),我希望同學(xué)們帶著自己的精神家園繼續(xù)頑強(qiáng)奮斗。人生的路離不開四步曲的往復(fù)循環(huán),通過這四步曲的往復(fù)循環(huán)不斷形成智慧,不斷適應(yīng)與提升自己的生存與發(fā)展能力。哪四步曲呢?

  一、認(rèn)知。什么叫認(rèn)知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?上學(xué)就是認(rèn)知的捷徑,人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有許多種途徑,教科書是專業(yè)人士編寫出來的對(duì)人類過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié),通過對(duì)教科書的學(xué)習(xí)是人們認(rèn)識(shí)世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認(rèn)識(shí)世界,不同的教科書、不同的老師,不同的認(rèn)知途徑留給人們的記憶是不一樣的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何,認(rèn)知是人類進(jìn)步的起源,因此,我認(rèn)為認(rèn)知是人生進(jìn)步的起點(diǎn)。學(xué)生學(xué)生,就是為學(xué)而生、生而為學(xué),不同的人有不同長處優(yōu)點(diǎn),因此我認(rèn)為,人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī),說的就是這個(gè)道理。

  二、選擇。什么叫選擇?有了一定的認(rèn)知后,人們就開始有了選擇的能力,這種選擇是方向性能力的體現(xiàn),是一種直覺。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿,這種志愿通常是方向性的選擇,是商科還是理工科,是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué),這些方向性的選擇很重要,如果選擇了正確的方向,可能是人生的幸運(yùn),但什么叫正確?只是相對(duì)而言,變化要素太多了。

  三、決策。什么叫決策?有了方向以后還要在這個(gè)方向上尋找適合自己的相對(duì)位置,便于取得更好發(fā)展。比如,同學(xué)們選擇了專業(yè)方向,還要思考具體的學(xué)校,包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實(shí)訓(xùn)、學(xué)科等等,這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。

  四、執(zhí)行。什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動(dòng),就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認(rèn)知訓(xùn)練、方向選擇、細(xì)分決策三個(gè)階段后,應(yīng)該展開具體行動(dòng)了,如果搞企業(yè),那就是要落實(shí)商業(yè)計(jì)劃;如果當(dāng)公務(wù)員,那就是要進(jìn)入角色,吃苦在先,享受在后,心中時(shí)刻裝著人民;如果考研讀博,那就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。

  通過認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù),自然就會(huì)形成智慧,有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境,就能生存發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異,沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)格式,但有一個(gè)基本規(guī)律就是積極主動(dòng),時(shí)刻爭取機(jī)會(huì),不怕苦,不怕累,不怕付出,不怕別人笑話,不怕失敗,只求機(jī)會(huì),不懼挑戰(zhàn)。這個(gè)基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認(rèn)知機(jī)會(huì),更多的選擇、決策機(jī)會(huì),更多的執(zhí)行操作機(jī)會(huì)。有了這些機(jī)會(huì),就有了認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),就會(huì)自然而然地產(chǎn)生智慧。只說不練很難成為專家,沒有機(jī)會(huì)練,永遠(yuǎn)成不了專家,爭取練的機(jī)會(huì)十分重要。實(shí)踐出真知,理論來源于實(shí)踐,爭取實(shí)踐機(jī)會(huì)非常重要。

  不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認(rèn)知水平,不同的方向選擇,不同的細(xì)分決策,不同的執(zhí)行操作,決定了不同的人生結(jié)局。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認(rèn)知世界,通過自學(xué)也可以認(rèn)知世界,通過實(shí)踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認(rèn)識(shí)世界。

  有了認(rèn)知水平才能形成選擇能力,選擇能力是對(duì)認(rèn)知水平的具體檢驗(yàn)。比如同學(xué)們?cè)趨⒓涌荚嚨臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到選擇題,這種題從表面上看都比較簡單,但仔細(xì)研究,這種題往往是模棱兩可,讓人很難選擇,但是同學(xué)們往往喜歡選擇題,無論對(duì)錯(cuò)都要做出選擇,為什么呢?因?yàn)槊恳粋(gè)人都對(duì)自己充滿自信,都認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的、最聰明的,這是一個(gè)好現(xiàn)象,這也是人性的表現(xiàn)。當(dāng)然也有一些人不愿意做出選擇,搞不清對(duì)錯(cuò)就留空不填,那是很可惜的,只要做出選擇,就有成功的可能,也許會(huì)得分,但如果不做出選擇,那肯定沒有分?jǐn)?shù)。人生也一樣,不能留下空白,每當(dāng)遇到十字路口的時(shí)候,就要做出選擇,無論對(duì)錯(cuò)都要做出選擇,這種選擇是方向性的選擇,這種方向性的選擇需要認(rèn)知水平的支持,不同的認(rèn)知水平就會(huì)出現(xiàn)不同的選擇方向。選擇方向后就會(huì)遇到?jīng)Q策的難題,既然選擇了自己的方向,就要大膽地朝前走,人生的過程從本質(zhì)上講就是學(xué)習(xí)與決策的過程,我們每天面臨的問題都是決策的問題。如何做出正確的決策?這是一件很難的事情,決策能力是考驗(yàn)一個(gè)人能力的關(guān)鍵要素。世界在變,人們?nèi)绾螒?yīng)變?競爭無處不在,人們?nèi)绾稳〉贸晒?當(dāng)友誼與利益發(fā)生沖突時(shí),如何把握平衡,如何決策?當(dāng)喝酒還是喝茶遇到矛盾時(shí),如何決策?當(dāng)家庭與事業(yè)遇到對(duì)立的時(shí)候,如何協(xié)調(diào)等等。選擇與決策是兩個(gè)不同維度的能力要素,是人們每天都有可能遇到的問題。不同的決策有不同的結(jié)果,決策以后就要執(zhí)行操作,執(zhí)行操作效果的好壞直接體現(xiàn)在人生的方方面面。同樣的事,不同的人去執(zhí)行,效果就會(huì)不一樣,這樣的事例比比皆是?偠灾,希望同學(xué)們明白走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì),走向社會(huì)后希望同學(xué)們明白繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提高認(rèn)知水平,不斷提升選擇與決策能力,不斷加強(qiáng)執(zhí)行與操作訓(xùn)練,不斷以此往復(fù)循環(huán),不斷形成智慧結(jié)晶。只有這樣,同學(xué)們才能從容面對(duì)人生,才能從容面對(duì)世界,才能理解包容成敗、是非、黑白、大小、快慢、生死、貧富、學(xué)業(yè)、好壞、愛恨……

  以上所有這一切都是相對(duì)的,就像宇宙行星一樣,你變我也變,你走我也走,但每一個(gè)人的人格都是獨(dú)立的,獨(dú)立人格主體思維很重要,只要保持獨(dú)立人格心態(tài),就不會(huì)走極端,就會(huì)自信滿滿、快樂無窮。世事無常,變化是常態(tài),變化是活力,我們應(yīng)該用平常心面對(duì)各種異,F(xiàn)象,同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。

  什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人,不同的團(tuán)隊(duì)有不同的理解,今天的“成功”可能就是明天的“失敗”,今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。

  什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解,在什么位置,從什么角度,看什么問題,結(jié)論都是不一樣的,我并不是說“是非”不分,而是說“是非”也是相對(duì)而言的'。

  什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”,孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個(gè)道理,不是說黑白不分,而是黑白之間有太復(fù)雜的變化,黑白也是相對(duì)而言的。

  什么叫“大”?什么叫“小”?從哪個(gè)角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正沒有宇宙大。對(duì)于今天的人類來講,地球就是人類的全部,但是,對(duì)于未來的人類來講,也許不存在地球了,可能以其它形式存在于宇宙之中。恐龍大不大?現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了。細(xì)菌小不小?但生生不息。你說誰大誰小?

  什么叫快?什么叫慢?有時(shí)候快還不如慢,欲速則不達(dá)。

  什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠(yuǎn)來講,人類沒有貧富之分。就眼前而言,精神的力量可以平衡物質(zhì)財(cái)富,精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。人類處于不同的階段對(duì)貧富的認(rèn)知是不一樣的,今天的世界幾乎是推廣全球市場經(jīng)濟(jì),有物質(zhì)交換,有貨幣結(jié)算,但馬克思主義哲學(xué)告訴我們,人類一定會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。當(dāng)前中國也已經(jīng)開始研究公平,如何實(shí)現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變,這是很大的學(xué)問。物質(zhì)財(cái)富從本質(zhì)上講是公共資源,應(yīng)該大家共享,有時(shí)候物質(zhì)財(cái)富還會(huì)影響人們的情緒,但是,如何創(chuàng)造更多、更好、更人性化的物質(zhì)財(cái)富,這當(dāng)然是一個(gè)問題,有待于人們進(jìn)一步研究。

  “好”與“壞”,“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對(duì)的,我們都應(yīng)該用理性、客觀的思想好好認(rèn)知,獨(dú)立思考。在同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻,我為大家講這些道理,目的只有一個(gè),希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會(huì),更好地發(fā)展自己。希望同學(xué)們十分務(wù)實(shí)地展開各項(xiàng)工作,不要鉆牛角尖,不要為了一些小事爭得臉紅耳赤,辯個(gè)是非高低,而是應(yīng)該胸懷大志,有自己心中的理想,不被浮云遮望眼,放眼看穿全世界,始終保持清醒,始終保持獨(dú)立思考,始終保持好奇心。只有這樣,你們的前途必將一片光明。

  同學(xué)們,你們馬上就要離開這所美麗的校園,我相信你們對(duì)X學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍;我相信你們?cè)谶@里留下了許多美好時(shí)光;我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會(huì)開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成,一切皆美好。每當(dāng)芒果成熟時(shí),歡迎同學(xué)們回學(xué)?纯矗

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭9

  尊敬的陳XX主席、莫言教授、各位校董、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

  每年參加汕大的畢業(yè)典禮,我內(nèi)心總是充滿喜悅。在湖堤散步,在真理鐘下聽同學(xué)們朗讀志愿,歷歷在目,聲聲入耳,處處感到急不及待要朝理想出發(fā)的活力。

  特別是今天,看到你們興奮的臉,如果會(huì)堂內(nèi)的正能量可以灌入瓶中,一定可讓我精力再延長90年。感謝大家與我分享這快樂時(shí)刻。

  我明年90歲啦,一生志在千里,也知似水流年;我年輕過,歷盡困難試煉,我深刻知道成長之路是非常不容易的;在高增長機(jī)遇巨浪中,愚人見石,智者見泉。

  因循的并發(fā)癥是不思不想和無感無知,在人工智能世代中肯定過不了關(guān);駕浪者的基本功,時(shí)時(shí)刻刻要靈敏、快知快明,要有獨(dú)立思考悟力、能運(yùn)用想象,把現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)、信息合組成新。

  愚人只知道‘為’(to do),智者有愿力,把‘為’(to do)變‘成為’(to be)。

  ‘愿力一族’是如何修煉?如何處世?如何存在?

  愚人常常抱怨,變得墨守成規(guī)是被逼出來的,被制度營役、被繁文縟節(jié)捆綁、被不可承受的期望壓至透不過氣;他們渴望‘贏在起跑線上’,希望有個(gè)富爸加上天賦的優(yōu)越組合,認(rèn)為‘人能弘道’、改變塵世復(fù)雜和無可奈何的扭曲太負(fù)重,‘道能弘人’肯定更舒服。

  這樣的心態(tài),他們已‘輸在起跑線上’。傳統(tǒng)中國智慧告誡我們命與運(yùn)是互動(dòng)交織的,擁有一切,也可以一無所有。懂得‘善擇’才是打造自己命運(yùn)的保證。而命運(yùn)大贏家的.夢幻 DNA 組合,是科學(xué)心智與藝術(shù)心靈的覺醒,才可把潛能修煉為出眾的人生。性格基礎(chǔ)是意志力,自律的堅(jiān)持和創(chuàng)意潛力相形相塑,才可達(dá)致?lián)碛信惨菩耐庑鷩W的處世心力。

  自律是鐵杵成針的意志功夫。每個(gè)希望成為大舞蹈家的人,每天面鏡,并非顧影自憐,而是不怕疲憊、不怕痛苦,一而再,再而三,修正追求舉重若輕的完美,技巧內(nèi)化自我之中。走到臺(tái)前,‘身與物化,意到圖成’。

  我今天為什么選擇舞蹈幻燈為背景?詩人葉慈的提問,一矢中的,‘怎樣才能從舞蹈之中辨別真正的舞者?’舞蹈家個(gè)性魅力觸動(dòng)觀眾,凝住一瞬永恒,藝術(shù)映照人生,啟迪感召每一個(gè)人逾越艱難超越局限,追求更高的水平,開拓?zé)o限的可能。

  最后,我想和大家分享,去年我和一位多年在汕頭大學(xué)服務(wù)的老師的對(duì)話,當(dāng)我感謝他多年孜孜不倦培育學(xué)生時(shí), 老師引用王XX一語:‘千圣皆過影,良知乃吾師!贾浅删妥饑(yán)和有存在意義的明燈。

  各位同學(xué),道力之限,要靠愿力突破,我知道,你們一定會(huì)懷著謙恭、感恩的心,以信心和想象力追求一個(gè)開放、進(jìn)步的世界,建立一個(gè)關(guān)懷的社會(huì),成為真正的舞者,今天你以汕大為榮,明天汕大必將以你為榮。再次祝賀你們!謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭10

親愛的同學(xué)們:

  大家上(下)午好!

  今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里,為20xx屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到,會(huì)場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計(jì)制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重,而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬,只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門的那一刻仿佛就在昨日,今天同學(xué)們就要跨出校門。此時(shí)此刻,我的心情很難形容,大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受,作為臨別贈(zèng)言。

  畢業(yè)心情,是幸福的心情。

  畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是,經(jīng)過一段長途跋涉,我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說,學(xué)習(xí)研究真的很辛苦,能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯(cuò)的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水,應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了,研究生畢業(yè)了,拿到學(xué)位證書的時(shí)候,同學(xué)們有理由說一聲“我驕傲”,同學(xué)們有理由接受更多的祝福。

  美好的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)太多,我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生,我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們!

  畢業(yè)心情,是感恩的心情。

  以往所有的旅程,從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步,從陪伴牽引到獨(dú)立前行,從家庭到學(xué)校,從幼兒園到大學(xué)。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代,我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場化的社會(huì),人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體,不僅是利益共同體,也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際,老少校友回來了上萬人,許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休,但那一直被我們批評(píng)的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候,請(qǐng)對(duì)老師、對(duì)同窗,對(duì)宿管阿姨,對(duì)食堂師傅,對(duì)所有關(guān)心幫助過我們的人,再說聲謝謝!

  畢業(yè)心情,是留戀的.心情。

  大學(xué)時(shí)代,青春歲月,我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里,微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定,華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師,我們的職工努力了,學(xué)校依舊沒有能做到讓你們?nèi)巳恕⑹率露紳M意。但是我相信:就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣,大家都懂得學(xué)校對(duì)于自己的意義。有同學(xué)告訴我,你們想為校園里添塊石頭,幾年后等大家有了成就再回?躺献帧N依斫,這無字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說,只要同學(xué)們盡力了,無論成就大小,你們的名字、你們的青春年華會(huì)永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上!有同學(xué)告訴我,你們想在校園里種棵樹,要“把根留住”,一起見證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學(xué)們,在你們念戀母校的時(shí)刻,母校和老師們也牽掛著你們。

  畢業(yè)心情,是勇敢的心情!

  大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長久,是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐茫谶@里,“瘋狂”、“迷!、“抱怨”、甚至“任性”,也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會(huì)生活,沒有多少理由可以任性;職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會(huì)真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來,需要成熟的心智判斷,需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長”,今天的時(shí)尚口號(hào)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步,需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位,社會(huì)與生活會(huì)變得更加具體,青春的意義會(huì)顯得更加鮮活。我們要知道:“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”,“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會(huì)發(fā)展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新,重要的是從自己的周邊做起,從自己做起。我們可以批評(píng),但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對(duì)外部的挑戰(zhàn),要對(duì)自己狠一點(diǎn);希望同學(xué)們勇敢地面對(duì)經(jīng)歷的挫折,對(duì)自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的,更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂的!

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭11

畢業(yè)典禮:親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

  大家晚上好!又是一年畢業(yè)季,揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。今夜的南京華燈璀璨、梔子飄香,我們用最燃的熱情、最足的誠意、最真的情懷,為26.3萬名在寧高校應(yīng)屆畢業(yè)生,準(zhǔn)備了一場獨(dú)一無二的畢業(yè)盛典。

  這既是來自“大藍(lán)鯨”的祝福,祝福大家奔向星辰大海,開啟新的人生精彩;這也是來自大南京的盛邀,邀請(qǐng)大家與寧同行,追逐夢想。大學(xué)畢業(yè),是人生中最重要的一段成長經(jīng)歷,也面臨著最關(guān)鍵的人生抉擇。期待你們?cè)谧分饓粝氲牡缆飞,無論是“風(fēng)雨兼程途經(jīng)日暮不賞”,抑或是“皓月當(dāng)空勇敢乘風(fēng)破浪”,都能把握機(jī)遇、勇毅篤行。借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們分享三句話:

  第一句話:遇見“寧”最有緣。

  選擇大學(xué)就是選擇一座城市。四年前,大家在南京開啟美好的人生際遇;四年后,南京在你們青春的紀(jì)念冊(cè)里留下了難以割舍的印記。

  這印記或許是你舌尖惦記的南京味道,或許是你流連忘返的'山水城林,但我想,更深層次的是,南京創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代脈動(dòng)、博愛大氣的人文情懷已經(jīng)融入同學(xué)們的內(nèi)心,化成了深深的眷戀。你們欣喜遇見南京,南京有幸擁有你們。

  正因?yàn)橛心銈儯@座濃郁醇厚的六朝古都蓬勃著朝氣與活力,這座無上光榮的英雄城市傳承著希望與夢想,這座歷經(jīng)磨煉的和平之城散發(fā)著力量與光芒;正因?yàn)橛心銈儯暇└咝T诮龑弥袊盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上收獲28金、占全省 3/4,一個(gè)個(gè)創(chuàng)新達(dá)人、創(chuàng)業(yè)之星,給創(chuàng)新名城增添了別樣風(fēng)景;正因?yàn)橛心銈,南京多了一群城市代言人,抖音上時(shí)常有爆紅短視頻,網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有10萬+美文,當(dāng)然,也不乏善意的吐槽,特別是大學(xué)生音樂節(jié)等品牌已成為南京的文化IP。

  四年相伴,一生有緣。請(qǐng)同學(xué)們記著,你們是南京“最想留住的幸運(yùn)”,無論何時(shí)何地,南京永遠(yuǎn)為你加油喝彩。

  第二句話:奮斗者最美麗。

  “時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣”。在寧求學(xué)期間,你們見證了黨的十九大勝利召開,目睹了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年的盛況,親歷了慶祝新中國成立70周年的盛典。特別是在令人難忘的2020年,你們以各種方式勇敢地投身偉大的抗疫斗爭,無論是停學(xué)不停課,還是當(dāng)好社區(qū)志愿者,再或是傳遞抗疫信心和力量,都生動(dòng)詮釋了新時(shí)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,也讓大家感悟了生命的價(jià)值、奮斗的意義。

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭12

  尊敬的各位來賓,

  親愛的emba學(xué)員們:

  今天,我們相聚在一起,共同見證我校首屆emba學(xué)員畢業(yè)這一神圣而又輝煌的時(shí)刻。我和大家一樣,心情非常激動(dòng),特別是看到你們--來自海內(nèi)外業(yè)界的精英們,你們是交大的驕傲。我想,在你們成長的歷程中,曾參加過多次畢業(yè)典禮;但今天這一典禮,尤其值得紀(jì)念。因?yàn)槟銈兪窃谄骄厴I(yè)十余年后,在事業(yè)已經(jīng)取得相當(dāng)成就的情況下,在繁忙工作的同時(shí),完成了標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)的學(xué)業(yè)。所以,我再次代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),祝賀你們,并向你們的家人表示親切的慰問。

  在你們即將離開學(xué)校之際,我談三點(diǎn)想法,和大家共勉:

  第一,珍惜你們的選擇。你們?cè)谌雽W(xué)前,就是所在企業(yè)的'領(lǐng)導(dǎo)者和骨干。跨入上海交大,你們選擇的是一次挑戰(zhàn),選擇的是一個(gè)品牌,選擇的是一種責(zé)任。交大是一所享譽(yù)中外的百年名校,emba項(xiàng)目在XX年初,就被評(píng)為首屆中國市場最具領(lǐng)導(dǎo)力emba品牌前三強(qiáng)。昨天,又從北京傳來喜訊,我校emba晉升為第二名,并獲得最具人氣獎(jiǎng)!交大emba一路走來,成績斐然。創(chuàng)新的理念、高質(zhì)量的教學(xué)、學(xué)生的一致認(rèn)同,社會(huì)的高度評(píng)價(jià)形成了emba項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)支撐。我也深信,交大emba的良好聲譽(yù)必能通過在座的你們,在社會(huì)上代代相傳。同時(shí),我想告訴大家,打上"交大人"的烙印,當(dāng)更有一份為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國家奉獻(xiàn)的自覺性,為本企業(yè)的發(fā)展、為經(jīng)濟(jì)騰飛、國家富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

  第二,衷心祝賀大家完成學(xué)業(yè)。兩年中,我相信你們中的每一位,在就讀過程中都克服了許多困難,憑借頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的精神,最終圓滿地完成了學(xué)業(yè)。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。今天,你們從交大校門走出,更增加了一份自信,更有了一番豪邁和從容。

  第三,真誠希望大家"追求卓越、崇尚奉獻(xiàn)"。追求卓越是一種工作態(tài)度,是一種精神境界;崇尚奉獻(xiàn)是一種人生追求,是一種價(jià)值取向。在中國逐漸富強(qiáng)起來的過程中,在上海逐步走向世界的征程中,希望你們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)證明自己的優(yōu)秀,長袖善舞,體驗(yàn)巔峰人生。

  借此機(jī)會(huì),我還要向安泰管理學(xué)院王方華院長和季建華書記,向emba項(xiàng)目主任徐飛教授,向所有為該項(xiàng)目付出辛勤勞動(dòng)的各位老師、行政管理人員和后勤支持人員,向關(guān)心幫助支持 emba項(xiàng)目的廣大海內(nèi)外校友、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士,表示由衷的謝意!同時(shí),也希望我們首屆畢業(yè)的emba學(xué)員們;丶铱纯。

  謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭13

  親愛的同學(xué)們:下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過12級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過,除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔⿲幑懦牵谴、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。

  前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資! 我說這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題:我們花了這么長時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的.工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語。

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)班的同學(xué)們以及所有同學(xué),大家下午好!

  又是一年畢業(yè)季,物是人非盡不同,大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。

  大學(xué)四年,轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此景,同學(xué)們一定心緒波涌,思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月,風(fēng)華正茂的年紀(jì),青春勃發(fā)的四年,你們精彩過,瀟灑過,也失落過,糾結(jié)過。你們思想敏銳,學(xué)業(yè)進(jìn)步,能力提高。不但掌握了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了體恤家長,學(xué)會(huì)了關(guān)心社會(huì),學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。你們參與過豐富多彩的活動(dòng),收獲了各種各樣的榮譽(yù),有的還收獲了甜美的愛情,拿到了考研的錄取通知。當(dāng)然,也有一些同學(xué)曠過課,掛過科,挨過批評(píng),經(jīng)歷過情緒的低落,品嘗過失戀的苦澀。但成敗得失尋常事,酸甜苦辣都是歌,你們坦然面對(duì),絕無退縮。對(duì)于你們,也許這里的教學(xué)和生活條件并不是很優(yōu)越,個(gè)別老師并不是很敬業(yè),食堂的飯菜并不是都好吃,公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客,這里的教學(xué)、管理、服務(wù)水平并不是盡如人意,你們可能罵過、恨過、埋怨過。但不管怎么說,榆林學(xué)院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍,你們的.已遺傳了榆林學(xué)院的生命基因,打上了榆林學(xué)院的精神印記,描上了榆林學(xué)院的做人底色。榆林學(xué)院就是你們的精神存放地,靈魂寄存所。不管你對(duì)學(xué)校多么不滿,多么想急于離開,但我相信,二十年或三十年后,榆林學(xué)院一定是你魂?duì)繅衾@、日夜想急于想回來看看的地方,致辭《大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》。華中科技大學(xué)校長李培根院士說過:母校是什么,母校就是那個(gè)你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學(xué)校,我們也能理解。愛之愈深,責(zé)之愈切。這是一種充滿愛的罵,一種期盼美好的罵。因此,謝謝你們的罵!

  過幾天畢業(yè)班的同學(xué)就要永遠(yuǎn)的離開校園,遠(yuǎn)走高飛了,在離別之際,我有幾句話要叮囑大家:

  第一,要不斷學(xué)習(xí),做好終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。社會(huì)是所大學(xué)校,它蘊(yùn)含著我們生存、生活、成長、發(fā)展的所有知識(shí),要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度,不要離開學(xué)校就與書本訣別,告別校園就與學(xué)習(xí)絕緣。要讓讀書成為一種生活方式和生命常態(tài)。活到老,學(xué)到老,不僅要向書本學(xué)習(xí),更要向時(shí)間學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)識(shí)人之長,知己之短,做到“學(xué)然后知不足”,“知不足而后學(xué)”,不斷匡正自我,充實(shí)自我,升華自我。

  第二,希望大家學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、寬容、豁達(dá)。離開學(xué)校,走向社會(huì),必然會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)、壓力、困難和不順。老師能理解你的,老板不一定能理解;老師能原諒你的,老公和老婆不一定能原諒;學(xué)校能寬容你的,社會(huì)不一定能寬容。誰都會(huì)經(jīng)歷不順和煩惱,高潮與低谷,失落與坎坷,但有的人活得精彩,欣欣向榮;有的人活得萎靡,悶悶不樂。生活是對(duì)生活的一份信念,一份期盼,一份態(tài)度,一份責(zé)任。隨著日子一天天延長,年歲一年年長大,你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,以樂觀、寬容、豁達(dá)的心態(tài)和自信,把煩惱交給忘記,讓快樂常駐今天,把夢想留給未來。

  第三,擁一顆平常心,愛家愛國,守規(guī)守法,潔身自好,承擔(dān)責(zé)任,走好人生的每一步。我們都是普普通通的人,就過普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個(gè)好兒女、好父母,在單位做個(gè)好員工,在社會(huì)做個(gè)好公民。切記:做人不能不及格,因?yàn)樽鋈藳]有補(bǔ)考;人生不能老彩排,一次次演出都是現(xiàn)場直播;生活沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,公有公的理,婆有婆的理,爹有爹的理,娘有娘的理,破解這些難題需要涵養(yǎng)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、寬容和磨礪。初出茅廬,更要如履薄冰,謹(jǐn)小慎微,自尊但不自傲,平凡但不平庸,張揚(yáng)但不張狂,虛心但不虛偽。不要夢想不經(jīng)拼搏就會(huì)功成名就,大紅大紫,大富大貴;也最好別過大起大落,大悲大喜過山車一樣的生活。平凡本身就是一種魅力,簡單而真實(shí),快樂而從容。因此,認(rèn)真而堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。

  天時(shí)人意兩相催,大千世界探精微。在此,我衷心祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞吓G斬棘,所向披靡,順風(fēng)順?biāo)i程萬里! 謝謝大家! 《大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》

大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭15

  親愛的同學(xué)們、尊敬的守文院長和老師們:

  早上好!

  院領(lǐng)導(dǎo)通知我,要我在畢業(yè)典禮上致辭,我很激動(dòng)。我知道,這是法學(xué)院給我的榮譽(yù)?晌矣趾芑炭,因?yàn)樯轮v不好,被你們轟下臺(tái)。

  我曾在很多地方講話,法庭、課堂、大庭廣眾,但卻從沒有像今天這樣的忐忑。但最終,我還是站在了這個(gè)講臺(tái)上,——因?yàn)槲冶仨氂赂摇?/p>

  今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否真正問過自己,你是誰?

  當(dāng)你考進(jìn)北大,父母為你欣喜若狂,你是父母的驕子;當(dāng)你在北大讀書,老師為你嘔心瀝血,你是老師的希望;當(dāng)你畢業(yè)后去賣豬肉,全社會(huì)為你鳴冤不平,你是社會(huì)的焦點(diǎn)。其實(shí)這一切都是別人強(qiáng)加于你的特殊待遇。盡管用饒毅老師的話說,你是“按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息組裝出來的奇跡”,但在法律意義上,你不過是一個(gè)普通的自然人,你并不比別人多享受權(quán)利,也不比別人多承擔(dān)義務(wù)。你仿佛大海里的一滴水,恒河中的一粒沙。你要勇敢地承認(rèn)這一切。

  今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否問過自己,你在學(xué)校都學(xué)到了什么?

  畢業(yè)于隔壁學(xué)校的一位著名學(xué)者說過,現(xiàn)在的大學(xué),特別是名牌大學(xué),是招天下英才而毀滅之。當(dāng)你踏進(jìn)校門的時(shí)候,一直籠罩在“上庠翹楚”的榮光之下。當(dāng)你離開校園的時(shí)候,可能僅收獲了一個(gè)普通人的自信。也許英才就是這樣被“毀滅”的。你們不要期待在學(xué)校里學(xué)的那些知識(shí)可以“走遍天下都不怕”,也不要指望老師教的那些本領(lǐng),能夠“打遍天下無敵手”。今后你面臨的所有問題,都要靠自己去尋求答案,也許要花費(fèi)一生時(shí)間,甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對(duì)這一切。

  今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否想過會(huì)有什么樣的未來?

  你們大部分人將從今天被貼上法律人的標(biāo)簽。要牢記的是,在踏入社會(huì)之后,首先要想到的不是你“能做什么”,而是“不能做什么”。作為法律人,你們更應(yīng)當(dāng)知道法律的底線在哪里。作為法律人,你們的意義,在我看來,是讓這個(gè)社會(huì)多一些“吳英的生”,少一些“雷洋的死”。作為北大人,你們的意義,在我看來,身為總理,自當(dāng)肩負(fù)起普惠眾生的責(zé)任;去賣豬肉,也應(yīng)當(dāng)追求敬業(yè)精神,守住執(zhí)業(yè)操守。你們的未來不應(yīng)以“成敗論英雄”,而應(yīng)去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅(jiān)定的守候。你要勇敢的經(jīng)歷這一切。

  當(dāng)今社會(huì)灌輸給我們太多的.服從、忍讓和謙卑,把太多人變成了“理性有余,而血性不足!坝赂摇背闪讼∪辟Y源。而這個(gè)世界,需要有理想、有抱負(fù)、有勇氣和敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜。他們是—“勇敢的人”?/p>

  人性的良知和道德,靠勇敢的人去發(fā)掘和遵守;社會(huì)的公平和正義,靠勇敢的人去建立和維護(hù)。

  在未來的日子,希望你們能夠:

  --勇敢地面對(duì)困難、挫折和失敗,這是人生不可或缺的體驗(yàn);

  --勇敢地承擔(dān)責(zé)任、維護(hù)真理、堅(jiān)守底線,這是大學(xué)賦予你的良知和信念;

  --勇敢地放棄消受不起的錢財(cái)和承受不起的愛情;

  --勇敢的拒絕不可能完成的任務(wù);

  --勇敢地寬恕自己、寬恕別人;

  --如果到了生死攸關(guān)那一刻,勇敢的保護(hù)好自己的親人和家園!

  今天是你們的畢業(yè)日,是離開的時(shí)候了。

  縱有千言萬語,最后,還是要說一句:

  同學(xué)們,帶上你們勇敢的心,去做一個(gè)勇敢的人!

  再見了!

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