小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文集合六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
學(xué)同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)
大家好我是我們3（2）班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候（由[任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3（2）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的'人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我將來(lái)會(huì)是最努力的！戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以，我相信我自己有能力擔(dān)任“班長(zhǎng)”這一職位。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，并且我也會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在集體中互幫互助。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能幫助老師提出同學(xué)們的合理建議，向老師匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生情況。當(dāng)然也有所謂的“打小報(bào)告”這一說(shuō)法，所以，以后上課不要讓我看到你們?cè)谧鰟e的事情！
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善我自己。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定能行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。我這次競(jìng)選的是班級(jí)“元首”——班長(zhǎng)。雖然這次競(jìng)選的'人很多，都很優(yōu)秀，但我覺(jué)得我自己能勝任這個(gè)職務(wù)。
雖然我的家庭條件不是很好，但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點(diǎn)，工作效率高，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，并從中改正自己的不足……
作家——羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约海灿行判淖寗e人信任我。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職。我會(huì)與自卑的同學(xué)溝通，帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來(lái)，讓他從此變得樂(lè)觀向上，我會(huì)幫助成績(jī)不好的同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)功課。讓他漸入佳境，我還會(huì)勸自傲的同學(xué)不要太驕傲，讓他恢復(fù)以前那高又穩(wěn)的成績(jī)……總之，我會(huì)做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
“馬行千里，知其是否為良駒，人經(jīng)百事，知其是否為棟梁�！蔽視�(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我自己的能力。既然是花，就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成大樹(shù)。既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航者。
我希望我能勝任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，我心里感到既緊張又興奮。
我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自己，希望同學(xué)們相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定做好這份工作�！�
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步。只有大家好，才是真的`好!
有時(shí)候，我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法，但又不敢跟老師說(shuō)，常常會(huì)積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離，希望大家能開(kāi)誠(chéng)布公地給我指出來(lái)，我將虛心接受大家的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為一名合格的班長(zhǎng)
我真誠(chéng)地希望大家投我一票。謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
同學(xué)們大家好！這是小學(xué)的最后一學(xué)期了，經(jīng)過(guò)了五年我們彼此的交往，我們都非常熟悉了，因此，我相信大家通過(guò)五年的朝夕相處，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲叶昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí)上學(xué)期一直都擔(dān)任著班長(zhǎng)，并且能夠較好的管理我們的`班級(jí)，當(dāng)好老師的小助手。而且，我喜歡這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃�，我相信自己的�?shí)力！
一個(gè)班長(zhǎng)，要處處為班集體著想，我想我具備了這一點(diǎn)。如果你問(wèn)我：“你當(dāng)班長(zhǎng)有什么優(yōu)勢(shì)？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的優(yōu)勢(shì)有很多，第一、我學(xué)習(xí)不算差，老師能夠信任我，讓我去開(kāi)會(huì)。第二，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，知道怎樣管好一個(gè)班級(jí)。第三，我愛(ài)幫助同學(xué)，有什么事情我都會(huì)上前幫忙，是個(gè)熱心腸。第四，我會(huì)較好的組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。這幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是非常重要的。”
如果我又當(dāng)選了班長(zhǎng)，那樣我就是“連任班長(zhǎng)”了。但我不會(huì)驕傲，會(huì)更加努力的為同學(xué)們服務(wù)，把我的班級(jí)管理得更加井井有條。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真得開(kāi)每一次會(huì)，更加仔細(xì)地將內(nèi)容匯報(bào)給班主任，爭(zhēng)取不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)更加仔仔細(xì)細(xì)地做同學(xué)們、老師們讓我?guī)椭龅氖虑椤Ｕ?qǐng)大家相信我！
如果我沒(méi)能當(dāng)選，我也不會(huì)失落，我會(huì)更加努力地超過(guò)自己！
也許，我的能力不是最強(qiáng)的，但你們要知道，我的實(shí)力永遠(yuǎn)最強(qiáng)！它將創(chuàng)造出你們意想不到的奇跡！相信我的實(shí)力與能力吧！大家一定要相信我！支持我！請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我叫汪科成，今年九歲了，是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我平時(shí)喜歡游泳、畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。在課堂里我有時(shí)候是一個(gè)安靜聽(tīng)話的好學(xué)生，有時(shí)候又變成一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的`小孩子。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)那就是馬虎，為了“馬虎”我還被打過(guò)手板和罰過(guò)站。在新的學(xué)期里我希望大家監(jiān)督我改掉這個(gè)壞毛病。
今天我要競(jìng)選的班干部是組長(zhǎng)。因?yàn)榻M長(zhǎng)就好似老師的左右手，可以幫老師分憂解難。在三年級(jí)的時(shí)候我連續(xù)三次擔(dān)任班級(jí)里的小組長(zhǎng)，每次下課的時(shí)候我都守在寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)身旁督促他們寫(xiě)完作業(yè)。有的同學(xué)家庭作業(yè)忘記交了，我就從他們的書(shū)包里把作業(yè)拿出來(lái)交給老師。同學(xué)們請(qǐng)你們投我寶貴的一票，如果果我競(jìng)選成功了我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己。我會(huì)當(dāng)好“小管家”幫助落后的同學(xué)提升成績(jī)，督促同學(xué)們完成作業(yè)，不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。請(qǐng)大家相信我，支持我！
謝謝大家！
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