- 學(xué)習(xí)委員競選演講稿 推薦度：
- 競選學(xué)習(xí)委員演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】學(xué)習(xí)委員競選演講稿范文錦集6篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員競選演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興步入大一之后，我會有這樣的一個機會來參加這次競選，之前我這個人是一個比較宅的人，但是我希望自己步入大學(xué)之后可以有所改變，所以這一次，我鼓起了自己最大的勇氣，來競選我們班級的學(xué)習(xí)委員。很感謝在座的老師以及同學(xué)能夠詳細(xì)傾聽，謝謝大家。
在此之前我確實是一個比較不愛動的人，我平時做的最多的就是悶在房間里看書，寫文章。高中畢業(yè)之后的那一個暑假，我一直都沒有出去，就是簡單的學(xué)習(xí)，進(jìn)步。我這個人也比較喜歡總結(jié)，比如說在一段學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會把自己認(rèn)為好的東西總結(jié)出來，然后做好筆記，以后需要的`話就及時找出來，運用上去。在平時的生活中，我也比較喜歡總結(jié)一些好的習(xí)慣，一個人的成功的確很大一部分是建立在自我習(xí)慣上的。所以我在學(xué)習(xí)上還是有很多經(jīng)驗可以帶給大家的，以及在班級管理上我也是有一定經(jīng)驗的。
大家別看我描述自己就是一個妥妥的宅男，其實從小到大高中，我都是班里的紀(jì)律委員，所以在班級管理和建設(shè)上，我確實有很多的經(jīng)驗。我這個人雖然比較的淡然，做起事情來也比較的嚴(yán)肅，但是我自己也知道，到了大學(xué)之后，我應(yīng)該做的合理的運用這份職位，去提升自己，幫助同學(xué)，協(xié)助老師。這一點我是非常清楚的，所以我希望大家也不要覺得我是一個多么嚴(yán)肅的人。合適的時間點嚴(yán)肅，合理分配自己的嚴(yán)肅和有趣，希望可以和大家成為不錯的朋友。
最后我想再總結(jié)一下自己的幾大優(yōu)點，首先在學(xué)習(xí)上我有良好的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，希望可以把這些帶給大家，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會積極做好自己的本身工作，讓大家感受到學(xué)習(xí)的快樂和輕松。其次我有豐富的管理經(jīng)驗，對紀(jì)律，對班級建設(shè)有自己的理解。我希望在我們大學(xué)的開端，我能夠帶著大家一起建立屬于我們的團(tuán)體。希望我們能夠非常愉快的度過這四年的大學(xué)，成為彼此最為美好的大學(xué)回憶。
我能夠和大家成為大學(xué)同學(xué)，是命運的注定，也是我們最為珍貴的緣分。很感謝這次大學(xué)的開啟，我想我會帶著一個更好的自己啟動的。也希望大家和我一起，把這美麗的日子過得更加精彩吧！希望大家支持！謝謝！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇2
教師與學(xué)生：
各位好！
我站在這里，有說不出的激動，感到非常高興，不僅僅是因為能夠參加這次競選，更是因為你們充滿信心的目光。
金菊花含笑，秋風(fēng)送爽，在這個美好的季節(jié)，我從xx考進(jìn)了大學(xué)；可是，在這個美麗的校園里，在高一的時候，我也有過一段漸行漸遠(yuǎn)的記憶——那時候，“混沌初開”，我浪費了很多美好的時光。
因此，今天我竟選學(xué)習(xí)委員，不僅是為了更好地為大家服務(wù)，更是為了更好地鍛練自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我，努力盼望有一天能像金字一樣閃亮！戴爾？，我競選研究委員�！安灰ε峦其N自己，只要你覺得自己很有才能，你就應(yīng)該認(rèn)為自己適合這個職位或者那個職位，”卡耐基說。本人有信心能夠勝任教研員這一職位，本人將以旺盛的精力，清晰的頭腦認(rèn)真工作。服務(wù)是我們班干部的天職。做一個班干部，就是要熱心為別人服務(wù)，為集體服務(wù)，有社會責(zé)任感，這是一個班干部應(yīng)有的作風(fēng)。所以我才有勇氣和信心站在這里。
本人能勝任教務(wù)處委員，并能發(fā)揚光大。如果我是一名學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事；要進(jìn)一步增強責(zé)任感，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步加強廣納賢言，有錯誤就改正，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水，你會滋潤一寸土地嗎？假如你是一絲陽光，你會照亮一片黑暗嗎？假如你是一個食物，你是否哺育了有用的生命？假如你是一個小小的螺絲釘，你會永遠(yuǎn)堅守你生命中的崗位嗎？假如我成為學(xué)習(xí)委員，我將主動承擔(dān)起幫助同學(xué)的.職責(zé)。
本人性格開朗，待人和善，樂于助人，善于交流，愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠(yuǎn)動有極深的興趣，初中時曾是省里的田徑隊隊員，此外，本人對文學(xué)、計算機也有極深的愛好。
本人深知：做任何事情都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行職責(zé)，才能不負(fù)責(zé)任。當(dāng)學(xué)委委員不能沒有管理，但在管理的同時，首先要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看管，如果連自己都管不好，怎么去管別人？管理當(dāng)然也要有耐心，要講究方法，要顧及同學(xué)的感受，我要以身作則，我要“微笑服務(wù)”，我不想獨自一人品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道，一顆明亮的孤星不能照亮黑暗的大地，但我堅信，滿天的星斗會給黑暗的大地帶來光明！
我知道，一個獨自戰(zhàn)斗的人不能承擔(dān)組織的重?fù)?dān)，我也相信，一個團(tuán)結(jié)的集體，會給園林注入無窮的活力和美麗！假如我當(dāng)選，我會和大家一起，共建班級，共創(chuàng)美好的明天！感謝各位！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺已經(jīng)開學(xué)幾個星期了，大家又進(jìn)進(jìn)了緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學(xué)習(xí)委員一職。
有句話說得好：“知識就是氣力。”正由于有了知識，在這世上才會有天才。既然我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我就會以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號，作文也經(jīng)常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，在治理的基礎(chǔ)上有一些經(jīng)驗。我�？�，我能憑著我優(yōu)異的成績，能得到同學(xué)的認(rèn)可，繼續(xù)成為學(xué)習(xí)委員。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會在
學(xué)校的活動中帶頭，從而加強同學(xué)們的.積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)，使同學(xué)們按時得到作業(yè)，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學(xué)期末的時候，我還會召開一次會議，總結(jié)同學(xué)們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下往。當(dāng)然，也有不好之處，我會找出他的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會氣餒。由于當(dāng)好一個學(xué)習(xí)委員確實不是一件輕易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演講結(jié)束了，�？创蠹覟槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇4
各位同學(xué)：
大家好。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。
就我個人而言，
我有強烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔(dān)任班長，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的.關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達(dá)給任課教師，及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。
最后，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。
假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。
所以，請同學(xué)們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫王準(zhǔn)，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選學(xué)習(xí)委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個許多同學(xué)向往的`職位，需要一個有能力學(xué)習(xí)好的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在四年級當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心�？晌矣袝r很粗心，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也并不比劉茹心差啊;
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇6
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡�？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進(jìn)。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補腐”�？尚械淖龇ㄊ�，根據(jù)不一樣學(xué)科的.學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將經(jīng)過自我的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反饋到那時，你將會從美國的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當(dāng)然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
多謝大家!
【學(xué)習(xí)委員競選演講稿】相關(guān)文章：
競選學(xué)習(xí)委員作文11-12
大隊委學(xué)習(xí)委員競選稿10-17
競選學(xué)習(xí)委員作文15篇08-18
競選學(xué)習(xí)委員作文3篇09-07