精選學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿范文匯編八篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!首先感謝老師和同學(xué)們給予我展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭上崗，我一是擁護(hù)、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫----，今天，我競(jìng)爭的職位是學(xué)習(xí)委員。理由有兩點(diǎn)：
第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的`，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個(gè)月，但我已經(jīng)把每一個(gè)同學(xué)視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍，和班委會(huì)組織一些寓教于樂的活動(dòng)，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來快樂。如果這次我能當(dāng)選，我將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來報(bào)答同學(xué)們。
如果落選，我也不會(huì)改變對(duì)集體的熱愛，同樣會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的身份為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槲乙屚瑢W(xué)因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!!
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，希望得到大家的支持!
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的'書，并從中獲得了很多知識(shí)。此外，我愛動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。一年級(jí)時(shí)我光榮的被評(píng)為�！皟�(yōu)秀班干部”，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，充滿責(zé)任心的我，自信一定可以干好!
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭取把班上同學(xué)的成績搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭取德智體全面落實(shí)發(fā)展。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小的時(shí)候，別人就說我“內(nèi)秀”。那時(shí)候，我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思，現(xiàn)在稍微有點(diǎn)明白了，所謂內(nèi)秀，實(shí)際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法，我的確不太喜歡說話，但這不等于我不會(huì)說話或不說話，實(shí)際上，在需要我說的時(shí)候，我也是可以洋洋灑灑說上一通的。但不管怎么說，我依然認(rèn)為光說不干，靠耍嘴皮子是不行的.。
我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實(shí)際干事的人呢？我相信，沒有人會(huì)喜歡的。
作為學(xué)習(xí)委員，我認(rèn)為他首先應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家。他自己的學(xué)習(xí)要過硬，要喜歡學(xué)習(xí)而且成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)不過硬，如何承擔(dān)起輔導(dǎo)的任務(wù)？如果誰把學(xué)習(xí)委員只等同于收發(fā)作業(yè)，那真是天大的笑話，固然，學(xué)習(xí)委員的確需要收發(fā)作業(yè)，但他卻絕不可以認(rèn)為只是收發(fā)作業(yè)。
除了收發(fā)作業(yè)，他更重要的任務(wù)就是要了解同學(xué)們對(duì)老師講授知識(shí)的掌握情況以及同學(xué)對(duì)老師教學(xué)中的意見，并和老師及時(shí)溝通。他要對(duì)那些學(xué)習(xí)不過關(guān)的同學(xué)進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，讓那些同學(xué)不被落下。
作為學(xué)習(xí)委員，他要注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，并幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)和推廣；作為學(xué)習(xí)委員，他要主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動(dòng)；作為學(xué)習(xí)委員，他要做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)，并鼓勵(lì)差生，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；作為學(xué)習(xí)委員，他要填寫班級(jí)教學(xué)日志……他要完成老師交待的有關(guān)學(xué)習(xí)的一些任務(wù)，他還要能積極配合其他班干部搞好班級(jí)事務(wù)。
而這些正是我的特長，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學(xué)習(xí)委員，我除了做好以上應(yīng)該做的本職工作之外，我還有許多的創(chuàng)意，這些創(chuàng)意對(duì)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情極有好處，不過我現(xiàn)在可要保密的，如果你有興趣知道，就請(qǐng)給我投上一票。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是趙曼婷。很高興站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，面對(duì)老師燦爛而美麗的笑容，我的心情激動(dòng)萬分，但是剛才的那份緊張，現(xiàn)在已慢慢化為了信心十足。
今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。我認(rèn)為這次的競(jìng)選，不僅考驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)成績，而且考驗(yàn)了我在校園內(nèi)是否與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。我承認(rèn)，在班級(jí)里我有時(shí)對(duì)其他同學(xué)會(huì)大吼大叫，但是在這方面，我一定會(huì)努力改正的，也請(qǐng)大家相信我。
如果我是一朵花，我會(huì)努力盛開，為大地增添光彩；如果我是一棵樹，我會(huì)茁壯成長，長大后成為國家的棟梁。一顆隕石，經(jīng)過了其他星球的摩擦，形成了一顆耀眼的流星；一棵綠油油的樹，有了花的襯托，顯得更加美麗；一個(gè)好的班級(jí)，有了好的`班干部，就會(huì)更加完整。
在這小學(xué)五年來，我嘗試過成功的失敗、失敗的教訓(xùn)，一次比一次懂事，一次比一次更有經(jīng)驗(yàn)。
無論今天最后的競(jìng)選我是成功還是失敗，我都會(huì)微笑面對(duì)。但是，我還是真誠的希望同學(xué)們能夠頭給我寶貴的一票。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是本班的學(xué)習(xí)委員，我來競(jìng)選這個(gè)職位，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會(huì)付出99%的熱情，我不敢說我是最優(yōu)秀的，我也不敢說我是最努力的.但是，古人說過：“路遙知馬力，日久見人心�！卑橹鴮�(duì)本班的熱愛，伴著對(duì)未來的憧憬，我希望我能成功地競(jìng)選上這個(gè)職位，為班級(jí)好好效力。
戴爾卡?耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我是個(gè)性格內(nèi)向的人，但是我非常的熱愛班級(jí)。雖然我還有許多的.缺點(diǎn)：作業(yè)拖拉、考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題、成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定……但是我一定會(huì)努力改掉這些壞毛病，讓自己變成一個(gè)雖然不十全十美，但卻沒有多少缺點(diǎn)的人。
如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)竭盡全力地做好每一件事讓老師不再操心；我會(huì)協(xié)助班長、副班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度；我會(huì)有恒心去做好每一件事情，使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)向上；我還會(huì)努力做好本職工作，盡力把同學(xué)的作業(yè)按時(shí)收齊送到辦公司給老師，并且監(jiān)督大家及時(shí)完成作業(yè)、上交作業(yè)
。這些都是我對(duì)自己競(jìng)選的前提。
如果我不能當(dāng)選的話，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)了我的不足，表明了我的努力離學(xué)習(xí)委員還有一些距離，我一定會(huì)加把勁兒，認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)
最后，我想說的是不管是誰當(dāng)選，都是在為班級(jí)服務(wù)，但是我更希望這個(gè)人是我。同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝断履闶种姓滟F的一票，我不會(huì)讓你們失望的！
20xx年4月3日
xxx
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫王準(zhǔn)，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力學(xué)習(xí)好的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在四年級(jí)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心�？晌矣袝r(shí)很粗心，在未來的'日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個(gè)工作,況且我也并不比劉茹心差啊;
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇6
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個(gè)主角過去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡�？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽兙拥筒簧希怯袩o你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的'革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是，根據(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將經(jīng)過自我的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí)，你將會(huì)從美國的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊�，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯(cuò)過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會(huì)更上一層樓。
多謝大家!
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自504班**，一個(gè)時(shí)而淘氣，時(shí)而聽話的陽光男孩，我現(xiàn)在擔(dān)任校值周生，這次班干部競(jìng)選又為我們?cè)鲞M(jìn)了一次交流的機(jī)會(huì)，能使我在大家的鼓勵(lì)跟幫助下，不斷的增長才干。
我今天之所以來競(jìng)選是因?yàn)榇鳡柨突f過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！苯裉旄�(jìng)選班干部的`人有13個(gè)人，他們的實(shí)力不可小覷，不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間，我也有一些工作經(jīng)驗(yàn)，在過去幾年里，我曾遇到過許多挫折，但他們都已成為過去。而正是這些經(jīng)歷，將使我們更好地為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。我是一個(gè)一直以良好的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的人，所以，我的學(xué)習(xí)十分的不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)用盡自己的全力來幫助大家，別人有什么不懂的問題，我也回去教他。而我自己則會(huì)進(jìn)一步提高各方面的素質(zhì)，激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，虛心地向別人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，讓自己的工作做得得心應(yīng)手。
假如我沒有多少學(xué)習(xí)委員，我也不會(huì)氣餒，我還是會(huì)像以前那樣認(rèn)真，不論是學(xué)習(xí)生活上，都要有自己進(jìn)一步的考慮，爭取做到十全十美，并爭取下次當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是陽光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否會(huì)承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是x號(hào)xx，今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上，說實(shí)話，我很緊張，但是我克服了畏懼的心里，英勇的站在了臺(tái)上，由于當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，記得在之前，我屢次看到過很多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我�？从幸惶煳乙材苷驹谶@個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)，同時(shí)我也�？醋约耗墚�(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把歡樂帶給他們；每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以以為我具有當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的往做�！边@是父母從小就對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，成績一直位于班級(jí)前茅，在生活上，我勤儉勤儉，從穩(wěn)定花父母的血汗錢。我一直對(duì)自己說，或許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人，我要專心的對(duì)待自己的天天，我想，我有一天會(huì)是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否是哺養(yǎng)了有用的`生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅(jiān)守著你生活的崗位？假設(shè)同學(xué)們信任我，讓我成功確當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”往帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào)，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谖膴手羞M(jìn)步。
假如我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)負(fù)。真誠希看大家相信我，支持我，給我這次展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。
我演講終了，謝謝同學(xué)，請(qǐng)投我一票。
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