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家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿

時間:2023-04-11 07:13:45 演講稿 我要投稿

家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿

家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿1

各位家長:

  你們好!

  今天很榮幸和大家在這里見面,也真誠的歡迎各位家長的到來!我原來是上一屆六年一班的輔導(dǎo)員,是從這個學(xué)期開始擔(dān)任我們六年二班的輔導(dǎo)員的,同時兼職教務(wù)處的干事,主要教咱們班的作文課。通過一個學(xué)期和學(xué)生們的接觸,我想從以下幾個方面談一談自己的感受和體會。

  本學(xué)期剛開學(xué),當(dāng)我知道做這個班輔導(dǎo)員時非常高興。原因是這個班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是領(lǐng)導(dǎo)、老師們都稱贊的好班級。學(xué)期初,由于王老師家孩子闌尾炎犯了,沒有人照顧,學(xué)校就安排我?guī)е@些還叫不上來名字的學(xué)生去沈陽軍訓(xùn)了。可以說,熟悉和了解這些孩子就是從軍訓(xùn)開始的。開始的時候我心里挺有壓力,因為我們彼此都不熟悉,真害怕他們有事不敢和我說,出現(xiàn)點什么問題處理不好。在軍訓(xùn)的六天中,我白天在場地看著他們訓(xùn)練,晚上挨個寢室看他們,由于這是學(xué)生們的第一次軍訓(xùn),雖然也有同學(xué)生病,有的被教官批評情緒發(fā)生波動,也有同學(xué)哭著想媽媽,但是經(jīng)過我和同學(xué)們共同的努力,最后同學(xué)們都很順利圓滿的完成了本次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,只要有同學(xué)生病,同寢的室友和伙伴都能主動的去照顧,當(dāng)王禹博在眩暈癥的'時期,劉彥卓同學(xué)在自己腿疼的情況下,還和我一起照顧他,爭著幫他打早飯。劉彥卓和王禹博還有幾個女同學(xué),盡管生病、想家,但也都堅持到最后。本學(xué)期我班還有幾個后考來的同學(xué),剛加入這個集體還有些陌生,沙鑫雨和孫煜同學(xué)都肚子疼,一直哭著想媽媽,我就在寢室陪了她們一晚上,同時告訴班級和同寢的同學(xué)不孤立他們,平時多多和新來的學(xué)生一起交流,互相幫助,慢慢的同學(xué)之間也從原來的陌生到熟悉,也從他們的臉上看到了笑容。從很多細節(jié)我都能感受到這個班集體中同學(xué)之間的那種友愛和團結(jié)。那么為什么這個班集體能這么有向心力和凝聚力呢,我想這與班主任王老師有著密不可分的關(guān)系。在不到半年的時間里,能讓來自各個學(xué)校的學(xué)生這么團結(jié)的在一起學(xué)習(xí)和生活,我感到十分的佩服。

  回到學(xué)校,我也在教學(xué)和班級管理方面跟王老師學(xué)到了很多方法和策略,我們班的班干部完全由學(xué)生自己申請,再做競選演講,然后學(xué)生民意選舉產(chǎn)生的,這不僅符合競選人自己的意愿,對選舉出來的干部也符合廣大學(xué)生的心聲,更能在同學(xué)中樹立威信,讓同學(xué)信服,從而更好的為班級服務(wù)。另外,王老師還特別有創(chuàng)意的在班級里設(shè)立“督干”這個職位,來監(jiān)督班干部的工作。為了更多同學(xué)展現(xiàn)的機會,每周還設(shè)立值周助理,由一名班干部和兩名同學(xué)來管理班級,這些小助理非常盡職盡責(zé),每周都組織同學(xué)們開展一項自己喜歡的活動,如:書法比賽、唱歌比賽、朗誦比賽等。這既開闊了學(xué)生的視野,同時又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,更使學(xué)生的能力得到很大的提升。一個學(xué)期的鍛煉,讓我們驚訝的發(fā)現(xiàn),如果給他們一個主題,他們竟然能夠組織一臺精彩的節(jié)目。

  在學(xué)習(xí)方面,因為我只教本班學(xué)生的作文,所以我就從作文這個方面簡單的說一說。因為我是剛畢業(yè)參加工作,也是第一次教作文課,開始時也覺得無從下手。所以在上課前,我就針對作文課到底如何上?教案如何寫?如何指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作?怎么批改作文等問題向我們的教務(wù)處主任和班主任請教。 (演講稿 ) 同時,我還在網(wǎng)上查閱了大量關(guān)于作文教學(xué)的資料,并結(jié)合同步作文選進行充分的備課。在第一節(jié)課,我就和同學(xué)們說了我上作文課的要求:字數(shù)五百字以上,寫前構(gòu)思好在動筆,自己上交前的底稿最好修改三遍以上,用藍色的鋼筆書寫,必須用作文紙。同時,我教給他們批改符號,兩人一組,上交前必須由小組同學(xué)用批改符號修改后再上交。我批改一遍后,學(xué)生在寫第二稿,我在批改,然后再往作文本上謄抄。平時,我還每周在黑板上給他們寫一段作文章法口訣,讓他們理解記憶,以在作文上能有所運用。也許,對于他們的要求有些高,但我認為對他們嚴格的要求很有必要,在這個過程中我也能看到同學(xué)在一點點的進步,有一天,王博巖同學(xué)很激動的走過來對我說:“老師,我都能寫五百字以上的作文了!”還有的同學(xué)的評語寫的非常的好!在本學(xué)期除了寫記敘文,我還嘗試著讓學(xué)生去寫詩歌,從而激發(fā)他們更加熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象能力,學(xué)生們寫的雖然和大作家無法相比,但是卻超乎我的想象。本學(xué)期我上了一節(jié)寫詩歌的作文公開課,我班劉思怡等許多同學(xué)的詩歌讓在場的老師非常暫嘆!當(dāng)然,這里面也存在一些問題,個別同學(xué)的基礎(chǔ)知識欠缺,會出現(xiàn)一些錯別字,還有就是不動腦思考,照抄作文選的。為了鼓勵同學(xué)愛上作文、寫好作文,我把本班同學(xué)寫的好的文章,都發(fā)到了我們學(xué)校的網(wǎng)站上,以激勵他們創(chuàng)作出更好的作品,有機會你們也可以到我們學(xué)校網(wǎng)站的成長感言欄目上看一看。

  在這里,我也想提出一點小小的建議。

  首先,希望各位家長與孩子多溝通,尤其是平時住校的學(xué)生,每周就回一次家,更要與孩子多交流,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚,少打罵,少批評。

  其次,希望家長和我們多聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,只有家長和學(xué);ハ嗯浜喜拍苁购⒆硬粩噙M步。希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。

  最后,我們在工作中,難免也會有出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在哪些方面有做的不夠好的地方,也歡迎家長們能坦誠的與我們交流。請家長放心,我們會盡自己的全力對每一位孩子負責(zé)!還有一個學(xué)期我們的孩子就要升入初中了,讓我們共同努力,給孩子們的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號!

家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿2

各位家長:

  你們好!

  今日很榮幸和大家在這里見面,也真誠的歡迎各位家長的到來!我原來是上一屆六年一班的輔導(dǎo)員,是從這個學(xué)期開頭擔(dān)當(dāng)我們六年二班的輔導(dǎo)員的,同時兼職教務(wù)處的干事,主要教咱們班的作文課。通過一個學(xué)期和同學(xué)們的接觸,我想從以下幾個方面談一談自己的感受和體會。

  本學(xué)期剛開學(xué),當(dāng)我知道做這個班輔導(dǎo)員時格外興奮。緣由是這個班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是領(lǐng)導(dǎo)、老師們都贊揚的好班級。學(xué)期初,由于王老師家孩子闌尾炎犯了,沒有人照看,學(xué)校就支配我?guī)е@些還叫不上來名字的同學(xué)去沈陽軍訓(xùn)了。可以說,生疏和了解這些孩子就是從軍訓(xùn)開頭的。開頭的時候我心里挺有壓力,由于我們彼此都不生疏,真可怕他們有事不敢和我說,消滅點什么問題處理不好。在軍訓(xùn)的六天中,我白天在場地看著他們訓(xùn)練,晚上挨個寢室看他們,由于這是同學(xué)們的第一次軍訓(xùn),雖然也有同同學(xué)病,有的被教官批判心情發(fā)生波動,也有同學(xué)哭著想媽媽,但是經(jīng)過我和同學(xué)們共同的努力,最終同學(xué)們都很順當(dāng)圓滿的完成了本次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,只要有同同學(xué)病,同寢的室友和伙伴都能主動的去照看,當(dāng)王禹博在眩暈癥的時期,劉彥卓同學(xué)在自己腿疼的狀況下,還和我一起照看他,爭著幫他打早飯。劉彥卓和王禹博還有幾個女同學(xué),盡管生病、想家,但也都堅持到最終。本學(xué)期我班還有幾個后考來的同學(xué),剛加入這個集體還有些生疏,沙鑫雨和孫煜同學(xué)都肚子疼,始終哭著想媽媽,我就在寢室陪了她們一晚上,同時告知班級和同寢的同學(xué)不孤立他們,平常多多和新來的同學(xué)一起溝通,相互掛念,漸漸的同學(xué)之間也從原來的生疏到生疏,也從他們的臉上看到了笑容。從很多細節(jié)我都能感受到這個班集體中同學(xué)之間的那種友愛和團結(jié)。那么為什么這個班集體能這么有向心力和分散力呢,我想這與班主任王老師有著密不行分的關(guān)系。在不到半年的時間里,能讓來自各個學(xué)校的同學(xué)這么團結(jié)的在一起學(xué)習(xí)和生活,我感到格外的佩服。

  回到學(xué)校,我也在教學(xué)和班級管理方面跟王老師學(xué)到了很多方法和策略,我們班的班干部完全由同學(xué)自己申請,再做競選演講,然后同學(xué)民意選舉產(chǎn)生的,這不僅符合競選人自己的意愿,對選舉出來的干部也符合廣高校生的心聲,更能在同學(xué)中樹立威信,讓同學(xué)信服,從而更好的為班級服務(wù)。另外,王老師還特殊有創(chuàng)意的在班級里設(shè)立督干這個職位,來監(jiān)督班干部的工作。為了更多同學(xué)呈現(xiàn)的機會,每周還設(shè)立值周助理,由一名班干部和兩名同學(xué)來管理班級,這些小助理格外盡職盡責(zé),每周都組織同學(xué)們開展一項自己寵愛的活動,如:書法競賽、唱歌競賽、朗誦競賽等。這既開闊了同學(xué)的視野,同時又豐富了同學(xué)的業(yè)余生活,更使同學(xué)的'力量得到很大的提升。一個學(xué)期的熬煉,讓我們驚異的發(fā)覺,假如給他們一個主題,他們竟然能夠組織一臺精彩的節(jié)目。

  在學(xué)習(xí)方面,由于我只教本班同學(xué)的作文,所以我就從作文這個方面簡潔的說一說。由于我是剛畢業(yè)參與工作,也是第一次教作文課,開頭時也覺得無從下手。所以在上課前,我就針對作文課到底如何上?教案如何寫?如何指導(dǎo)同學(xué)習(xí)作?怎么批改作文等問題向我們的教務(wù)處主任和班主任請教。同時,我還在網(wǎng)上查閱了大量關(guān)于作文教學(xué)的資料,并結(jié)合同步作文選進行充分的備課。在第一節(jié)課,我就和同學(xué)們說了我上作文課的要求:字數(shù)五百字以上,寫前構(gòu)思好在動筆,自己上交前的底稿最好修改三遍以上,用藍色的鋼筆書寫,必需用作文紙。同時,我教給他們批改符號,兩人一組,上交前必需由小組同學(xué)用批改符號修改后再上交。我批改一遍后,同學(xué)在寫其次稿,我在批改,然后再往作文本上謄抄。平常,我還每周在黑板上給他們寫一段作文章法口訣,讓他們理解記憶,以在作文上能有所運用;蛟S,對于他們的要求有些高,但我認為對他們嚴格的要求很有必要,在這個過程中我也能看到同學(xué)在一點點的進步,有一天,王博巖同學(xué)很感動的走過來對我說:老師,我都能寫五百字以上的作文了!還有的同學(xué)的評語寫的格外的好!在本學(xué)期除了寫記敘文,我還嘗試著讓同學(xué)去寫詩歌,從而激發(fā)他們更加寵愛生活,培育他們的想象力量,同學(xué)們寫的雖然和大作家無法相比,但是卻超乎我的想象。本學(xué)期我上了一節(jié)寫詩歌的作文公開課,我班劉思怡等很多同學(xué)的詩歌讓在場的老師格外暫嘆!當(dāng)然,這里面也存在一些問題,個別同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問欠缺,會消滅一些錯別字,還有就是不動腦思考,照抄作文選的。為了鼓舞同學(xué)愛上作文、寫好作文,我把本班同學(xué)寫的好的文章,都發(fā)到了我們學(xué)校的網(wǎng)站上,以激勵他們創(chuàng)作出更好的作品,有機會你們也可以到我們學(xué)校網(wǎng)站的成長感言欄目上看一看。

  在這里,我也想提出一點小小的建議。

  首先,期望各位家長與孩子多溝通,尤其是平常住校的同學(xué),每周就回一次家,更要與孩子多溝通,要擅長發(fā)覺孩子的閃光點,多鼓舞,多表揚,少打罵,少批判。

  其次,期望家長和我們多聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校訓(xùn)練確定是不夠的,只有家長和學(xué)校相互協(xié)作才能使孩子不斷進步。期望我們能攜起手來,共同訓(xùn)練孩子,使他們學(xué)習(xí)學(xué)問,健康成長。我們要做到:無限信任孩子的潛力;永久不要對孩子絕望;決不吝嗇父母的表揚和鼓舞;教給孩子一生有用的東西。請全部的父母記住這樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。

  最終,我們在工作中,難免也會有消滅疏忽或不足之處,懇請家長們批判指出,假如我們在哪些方面有做的不夠好的地方,也歡迎家長們能坦誠的與我們溝通。請家長放心,我們會盡自己的全力對每一位孩子負責(zé)!還有一個學(xué)期我們的孩子就要升入學(xué)校了,讓我們共同努力,給孩子們的學(xué)校生涯畫上一個完善的句號!

家長會輔導(dǎo)員發(fā)言稿3

各位家長:

  早上好!我是四年二班的輔導(dǎo)員兼體育教師張老師。今天,我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。

  首先,我要與大家談?wù)劷】捣矫娴脑掝}。上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康,學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的,學(xué)習(xí)效果就會提高很多,這也是我們作為家長所希望的。家長們可能都知道,國家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時間要超過1小時,足以說明體育的重要性。為此,我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,開發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動,讓我們的孩子在體育運動中放松心情,健康成長。本學(xué)期我們的`主要體育活動是:每天上下午體育大課間活動等等。 第二,我要給大家分析我們班的體育情況。

  1、全班51人,沒有病弱學(xué)生,學(xué)生健康狀況良好;

  2、我們班在國家學(xué)生體制健康測查中反應(yīng)出了一些問題:

 。1)、身高體重指數(shù)基本正常,但有3-4位學(xué)生測試結(jié)果為肥胖,需要引起家長重視,要注意控制體重,使身高體重質(zhì)數(shù)能趨余正常;

 。2)、體能測試耐力項目成績不夠理想,不及格人數(shù)達7人,主要是肥胖學(xué)生;

  3、上學(xué)期體育期末成績分析:

  全班優(yōu)秀為3人,及格為47人,1人不及格。

  第三,介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

  本學(xué)期主要學(xué)習(xí)體育技能項目:山羊分腿騰越、單杠掛膝擺動、蹲鋸式跳遠、籃球運動、排球下手墊球、爬桿、肩肘倒立。

  我們現(xiàn)在“山羊分腿騰越”已經(jīng)學(xué)完了,但是我感覺有的學(xué)生的動作還不熟練,有的甚至就是不會,就是動作熟練的學(xué)生也不能松懈,一定要多練習(xí)素質(zhì)練習(xí)增強力量,使“山羊分腿騰越”動作更漂亮。沒有掌握的學(xué)生,在學(xué)校只要他們?nèi)マk公室找我,有時間我肯定會教他們,而且我在班級也不止一次的說過這樣的話,可就是沒有一個同學(xué)來找我,在班里我也給他們找了小老師,不會的可以向這些小老師學(xué)習(xí)。

  “山羊分腿騰越”本學(xué)期的考核內(nèi)容,在家練習(xí)的時候可以通過練習(xí)仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生的跳躍、支撐能力。給孩

  子設(shè)定一個目標(biāo),比如一段時間我要跳多遠,過些時間我又要跳多遠,每次的目標(biāo)不要定的太簡單,這樣很容易完成,孩子會覺得沒趣,目標(biāo)也不能太高,這樣

  完不成會打擊孩子的積極性。另外還可以通過跳繩來提高孩子的彈跳能力,這樣比單獨的跳應(yīng)該更能吸孩子。

  第四,對各位家長的一點建議。

  1、培養(yǎng)孩子科學(xué)的飲食習(xí)慣,防止出現(xiàn)肥胖、偏瘦等不良身體狀況;

  2、對孩子進行積極引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;

  3、對于個別有病癥的孩子,應(yīng)與體育教師作好溝通(寫條子或者打電話練習(xí)體育教師),以防止體育課的劇烈運動對病癥孩子的危害;

  4、對于體育較弱的孩子,我們家長應(yīng)抽空對孩子進行專項身體素質(zhì)練習(xí)(如:400米差的多練習(xí)長跑)。

  最后,祝愿我們的孩子健康成長,天天快樂!

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