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我的青春故事演講稿

時間:2023-05-26 11:23:48 關于青春的演講稿 我要投稿

我的青春故事演講稿(15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的青春故事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春故事演講稿(15篇)

我的青春故事演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  在這個活力噴發(fā)的年代里,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀:橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍色的向往,紅色的夢想和綠色的祝福。

  我們的青春,跨過貧瘠越過苦難,走他個瀟瀟灑灑;我們的青春,攀過高山渡過汪洋,然之后它個地久天長;我們的青春,趟過黃河越過長江,愛他個?菔癄;我們的青春,一路歡笑一路輕歌,吼它個地老天荒。

  青春就是一個最具魅力的旋轉舞臺,然后能夠將活力與力量飛揚,五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的身影,酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里,然后好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,給歲月真心真意的全部,給季節(jié)無怨無悔的付出。

  我們的青春,在風雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然就是最悲傷的季節(jié),也說一聲:辛福無邊。

  我們的青春,在風浪中劃一道遠航的美麗,縱然就是最悲痛的日子,也說一聲:紅塵真好。

  青春,就是激昂與動力的象征,就是生命飛揚的.美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感,然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動,也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐,也會悵然失若。

  但我們能夠做命運的主宰,從失敗的低谷中奮起,然后于逆境里開拓順利,去做生活的強者。相信曙光東升的黎明,然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無可匹敵。

  我們的青春,在人生的地平線上眺望前方,擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

我的青春故事演講稿2

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  青春是一首歌,由我們?nèi)プV寫,那一串串靈動的音符,伴我們一路前行。當我們呱呱墜地時,你從此便走進了我們的生活。

  輕輕地你走了,正如你輕輕的來,但你不是來無影去無蹤,你給我們的生活帶來千萬變化,這就是你不動聲色力量,有時我們再問你真的走了嗎?

  人生數(shù)十載,彈指一揮間。以往的我們每時每刻都面帶笑容,身邊充滿歡樂。春天,我們在草地上打滾,放風箏。夏天,我們在碧波蕩漾的湖水中劃船。秋天,我們?nèi)淞謸炱恋臉淙~做標本。冬天,我們?nèi)ビ^看臘梅,并學習它的品質(zhì)。

  那時的我們無憂無慮,盡情玩耍。而此刻,我們多了一份成熟,少了一份天真,多了一份謹慎,少了一份魯莽,多了一份努力,少了一份懶惰。當萬家燈火都熄滅時,我們還在燈光下埋頭努力學習。直到深夜,我們才拖著疲憊的身體躺在床上,靜靜地思考明天,不在迷茫,頹廢了。

  這時的我們才明白,少年易學,老難成,一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@時的我們也是歡樂的,幸福的。只是多了一絲辛苦。

  宋慶齡說過:“中國是一頭睡獅,但它不會永遠沉睡,總有一天,它的吼聲會震驚世界。”如今,她的`話得到了驗證。以前的中國是落后的,被外國欺負是經(jīng)常的事。以前的中國,也是閉關鎖國的,不明白與其他國家合作。此刻中國這頭沉睡的獅子醒了,一躍成為了科技發(fā)達,經(jīng)濟繁榮,綜合國力增強,國際地位提升了的國際。這是什么在改變它呢?是時間!

  我們生活的點點滴滴都是你的蹤影,都是你的故事,證明了你并不是輕輕地走了,也不是悄悄的走了,你一向在我們的身邊,只是你行蹤太快,讓我們忽略了你。仔細一看,認真一想,我們的生活不是充滿了你的故事嗎?

我的青春故事演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  無邪純真的童年,褪去了初一的青澀,我驀然發(fā)現(xiàn),生活向我掀開新的一頁。一個豐富多彩的世界展此刻我眼前,令我目不瑕接,心境激蕩。突然間,我發(fā)現(xiàn)自我似乎長大了,不愿像風箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長空。這就是青春的魔力。

  充滿活力的歲月中,我品讀了成長的愉悅,慶賀了探求的欣喜,感受了學校的蓬勃,這一切都如此的歡樂。沸騰,活力的青春,活力的我,譜寫了洋溢活力的篇章!

  喜歡讀書。“書是人類提高的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是對書籍贊美的一句名言。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴!坝癫蛔,不成器,人不學,不知義!弊x書是一種學習的.過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”。每讀每一本書,我都會有不一樣的收獲。讀書讓我精神飽滿,變得充實有涵養(yǎng),伴隨著我的成長,使我走向成熟。

  喜歡畫畫。小時候,只要有我走過的地方,都會留下胡涂亂畫的痕跡。漸漸的,畫畫成了我的“偶像”。剛到上美術課畫畫時,我還是一個不起眼,總被人忽視的家伙,我不甘心,于是,我立下誓言,必須要讓大家都認識我,看得起我。于是,每次畫畫,我不遲到也不早退,總是認真對待每一張畫,每次都不半途而廢,即使畫砸了?粗絹碓郊氈碌呐R摹畫,越來越逼真的寫生畫,越來越絢麗的水彩畫,我很開心。每次得到教師的表揚,我就更加自信,更加努力。我最終從一個不起眼,被人忽視的家伙成了一個令人羨慕的人。

  喜歡登山。那年暑假,我和爸爸媽媽一齊去登華山,體會詩中“無限風光在險峰”的意境。通往峰頂?shù)碾A梯十分危險,筆直陡峭,像是從空中垂下的天梯。我們細心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,前面的道路難行和危險,我也有些恐高,可是我們并沒有所以而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,最終爬到了山頂。當我站在華山之巔時,我最終感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,領略到了“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不一樣”的哲理。我頓時感到心曠神怡。

  喜歡執(zhí)著。記得寫一篇參賽作文,正在自我懷疑中,爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會提升我的本事,勤奮中綻放期望。這句話讓我鼓舞,讓我開始了對這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫好了,但憑我的實力是不可能一次成文的,更多的是無數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時間在寫好的作文上反復的修改。

  于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺了。爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法。按照爸爸的提議,我過段時間就到電腦上看看自我的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語文教師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機會。

  經(jīng)過一段時間的修改,當我再去看那篇作文時,我感覺自我就像欣賞名著似的,開始了細心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出彩,但我并沒有放棄,總是鼓舞自我去拼搏,去勤奮。這件事讓我明白了:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。我的人生充滿了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到歡樂無比

  喜歡應對。記得國旗下講話,我受到了同學們的推薦。為了展示自我風采,我堅持著練習了幾個日夜。那一天最之后到了,輪到我上臺時,激動的心境久久不能平靜。

  上了臺,我慢慢鎮(zhèn)定了,頓時,吵鬧的場面立刻變得平靜下來。開始時,我盡了最大的努力,全神貫注的唱著獨白。但當我發(fā)現(xiàn)臺下一片竊竊私語時,我的心中開始忐忑起來,聲音也變得有些顫抖。

  當我結束了漫長的講話時,有的只是嘰嘰喳喳的議論,稀稀拉拉安慰的掌聲;身邊沒有熱情,沒有喝彩。我拖著沉重的腳步回到了隊伍。在失落中,我明白畢竟我努力過了,即使沒有同學們的掌聲,教師的贊許,應對失敗,我也要為自我而喝彩!以后,不管經(jīng)歷過不少次失敗,我總是能夠找到自我安慰的途徑,重新爬起來。雖然做事缺乏果斷性,想得太多,但我經(jīng)常會鼓勵自我:“走自我的路,讓別人說去吧!”

  青春中演繹輝煌,張揚個性。青春的我,雖然不太成熟,但我也有許多青春的故事。靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,為自我喝彩吧。它如一盞燈、一副拐杖、一對翅膀引領著你向前走,走過一個個的坎,走出一條屬于自我的路。

我的青春故事演講稿4

  生活是對夢想的追求。夢是生命的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持人生的崇高夢想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的夢想分為一生的夢想、舞臺的夢想、一年的夢想、一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們,聽到這里,你們有沒有想到自己的夢想?

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

  一位哲學家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來!彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻中。是的,人不僅要有夢想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在夢里等待新的'開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學們,你們是在夢里徘徊嗎?

  正如前輩們說得好,“有遠大理想的人志向遠大,沒有遠大理想的人往往志向遠大”。沒有志向的人的志向只是夢想,所謂“夢想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?

  最后,我想用梁啟超的一句話來結束今天的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財富是民族的財富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進步是民族的進步,年輕人優(yōu)于地球,那么國家優(yōu)于地球!弊屛覀円宦妨骱,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個年輕人懷抱夢想,乘風破浪踏上人生的航程,勇往直前!

我的青春故事演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒有發(fā)現(xiàn),但心里總會堅持著那一個信念!一堂課上,老師問我們,青春是什么。同桌說,青春是兩棵連在一起的大樹,若其中一棵樹失去了一部分果實,兩棵樹就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認同她的看法,在我眼里,青春是一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設計師,我們的任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來,不讓它坍塌,每一個人都有責任去維護自己的那一座橋梁!有人說,青春像野草,不屈不饒,頑強而又固執(zhí),像一名士兵,在別人的眼里一文不值。有人說,青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會發(fā)光的;有人又說,青春的`本質(zhì)就是一塊寶石,雖然它看起來閃閃發(fā)亮,但倘若它不堅持,總有一天會貶值,連鋪路石都不如。青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費時間,倒不如去郊游,讀萬卷書不如走萬里路,去增強體質(zhì)收獲知識。青春需要充實,需要灌溉,需要呵護,需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創(chuàng)造出來的!只要我們堅信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會因我們而閃閃發(fā)光!

我的青春故事演講稿6

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的.規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

  在坐的同學們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章! 同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

  最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。

  期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

  我的青春故事演講稿 (2) 曾經(jīng)一個人獨自的仰望天空,看著那么藍的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因為我們擁有了青春,當我們回首往事時,我們的嘴角可能會浮起一絲淡淡的微笑,因為我們曾經(jīng)擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開心,有自豪,有墮落,有堅強,有快樂,有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時候面對這懵懂的青春,面對這懵懂的我們,似乎有點淡淡的失意。

  當我們擁有童年的時候總是盼望青春的到來,其實當我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因為我們正在擁有青春?赡墁F(xiàn)在的我們對這個代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當我們都老了的時候,站在飄滿楓樹葉的馬路上,站在楓樹下,看著楓葉隨著風的舞動慢慢的落在了地上,在那時候,我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā),當回首往事時,可能會想到我們童年的美好,可能也會留戀讓我們煩惱的青春,因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。

  我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會到了什么,不管痛苦還是快樂,不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著天空說:“我不后悔!币驗槲覔碛辛诉@個讓我煩惱的青春! 我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。

我的青春故事演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我明白青春會留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

  媽媽給我講了一個她學生時代,青春期的故事:

  那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要教師一轉身,他就拿小紙團砸媽媽。可怎能讓他老是得逞媽媽也不是好惹的,砸一個,就放一個在講臺上,等教師回頭,講臺上已有一堆的`小紙團。教師生氣了:“是誰!”“是后面砸來的!薄白罱K一排的人站起來,誰扔的!”

  后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)

  晚自習時間,媽媽和同桌跑到最終一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進!皳渫!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!

我的青春故事演講稿8

  我想我可以說那位學姐的青春是帶著疼痛的美麗,正像淚如雨下的“我”一樣。

  在這里我還想說一位學長,他叫董微,我看著他在舞臺上面揮灑自如,在自信地說著他的微時代已經(jīng)來臨,說著當今這個時代是我們

  每個青年的時代。對于董微學長說的具體內(nèi)容我記得已經(jīng)不大清楚了,可是 我認為這并不重要,因為一個人的演講真正的價值并不是演講本身也不是那些用來騙取眼淚的`故事,而在于演講者本身的氣質(zhì)以及在時間積淀中帶來的無名的感染。董微學長對我們說過,他的每一步都是微小的,可是他堅持了微小的每一步。

  我們每一個聽過董微學長的報告的同學,都在隱約中感受到他必定經(jīng)歷了很多很多的苦難,只是他沒有或者說不愿與我們分享。青春的我們就是這樣,永遠想把最光鮮的一面,最耀眼 的一面放在舞臺上,而總會在夜深人靜,人陌茶涼時,獨自悲傷。虹可以是絢麗多姿的,那是因為它經(jīng)歷了風雨。獨自悲傷的我們必定會在悲傷中褪去青澀。

  其實,我們也都有自己無悔的青春,我們也都是經(jīng)歷了高考后和摯友無奈的離別,我們也都會在離別時佯裝快樂,只讓淚水流淌在心里。

  我曾經(jīng)寫過這樣一句話:時間沖淡了回憶,曾經(jīng)只好活在夢里。我走在落滿紫羅蘭葉的長廊,徜徉在回不去的過去里?赡苓@句話過于傷感,可這不正是代表著青春中的我們對已經(jīng)偷偷溜走的那部分的懷念,以及對我們尚擁有的青春的珍惜嗎?

  而今,冷落的清秋有些寂寞,年輕的我們有些迷茫。回憶也許會伴著落葉消亡在白霜與時間里。那些回不去的美麗卻會悄悄地融和在現(xiàn)時的生活中,迷茫本身就是正青春的我們要經(jīng)歷的。有了那些美麗的相伴,迷茫 的青春中總會有一盞明燈吧。

  青春的虹,生命的歌,一切都會是那么的美好。

我的青春故事演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  青春,一個說長不長,說短不短的時期,青春,是一個人一生中最最重要的時期,青春,一去不復返,青春真好。

  早上,奶奶晨練回來,我趕忙給奶奶問好,可奶奶卻好像沒聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒聽到似的,不理我啊”媽媽說:“奶奶年紀大了,聽力下降了,有些不太大的聲音聽得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀了,你也會這樣的'。”哦,原先年紀大了,人的聽力就會下降啊。啊,青春真好!

  中午,爺爺拿著一個放大鏡看報紙,我從旁邊走過,便問爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報紙啊難道不用放大鏡就看不到嗎為什么我不需要放大鏡呢”爺爺笑著說道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個孩子,當然不需要用放大鏡啦!迸,原先人老了之后,人的眼睛就會不好使啊。啊,青春真好! 晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來,我說:“爸爸,來點嗎”爸爸說:“不了,你吃吧,我還有事呢!蔽乙苫蟮膯枺骸岸嗪贸园,為什么不吃點呢”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動了,太硬的東西咬起來疼!迸叮热说街心,人的牙齒就會不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時,多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時,多看一些有益的資料;讓我在我的牙齒還好用時,多吃一些可口的東西。

  啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

我的青春故事演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

  晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將以往有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經(jīng)我的此刻成為過去,我卻因為過分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無所有。

  常常想象,當春華和秋實都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓,長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事,就是尋找目標。

  以往在幽幽暗暗中苦思冥想,最終破譯出原先最簡單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的`直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都

  已隨季風飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預料沿途的遭遇,也沒有人能重回自我上車的起點。既然已經(jīng)別無選擇,就讓我在時間的鋼軌上碾碎以往有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

我的青春故事演講稿11

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  我們都擁有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉。

  青春讓多少人做出傻事,如當年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無謂的傻事:我記得我第一次做的.傻事就就是到升初二下學期的時候,我突然覺得我的同學都很幼稚,教師都很無聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩,打打籃球,跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天,說說話,談談天。所以只要一到考試的時候,就拉著自我的幾個死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,教師沒逮著算走了狗屎運,教師逮著了就蒙混過關。

  就這樣一向混到了初二下學期。到了初二下學期我的膽子更大了,覺得反正就是考不上高中了,自暴自棄,不想來上課就不來,不想考試就不考。編謊話也懶得編了,然后他問什么我說什么,他該怎樣說怎樣說,我該怎樣做怎樣做。

  根本都不理他,他又就是叫我家長又就是懲罰我。讓我徹底怒了,一向仇視他。他看見我也不舒服,我看見他也不舒服。我最終有一天在心里對自我說,別上了,上學真的很無聊,很無趣。當我做出這個決定,便處處跟教師頂嘴。

  媽媽明白我這個決定后,十分的悲傷和震驚,用心良苦的對我說:“你此刻還這么小,不上學以后你能干什么?”然后媽媽一句話問的我就是啞口無言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說:“此刻明白錯還來得及,你還小,以后的路還長的呢。

  以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了,不干了。遇到事坐下來好好的想想后果,要想長大就務必為自我所做過的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長不大。此刻你覺得學習反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學習,媽媽支持你再從初一開始!

我的青春故事演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲。课荫v足沉思……

  青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

  青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關心入微的真誠。

  青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。

  青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

  青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。

  至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的'營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒,青春無出不在。

  看那,正是因為青春,青藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的xx世界才會有了那個當年中學輟學,執(zhí)著xx現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。

  因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻,讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進程。

  青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折,但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的,走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味著不再擁有,當你感嘆面前的夕陽西下的時候,你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?

  青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

我的青春故事演講稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一縷金色,是光;一泓皎潔,是月。每一次抬腿,每一個舞步,是青春。每一件演出服,承載著青春的回憶,每一雙舞鞋,講述著青春的故事。夏夜星空,璀璨的星宇漫天綻放,照亮青春的道路。

  小時候,每個星期最大的噩夢就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠的地方,就能聽見無比凄厲的哭聲,令人毛骨悚然。我的腿一直不好,每次都是老師的重點關注對象。每次壓腿,老師都會讓我們數(shù)數(shù),從一數(shù)到一百。這一百個數(shù),仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面,飛快的數(shù)著。休息時,總會望向窗外,看近處的銀杏樹。它隨風擺動,柔軟,自由。我也多想成為一片銀杏葉,和其它葉子一起快樂地搖晃。老師也總說我的動作很僵硬,沒有用心靈跳舞。跳舞是用身體,與心又有什么關系?我想。每次舞蹈課我都是熬著,熬著,熬一熬也就過去了。

  本來以為,我可以一直像這樣混過以后的`每一節(jié)舞蹈課,但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因為種。種原因不教了,新?lián)Q的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時全然不顧我的哭泣,喊叫。尖叫到破音,哭泣到絕望。終于,我受不了這地獄般的痛苦了,就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開一樣,銀杏葉隨風飄揚,越飄越遠。飛過樹林,劃過水面。我不顧老師的阻止,飛奔出舞蹈教室,跑了很遠。跑過前臺,跑出大門。躲在樓梯間里,蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。

  眼淚,一滴滴落在地上,“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦,沒有優(yōu)美,沒有歡樂,沒有享受。我真的不想再學下去了。過了很久,媽媽才找到我,我一下子撲到媽媽懷中,哭著說:“我不要再學了,我真的不要了!苯K于,我擺脫了這個噩夢。

  后來,我再也沒有上過舞蹈課。但有一次,我和摯友一同去看話劇演出,在演出的結尾,是一段舞蹈。每個跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容,沒有哭泣,沒有痛苦。穿著長裙的她們,很美,像一朵朵正在盛開的花,是那樣迷人,那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學的動作再次涌現(xiàn)在腦海中。出劇院后,我獨自一人來到公園中,坐在無人的樹下,回響著每一個動作,每一個舞步。那是一棵櫻花樹,一簇簇的櫻花正在綻放。風吹過,櫻花翻飛著飄落,像一個個粉白色的精靈,在空中自由地飛舞。櫻花樹和當年舞蹈教室窗外的銀杏樹在眼前重合。一瞬間,地動山搖,心靈震顫。我站起身,腦中再次浮現(xiàn)動作。張開雙臂,在空氣中劃過,涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上,無聲。每個動作都清晰地映在腦海中。抬腿,小跳。閉上眼睛。踮腳,轉圈。沒有音樂,風兒就是伴奏;沒有鏡子,心靈就是標桿。這一刻,我完全放松下來,感受舞蹈,享受舞蹈,與自然共舞,與心靈共舞。

  一步,璀璨的星宇。

  兩步,皎潔的月色。

  三步,金色的陽光。

  實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

  在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!

  青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

  謝謝大家。

我的青春故事演講稿14

 親愛的老師、同學們:

  大家好!

  每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的,所以,青春時期的我們總是活力四射的。盼望著,盼望著,期待已久的校運會終于來臨了,而今天,我們將要和(4)班比賽拔河,已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的,所以我們班的運動健兒們都為這次的比賽做了充分的準備。隨著吹哨聲響起,第一場比賽開始了,兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉,而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱,紛紛為自己班加油,“7班,加油!”“4班,加油!”耳邊傳來了同學的.聲音,我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們,霎時充滿活力,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著,身子微微向后,手也用力抓緊了繩子,咬緊了牙關,使出渾身吃奶的勁往后扯,。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲,看著眼前精神充沛的運動員們,我想:難道這就是青春的活力?真是勢不可擋啊!于是,生機勃勃的我們終于迎得了這次的比賽,此時,運動員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手,給她搓了又搓,然后對她說:“要加油哦!”

  她沖我點了點頭。第二場比賽在他們休息了一會兒后又開始了,我們的對手一上一場比賽輕敵了,所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在后,這下可難辦了,畢竟我們班沒有大胖子,幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖,即使這樣,我們還是不灰心,與上一場一樣,費了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊員的也時時刻刻在為自己班加油,讓他們能保持這種活力。所以,每當他們快要被(4)班拉過去的時候,我們的聲音便提高一個分貝,而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續(xù)了多久,我們班的班主任忽然走到自己班的運動員身邊,對他們說:“加把勁,快贏了!”聽到這句話,我們疑惑了,這根本就沒動過!但是接下來的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷。我們班的運動健兒們在聽到老師的話后,一同使出渾身的力氣,把對方拉了過來,我們又贏了!哎呀,老師的話可真是給他們加了一把油啊,但青春的活力更是勢不可擋啊!活力四射的我們無人能阻擋,清楚的活力更是勢不可擋啊,俗話說得好:“我的青春我做主!毕M斘覀儾辉贀碛星啻簳r,青春的活力還會陪伴著我們。?

我的青春故事演講稿15

  生命如歌,跌宕起伏;青春如虹,絢麗燦爛。

  每個人的青春都是一個故事,每個人的青春也都是一種辛酸。猶記得一位學姐講述過的她的青春故事。她還說,當現(xiàn)的我們否定了一元錢的價值時,其實呢?一元錢并沒有變 ,變的是我們對待它的心。她說,她無悔的.付出蒼天也就給了她成功的希望;她說她來到蘇州是為了一個并不完美的男人;她當那個男人事業(yè)破碎可能負債累累的時候,她猶豫過是否要離開那個比她大五歲的男人,畢竟生活不是那般容易;她說她并不后悔依舊如故地守候著那個男人;她說生活并沒有刻意地抓弄他們,他和她的生活沒有想象中那么糟糕;她說你們可以說現(xiàn)在的女生都是那么的勢力,那么的拜金,但請不要低估一個女生為了一個她愛的男人無怨無悔付出的信念;當她說到這里的時候我突然就想起了一首歌,或許這首歌與她說的沒有太大的關系。那一天我漫步在夕陽下,看到一對戀人相互依偎。那一刻往事涌上心頭,剎那間我淚如雨下。

  至少有十年我不曾流淚,至少有十首歌給我安慰。

  當我想你的時候。

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