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《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-24 14:54:31 感恩演講稿 我要投稿

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿15篇

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編收集整理的《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿15篇

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿1

  慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",這是每一位遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,心中對(duì)父母永遠(yuǎn)的牽掛和思念……

  相信在座的各位,都曾在心底向父母許下過(guò)"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信自己會(huì)功成名就、衣錦還鄉(xiāng),可以從容盡孝?墒,我們卻忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了歲月的無(wú)情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實(shí),世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死,而是父母的愛(ài)就在身邊,我們卻不懂得珍惜。

  各位,你還記得你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的那一刻嗎?那一刻,是母親和死神掙扎的時(shí)刻,是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?當(dāng)母親睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里,親吻著你的額頭,她在心里告訴自己,無(wú)論今生吃多少苦受多少累,都要保護(hù)好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你。

  各位,你知道么?當(dāng)你和朋友要花幾百上千過(guò)一個(gè)生日時(shí),你可知道兒的生日娘的苦日。那時(shí),你可曾問(wèn)過(guò)一聲"媽媽,今天你過(guò)得好嗎?"衣服不想穿就扔,鞋子不想要就丟,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿,他們都說(shuō)著同樣一句話,"我們老了,不要好,年輕人愛(ài)美,你們穿吧,我們沒(méi)關(guān)系"。你可知道這就是愛(ài)呀!

  各位,你知道么?就在你坐在這里的時(shí)候,父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔(dān)憂。想一想在你第一次出門的時(shí)候,母親為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備好路上吃的喝的,又偷偷塞給你點(diǎn)錢,"孩子,窮家富路,爸和媽在家怎樣都能過(guò),你出門不能沒(méi)有錢,到了給媽來(lái)個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊",還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥兒一樣飛走了,也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視,爸爸一定要看看你所在城市的天氣預(yù)報(bào),他怕你凍著,怕你熱著。只要碰到從你所在城市來(lái)的客人,媽媽總是喋喋不休,問(wèn)個(gè)沒(méi)完。多少次媽媽夢(mèng)見(jiàn)你回家的腳步激動(dòng)的從夢(mèng)中驚醒,多少次媽媽夢(mèng)到你生病無(wú)人照顧而淚濕枕巾……

  有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠(chéng),女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):"孩子,你摔疼了嗎?"這就是無(wú)私的母愛(ài)!父母把一切都給了孩子!各位,不要以為這只是一個(gè)故事,想想那個(gè)和父母吵架,摔門就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經(jīng)的你。≌(qǐng)摸著您的心口,想一想,您的心里還裝著多少他們!你長(zhǎng)大了,但是在他們心里你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)為你操勞、為你牽掛!

  朋友們,你有多久靜下心來(lái)想過(guò)這一切,你有多久沒(méi)有好好的留意一下,父母今天的變化,F(xiàn)在,請(qǐng)你回憶一下你的父母親,想想他們頭上的白發(fā),想想他們穿的衣服。

  看看你的父親,在你的`記憶中,頂天立地,無(wú)數(shù)次用雙手把你舉過(guò)頭頂?shù)陌职,而此時(shí)出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂……再好好的看一下自己的媽媽,一個(gè)曾經(jīng)年輕美麗的母親啊,自從你來(lái)到這個(gè)世界之后,媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,沒(méi)有再去唱過(guò)歌,沒(méi)有再去跳過(guò)舞,上班的路上想著你,下班的路上也想著你,你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開始已經(jīng)變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長(zhǎng)滿了深深的皺紋……再把父母那雙手捧起看看吧,在你記憶中,父親那雙強(qiáng)勁而有力的手,母親那雙紅潤(rùn)而靈巧的手,此時(shí)已經(jīng)變成了一雙雙青筋裸露,長(zhǎng)滿了老年斑,微微發(fā)抖的手,當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你,是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵……可我們?yōu)樗麄冏隽耸裁矗?/p>

  今天您的爸爸、媽媽,他們過(guò)得好嗎?他們有沒(méi)有因?yàn)槟氵@個(gè)孩子的長(zhǎng)大而感到無(wú)比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福呢?就在此時(shí)此刻,這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,可能你的父母還正在工作的崗位上,辛勤勞動(dòng)著,你知道嗎?

  這么多年父母為你付出了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在媽媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:"媽媽,我愛(ài)你。"最僅僅是因?yàn)槟悴缓靡馑。甚至有些孩子還經(jīng)常抱怨你的父母:你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的?為什么我的父母沒(méi)有別人的父母強(qiáng)?學(xué)員們,難道這些都是應(yīng)該的嗎?當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?

  所以今天我們要學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),學(xué)會(huì)感恩,請(qǐng)打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛(ài),懂得他的付出,請(qǐng)獻(xiàn)上一束康乃馨,用雙手捧著他們的臉頰,深情的真誠(chéng)的告訴他們:"爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們!"這是父母期待已久的、應(yīng)該得到的報(bào)答!

  想想你自己為他們做了什么,想一想你有什么資格這樣對(duì)待生你養(yǎng)你愛(ài)你親你的父母親?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌傩了崤c艱辛!

  今天,你貪圖享受,愛(ài)慕虛榮,跟別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本。

  在這一話題即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)谧母魑,伸出你的雙手,把對(duì)父母的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給全天下的父親!母親!你們辛苦了,祝爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽!

  謝謝大家。

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

  下面,我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開展情況等,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。二是會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。

  轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了,學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便更好,更有針對(duì)性的實(shí)施教育。

  一、班級(jí)教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況

  我班現(xiàn)有49名學(xué)生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責(zé),班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí),與其它各班的成績(jī)是均等的,但一年半以來(lái),今天我可以自豪地說(shuō):在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué),本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),其他各方面的能力也有了較大的提高,班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。

  除了剛才介紹的同位同學(xué)以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績(jī)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩,這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會(huì)很放心,他們是班級(jí)的表率,也為班級(jí)做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí),善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明,反映問(wèn)題很快,如果能全副精力地投入學(xué)習(xí),會(huì)提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無(wú)聞,不聲不響地做事,若思想認(rèn)識(shí)到位,會(huì)有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的'精神。還有個(gè)別同學(xué),聰明,活潑,可愛(ài),帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下功夫,如果能安下心去學(xué)習(xí),就會(huì)錦上添花。

  班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí),還存在一些不足之處,有些學(xué)生的基礎(chǔ)差,又不愿意吃苦,有厭學(xué)的情緒,還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。

  二、我校開展的以感恩教育為主題的活動(dòng)內(nèi)容

  1、目的:通過(guò)感恩教育,初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí):感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩,從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。

  2、開展情況:

  (1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標(biāo)語(yǔ)及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。

  (2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。

  (3)、搜集有關(guān)感恩的詩(shī)歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。

  (4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  (5)、設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目,結(jié)合學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì),感受家鄉(xiāng)變化、感受社會(huì)變化,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。XX年6月,我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背,開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng)。

  (6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會(huì),辦一期感恩版報(bào),看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開展以來(lái),我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛(ài)》激情演講、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國(guó)十大人物、彭程老師的《不要讓愛(ài)你的人失望》等。

  (7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。

  三、下面由學(xué)生登臺(tái)朗讀自己的問(wèn)卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對(duì)您說(shuō)——”

  四、學(xué)校建設(shè)情況及近年中招情況:

  1、餐廳:投資150余萬(wàn)元,解決了學(xué)生的就餐問(wèn)題

  操場(chǎng):投資180余萬(wàn)元,解決了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足的問(wèn)題,保證孩子的健康體魄。

  沼氣池:投資31.8萬(wàn)元,方便、衛(wèi)生,改善了學(xué)校環(huán)境。

  塑鋼窗:投資11.6萬(wàn)元,粉刷墻壁:4萬(wàn),門:1萬(wàn),并解決了學(xué)生用熱水問(wèn)題。

  2、中招情況:

  XX年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位,XX年獲濟(jì)源市中招成績(jī)第六名,學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jī):李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

  五、家庭教育方法及重要性

  在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀初中,是明智之舉,是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長(zhǎng)笑納:

  (一)不讓男生留長(zhǎng)發(fā),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,塑造良好的中學(xué)生形象。

  (二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí),消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理,減輕了家庭負(fù)擔(dān),有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。

  (三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性,可以培養(yǎng)學(xué)生過(guò)集體生活的能力,為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

  (四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。

  (五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。

  (六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴(yán)格,嚴(yán)格是一種深層次的愛(ài)。

  (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時(shí)間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

  (八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應(yīng)該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯(cuò)誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。

  (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)生活情況,而不僅僅是分?jǐn)?shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長(zhǎng),因?yàn)閷?lái)他們走向社會(huì)是一個(gè)復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行,思想道德品質(zhì)更重要,成才要先成人。

  (十)盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致,同步行動(dòng)。如果對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學(xué);蚪o我,因?yàn)槿绻约汉⒆佑X(jué)得自己的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對(duì)學(xué)生的教育,即使孩子回家和家長(zhǎng)談到學(xué)校如何如何,也應(yīng)該辯證的分析對(duì)待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過(guò)和我們聯(lián)系了解后再作打算。

  你們的孩子,我的學(xué)生,雖然關(guān)系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來(lái)共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

  六、向?qū)W生家長(zhǎng)分發(fā)家長(zhǎng)會(huì)反饋信并請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)填寫并收交。

  最后

  1、送給你們的話:初中階段是孩子成長(zhǎng)的重要階段,第一重要是學(xué)做人,其次才是求知識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn):做人成功的孩子,學(xué)習(xí)也優(yōu)秀!

  2、我們和你們的職責(zé):

  成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)做孩子的榜樣!

  成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)給孩子力量!

  成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)給孩子正確的做人指導(dǎo)!

  3、請(qǐng)讓我們靜下心來(lái),想幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂(lè)融融?

  (2)、你和孩子一起散過(guò)步么?你都和孩子聊過(guò)什么?

  (3)、你除了訓(xùn)斥他的學(xué)習(xí)和考試,還關(guān)心孩子什么?

  (4)、孩子是需要鼓勵(lì)和尊重的,你給過(guò)么?

  孩子成長(zhǎng)是需要鍛練機(jī)會(huì)的,你給過(guò)么?

  最后祝各位家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)。

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿3

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的'幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂(lè)。

  只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂(lè)的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生

  活是從感恩開始的!

  這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書”!陡卸髦袊(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè)與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑……

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今日要演講的是感恩父親母親!

  從我們呱呱墜地的那一刻開始,父親母親便養(yǎng)育著我們,給我們體貼入微的關(guān)心,教育我們成長(zhǎng)。你能否想過(guò)要報(bào)恩父親母親,你能否想過(guò)要感恩父親母親的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們?cè)谛腋5纳顣r(shí),你能否想過(guò)父親母親在這背后流下了多少勤勞的汗水。

  父親母親給我體貼入微的關(guān)心與照料,哪怕我們不當(dāng)心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你能否注意過(guò)父親母親是多么的焦慮,在父親母親責(zé)備我們時(shí),你假如嫌父親母親絮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)父親母親在背后是多么的悲傷,從此刻開始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父親母親!

  在父親母親患病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父親母親泡一碗方便面,固然他們嘴上不說(shuō),但他們的.內(nèi)心都已經(jīng)感覺(jué)了非常的寬慰。父親母親在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父親母親的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而仿佛又有一條隔絕帶,讓我們變的自擅自利,忘掉了父親母親曾經(jīng)的付出,因此,從此刻起,我們就應(yīng)當(dāng)給父親母親一片孝心,有快樂(lè),有相互間的恭敬。

  不論你有多優(yōu)異,有多大的成就,假如沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父親母親,也就沒(méi)有今日的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)恩父親母親,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)!

  感謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

  最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的.大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  我的演講完了,謝謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長(zhǎng)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì)——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會(huì)。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的`表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。

  我感覺(jué)這次活動(dòng)搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會(huì)、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)召開主題班會(huì);二是形式好,這次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式,教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會(huì)感恩;三是組織得好,整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動(dòng)中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂(lè);五是效果好,老師、孩子們還有我們家長(zhǎng),都受到了一次很好的感恩教育。

  感恩說(shuō)到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,把感恩的話說(shuō)出來(lái),把感恩的情感表達(dá)出來(lái),讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺(jué)得到。

  我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護(hù)環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會(huì)。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí),去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩家人,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的.家人為你付出的不僅僅雙親是“一滴水”而是一片“汪洋大!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在賀卡他們生日時(shí)遞上以一張賀卡,在他們失落時(shí)奉落寞上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的非常多機(jī)會(huì)。

  最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心中,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么圣潔,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨心靈深處洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的`幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  我的演講完了,謝謝!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿9

各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。

  父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。

  現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的'房子,接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。

  雖然遠(yuǎn)離父母,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。

  漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的`話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。

  很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您,老師!

  感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我們指明人生的方向;

  感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。

  您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!

  謝謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。因此,我感謝__集團(tuán)能讓我在沃土中成長(zhǎng);感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的支持和幫助。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》

  卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對(duì)自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅(jiān)持,自信,執(zhí)著,我相信明天的路一定更會(huì)美好。

  工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的職工,要有責(zé)任心,不因事小而不為,要以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種。種挑戰(zhàn)。

  在我看來(lái)責(zé)任是職場(chǎng)最強(qiáng)的能力,與之相對(duì)應(yīng)的`是,感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力。人學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺(tái)和空間。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)領(lǐng)會(huì)責(zé)任勝于一切的真理!責(zé)任是一種精神,責(zé)任就是榮譽(yù)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí),我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。

  如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著愛(ài)崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是公司這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),為我提供了施展才華的舞臺(tái)。所以我時(shí)刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為集團(tuán)公司的宏偉藍(lán)圖、為實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

  大家好,我是六年級(jí)的xxx,很高興我能在大家這里帶給大家兩段演講。前兩天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是孝心。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是正直的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的述說(shuō),慈愛(ài)是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片錯(cuò)愕。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的恩惠,感謝老師的教誨之恩,感激男同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的`關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要研究會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先專業(yè)委員會(huì)要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有養(yǎng)父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和親情的世界就會(huì)是一片沒(méi)有孤獨(dú)和黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們十分積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷當(dāng)中感恩的晚風(fēng)中,使我們的極其校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使趨向我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的是發(fā)表演說(shuō)仁愛(ài)父母!

  從我們呱呱墜地的那一刻開始,雙親便養(yǎng)育著我們,給我們無(wú)微不至的愛(ài)護(hù),教育我們成長(zhǎng)。你是否想過(guò)要報(bào)答父母,你是否恩情想過(guò)要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們?cè)谛腋5纳钋耙惶,你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……

  父母給我父母無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)與照顧,哪怕我們不特別注意把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦急,在父母公開批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母!

  在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?繼父哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)了無(wú)比的.安慰。父母在用他們的浸透養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們這般的自私自利,忘記了父母曾城東的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒(méi)有現(xiàn)在的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)!

  謝謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,實(shí)質(zhì)上是無(wú)處不在的。今日我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持敬愛(ài),感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī),感謝父親母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。

  感謝父親母親,他們賜予我生命,撫育我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引 領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感覺(jué)到世界的暖和;感謝敵手,他們令我不停進(jìn)步、努力。

  此刻天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,固然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華美的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我仍是要感謝新僑,由于新僑,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四周八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜愛(ài)的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像從前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的全部,從頭開始做我自己。

  我相信在坐的每位同學(xué)內(nèi)心都有自己想感謝的'人或事,只需我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是這樣的美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更為感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和愉悅。常懷感恩之心,便會(huì)以賜予他人更多的幫助和鼓舞為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救助之手,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑

  “感恩的心,感謝有你,伴我一世,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我同樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身旁的全部,由于珍惜才會(huì)擁有,感恩才能?菔癄

  感恩,是我們生活中永久的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感覺(jué)到更多快樂(lè)。

  我的演講完了,感謝大家!

《感恩教育》主題班會(huì)發(fā)言稿15

  開場(chǎng)

  尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好

 。ń裉煸缟线是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽(yáng)光明媚,看起來(lái),愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)

  (今天的會(huì)場(chǎng)輕霧彌漫,就像感恩、愛(ài)的情節(jié)無(wú)處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛(ài)意之中)

  今天,我們有幸邀請(qǐng)到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì),蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國(guó)多個(gè)地區(qū) 成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處,無(wú)不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎。

  知恩是一種美德,感恩是一種能力,報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào),善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育,是一場(chǎng)弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會(huì)從中得到感悟和力量。

  家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。

  結(jié)束語(yǔ)

  尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。

  今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會(huì),目的.是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

  一直以來(lái),咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。

  我校也將 以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng) 和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,為社會(huì),為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們?cè)僖淮?以熱烈的掌聲,對(duì)成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

  謝謝大家。

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