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關(guān)于高中生感恩演講稿范文集錦七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的高中生感恩演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
高中生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來。
沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子,仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠,小螞蟻看了看這條大蟲子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運(yùn)回去留著慢慢吃。∥艺谙胫@個(gè)問題,卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來它們是要一起團(tuán)結(jié)起來把這條大蟲子運(yùn)回去,這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落,這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長,其它螞蟻一直聽著隊(duì)長的話,它們好像在喊著口號(hào),一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小,但是團(tuán)結(jié)起來還是把那么大的蟲子運(yùn)走了。
看到螞蟻的舉動(dòng)后,讓我想起上個(gè)星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長時(shí)間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶,有的'同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門等等,我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著你,你看著我,都開心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂!團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難,團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大
高中生感恩演講稿 篇2
蔚藍(lán)的天空,和煦的陽光普照;碧綠的草野,花香四溢;奔跑的孩子,迎風(fēng)呼嘯;快樂的笑語,回蕩天際……這,是兒時(shí)的我,無憂無慮的享受父母的關(guān)懷呵護(hù)。我,是他們生活的全部;愛,在那片悠然的草原上四溢散開。年幼的我,不懂得什么,只是覺得,我的笑靨是給予父母最好的回報(bào)。
時(shí)光流逝,碧綠的草野茁壯生長。那追風(fēng)的孩子背上了書包,踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨,讓我朦朧的意識(shí)中開始構(gòu)造一種叫作"感恩"的思想。然后,成績演變成了快樂的另一種詮釋。因?yàn)樵谀莾?yōu)異的成績單上,我可以看見親人欣慰的笑――那是一種付出后收獲的喜悅,是對(duì)憂勞愁苦的一種撫慰。
之后,愛,一直醞釀,包含著感動(dòng)的淚,欣喜的.笑,譜寫了一段平淡而真實(shí)的美――那是最真切而熱誠的情感,那便是感恩。
時(shí)間的軌跡,輾過了一個(gè)又一個(gè)春秋。草野的花兒謝了又開,草兒枯了又綠,那奔馳在草地上的少年也逐漸成長,開始尋覓另一種感覺。他體會(huì)了。那是一段灰色的記憶,是一段沒有感動(dòng)的日子。有時(shí)候,上帝像一個(gè)愛開玩笑的小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的同學(xué),一起哭過笑過的朋友,在一個(gè)異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過,那無端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因?yàn)橐恍╇鼥V的意念。曾經(jīng)我對(duì)自己說:"無論如何,都不要后悔。"但終究躲不過命運(yùn)的捉弄。突然間,我發(fā)現(xiàn)那原本單純快樂的生活,一點(diǎn)一點(diǎn)湮滅;舊時(shí)的歡笑,消失在天際。沒有感動(dòng)的背后,是深不見底的黑暗與毀滅。回望那段年少輕狂的過去,我悔悟了:感動(dòng),一旦錯(cuò)過,便成為一種無法彌補(bǔ)的遺憾,成為生命的一段空白。
時(shí)間劃過了一道又一道的軌跡。那平原的花草,在自然的懷抱中,綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長的我,演繹著自己的生活。接觸這繁雜的社會(huì),逐漸的,我發(fā)現(xiàn):生活可以很簡單。做任何事,我們都不需要理由,不知道結(jié)果。那些計(jì)劃,那些思緒,都是多余。然后,我學(xué)著微笑,用微笑撫慰過去的傷口,用微笑接受每一分恩德。我會(huì)安靜地望著星空任晚風(fēng)吹拂。感覺寂寞也是朋友。我試著挽回什么,因?yàn)槟莻(gè)叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負(fù)罪感。我也試著重新開始生活,因?yàn)槲蚁嘈乓活w星的隕落,不會(huì)黯淡夜空的燦爛;一朵花的凋零,不會(huì)荒蕪整個(gè)春天;來去匆匆的時(shí)間,不會(huì)在乎平凡的我,我只有享受我得到的所有,緬懷過去的感動(dòng),接受惆悵的現(xiàn)在。然后,繼續(xù)生活,快樂的,失意的……
同學(xué)說,這不像是講演稿,倒像一段記憶,一段回憶。我只是微笑:生活,本是一段無止境的回憶。那往昔的感動(dòng),而今的迷惘,未來的憧憬,都會(huì)順著時(shí)間劃過,留下永不磨滅的軌跡。
高中生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是高一學(xué)生xx,今天我獲得這個(gè)榮幸來做這個(gè)高中生演講,感謝大家對(duì)我的支持和關(guān)注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。
感恩是一種很美的情感,我們應(yīng)該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個(gè)世界里來,讓我們能夠見到這些美麗的事物,品嘗世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的我們美好的生活,F(xiàn)如今我們進(jìn)入了高中,可想以前他們對(duì)我們的培養(yǎng)和撫育是多么的艱難,我們必須得感恩他們,他們是我們第一個(gè)要表達(dá)恩情的人,亦是我們長大必須要感謝的人。
我們能夠從幼兒園到小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這么好,才能夠不斷的上升。要對(duì)他們心懷感恩,因?yàn)槌砷L的過程中不能沒有他們,沒有老師們的指導(dǎo)和幫助,我們也不能走很遠(yuǎn)。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領(lǐng)我們走向光明。學(xué)習(xí)從來有著老師的教導(dǎo),才能夠去達(dá)成目標(biāo)。在我們學(xué)習(xí)的這個(gè)過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪里,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達(dá)目的地。他們對(duì)我們的不僅是師生情,更多是長輩對(duì)晚輩的'愛,所以必須要對(duì)他們有心懷感恩。因此在自己在學(xué)校一定要尊重他們,努力的做個(gè)好學(xué)生,不要讓他們擔(dān)心,也不要辜負(fù)他們的期望,要弄好學(xué)習(xí),回報(bào)給他們一個(gè)好成績,這樣才能對(duì)得起他們對(duì)我們的教育。
常常心懷感恩,才能把生活過好,我們所生活的地方,才會(huì)美好。懂得感恩的人,也一定會(huì)有好運(yùn)的。在高中時(shí)代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學(xué)他們對(duì)我們的幫助,與他們長久生活,互相的幫助,也是他們?cè)谖覀兦靶械牡缆飞辖o予的我們鼓勵(lì),才可以一起走遠(yuǎn),所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。
心懷感恩,未來的人生才會(huì)過得順?biāo)煨,要知道世界還是很美好的,正是因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)感恩,所以社會(huì)上才會(huì)有那么多優(yōu)秀的人,我們學(xué)生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會(huì)克服的。
高中生感恩演講稿 篇4
感恩是什么?感恩是一種美德,是一種傳承幾千年的精神文化,感恩父母,是他們將我們帶到這個(gè)世界上,讓我們能感受到這個(gè)世界的種種美好。感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們默默的奉獻(xiàn)著將我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們能夠體會(huì)的人生中的種種哲學(xué)。感恩朋友,是他們?cè)谖覀儫o奈無助的時(shí)候,陪伴著我們走過人生的低谷。
感恩父母:還記得那一年當(dāng)我讀高三的時(shí)候,頂著高考的壓力,每天晚上要到12點(diǎn)多才能到家,是他們不論多晚都會(huì)等我回來,讓我能吃到熱氣騰騰的飯,是他們一次次的安慰我說“不要給自己太大的壓力,盡力就可以”是50多年沒有熬過夜的他們,陪我一起熬過了那300多天。還記得我第一次出遠(yuǎn)門來武漢求學(xué)時(shí),他們用不舍的目光送我遠(yuǎn)行,我剛到武漢是,是他們不厭其煩地一遍遍打電話慰問我,問我習(xí)慣了南方的生活沒有?問我和同學(xué)相處的如何?問我的學(xué)業(yè)如何?即使是隔著電話我也能體會(huì)到他們對(duì)我濃濃的關(guān)愛之情。感恩父母,是在他們用他們無處不在的愛呵護(hù)著我,讓我逐漸長大成人。
感恩老師:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。學(xué)校中的老師教會(huì)了我們很多,給了我們很多關(guān)愛與幫助,但是今天我更想說一說我生活中的老師,當(dāng)我大四的時(shí)候,是他無私的將簡歷、面試、筆試的心得不厭其煩的講給我聽,是他幫我在一次次失敗后找到原因,告訴我該如何,如何的做才能做得更好,也是他總能在我迷茫的時(shí)候給我正確的指導(dǎo),讓我的人生少走了很多的彎路。當(dāng)我來到公司的時(shí)候,作為一名職場(chǎng)新人,有太多的不懂,也有太多東西需要學(xué)習(xí)。是我們的幫帶師傅們一次次糾正我們的錯(cuò)誤,不遺余力的教導(dǎo)我們,讓我們慢慢的學(xué)會(huì)我們應(yīng)該做的事情。讓我們從一名職場(chǎng)菜鳥逐漸向一名合格的XX人轉(zhuǎn)變。感恩老師,是他們用他們的人生智慧讓我能夠更加輕松的行走再這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。
感恩朋友:人生得一知己,雖死無憾。值得慶幸的是,在我的.人生中出現(xiàn)了不少可以肝膽相照的朋友,都說歲月無情,但是時(shí)間卻鑒定了我和他們13年我們的友誼,這十三年我們從來沒有切斷過彼此之間的聯(lián)系,也從來沒有因?yàn)槭裁丛驕p少我們每一年的聚會(huì),當(dāng)我在武漢讀書的時(shí)候,每次我回長春的時(shí)候,他們都會(huì)來接我,我們依然就像以前一樣還是沒有一絲的陌生感與隔閡感,一起喝喝酒、聊聊天。講一講彼此之間發(fā)生的改變。感恩朋友,是他們陪伴讓我們?cè)谶@個(gè)世界不會(huì)感到孤單。
最后:古人云:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理上的平衡和喧鬧后片刻的答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
高中生感恩演講稿 篇5
所謂“媽媽”,是多么樸素、親切的稱呼啊。 “媽媽”是一個(gè)多么簡單、意義深遠(yuǎn)的詞語啊。 母親不僅給了我生命,還給了我無私的愛。 母愛是博大的愛,母愛是無私的奉獻(xiàn)。 母愛能容高山,母愛能填海。 母愛相通,如同山巒起伏相連。 世界之山無數(shù),不及母親的寬心。
媽媽,你知道嗎?我摸摸你頭上的白發(fā),看你為我忙碌的'樣子,摸摸你的手繭,我有很多話要對(duì)你說。 但是當(dāng)我站在你面前的時(shí)候,我不知道該從哪里開始說話。 今天,在這封信中,我想說說我想說的話,想表達(dá)對(duì)你的感謝和深深的愛。
母親說最了解自己的孩子,其實(shí)是。 媽媽,你還記得我上高二以后,思想情緒不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)告一段落,所以你沒說一句怨我的話,平靜地和我說話,找到我一起心的結(jié)合,和我一起度過那最彷徨的時(shí)光。 你為我付出的是無私的。 只要我的成績和身體好,別無他求。
媽媽,你寬容我,我犯了錯(cuò)誤,你不怪我,只是告訴我,以后注意,多次原諒我,沒打過我。
因?yàn)槲业某煽冞M(jìn)步了,所以你忘記了所有的疲勞如果我的成績下降了,請(qǐng)用你溫柔的聲音安慰我,讓我下次努力。
在我心里,你是我最了解,最親愛的人。 平日總是惹你生氣,現(xiàn)在說:“對(duì)不起! ’請(qǐng)?jiān)徫移綍r(shí)的任性,原諒我經(jīng)常和你吵架。
今天是母親的節(jié)日,我要像全世界的孩子一樣,讓母親高興。 我想給媽媽發(fā)郵件
你常說,孩子的幸福是最好的禮物。 今天,我用郵件把所有的幸福和幸福包裹在你身上,祝親愛的媽媽健康,笑口常開!
高中生感恩演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字,這質(zhì)樸的'言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心。∥锒际侨绱,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書,多少個(gè)清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫助過你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān),“他”,在我的'人生舞臺(tái)上演繹著無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!
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