關(guān)于四年級演講稿模板合集五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
前幾天,我有幸讀了《昆蟲記》這部巨著,讀后非常喜歡。
作者法布爾是法國著名的昆蟲學家,文學家,他出生于法國南方的一個農(nóng)民家中,家境貧寒,16歲那年考取師范學校,并先后取得雙學士學位和博士學位,后來在小學教學,一次他帶學生上戶外幾何課時,忽然在石塊下發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂巣,童年時貯藏在心里對大自然尤其是對昆蟲的熱愛被激發(fā)了出來。
從此一發(fā)不可收,他利用教學的間隙,觀察和研究各種昆蟲的生活以及繁衍,并把觀察所得記成了詳細的筆記,然后編成了《昆蟲記》,蜘蛛、甲蟲、螳螂、狼蛛、螢火蟲等應(yīng)有盡有,我讀后感覺法布爾真的太偉大了!他的細心認真讓我為之贊嘆!沒有這本書的.閱讀,我就不會知道眾多昆蟲的秘密,比如“金蟬脫殼的秘密”,“蟋蟀神奇的住屋”,“狼蛛兩顆毒牙的秘密”……,是他帶我走進了神奇的昆蟲世界,讓我在其中遨游,探險。
通過這本書的閱讀讓我讀懂得了許多,作者的堅持、毅力、熱情、細致入微,讓我折服、欽佩,我想在以后的學習和生活中,我也要多多的借鑒,學習,提高自己,爭取更大的進步!
四年級演講稿 篇2
各位家長:
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。
其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:
1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。
2、行為上要輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
借此機會,向各位家長提一些建議:
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的'強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
5、配合學校的各項工作。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。
安全方面
為了加強對學生的安全教育,增強學生安全防范意識,杜絕安全事故發(fā)生,教育和懲戒違紀學生,根據(jù)有關(guān)教育法規(guī)文件,結(jié)合我校實際,特制定本條例及處分規(guī)定。
安全要求
1、學生必須認真學習安全知識,做到牢記在心,時刻按有關(guān)要求規(guī)范自己的行為。
2、學生在上學、放學路上和平時出行時一律不得乘坐非法營運、超載車輛(船只)和無牌無證車輛(船只)。14歲以下不得駕駛機動車輛,14以上不得違章駕駛機動車。過馬路時要“一!薄岸础薄叭ㄟ^”,在馬路中間不得追逐打鬧,不得奔跑,不得倒退。遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高自我保護能力。
3、學生上、下樓梯時,慢步輕聲依次靠右行,不牽手,不打鬧,不拉扯、不勾肩搭背;不在樓梯或走廊護欄上滑行、站立、坐臥,不攀越坐立各種柵欄、窗戶、鐵門、護欄、圍墻。
4、未經(jīng)老師批假,學生不得擅自出校,上學期間住校生不得在外留宿。假期結(jié)束后因故不能及時返校的,須在當天打電話或請人告知老師,說明原因。
5、在校期間不準追逐打鬧,不得打架斗毆,更不得攜帶管制刀具、棍棒等兇器進入學校。
6、增強防火意識,不得在校內(nèi)、野外隨意生火,不得擅自參與撲火工作。
7、注意用電安全,不得胡亂觸摸電線及用電器具,不得私接電源。夜間突然停電時,教室內(nèi)的同學在原處坐好,正在走廊或樓梯外的同學在原處站立一分鐘,待可以看清前方后,再慢步回到教室,不得在停電時起哄、吼叫、奔跑。
8、學生不得進入網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、美容院等未成年人不得進入的場所。
9、學生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海內(nèi)洗澡游泳。
10、學生在上實驗課、體育課時,要嚴格按老師的要求進行規(guī)范操作,不得自作主張,更不得隨意接觸危險藥品和器械。
11、學生要注意飲食安全,不得飲用不合格飲料和水,不得購買食用假冒偽劣、有毒有害、過期變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品。
12、學生不得擅自進入有安全隱患的建筑物內(nèi)和有安全隱患的場所,不得在其附近逗留。不得攀爬樹木、電桿、電力通訊塔等危險物。
凡是老師講的一切安全知識,請每一位同學牢記心中。若不遵守的同學,后果自負。與學校和老師無關(guān)。
四年級演講稿 篇3
父母一直教誨我,為我付出了心血,這讓我深深體會到才能待人的一生。
媽媽,每當我睡不著的時候,您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡,現(xiàn)在想起來還帶著幾分溫暖。當我考試成績不好時,遭到同學們的嘲笑,是您用親切的話語安慰我,仔細為我講解錯題,讓我重新鼓足了勇氣,樹立了信心。要不是您的鼓勵,我還不想再考試了呢。在夏天的晚上,我總是因為蚊子叮咬睡不著,是您幫我起夜打蚊子,我睡好了,您卻勞累了,非常感謝您,媽媽。
每當我不高興時,爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉,以微笑把我的心情調(diào)整過來,讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看,我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書,讓我也忍不住搶過去仔細地去看。就這樣讓我愛上了書,從此手不釋卷,見字就想去讀。
記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫(yī)院離家很遠,這個時候,已經(jīng)很晚了,沒有出租車了,你只好背著我去醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子,我知道你們很累。終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家。回了家后,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:“還燙嗎?我說:“不燙了!比缓竽阌治刮野阉幒认氯ィ次姨上麓菜X,你才走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。
爸爸媽媽你們這樣不知疲憊地教誨我,讓我十分感動。感恩父母才能讓我問心無愧。人生中需要感的.人很多,尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的方法很多,比如在節(jié)日里為父母獻上一束花,為爸爸媽媽說一句感激的話語;在他們因為上班疲勞時,為他們端上一杯熱乎乎的茶水,讓茶水洗刷他們的疲勞。你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩自己的父母吧,不能枉費父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸?鞓!
四年級演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好! 今天我講話的題目是:《學習弟子規(guī),爭做文明人》
自上周開始我校開展了學弟子規(guī)的熱潮,弟子就是求學的人、未成年的人;規(guī)就是禮儀規(guī)范。弟子規(guī)即未成年的人應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范。
那么,我們該如何學習《弟子規(guī)》呢?我認為,學習《弟子規(guī)》,應(yīng)該是一次道德的.長跑,他不是趕時尚,不是做花樣。他應(yīng)該伴隨著我們的行為,應(yīng)該貫穿在我們的終生。第一步,從誦背開始,熟背《弟子規(guī)》,經(jīng)書不厭百回讀,熟讀精思子自知,經(jīng)讀百遍其義自現(xiàn);第二步,對照反思,檢省以往的行為,找出自己行為的差距;第三步,踐行《弟子規(guī)》,從身邊的小事做起,從周圍的每一個細節(jié)做起。第四步,總結(jié)提高,在學習中踐行,在總結(jié)中提高。人的心愿是發(fā)出來的,心量是修出來的,心境是造出來的。如此學習弟子規(guī),我相信,我們一定收獲多多,收獲良好的習慣,收獲高尚的品德,收獲和諧的師生關(guān)系,收獲出色的學習成績,收獲濃濃的親情,收獲高尚的人格。
同學們,讓我們在古圣先賢的引領(lǐng)下,走進經(jīng)典,感受經(jīng)典,在經(jīng)典中找到脫胎換骨的自我,從經(jīng)典中找到不竭的精神力量,讓經(jīng)典引領(lǐng)我們重新審視自己走過的路,并為我們前面的路指出方向吧!
四年級演講稿 篇5
大家好,我是四零一班的戴羽茜。
說起來,我與書結(jié)緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉(xiāng);五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤著我稚嫩的心靈。
媽媽說:“腹有詩書氣自華!彼晕以谇髮W、學藝的同時,也按部就班、一步不落地讀著書。我覺得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因為他不僅看得到眼前的大千世界,還看得到遠古、未來。讀書的人,頭腦是靈活無比的。你想,他結(jié)識了書這位良師益友,處處得到它的指點,怎能不聰慧明敏?
讀書的人,心靈更是豁達大度,因為書中有無比豐富的生活,無比厚重的歷史,無比絢麗的想象,無比開闊的時空。漫游書的世界,可以積淀前人的經(jīng)驗,可以博古通今,可以穿越時空做心靈旅行,還可以打開奇思妙想的.大門。雨果說,比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博采眾長,心胸怎能不博大?
我愛讀書,我也要學著“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!
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