【推薦】畢業(yè)典禮演講稿合集七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
在這所斯坦福的校園里發(fā)生著許多非凡的事情。但如果非要梅琳達(dá)和我用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明我們對(duì)這里的熱愛(ài)，那么這個(gè)詞是“樂(lè)觀”。在這里有一種極富感染力的氛圍，即創(chuàng)新幾乎可以解決一切問(wèn)題。
正是在這種信念的激勵(lì)下，我于1975年離開(kāi)了這所位于波士頓郊區(qū)的學(xué)校，并從此一去不回頭。我相信，計(jì)算機(jī)和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強(qiáng)大，并使世界變得越來(lái)越美好。
自那時(shí)起已經(jīng)過(guò)了將近40年，而梅琳達(dá)和我也已經(jīng)結(jié)婚20年。如今我們比以往更加樂(lè)觀。但在我們共同的旅程中，樂(lè)觀精神是逐漸延續(xù)的。今天，我們希望將自己學(xué)到的傳授給你們——并且告訴你們，我們大家的樂(lè)觀精神將會(huì)如何為更多人做更多事。
在保羅·艾倫和我初創(chuàng)微軟時(shí)，我們想讓人們獲得計(jì)算機(jī)和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說(shuō)法。在這個(gè)領(lǐng)域中的一本開(kāi)創(chuàng)性書(shū)籍的封面上有一只舉起的拳頭，書(shū)名叫做《計(jì)算機(jī)的解放》。在那時(shí)，只有大公司才能買(mǎi)得起計(jì)算機(jī)。我們想使普通人也也能買(mǎi)得起——并且使電腦操作普遍化。
到20世紀(jì)90年代，我們見(jiàn)證了個(gè)人計(jì)算機(jī)使人們獲得的深遠(yuǎn)力量。但這種成功又帶來(lái)了新的困境：如果富人家的孩子擁有了計(jì)算機(jī)，而窮人家的孩子無(wú)法擁有，那么技術(shù)反而會(huì)使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術(shù)應(yīng)當(dāng)使所有人受益。因此我們致力于縮小這種“數(shù)字鴻溝”。我將它作為微軟發(fā)展的重中之重，梅琳達(dá)和我將它作為基金會(huì)早期發(fā)展的重點(diǎn)——向公共圖書(shū)館捐獻(xiàn)個(gè)人電腦并保證所有人都能使用。
在我1997年第一次造訪非洲時(shí)，“數(shù)字鴻溝”是我關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。我是因公務(wù)去的那里，因此大部分時(shí)間我都在約翰內(nèi)斯堡的市中心開(kāi)會(huì)。期間，我居住在南非最富的一戶人家里。那時(shí)距納爾遜·曼德拉被選舉為南非總統(tǒng)從而標(biāo)志著種族隔離的結(jié)束僅僅過(guò)去了三年時(shí)間。當(dāng)我坐下來(lái)，與那戶人家的主人們一起用餐時(shí)，他們就搖鈴，將管家喚過(guò)來(lái)為他們服務(wù)。用餐結(jié)束后，男女賓客會(huì)分開(kāi)，男士們聚在一起抽雪茄。那時(shí)我想，“還好我讀過(guò)簡(jiǎn)·奧斯汀的書(shū)，否則根本弄不明白這是怎么回事”。
第二天我去了索維托，這是一個(gè)位于約翰內(nèi)斯堡西南方向的貧窮小鎮(zhèn)，這里曾經(jīng)是一個(gè)反種族隔離運(yùn)動(dòng)的中心。
從市區(qū)到這個(gè)小鎮(zhèn)只有很短一段距離，但進(jìn)入小鎮(zhèn)的那一刻我非常震驚，一切都是那么不和諧。我進(jìn)入了一個(gè)與我的國(guó)家截然不同的世界。
索維托之行早早地就為我上了一課，讓我明白了自己有多么天真。
微軟向那里的一個(gè)社區(qū)中心捐贈(zèng)了計(jì)算機(jī)和軟件——這些事是我們?cè)诿绹?guó)就曾做過(guò)的。但我很快明白過(guò)來(lái)，這里并不是美國(guó)。
我曾閱讀過(guò)有關(guān)貧困的數(shù)據(jù)，但我從未真正見(jiàn)過(guò)貧窮。那里的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子里，里面不通電、不通水，也沒(méi)有廁所。大多數(shù)人都不穿鞋，赤著腳走在街上——只不過(guò)那里也沒(méi)有街——只有在泥土上軋出的一條條車(chē)轍。
社區(qū)中心沒(méi)有接入穩(wěn)定的電源，因此人們裝配了一條長(zhǎng)達(dá)200英尺的延長(zhǎng)電纜，從外面的一個(gè)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)接入到社區(qū)中心�？粗@堆裝備，我知道，現(xiàn)場(chǎng)的記者們和我一離開(kāi)，發(fā)電機(jī)就會(huì)被挪走，去解決其他更緊迫的'問(wèn)題，社區(qū)中心的使用者們也會(huì)回去，繼續(xù)為生活的挑戰(zhàn)而憂心忡忡，因?yàn)閭�(gè)人計(jì)算機(jī)并不能為他們解決這些挑戰(zhàn)。
當(dāng)我對(duì)媒體發(fā)表已經(jīng)準(zhǔn)備好的評(píng)論時(shí)，我說(shuō)：“我們?cè)谒骶S托所做的是一個(gè)里程碑。以后我們就會(huì)知道，先進(jìn)技術(shù)是否會(huì)將發(fā)展中國(guó)家拋在后面。我們所做的將會(huì)縮小發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差距”。
讀出這些句子時(shí)，我明白它們都是些不相干的話。我沒(méi)有說(shuō)出的是：“順便提一下，我們并沒(méi)有關(guān)注這樣一個(gè)事實(shí)——這片大陸上每年有50萬(wàn)人死于瘧疾。但是我們非常確定，將會(huì)為你們帶去計(jì)算機(jī)”。
去索維托之前，我以為自己理解這世上的問(wèn)題，但我卻對(duì)那些最重要的問(wèn)題視而不見(jiàn)。我所見(jiàn)到的讓我大為吃驚，因此我必須問(wèn)自己，“我還相信創(chuàng)新能夠解決這世界上最棘手的那些問(wèn)題嗎”?
我對(duì)自己承諾，在返回非洲之前，我要找到更多導(dǎo)致人們貧窮的原因。
多年以來(lái)，梅琳達(dá)和我的確越來(lái)越多地了解了貧窮的人們最迫切的需求。后來(lái)有一次去南非時(shí)，我探訪了一家治療耐多藥肺結(jié)核(mdr-tb)的醫(yī)院，這種病的治愈率不足50%。
我記得那家醫(yī)院，那里充斥著絕望。那里有著巨大而開(kāi)闊的病房，許多病人穿著睡衣，戴著口罩，腳步沉重地走來(lái)走去。
醫(yī)院里有一層是兒童病區(qū)，其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個(gè)小小的學(xué)校，身體狀況足夠好的孩子可以在這里學(xué)習(xí)，但是許多孩子的病情都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，院方似乎也不知道是否值得開(kāi)著學(xué)校。
我與這里一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結(jié)核醫(yī)院工作的時(shí)候，她開(kāi)始咳嗽。然后她去看了醫(yī)生，醫(yī)生告訴她，她感染了抗藥性肺結(jié)核。后來(lái)，她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒(méi)有多少時(shí)間了，但還是有許多mdr患者等著在她騰出床位之后占據(jù)她的床。
那是一個(gè)地獄，那里的人們都在死亡名單上等候著。
但是面對(duì)地獄，我的樂(lè)觀精神并沒(méi)有減退，反而使我變得更加樂(lè)觀。我上了車(chē)，對(duì)與我們共事的醫(yī)生說(shuō)：“是的，我知道m(xù)dr-tb很難治愈。但我們應(yīng)該能為這些人做一些事”。我們?cè)诮衲赀M(jìn)入了一項(xiàng)新的肺結(jié)核藥物療法的第三階段。根據(jù)參與療法的病人的反饋，以前18個(gè)月的治療費(fèi)用為XX美元，治愈率只有50%，而如今六個(gè)月的治療費(fèi)用在100美元以下，治愈率能達(dá)到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。
人們經(jīng)常會(huì)把樂(lè)觀當(dāng)作虛假的希望加以摒棄，但同樣存在著虛假的絕望。
正是這種態(tài)度宣稱，我們無(wú)法打敗貧窮和疾病。
但我們一定可以。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴x，今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時(shí)光荏苒，韶華易逝，四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際，大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海，歷歷如在眼前。想當(dāng)年，輕輕地，我們來(lái)了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無(wú)盡的眷戀。
我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。
我們忘不了，忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活和工作，見(jiàn)證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們忘不了，忘不了老師的`諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng)，不僅教給我們知識(shí)和技能，而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨�，讓我們得以成才和成人�?/p>
我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。
同學(xué)們，我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥(niǎo)，難免依依不舍;但也是出海的帆船，應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
所謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái);無(wú)論將來(lái)我們是魚(yú)翔淺底，還是鷹擊長(zhǎng)空，都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗，以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世，我們應(yīng)該有所追求。
第一，我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界。“外儒”就是在行動(dòng)方面，要體現(xiàn)儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國(guó)平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)�！巴馊鍍�(nèi)道”的境界，要求我們不僅要獨(dú)善其身，而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信，我們能做到!
第二，我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界。“外圓”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動(dòng)如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終。“外圓內(nèi)方”的境界，要求我們
不僅要不拘小節(jié)，而且要深明大義。我堅(jiān)信，我們能做到!
第三，我們應(yīng)該追求“外實(shí)內(nèi)虛”的境界。“外實(shí)”就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí)，要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益，不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;“內(nèi)虛”就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí)，要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德，知其不可而為之�！巴鈱�(shí)內(nèi)虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視精神生活。我堅(jiān)信，我們能做到!
所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文，都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事，努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕�，�?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，把個(gè)體融入到群體，做到“知行合一”，促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
接下來(lái)我將請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué)，跟著我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫(xiě)的四句話。全體起立！請(qǐng)大家舉起右手，跟著我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表向即將畢業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀！今天，你們?nèi)缭敢詢�，即將獲得夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)學(xué)位，開(kāi)啟人生新的征程，這是屬于你們的節(jié)日，祝大家畢業(yè)快樂(lè)！
16年前，我在北大的畢業(yè)季和你們一樣，有依依不舍的合影、吃不完的散伙飯，還穿插著拍了畢業(yè)視頻，忙得不亦樂(lè)乎。而且，我們的畢業(yè)季都伴隨著激情四射的世界杯，更平添了一分快樂(lè)的回憶。
圓夢(mèng)北大，篤定化學(xué)
準(zhǔn)備今天這份發(fā)言，我既興奮又緊張。
在座的既是我即將送別的學(xué)生、又是我的學(xué)弟學(xué)妹，聊些什么呢？我想了又想，還是與大家一起回首我們與北大的故事吧。
我出生在大西北，從兒時(shí)起就常常聽(tīng)大人們講起北京，說(shuō)起北大——北京是中國(guó)的首都，北大是中國(guó)最好的大學(xué)�？忌媳贝笫窃谖倚闹械哪繕�(biāo)。
20年前的1998年，我在全國(guó)高中化學(xué)奧賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，可以保送北大、清華或者其他高校。上北大！我毫不猶豫地做出了人生的第一個(gè)重要選擇，實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想！
我又何其幸運(yùn)，在那一年，北大迎來(lái)了她的百歲生日。1998年5月4日那天，中央電視臺(tái)反復(fù)播放著北大百年校慶的盛景，讓我真實(shí)地感受到了一種澎湃的激情。
“五四運(yùn)動(dòng)”、“兼容并包”、“民主與科學(xué)”不再只是歷史書(shū)中的概念，而是真真切切的畫(huà)面，我對(duì)燕園充滿了期待！
九月，我終于來(lái)到了這個(gè)園子，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
然而，剛?cè)雽W(xué)的興奮與新鮮感很快就被焦慮的情緒所取代。
剛剛竊喜可以不用像隔壁的同學(xué)那樣上機(jī)械制圖等工科課程，卻發(fā)現(xiàn)我在高中最怕上的語(yǔ)文課是大一新生的必修課；以為可以躲過(guò)隔壁體育課上的3000米跑，卻發(fā)現(xiàn)200米游泳是我們體育課的合格標(biāo)準(zhǔn)。
社會(huì)上不少人認(rèn)為學(xué)化學(xué)不好找工作，不容易掙到錢(qián)，身邊也有同學(xué)開(kāi)始琢磨轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)，有人開(kāi)始備考各種證書(shū)。
我開(kāi)始心慌、焦慮，也選修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，此后的很多周末都在經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂上度過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，就像前兩天饒毅老師在他的一份致辭中提到的那樣，我也是一個(gè)“讀經(jīng)濟(jì)學(xué)位的理科生”。
然而，燕園是個(gè)神奇的地方，剛開(kāi)始來(lái)到這里，你會(huì)被她的新鮮與活力所感染，但日子待久了，你會(huì)開(kāi)始享受她的平靜與溫和。
我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課上優(yōu)美的散文了，我學(xué)會(huì)了游泳，發(fā)現(xiàn)游200米真的`不難。我雖然還是沒(méi)能像喜歡化學(xué)一樣喜歡上經(jīng)濟(jì)學(xué)，但被林毅夫、海聞等老師的學(xué)術(shù)魅力深深折服。
這些都讓我的心慢慢沉了下來(lái)，我逐漸明白，那些看似迷茫的選擇，其實(shí)就是北大對(duì)我培養(yǎng)的一部分，它既包含著我必須完成的規(guī)定動(dòng)作，也創(chuàng)造了足夠的空間，任我按照自己的意愿去發(fā)展；而我，必須學(xué)會(huì)取舍！
從初中開(kāi)始我就喜歡上了化學(xué)，奇妙的分子，有趣的官能團(tuán)，千變?nèi)f化的反應(yīng)……都讓我深深著迷，憧憬著將來(lái)從事化學(xué)研究。
這份篤定和執(zhí)著在大學(xué)期間更加堅(jiān)定，我決定繼續(xù)投身化學(xué)！于是我在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，進(jìn)入陳爾強(qiáng)老師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研訓(xùn)練，直至出國(guó)留學(xué)。
我的這一選擇，一下子堅(jiān)持了近20年，而且還會(huì)繼續(xù)下去。
在北大，我找到了自己的人生道路和目標(biāo)，化學(xué)便是承載過(guò)我青春的事業(yè)和夢(mèng)想！這就是北大，她可以給你創(chuàng)造無(wú)限的可能，但你要學(xué)會(huì)遵從本心，勇敢選擇！
海外求學(xué)，回歸燕園
20xx年，我從北大畢業(yè)，赴美國(guó)芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位，師從華人化學(xué)家何川教授，接觸到了世界最前沿的科學(xué)和技術(shù)，我所從事的化學(xué)生物學(xué)是一門(mén)新興的交叉學(xué)科，我盡情地徜徉在這一片化學(xué)家探索生命奧秘的新天地里。
與此同時(shí)，異國(guó)他鄉(xiāng)的生活，讓我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感被真正激發(fā)了出來(lái)。
一走出國(guó)門(mén)，我便意識(shí)到自己的一舉一動(dòng)都關(guān)系到祖國(guó)的形象。
周?chē)耐鈬?guó)同學(xué)會(huì)很好奇地問(wèn)我許多關(guān)于中國(guó)的事情。我常常像個(gè)外交官一樣，給他們解釋這個(gè)，介紹那個(gè)，并努力澄清他們對(duì)中國(guó)的誤解。
在我內(nèi)心深處，更加迫切地期盼祖國(guó)的強(qiáng)大和進(jìn)步。20xx年10月，中國(guó)第一艘載人飛船神舟五號(hào)成功發(fā)射，我們?cè)谥ゼ痈绱髮W(xué)的中國(guó)學(xué)生一起自發(fā)收看了這一盛況，當(dāng)外國(guó)友人紛紛對(duì)我們表示祝賀的時(shí)候，我強(qiáng)烈地感受到作為中國(guó)人的驕傲！
愛(ài)國(guó)，從來(lái)都不是口號(hào)，而是一種樸素的情感，是一種能夠在特定的環(huán)境下、事件中，被激發(fā)出來(lái)的最自然的情感。
國(guó)外的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于國(guó)家發(fā)展之重要，更加堅(jiān)定了學(xué)成回國(guó)的決心。
我決定回來(lái)，并再次選擇了北大，希望能在這里為祖國(guó)的強(qiáng)盛和母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
自20xx年起，我在學(xué)校和化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)聯(lián)合中心各位老師的幫助下，建立了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并將研究重點(diǎn)集中在生物正交反應(yīng)這一前沿方向上，最近我們?cè)趪?guó)際上首次報(bào)道了生物正交斷鍵反應(yīng)，這一新型反應(yīng)類型引起了國(guó)內(nèi)外同行的廣泛關(guān)注。
回到北大后，我的角色也在發(fā)生著變化：在科學(xué)上不斷追求卓越的同時(shí)，我將更多的精力投入學(xué)生培養(yǎng)，與同學(xué)們亦師亦友，像當(dāng)年教導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師一樣，努力幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。
遵從本心，勇敢選擇
同學(xué)們，你們的人生在今天迎來(lái)了一個(gè)里程碑，即將開(kāi)啟一段新的航程。作為這一重要時(shí)刻的見(jiàn)證人，在與你們做交流與分享的同時(shí)，我也想與大家展望未來(lái)，送上臨別贈(zèng)言。
人生是場(chǎng)馬拉松，請(qǐng)放眼遠(yuǎn)眺、遵從本心、勇敢選擇最適合自己的道路。
以從我實(shí)驗(yàn)室走出的本科生為例，他們有的已經(jīng)獲得了美國(guó)頂尖高校的博士學(xué)位，即將成為大學(xué)教授；有的一畢業(yè)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，這其中還有一位最近入選了福布斯中國(guó)30位30歲以下青年創(chuàng)業(yè)者名單。
由此可見(jiàn)，對(duì)于成功的定義可以有很多種，做自己最喜歡最擅長(zhǎng)的事，就是最適合自己的路徑。
如果你已經(jīng)篤定選擇，蓄勢(shì)待發(fā)，請(qǐng)排除干擾，跑好自己的節(jié)奏。
蘇炳添說(shuō)得好：“世上總有你追不上的人，所以，專注按自己的節(jié)奏跑，就好�！�
同樣的，在人生的馬拉松里，也不妨忘記終點(diǎn)，享受過(guò)程，相信自己能把握好節(jié)奏。
對(duì)于即將走出校園的你們，外面的世界很精彩，但也令人眼花繚亂，你們可能會(huì)不斷地面臨選擇與誘惑，并遭遇激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
但在紛繁的選擇面前，請(qǐng)選你所愛(ài)，不要亂了節(jié)奏；在各種誘惑面前，請(qǐng)愛(ài)你所選，不要丟了節(jié)奏；當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候，請(qǐng)執(zhí)著夢(mèng)想，堅(jiān)守節(jié)奏；當(dāng)壓力過(guò)大的時(shí)候，請(qǐng)保持冷靜，穩(wěn)住節(jié)奏。
“夢(mèng)想總是比現(xiàn)實(shí)高一點(diǎn)點(diǎn)”，“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐著你的現(xiàn)實(shí)”，這是在座的同學(xué)們?nèi)雽W(xué)那一年，北大微電影《星空日記》中的兩句話。
為迎接同學(xué)們?nèi)胄�，�?dāng)時(shí)我還在影片中演出客串過(guò)老師的角色。
今天，在這里，我祝愿同學(xué)們依舊懷抱著在北大擁有的那些夢(mèng)想，遵從本心，勇敢前行，在未來(lái)的道路上跑出自己的精彩人生！
最后，再次祝賀、祝福各位同學(xué)，老師們會(huì)想念你們！記得�；貋�(lái)看看，再見(jiàn)！謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
各位同學(xué)：
您們好！
三年前，在座的各位同學(xué)，為了一個(gè)共同的理想和目標(biāo)，來(lái)到了南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，光陰似箭，日月如梭，三年時(shí)間很快過(guò)去了�；仡櫲甑臍v程，你們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校，老師和家長(zhǎng)的厚望，個(gè)個(gè)學(xué)有所成，在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楸緦贸踔袑W(xué)生的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的老師們表示忠心的感謝！
在同學(xué)們將要離開(kāi)母校之際，我想跟大家說(shuō)兩句話：
第一句話是：為同學(xué)們的成長(zhǎng)而高興。 三年來(lái)，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，個(gè)個(gè)學(xué)有成，學(xué)有所長(zhǎng)，踴現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，今年中考成績(jī)顯著�？偡诌_(dá)600分以上的學(xué)生有5人，這是同學(xué)們的`驕傲，教師的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。 第二句話是：前程更加輝煌。 完成初中學(xué)業(yè)，在人生的道路上只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，以后的道路更長(zhǎng)，前程更加光輝燦爛，母校希望你們戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，勇敢地向更高頂峰攀登。
考取高中不等于進(jìn)了大學(xué)，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生勤奮好學(xué)的精神，努力攀登科學(xué)高峰，三年后，用大學(xué)的錄取通知書(shū)來(lái)向母校報(bào)喜。二十一世紀(jì)，是科技大發(fā)展的世紀(jì)，你們將面臨"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"，"信息社會(huì)"的挑戰(zhàn)，落后就會(huì)挨打，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)在社會(huì)上將沒(méi)有立足之地。你們中的部分同學(xué)將要接受職業(yè)技術(shù)教育，同學(xué)們要冷靜思考，準(zhǔn)確地給自己定位，找到最適合于自己發(fā)展的學(xué)校。目前流行普高熱，認(rèn)為上職高就沒(méi)有希望，沒(méi)有前途，其實(shí)這是一種誤解。上職業(yè)技術(shù)類學(xué)校也可以考大學(xué)，學(xué)好一門(mén)技術(shù)也會(huì)有成才的機(jī)會(huì)。
初中是為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一些基礎(chǔ)知識(shí)，憑此走上社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，將來(lái)作為一個(gè)初中生是難于在社會(huì)上立足的，正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學(xué)歷，有的同學(xué)準(zhǔn)備不上學(xué)的，請(qǐng)趕快打消這個(gè)念頭。上職高和上普高
只是學(xué)習(xí)方向的不同，沒(méi)有高低貴賤之分，也不等于將來(lái)成就的大小，只要努力，行行出狀元。無(wú)論你們選擇普高，職高，都要有理想和追求。社會(huì)的挑戰(zhàn)是激烈的，遇到失敗和挫折是必然的，失敗并不可怕，可怕的是喪失勇氣，喪失精神。任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄。我相信，農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的，是有發(fā)展?jié)摿Φ�，無(wú)論什么時(shí)候，在什么崗位上，都是有用之才，母校對(duì)你們寄于深切的期待。
同學(xué)們，在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步，走出農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的校門(mén)你們將開(kāi)始一個(gè)全新的生活。希望大家珍惜自己的青春，很好地把握住自己，做一個(gè)有理想有道德的人，高尚的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天你們以母校為自豪，明天母校因你們而榮耀。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校中生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下了深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的“煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒牵闶欠襁�記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生楊叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”，更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”，時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的`奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至瀕臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中，透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不“蝸居”，成為“蟻?zhàn)濉敝粏T。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校�！笆裁词悄感�?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩，親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好！
在今天這個(gè)難忘的日子里，作為歷史旅游學(xué)院xx屆學(xué)生家長(zhǎng)代表，能在本屆畢業(yè)典禮大會(huì)上發(fā)言，我們?nèi)叶几械绞指吲d。此時(shí)此刻，我的心情比在場(chǎng)的任何人還激動(dòng)。要知道，我們這代人在那個(gè)特殊的六、七十年代，在那個(gè)極其特殊的社會(huì)環(huán)境中，我們的家庭溫飽問(wèn)題都難以解決，加之有其他方面條件限制等原因，要想進(jìn)入大學(xué)校園求知求學(xué)是何等的艱難，上大學(xué)深造想都不敢想。這是我一生最大的遺憾。所以幾十年來(lái)，一直為文化水平低而苦惱。怎么辦，只能在工作中邊干邊學(xué)，但無(wú)論我怎樣努力，卻不能從理論上提升自己的工作水平和處理疑難問(wèn)題的能力。然而今天我能夠以這樣的身份與大學(xué)的專家、教授、大學(xué)生們一同開(kāi)會(huì)，可以說(shuō)是我有生以來(lái)最大的榮幸，我會(huì)將這份榮譽(yù)永留心間。
我今天在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們家長(zhǎng)這樣的平臺(tái)，使我們能夠以特別的身份來(lái)到美麗的大學(xué)校園，站在神圣的大學(xué)殿堂，用我們的真誠(chéng)的言語(yǔ)表達(dá)對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的深深謝意。感謝你們四年來(lái)對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)；是你們用辛勤的汗水和淵博的知識(shí)教書(shū)育人，使同學(xué)們?cè)谶@所著名的學(xué)府快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康的生活，并且都順利的度過(guò)了短暫而難忘的大學(xué)生活。同學(xué)們都以較好的成績(jī)圓滿結(jié)束了四年的學(xué)習(xí)生活，都將帶著恩師的囑托和希望，帶著各自的夢(mèng)想，鵬程萬(wàn)里，展翅高飛，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。同學(xué)們，時(shí)間如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年即將過(guò)去�；叵胨哪昵�，當(dāng)我們女兒收到該校的錄取通知書(shū)后，我們?nèi)冶銤M懷喜悅到學(xué)校報(bào)到。當(dāng)踏進(jìn)川師大校園時(shí)，就被那綠色蔥蔥，到處鮮花盛開(kāi)的優(yōu)美環(huán)境所吸引。再看那一尊尊著名學(xué)者的雕塑銅像，一個(gè)個(gè)都是那么的親切可敬。我們一同前來(lái)報(bào)到的幾位家長(zhǎng)都贊嘆不已，都說(shuō)川師大的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境比我們想象中的還要好，把子女送到這里有什么不放心呢？四年后的今天，從我女兒和同學(xué)們?nèi)〉玫母鞣N成績(jī)來(lái)看，我們當(dāng)初的選擇是完全正確的`。同學(xué)們，在大學(xué)的四年中，家長(zhǎng)們雖然不在你們身邊，但家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著你們的點(diǎn)滴變化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和生活。要知道，你們一切一切都為家長(zhǎng)們牽掛。每當(dāng)你們有點(diǎn)進(jìn)步，有點(diǎn)收獲時(shí)，那是家長(zhǎng)們最開(kāi)心，最幸福的時(shí)刻。當(dāng)?shù)弥銈冇龅綄W(xué)習(xí)困難和煩惱時(shí)，家長(zhǎng)們便立即用電話溝通，一個(gè)電話半小時(shí)、一小時(shí)以上是太平常的事了。家長(zhǎng)們用溫暖的話語(yǔ)，貼心的語(yǔ)言伴隨你們成長(zhǎng)。其實(shí)我們家長(zhǎng)的想法很簡(jiǎn)單，就是想盡辦法給你們創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和睦幸福的家庭環(huán)境；就是想全力培養(yǎng)你們有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和獨(dú)立的人格。其目的就是當(dāng)你們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母后，同樣能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，同時(shí)又能愉快的生活。愿你們成人又成才。我們家長(zhǎng)不需要你們給父母奉獻(xiàn)什么房子、車(chē)子、票子等，而是要你們學(xué)有所用，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的邁好每一步。不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要做到誠(chéng)實(shí)可信，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩。希望你們無(wú)論何時(shí)何地均能卓有成效的工作，做個(gè)不愧于時(shí)代的有所作為的年輕人。不愧于當(dāng)代的大學(xué)生。當(dāng)然，你們通過(guò)刻苦鉆研，奮力拼搏，能取的含金量高的證書(shū)，科研成果，作為你們的家長(zhǎng)，那將是無(wú)比的榮光。我們殷切地盼望這一天早日到來(lái)。本人才疏學(xué)淺，講不出什么深?yuàn)W的道理，只能用極其普通的話語(yǔ)表達(dá)廣大家長(zhǎng)們的心聲。如有不妥，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師原諒。
真誠(chéng)的謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
和風(fēng)拂柳絮,丁香笑雨滴。芍藥含苞綻,雨燕誦詩(shī)歸。驕陽(yáng)迎六月，豪氣滿乾坤。在這最美麗的六月，我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了金沙縣逸夫中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。值此之際，我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示最誠(chéng)摯的祝賀，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)！
如果說(shuō)人生是一本大書(shū)，需要我們閱讀一生。那么，高中就是一個(gè)章回，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。
回想昨天，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心間。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織出高中生活的豐富和多彩。
忘不了20xx年那個(gè)酷熱的暑假，我們頂著烈日補(bǔ)課；忘不了每天早七點(diǎn)晚七點(diǎn)，我們?cè)诮淌荫Y騁拼搏；忘不了我們從戴家堡轉(zhuǎn)戰(zhàn)張家灣；忘不了年初那個(gè)天寒地凍的寒假，我們風(fēng)雨同舟風(fēng)雨無(wú)阻。我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫；在操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著；在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注；在挫折面前你們走出泥淖的那份超然……
親愛(ài)的同學(xué)們，你的`一顰一笑，你的一手一足，你的青春，你的奮進(jìn)，你的成長(zhǎng)，無(wú)不在每一個(gè)老師的心中定格成永恒的膠片，在每一個(gè)勾起思念的瞬間默默放映，常演常新。
明天，你們就要告別母校，走向高考，演繹精彩的人生了。希望你們用奔涌的激情冷靜的思考奮筆書(shū)寫(xiě)高考傳奇！用勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校輝煌！
明天，你們就要走進(jìn)芳草菁菁的大學(xué)校園了。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”希望你們勵(lì)志進(jìn)取，報(bào)效祖國(guó)，在人生的大舞臺(tái)上譜寫(xiě)新的華章。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”學(xué)校只是人生的一個(gè)驛站，希望你們邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的腳步，去開(kāi)創(chuàng)屬于你們的輝煌。相信十年、二十年后，你們有許多人一定會(huì)成為各條戰(zhàn)線的嬌嬌者，成為社會(huì)的精英，在理想的巔峰指點(diǎn)江山�！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”無(wú)論你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，我們的心始終心心相連。希望你們閑暇的時(shí)候，給老師通通電話；希望你們逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，給老師發(fā)條短信；更希望你們�；丶铱纯�，看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的母校。
學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的家，所有的心扉為你打開(kāi)，一千次一萬(wàn)次徜徉在思念的河岸，一路為你而歌。我不曾想曾經(jīng)的流年碎片溫暖心的落寞，只要一絲的感動(dòng)能夠溫暖一個(gè)冬天。
你們是我們不盡的牽掛啊，是我們心間舞蹈的最后一滴露珠，是我們黎明黃昏的等待，是我們驀然回首的那抹亮光。
走好，同學(xué)！
祝愿你們旗開(kāi)得勝，馬到成功！
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