性格決定命運演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的性格決定命運演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

性格決定命運演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　大家下午好！今天由我來為大家演講。

　　最近看到了一則故事，講述了項羽的一生，于是聯(lián)想到了這個演講的主題。在這則故事里，項羽因為他的自負和不善用人而失敗，以至于自殺，可以說是因為他的性格導致了他的失敗。他的過度自信決定了他的選擇，決定了他的命運。但是并不是說自信大膽就是一種不好 的性格，當年也是項羽的自信勇敢成就了西楚霸王的功名大業(yè)。每個人對每種性格的理解不一樣，對成功的理解也不一樣，價值觀、人生觀不一樣，自然性格就不一 樣。有一件事我印象非常深刻，就是昨天下午，我把剛剛起好的這個‘性格決定命運’的題目拿給每種性格的理解不一樣，對成功的理解也不一樣，價值觀、人生觀 不一樣，自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深刻，就是昨天下午，我把剛剛起好的這個‘性格決定命運’的題目拿給劉亦心看的時候，她說了一句話，原話的 意思是這樣的‘像我這種又沒規(guī)矩、又豪放的人豈不是命運坎坷了？’，這句平常的玩笑話卻對我觸動很大，因為我并不算一個特種外向的人，我也一 直在擔心自己不夠外向，不夠有表現(xiàn)力怎么辦？剛才那句話是我聽到的第一句關于擔心自己太過外向的話。所以，眾對性格改變命運這句話，特別是哪種性格改變命 運的理解是不同的。那么決定命運呢？

　　一個人的性格會影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價值觀、人生觀。一個人的性格特征將決定其交際 關系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運。如果一個人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認知和學問等則是從充斥于骨架上的混凝 土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對人、對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點，如理智、沉穩(wěn)、堅韌、執(zhí)著、含蓄、坦 率等等。

　　在今天這個高度發(fā)達的信息時代，同樣的機遇同時擺在眾面前，人與人的性格不同，對待機遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。

　　有 些人因為性格的問題，可能人際關系不是很好，表面上和所有人關系都很好，但卻沒什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。 別人沒有在面前表現(xiàn)出來，但在心里，多多少少會有一點的不滿，這種不滿一點點的積累下來，人際關系就會變得不好，這也是含有‘性格造成’的因素。

　　是的，性格決定了命運，不過這句話就是一句又深奧又有哲理、又發(fā)人深省的廢話，關鍵在于改變。我認為，性格決定了你做的決定，如果有2個選擇在你面前，謙 虛的人會選擇試場的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狂放的人會選擇老謀深算的選擇。一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家 開始走到行動（人生）的岔路口時，選擇發(fā)揮作用，使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多，差異越大。南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生回頭路，而各種人 在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時猶豫（與人的交往中的每一句話都是選擇）所以要努力改變自己，這樣就能改變命運。

　　那么又如何改變呢？雖說 江山易改，本性難移，但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說的那么難。第一，隨意找到四個你的熟人，問他們對你的印象如何，確定你是否喜歡他們的.回答， 判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二，確定一下，如果你是一名演員的話，愿意扮演什么角色，以及你為什么喜歡這個角色。第三，選擇任何一個你所崇拜 的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四，把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五，改變你的形象、行為、個性中你所不喜歡的東西，強化你所 喜歡的東西。第六，去表現(xiàn)你的新個性。要提醒是，不要指望很快便能發(fā)展成一種成功地改造自己的性格，還必須以自己性格的內(nèi)核為基礎，還可以嘗試一些以前不 敢或還會做的事。首先不要計較自己原來是怎樣的，只要認定了一種好的思維方式和行為，就可以從現(xiàn)在做起，按照自己應該做的方式去做，按照自己看好的方式去 做，時間久了，重復的次數(shù)多了，欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說的‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態(tài)度，鑄造性格，性格決定成敗。計 劃好自己應該做的事，并且能夠做到‘用正確的方法做自己應該做的事情，首先就是應該做好自己的計劃。計劃當中需要知道自己都應該做哪些事情，先需要知道自 己應該做好哪些事情，需要知道自己哪些事情是很重要的，是首先要做好的，哪些事情是次要的，可以緩一緩的；做計劃更需要針對要做的事情選擇合適的方式和方 法，只有合適的方式和方法，才會提高效率，才會不斷提高自己的成績，才會使自己找到自信。低效，就不會出成績，勞而無功，就容易讓人失去自信。12勵志演講稿：性格決定命運

　　關 注學習，也會減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務完成得不好的情況下，才會更加關注自己人際關系，才會想到教師會怎么看自己，才想到自己有多少個 能夠理解自己的朋友，才會想到需要別人的理解和支持，因為你是弱者；如果你的成績?nèi)缛罩刑�，你也根本不必去敏感別人說什么，計較別人做什么，你才能夠不會 ‘過分在意別人對你的看法，與別人接觸很多心，很在意他說話的態(tài)度’。

　　放寬心胸，所謂心胸不寬，就是因為不知道自己應該做什么，計較了一些不該計 較的事情。任何一個人的心胸都是有一定限度的，而且我們也需要計較一些事情，但更需要不去計較一些事情。是否需要計較，關鍵看這件事是否是自己應該計較 的。這就像一個人走路，本來是為了趕到自己的一個新的目的地，應該計較的就是路有多遠，道路是否暢通，應該用什么樣的交通方式；而不是計較車上都有什么樣 的人，路邊都有什么樣的花草樹木。而有的人就是只關心路邊的樹木花草，或者車上的好人壞人，甚至‘一些不經(jīng)意的話會被莫名其妙的記住，或之后突然想起來， 心里會不斷的想，最后弄得自己不開心’，原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個一心一意要趕路的人，他不會‘為一個被打碎了的盤子’而懊惱的，也不會把 這種并不值得記住的事情而一直難過的。因為，他的心中還有這個更重要的事情要去想要去做。說的通俗一點，舉個例子，就像是對待一次考試，兩個性格不同的人 的態(tài)度也不一樣，就像是有的人可能會復習，為考試做準備，而有的人則不會利用課間復習，他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時候，并不是因為他學得 不好，上課不認真，而是他少了一種靜的性格。當然不能否認他的這種性格很適合做一引動其他的工作。可如果后者要改變的話，首先就是淡泊寧靜，安下心來，讓 自己有空閑的時間時，不去玩電腦、看電視，而是讀本好書，做做練習，說不定會有很大的提升，這也不失為一種性格的改變。

　　講到這里也就接近尾聲了，又不得不提起5句話‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態(tài)度，態(tài)度鑄造性格，性格決定成敗’，這5句話也送給大家，希望大家都創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。

　　謝謝大家！

性格決定命運演講稿2

各位老師，各位同學：

　　站在我身邊的這位同學，是來自**班的國濤同學。我打算請他到主席臺來之前，由于怕傷及他的自尊試著征求他的意見時，他毫不猶豫的答應，沒問題，我可以。能夠像正常人一樣生活是遠遠不夠的，作為一個殘疾人，還必須具有健康的心態(tài)�！�

　　國濤同學天生就患有小兒麻痹癥，導致下肢完全萎縮成畸形，在還不到5歲的時候，由于各種原因，被爸爸媽媽狠心拋棄在大街上了，被好心的交警送進了株洲市兒童福利院，成為了一名孤兒。

　　進福利院的那一天，小國濤一直在大哭，心里想著他的爸爸媽媽，希望他的爸爸媽媽能把他接回去。后來有一位福利院的阿姨走過來和他講，你來到這里一定比家里幸福些和快樂些，福利院就是你的家，我們就是你的爸爸媽媽，小朋友們都是你的親生姐妹。小國濤從小就比較懂事，聽了阿姨的話后，他馬上擦干眼淚，像變了一個人是的，不再傷心，他暗暗下定決定，一定要好好的活著。從此，在他心中一直裝載著一個夢想，要像其他正常孩子一樣去生活，去上學。

　　小國濤開始為讀小學做準備，開始識字。在阿姨的教育和幫助下，小國濤同學順利的進入了一所小學。走到哪里都會被人圍觀，讓別人接受我成了個大難題�！庇捎谏眢w殘疾，小國濤必須要解決走路問題，在小學三年級之前，一直是同學背著小國濤上學。到了四年級，小國濤認為這樣下去同學太累啦，不想麻煩同學，還會耽誤他的學習。就改用坐嫩椅上學，上下樓梯則是自己扶著墻壁和欄桿一步一步移上去，剛開始的時候，腳都磨出血出來，在樓梯間留下了一條長長的血印子。小國濤克服了重重困難，付出比常人多幾倍的努力，終于以優(yōu)秀的成績小學畢業(yè)，順利的進入了株洲七中就讀初中。

　　進入了初中，他比常人要面對更多的困難。由于株洲七中校園里道路不是很平整，所以不能坐嫩椅上學，剛開始的時候，是扶著他福利院的.哥哥一步一步走著，后來花了整整一個暑假的時間學會了注拐杖走路。我們一分鐘不到的路程對于他卻是如此漫長。他為了減少走路的次數(shù)，有時候，一整天不喝水，中午只吃一個饅頭。到了雨天，一身泥，還要挨凍。晴天，一身灰，三年來，他忍受常人難以忍受的痛苦，克服常人難以想象的困難。他笑對人生，奮力拼搏，以超人的毅力，頑強的斗志，他在20xx年的中考當中，取得了4A1B的好成績。同學們，4A1B啊。株洲市任何一所重點高中都可以上。其中包括株洲市最好的高中株洲二中。

　　讀高中還是讀職業(yè)學校，這是國濤同學必須要抉擇的事情。福利院的阿姨一直在教育他們，只要自己能做到的事情，一定不要去麻煩別人，要自己養(yǎng)活自己。郭濤心里想，讀高中要讀三年，加上讀大學四年，總共要七年，麻煩別人太多啦。讀職業(yè)學校，二年內(nèi)就可以學到一門本領，就可以自己養(yǎng)活自己啦。這樣一想，最終，郭濤選擇了讀職業(yè)學校。

　　國濤今年下半年，來到我們學校讀書。他學習一直非常地刻苦，學習狀態(tài)非常地好，從來沒有遲到，曠課，學習成績非常優(yōu)秀。非常懂事，有禮貌。當然，我們學校，老師，同學也給予了力所能及的幫助，郭濤一直記在心里，想找一個機會感謝大家。

　　多么懂事的孩子，多么懂得感恩的孩子。

　　他在周記里這樣寫到：""我依然不懂命運為何對我如此不公，但我不會輕易屈服命運的安排；我依然不懂病魔為何選中了我，但我依然會以最飽滿的熱情迎接屬于我的人生。這就是國濤，一個舉步艱難卻向往展翅飛翔的男孩；

　　同學們，一名腿有殘疾、行動不便的學生，面對有缺憾的軀體，沒有自怨自艾，反而以堅強、樂觀的態(tài)度生活學習著。身體的殘缺并不可怕，精神的殘疾才是最可悲的。國濤同學雖然沒有健全的雙腳，但是他有堅強的意志，有應付一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和信心�！�

　　在這里，我號召全校的學生向國濤同學學習，學習他那一種身殘志堅，奮斗不止，敢于拼搏，勇于進取，不甘平庸，自強不息的精神。

　　老師們，同學們，我們再一次為國濤的堅強鼓掌。

性格決定命運演講稿3

親愛的同學們，大家好：

　　我們已步入高中的生活。遠離了過去的初中生活，心中是否還對曾經(jīng)感到不舍呢?但這時，我們心中早已多了一份驕傲與興奮，并在憧憬著美好而緊張的高中生活。

　　當然，我們?nèi)栽谇啻旱乃{天下茁壯的成長。也許知識增長了，年齡增長了，但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽光的激情，我們當然要抓住這人生僅有一次的機會，努力的學習，不給將來留下遺憾。

　　利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的，它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，像走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造，才有了進步與不斷完善。

　　有了理想才有了進步的方向，才能用激情去實現(xiàn)它。有人說過：理想是通往成功的階梯。但是我認為敢于去實現(xiàn)理想才是成功的關鍵。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。只有把理想和青春的激情結合在一起，才能擦出火花，照亮我們走向成功的路。青春是我們每個人寶貴的財富。在青春的天空中，用激情去放飛理想，一定會感受到生命賜予我們的偉大精神。同學們，如果你還在青春的天空中徘徊，請展開雙翅，讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!最后祝大家在新學校學業(yè)有成，快樂成長.

　　一、感恩立德，明禮修身

　　感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報! 如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的`身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。

　　二、自強不息，立志成材

　　困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往20xx-08-05 的當代大學生，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

　　在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。

　　立足專業(yè)，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質(zhì)充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。

　　三、勇?lián)�責任，誠信做人

　　人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。

　　當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把"感恩、自強、責任"這一美德進行到底!

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