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五年級競選班長演講稿

時間:2023-04-16 17:58:21 班長競選演講稿 我要投稿

關(guān)于五年級競選班長演講稿5篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級競選班長演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級競選班長演講稿5篇

五年級競選班長演講稿 篇1

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。

  我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛煉一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因為當班長的話,必須得有愛心,我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有,我上次問她作業(yè)怎么做,她都不告訴我怎么做。

  如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

  假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份學習的手抄報,貼在學校的.黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選班長。

  花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。

五年級競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。雖然我有缺點,但我也有很多優(yōu)點。我有責任心,老師交給我的任務(wù),我一定會認真完成。我的缺點是粗心。但我相信,如果我加把勁的話,我一定會改掉我的缺點。

  當班長是我的'夢想。雖然我學習中等,成績也不那么優(yōu)秀,但我知道,我如果再認真點,我的成績就會提高,總會考到理想的成績。

  如果我當上了班長,班里的上上下下,我都會打理好。早上,我會帶著同學們讀書。中午,我會帶著大家寫字。會爭取得上五項紅旗。老師,我非長謝幕班長被您器重。

  既然是石頭,就要鋪大路。既然是樹苗,就要長成參天大樹,老師,請相信我的實力。同學們,請支持我吧!我會對你們負責人的。

  謝謝!

五年級競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的`同學們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是班長。我有信心競選班長。因為我每一次期末考試各科都在85分以上。我還會彈鋼琴,并考過了六級。

  假如我當上班長,我會經(jīng)常給同學們推薦好書,讓同學們不再為不知道應該看什么書而苦惱。

  假如我當上班長,我不會因為誰是我的朋友就對她放水,讓同學們平起平坐。

  假如我當上班長,我會犧牲自己玩的時間,心甘情愿的為班級做事,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  假如我當上班長,我會盡我所能的管理班級,少讓老師操心。

  假如我當上班長,我會當好這個一班之長,帶領(lǐng)五(2)班走向?qū)W校最優(yōu)秀的班級!讓我們五(2)班每周能得到雙旗!

  如果我沒有能當上班長,說明我還有許多缺點,以后我一定認真改正!希望大家等把票投給我!

  謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇4

  大家好!

  站在講臺上,我內(nèi)心激動不已。

  感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支持,讓我心生溫暖!

  班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

  在教室里,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

  在窗臺上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的.甘露,露出微笑。

  在清潔區(qū)里,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。

  聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

  “馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁。”老師、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務(wù)的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

五年級競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是五年級四班那品學兼優(yōu)的xxx同學。今天我走上講臺參加班長競選活動,我有足夠的勇氣和才干,了解過很多深奧的課外知識,知道很多的詩詞和歷史。希望同學們能夠投上的寶貴的一票。

  我是一個“三心二意”的學生,而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思,三心指的'是我有責任心,進取心和理解心,二意指的是我有詩意與友誼,有了責任心,讓我變得人緣關(guān)系好,大家都支持我。有了詩意,讓我了解許多的唐詩宋詞,給我增長知識,開闊視野,陶冶情操。

  管理班級秩序,團結(jié)班集體,我又會怎么做呢?首先,我會合理分工,在一周實時間內(nèi),每一位同學一天會做一樣值日,在這里立下承諾,不會偏心于每一個同學,每一個同學都有分工,包括我在內(nèi)。我還會多組織一些主題活動,讓同學們更團結(jié):當然少不了學習了,我會組織在班級里提倡學歷史、學古詩,讓大家了解歷史故事,文化經(jīng)典。

  在這世上,誰也不是完美無缺的,我也有一些缺點,比如我愛斤斤計較,管不住自己的情緒等。現(xiàn)在我在我正在努力改正在這些壞毛病,請大家理解。如果我還有不足的地方,請大家指出,我會改正的。

  希望大家支持!

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