關于學習委員競選演講稿范文匯編九篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的學習委員競選演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習委員競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鐘函靜，我要競選的是學習委員。
我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，團結友愛，有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優(yōu)點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團
結在一起，努力學習，每個人都發(fā)揮了自己最大的`努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優(yōu)點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得
到提高。
假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，
并且經(jīng)常復習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。 大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結束。
學習委員競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是學習委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學習委員需要一個有能力、學習好的人來擔當，我相信我有這個能力。首先，我的學習成績不錯，三年級期末，我的語文獲免試資格；其次，我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，愿意為班級做貢獻，做老師的`好助手，第三，在三年級我當過學習委員，每天早自習，我?guī)ьI大家背古詩，受到同學們的歡迎，希望同學們繼續(xù)給我這個機會，讓我為全班同學取得好成績貢獻自己的力量！
假如我競選上了學習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我要做到以下幾點：
1． 帶動并督促同學們的學習；
2． 我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，為同學們服務；
3． 努力學習，爭取做同學們學習的好榜樣；
4． 要進一步提高責任心，虛心地向別人學習，改正缺點，讓自己的工作做到得心應手。請同學們相信我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇3
大家好!我是xx，我今天要競選學習委員，我競選的目的是讓我得到一個鍛煉，雖然我已經(jīng)當了好幾年的學習委員了，我來給大家介紹一下我。
我的興趣廣泛，喜愛運動，讀書，彈鋼琴等，我的學習優(yōu)異，但我知道一個集體有一個同學學習好不是最重要的，但最重要的是如何帶領全班同學學習好，我有信心做好，即使今天學習委員不是我但我也會做到這一點，請同學相信我，假如我當上了學習委員我會帶領大家努力學習，多讀書，我還會團結同學改掉我以前的壞習慣，讓自己變成一個全新的自己，當老師的小助手，當同學的好伙伴，讓四年級四班變成一個團結友愛，互幫互助，積極向上的集體。
“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功�！边@句話常常提醒知我。也許我不是最出色的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的.話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，如果今天你們投我一票，明天我會給你們一百個驚喜!我的演講完畢，謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的XX系或院學生會：
我是×××，今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代�，F(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的`步伐�！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望因為年輕，我們對工作充滿自信因為年輕，我們對生活充滿激情因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！
學習委員競選演講稿 篇5
大家好，我是***（轉身在黑板寫名字），很榮幸同幾位優(yōu)秀的同學共同競選學委一職
首先，我想介紹一下我的優(yōu)勢。我平時喜歡………（看書寫字，健康向上的娛樂都可）雖然認真是不值一提的品質，但我還是要自夸一波：我是一個挺認真的人，可以做好預習復習，按時上課做好筆記（可以準備之前記得不錯的筆記傳閱）大家如果有需要，可以分享給大家，不收錢哈
據(jù)我所知，學委是連接同學和老師的一個紐帶+高中的領導經(jīng)歷，因此我覺得我有能力勝任這一職務
其次，我想表明自己競選的目的。我想通過班干這一平臺鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的服務和團隊意識，通過這一機會為自己披上一層鎧甲，給同學們提供一個支持，希望大家可以信任我
說到這里大家可能已經(jīng)不想聽我的長篇大論了，那么最后我以電《奇跡男孩》里的一句話作結：真正的偉大不是你有多強大，而是你能用你的'能力做什么。我真切地希望可以通過自己的努力和能力幫助同學，鍛煉自己，因為我覺得一個班集體的成長從來不是靠一兩個優(yōu)秀的個體支撐起來的，而是其中每個元素的點滴進步共同推動的，我希望能同同學們一起好好學習，熱愛生活，共同前進。
謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我竟選的是學習委員。學習委員呢，就是帶領大家在知識中踏上進步的階梯，引導大家更上一層樓，由此可知它的重要性了吧！
歷來，我們班成績一直不怎么樣，在年段中是倒著數(shù)的頭幾個，還屢次刷新了全校的記錄，許多同學的成績一直不理想。我想當選學習委員，讓大家沖破難題的陰霾，見到分數(shù)的曙光。我想當選可不是想當就當?shù)�。我在這方面也有許多優(yōu)勢：成績方面在全班頭幾，上課認真聽講，作業(yè)細致完成。在這幾方面，我就有可乘之機，更別說我的`人際關系，我相信我可以當個盡職盡力的委員。
如果我當選了學習委員，我一定會對他人的完成作業(yè)情況嚴格要求：作業(yè)質量至少在良加以上；且會認真地檢查每位同學的背書情況，在考試中，有三分之一為檢驗課內背書情況，要爭取在這方面分數(shù)全部得到。這樣，成績也能得到提高。當然，在課余期間同學們有問題我也會細心地講解，我認為，我自己的正確率大于三分之二；我相信，我也有對于那些冥頑不靈的同學說服力，會采用各種辦法為他們補缺補落，使他們的分數(shù)漸漸前進；同時，我出會想辦法讓他們改變消極的上課態(tài)度，使每一位爭取改為積極上進的態(tài)度。如果同學們能指出我的缺點的話，我會虛心接受的�？傊乙欢〞c同學們共擔苦，同進退。
我希望大家把寶貴的一票投給我，我當上了學習委員，一定會使整個班風變得更好！
學習委員競選演講稿 篇7
大家好：
我是**，我要競選的職位是學習委員。
學習是最重要的。無論是老師還是家長，都同意這個觀點，而我們班的`成績總是不大理想，想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學習委員的崗位。
首先，我覺得作業(yè)肯定跟成績有關。作業(yè)本里面的題目，十有xxx絕對會在期末大考里面出現(xiàn)，尤其是那些老師反復強調的題目。做作業(yè)的態(tài)度跟考試時的成績也未必沒有聯(lián)系，至少平時的態(tài)度與測試時的態(tài)度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業(yè)，不得有一絲一毫松懈，對待作業(yè)態(tài)度認真。
其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講，萬一講了一個知識點，而你正好沒有聽，到時候考試又剛好考到這個，這下你又能怪誰去呢？就只能自認倒霉。還有一些同學聽是聽了，但是又沒有聽懂，到頭來還是跟沒聽一樣，老師也不講第二遍，最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問，懂了也得再溫習一遍。
如果我當上了學習委員，我會加強對上面兩個要求的管理，更會以身作則。我會細心幫助同學，對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員，我會再接再厲。請大家投我一票。
學習委員競選演講稿 篇8
各位同學：
大家好，
經(jīng)過了學習任務繁重的中學時代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統(tǒng)的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。
就我個人而言，我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。
最后，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
老師和同學們好：
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的.力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇9
尊敬的班主任老師，親愛的同學們：
大家上午好！
先給大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學校讀初中。我這次站上講臺，是想競選的學習委員的職位，現(xiàn)在大家都還不熟悉，所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學習委員的原因和優(yōu)勢，大家聽完之后再考慮要不要選我。
大家都知道，學習委員不一定是學習最好的那一位，但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用，給同學們做好一個示范，所以學習態(tài)度也必須要好。大家現(xiàn)在對我的學習態(tài)度可能不太了解，但我的成績大家是可以看到的。若是學習態(tài)度不好，那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員，我一定會和老師、其他班干部一起，給班級創(chuàng)建一個好的學風，讓大家能夠在一個好的學習環(huán)境下學習。
大家都知道學習環(huán)境的`重要性，如果一個班級的學習風氣比較浮躁，除了那些有自制力的同學，其他同學的學習態(tài)度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習，所以學習委員在學風的建設上有著非常重要的作用，我認為我有能力，也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會，讓我證明自己的能力。
我在之前的成績一直都比較好，雖然我沒有擔任過學習委員的職位，但我在初中做過我們班的副班長，也有做班干部的經(jīng)驗。我做副班長的這三年，也得到了老師和同學們的認可。在這個過程中，我鍛煉了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑，向班主任老師匯報同學們最近的學習情況，向同學們傳達老師學習上的通知和安排，以及學校的一些跟學習有關的活動和通知，都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好，用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候，這些能力已經(jīng)得到了鍛煉，我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然，學習委員還需要跟其他的班委合作，所以需要有合作精神，這一點要求我認為我很滿足。
如果同學們認為我說的不錯，也認可我的能力和態(tài)度，就請同學們選擇我做我們班的學習委員，我一定會好好干的，不辜負同學們的信任！
謝謝大家！
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