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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì)用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的高中生感恩演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律，我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。
啊！感恩的心，一個(gè)多么動(dòng)聽的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼，它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，聽后足以讓每個(gè)人淚流滿面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。
她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會(huì)說話，也聽不到任何的'聲音。對她父母來說，這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久，緊接著他父親又去世了，對于這個(gè)貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。
但是，她的母親并沒有放棄，也沒有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的面對一切。為了生活，她每天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家，每天她都會(huì)帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從沒間斷過。漸漸的，小女孩長大了。
可是，就在那一天，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見媽媽回來。她非常焦急，媽媽怎么還不回家呢？我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路，希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著，就是沒有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每天走過的路在風(fēng)中無助的走著，就在這時(shí)，在拐角處，小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個(gè)長長的—長長的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽，可脖子就像被掐住了一般，發(fā)不出聲來。她徑直跑過去，扶起媽媽，拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼，看見女兒了。她微笑著，將自己緊握著的雙手展開，原來是一小塊年糕。
然后，媽媽就倒下去了，小女孩知道，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開雙眼了，她永遠(yuǎn)不會(huì)在對我笑了，她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。所以，您要學(xué)會(huì)感恩。
萬千的中華兒女啊，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨！
高中生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二二班的xxx，這次能夠在這里給大家?guī)磉@次演講我為此感到十分的榮幸，也萬分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩，這是一個(gè)很籠統(tǒng)的詞語，能夠適用于很多的地方，就像是感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私猓私饽男⿲ξ覀冇兴鶐椭�，有所扶持的人或物，讓我們心懷感恩，感激這些。
或許有些同學(xué)覺得，就算是我們心懷感恩，但是別人又感覺不到有什么用呢。話不能這么說，不能別人感覺不到我們就不做，有些事情不是做出就一定有回報(bào)的，但是一定會(huì)讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事，但我們做不做是我們自己的事情，我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì)想著幫助別人一下，讓別人度過難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì)心懷感恩，并在以后的日子里對身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的，這個(gè)世界是有著壞人，但好人還是很多的，如果每個(gè)人都能夠心懷感恩，不去計(jì)較哪些得失，讓每個(gè)人到感覺到這個(gè)世界的愛，想必社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人，而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實(shí)我們需要感恩的太多了，讓我們一下就去回報(bào)是不太現(xiàn)實(shí)的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的，如果不是生下了我們，我們壓根就不會(huì)來到這個(gè)世界上，看到這蔚藍(lán)的天空，品嘗哪些精致美味的食物，感受到友情，親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上，地球一直在為我們的貪婪而付出著，如果沒有地球的話，我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助，老師對我們的.關(guān)愛，我想這些都不是做什么事情就能夠還清的，需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些，在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過我們的人，我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些，讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境，如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性，希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生感恩演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
對于我這樣一個(gè)平平無奇的人，可以站在這里演講，我也無比的激動(dòng)。對于學(xué)校愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著你們所有人的面展現(xiàn)自己，我也很感謝學(xué)校和老師的栽培與認(rèn)可，更是對于同學(xué)們的支持萬分感激，其實(shí)我并不是一個(gè)很自信的人，但是因?yàn)橛辛四銈兊闹С�，我也變得更加的自信和勇敢，此刻，我想說的是我們所有的學(xué)生都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去感恩自己所遇到的所有的人和事，感恩生命中的所有。
感恩家人，感恩父母，是父母賜予我們生命，讓我們在這個(gè)美好的世界生活，也是他們辛勤的勞動(dòng)和工作給我們提供良好的生活環(huán)境，盡他們最大的能力去給我們提高最優(yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，所以對于父母的用心良苦，以及悉心照顧，我們需要去感恩，去懂得感恩，對于父母和家人而言，最希望看到的就是我們可以健康快樂的長大，前途似錦，未來發(fā)展順利，所以回報(bào)和感恩父母最好的方式就是成為更加優(yōu)秀的自己，用自己在學(xué)習(xí)上的成績、未來的成就來回報(bào)他們。
感恩學(xué)校，感恩老師，是老師不辭辛苦的工作帶給我們更多的知識，老師是我們學(xué)習(xí)路上不可缺少的存在，老師每天都將自己的心思和精力放在我們身上，希望我們可以在學(xué)校認(rèn)真的聽講，學(xué)到更多的知識，他們也會(huì)將自己的知識傾囊相授，毫不猶豫的用自己最大的能力去傳授給我們知識和道理，他們不僅僅教給我們知識，也帶給了我們很多的做人的道理，讓我更加的懂得了自己所應(yīng)該要努力的.方向。所以我們在學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真的聽取老師的建議，服從老師的監(jiān)督和管理，用自己最好的表現(xiàn)去感恩老師，回報(bào)他們。
感恩朋友，感恩身邊人，是他們在我們遇到困難的時(shí)候，第一時(shí)間伸出援助之手，讓我們可以更容易的度過難關(guān)，也是在我們傷心的時(shí)候陪伴在我們身旁，在我們低落沮喪的時(shí)候讓我開心，激勵(lì)我不停的往前進(jìn)，我們也在朋友的身上學(xué)到了很多，學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，一起完善自己，改變自己身上的缺點(diǎn)，共同進(jìn)步和努力。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，無論是在什么時(shí)候，都要懂得去感恩生活當(dāng)中的人或事，感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有，用自己的方式去感恩，去回報(bào)，也要積極熱愛的面對生活，對生活充滿正能量，樂觀向上也是對于生命最大的感恩，積極努力的去過好每一天的生活也是對生活最好的回報(bào)。
我們一起努力去學(xué)會(huì)感恩吧，感謝你們！
高中生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《感恩老師》。
長風(fēng)萬里，落葉知秋。夏的炙熱，漸漸消融在秋的清爽里，不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱烈地跳動(dòng)？鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空，秀山感恩大地。我感恩很多很多的人，特別是您——老師。剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校規(guī)定要在教室里午休。8月21日中午，因?yàn)樽约旱囊恍┬栴}而錯(cuò)過了去教室的時(shí)間。我原以為只是晚了一點(diǎn)而已。當(dāng)老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里��！我找了好多地方”。我突然意識到，在一個(gè)集體中，如果沒有遵守集體的規(guī)律，就會(huì)給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后，我還聽說，除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領(lǐng)導(dǎo)都出動(dòng)找人了。老師，對不起！
8月22日，媽媽高興的對我說：“雅勻，高一（5）班建了家長群，在群里我們家長可以及時(shí)了解你們在校的'狀況，還可以和老師、家長們互相交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。今天，知道你們在校狀態(tài)很好，心終于放下了”。是啊，老師您一個(gè)小小的舉措，安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師，感謝您！
9月1日，我們翻開了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以忘記，課堂上那個(gè)鼓勵(lì)我大膽發(fā)表自己的見解的人？”；你們有誰能說“我可以忘記那個(gè)在炎炎夏日守護(hù)我午休的人？”；你們又有誰能說“我可以忘記那個(gè)教會(huì)我?guī)椭说娜�？�?——沒有人！因?yàn)槲覀冎澜裉鞜o怨無悔為我們做這些事的人是您——老師！ 千言萬語表達(dá)不盡我對您的感激之情。在第32個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，請?jiān)试S我借林徽因的一句話來表達(dá)萬千學(xué)子的景仰之情：老師—您是愛，是暖，是希望，您是人間的四月天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天是感恩節(jié)，我要演講的主題是《感恩，從心做起》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的.大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!感恩，從你我做起!從心做起!我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩，因?yàn)槟L的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。
歷史是英雄人歷史。
當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候，遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上，已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落，"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過家門而不入，歷經(jīng)了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，終于疏通了無數(shù)大江大河，造福了無數(shù)黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這么一個(gè)偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"
當(dāng)商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的時(shí)候，我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了萬民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。
當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下，使戰(zhàn)禍連年，生靈涂炭時(shí)，我看見一個(gè)叫荊軻的勇士，灑酒江邊，飲別燕王，他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮，至少他演繹了一段史詩般的忠誠。
當(dāng)東漢末年，柦、靈二帝昏庸無道，奸臣董卓把持朝政時(shí)，多少豪杰義士紛紛揭竿而起，意欲討逆誅奸臣，中原逐鹿，涌現(xiàn)出多少熱血男兒，看老謀深算的曹操燒烏巢，戰(zhàn)官渡，以少勝多，痛擊袁紹，割據(jù)北方；看關(guān)云長過五關(guān)，斬六將，華容道上義薄云天釋放曹操；看諸葛孔明知天文，曉愛情，中軍帳里運(yùn)籌帷幄，借東風(fēng)，燒赤壁；憑草船，夜得萬箭；用木馬，運(yùn)糧神速；使八卦，指揮千軍萬馬縱橫千里，攻城掠地勢如破竹，我們感謝這個(gè)時(shí)代的人們，讓我們體會(huì)了戰(zhàn)場上的刀光劍影，殘酷無情，讓我們見識了智慧與謀略的較量，勇氣與膽識的碰撞。
歷史是詩性的歷史。
我們感謝李白，感謝這位充滿幻想的浪漫詩仙，如果沒有他，當(dāng)我們面對那掛于山崖上的瀑布，怎么吟屈"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天？"當(dāng)我們面對大江大河洶涌的波濤，怎能吟出"黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？"
我們感謝柳永，感謝這位仁途遇挫，流浪飄泊的多情詞人，如果沒有他，當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞時(shí)，怎能吟出"今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?？當(dāng)我們形單影只時(shí)，怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔，為伊消?憔悴"？
我們還應(yīng)感謝屈原，感謝司馬遷，感謝杜甫，感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應(yīng)感謝歷史，如查沒有它，何來漢賦唐詩，宋詞元曲，及至于明清之傳奇小說，這些閃耀著詩性光芒的寶貴文化遺產(chǎn)？
歷史的車輪滾滾向前，不世的喧囂中挾著不世的豪邁，千年的土壤里滲著千年的`熱血，曠古的沉寂中說著曠古的功業(yè)，無數(shù)的故事里埋藏著無數(shù)的豪情，不論是氣概山河抑或是無語沉默，無論是氣概山河抑或是無語沉默，不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈，不論是成者為王還是敗者為寇，不伭是鐵血英雄還是弱質(zhì)文人，畢竟宏謀遠(yuǎn)圖遠(yuǎn)去了。烈烈揚(yáng)揚(yáng)遙響著英雄的序英與終結(jié)慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無奈。但，激情還在，癡望還在，夢想還在，歷史不論是對還是錯(cuò)，都造就了我們的現(xiàn)在。
感恩歷史，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地站起來！
高中生感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“父母愛無言”。
眾所周知，在中國這個(gè)古老的國家，感恩是一個(gè)恒久不變的主題。但是，現(xiàn)在越來越多的獨(dú)生子女，因?yàn)槭艿桨职謰寢�、爺爺奶奶、外公外婆過度的溺愛，讓他們學(xué)會(huì)衣來伸手，飯來張口的陋習(xí)，更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣，感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……
我記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：
有一種感情一直包圍著你，所以讓你忽略了它的`偉大；有一種感情永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，所以讓你麻木了。也許，朋友的關(guān)心和體貼會(huì)感動(dòng)你；也許你會(huì)感激陌生人的迷途指路；也許，老師的關(guān)愛之情會(huì)讓你感激。可是，只有我們的父母一直關(guān)心著我們，我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過？在這個(gè)世上，只有父母對孩子的愛是最真誠、最無私的。然而，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，為什么我們不能有一顆感恩的心？對父母的感恩之心。
感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情是無法用等量回報(bào)就能扯平的。只有用純潔的心靈去觸摸、去書寫和去記憶，才能不辜負(fù)給予你仁愛的人。
一生中，我們從小就受到父母的照顧，我們應(yīng)該心存感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。感恩他們給了我們生命，感恩他們無微不至的照顧，感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物，感恩所有給予自己幫助的人，我們將更加熱愛生活，珍惜生命，體會(huì)生人生的真諦！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
高中生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng)，給媽媽說了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來。
沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子，仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠，小螞蟻看了看這條大蟲子，就迅速的爬走了，我就不明白了，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運(yùn)回去留著慢慢吃�。∥艺谙胫@個(gè)問題，卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里，這又是怎么回事了？哦！我知道了，原來它們是要一起團(tuán)結(jié)起來把這條大蟲子運(yùn)回去，這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落，這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長，其它螞蟻一直聽著隊(duì)長的話，它們好像在喊著口號，一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn)，看起來它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小，但是團(tuán)結(jié)起來還是把那么大的蟲子運(yùn)走了。
看到螞蟻的舉動(dòng)后，讓我想起上個(gè)星期五，我們班要進(jìn)行清潔大掃除，教室那么大，一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長時(shí)間，于是同學(xué)們商量，分工明確，有的'同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的同學(xué)擦門等等，我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了，同學(xué)們我望著你，你看著我，都開心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂！團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難，團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大
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