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閱讀讓我快樂演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的閱讀讓我快樂演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀讓我快樂演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
不知從何時起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無聲的老師。
小時候,我不太喜歡看書。因為在我看來,老老實實坐下讀書是一件很束縛的事情。那時年齡太小,玩心大,從不肯認認真真的讀書。后來,媽媽給我買了一本故事書,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人靜之時,月光如紗般灑在窗前。媽媽會給我念很多好聽的故事給我聽,這里面的每一個故事都深深吸引著我,使我心向往之。我總是聽不夠,希望媽媽能再多講一個故事。漸漸地,我不滿足于聽故事,我開始自己看書,被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。后來我就喜歡上了讀書。
當看到《魯濱遜漂流記》時,我不得不被主人公的勇敢和機智所折服,他的遭遇也會讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,英子的童年故事真實動人,催人淚下,同時又展現(xiàn)了老北京的風土人情;在《傅雷家書》中,我可以真切感受到了父母對兒女平凡簡單的愛和他們的.諄諄教導,發(fā)人深省。也正是在父母的教育之下,我們學會了做人做事,學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。
假期里,我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學校開除。他看到了社會的種.種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個社會。最后仍然對現(xiàn)實生活妥協(xié),自欺欺人。在這個故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個善良的少年,但也是個放縱的少年。他討厭那個黑暗罪惡的社會。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。
書中自有黃金屋。在我快樂時,讀書帶給我精神的財富;傷心時讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。
恰同學少年,讓書籍伴我們成長,讓書香溢滿我們的青春。
閱讀讓我快樂演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書是人類文明的結晶,是學生時代最好的朋友,是人們不會說話的老師,它蘊含的知識面非常廣泛。同學們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語,就講了唐代詩人李白讀書的故事。
在李白學生時代,他不喜歡讀書,整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針。 崩畎讍枺骸拌F棒這么粗,什么時候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說:“只要你做事專心,堅忍不拔,就一定能磨成繡花針的!崩畎茁牶,深受感動,他記住了老婆婆說的話;氐郊抑校l(fā)奮讀書,最后變成了一位偉大的詩人。
類似的故事還有很多,但是我覺得這是最好的.一篇,我就把它當做我的勵志故事。
可能同學們會說,你看,我書柜的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識了嗎?很多同學都是買來很多很漂亮的書卻不去讀,光在那裝樣子。其實,只要你看一遍就會有一遍的收獲,把書中的知識記住了,印在腦子里,書才能發(fā)揮它的作用。我覺得,大家可以像我一樣,買一包書簽,在每一個書簽寫上:我做到了嗎?看書要認真,看不懂要查資料多看幾遍。這會對你看書有一個很好的提示,讓你更好的去看書。
謝謝大家!
閱讀讓我快樂演講稿3
親愛的老師、同學們:
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。書籍是人類進步的階梯,從小開始,讀書就伴隨著我的成長;書籍是開啟人生的金鑰匙,讀書使我的生活更加精彩!是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,汽車代替行走,審視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了面對面的交流。我們不否認時代的進步,但我們知道有的東西永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典的老歌,即使我們有著虛擬時代的時尚外形,在內心深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
還記得我在呀呀學語時,我便對讀書產(chǎn)生了濃厚的`興趣,待到了我學了拼音,我便嚷著媽媽去買書,書中優(yōu)美的詞語,華麗的句子,精彩的片段都深深的吸引了我,我再大一些,媽媽就給我買了一些名著,每天我都會認真的讀一些片段,并且每次我都會不厭其煩的從字典中給不認識的字尋找答案,遇到優(yōu)美的片段我會孜孜不倦的摘抄下來,久而久之我的詞匯豐富了,積累了寫作的素材,寫起作文來信手拈來。每讀過一本書,我就感覺自己有進步,覺得自己更加懂事,同時我在書中學會做人的道理,學會了如何和同學相處,和老師溝通;如何感恩;如何回報社會。每次路過書店,我都會像被強磁鐵吸引住一樣,不由自己走進書店,挑選自己喜歡的書籍,媽媽有空時也會和我一起分享讀書的快樂,在讀書中和媽媽交心,談讀書心得,我有時會讀書到深夜,在媽媽的催促下才不情愿的睡下,我深深的愛上了讀書。讀書讓我知道:冰心老奶奶殷切的希望、列寧教會怎樣才算一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄敬慕。隨著我漸漸長大,我努力尋求更加喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成為我生活中重要的內容,我喜歡讀春天的鳥語花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。還有課后,我和同學常聚在一起,為梁山好漢喝彩,為火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味孤獨九劍后的境界,品唔金戈鐵馬的歷史風云,有時還會因為分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。
每個人,也許都會有類似的夢,我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生活的寬度,也許就是一次生命拓展,總希望在浮沉半日的悠閑里,伴隨我們的是一杯清茶、一卷好書;總希望喧囂繁雜之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
我讀書,我快樂!我會更加努力,揚起知識的風帆,在時代的大潮中掛云帆、濟滄!
閱讀讓我快樂演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!我是一個小書迷,我的書柜上放了各種各樣的書籍。每當我要看書時,我便會從書柜中取出一本書,美滋滋地讀起來。
每天晚上,看半小時書成了我的好習慣,我晚上不讀書,就誰不著覺。我拿起一本書時,就會津津有味地看起來,放也放不下?粗粗,我仿佛也進入了故事中似的,看見一幅幅的畫面。當我讀到買火柴的小姑娘的.悲慘遭遇,我為她悲傷;當我讀到拇指姑娘逃脫了怪物的魔爪時,我為她高興;當我讀到美人魚與王子分離時,我為她難過;當我讀到《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧時,我情不自禁地哈哈大笑……
有一天,我一吃完午飯,就飛似地沖進我的小房間,迫不及待地讀起《阿里巴巴與四十大盜》,當我讀到強盜的頭兒扮成商人,趁機潛入阿里巴巴的住宅,我情不自禁為阿里巴巴捏了一把汗,幸好,強盜沒有得逞,還是被聰明的女仆麥基娜發(fā)現(xiàn)了,還把三十七個強盜用熱水把他們燙死了。后來,強盜三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麥基娜趁此機會殺掉了作惡多端的強盜。
我真是佩服麥基娜的機智勇敢和 的智慧,一次又一次識破了強盜們的陰謀,救了阿里巴巴。
我能從書中找到我的樂趣,讓我快樂無比。因為書能陶冶我的心靈;啟迪我的智慧;增長我的知識;開拓我的視野。
我讀書,我快樂。
閱讀讓我快樂演講稿5
我最高興的一件事就是閱讀。
我非常的愛閱讀。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡閱讀,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛閱讀,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國百年樹人杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
閱讀是我最高興的一件事,我閱讀,我快樂。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是閱讀。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的`時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜閱讀的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
閱讀讓我快樂演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得小時候,我們很快樂,無憂無慮,我和小伙伴一起在那棵樹上許了一個愿永遠快樂!我們用樹枝在沙地上一筆一劃的刻著,我們都開心的笑了。
隨著時間慢慢的推移,我們一天天在成長,時代也在變化。如今,那塊沙地已經(jīng)變成了一條筆直的馬路。
我們也似乎漸漸地迷失了自己,我們沉浸在電腦游戲里,記得當初我玩電腦是為了學習,并且覺得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力,如今在,我為了那些所謂的榮譽和面子,沉迷在游戲中,出不來,我漸漸忘記了自己的本意,我已經(jīng)迷失了自己,我已經(jīng)玩了一天游戲了,身心疲憊,卻依然在游戲耍著,不想出來。
我早就迷失了自己,每每停電,我都覺得生活失去了色彩,好像電腦就是我的所有,我的`脾氣早就因為這些游戲變得喜怒無常,游戲好像控制著我,我也被游戲控制著!
直到一天,停電了,我郁悶地在門外坐著,我的朋友小華來找我出去走走。我不情愿的和他出來,“你最近一直玩電腦,還好今天停電了。”我不想說話,我怕會和他吵起來。
我們走著走著,到了梧桐樹下面,我的記憶回到了小時回去,快樂,無憂無慮。我跑過去那四個大字好像已經(jīng)找不到了,就像現(xiàn)在的我。我逐漸醒悟過來,我的初心只是想快樂,而不是榮譽,不忘初心。
我已經(jīng)走出迷霧,我知道,我現(xiàn)在前途迷茫,不可以被游戲控制了。我對小華表示由衷的感謝,他笑了,說“感謝小時候快樂的我們吧。”
我們回家了,來電之后,我便刪了游戲。找回曾經(jīng)的我。
閱讀讓我快樂演講稿7
各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說:書是人類進步的階梯!宋代的理學大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強調了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但同學們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學會很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的`情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
對于小學生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正的讀書人,為此,我明確提出以下倡議:
1.選擇有益課外書,每天堅持閱讀半小時以上。
2.每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。
關于摘錄好詞句:就是準備一個“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內容很廣泛,可以是一兩句話,幾個好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。
關于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進行相應的反思和體會,將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那如何感悟,如何撰寫。例如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學展開討論:
你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
2.你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
3.假如你是夏洛,準備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?
4.讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結束的時候,你有什么感受?
5.夏洛臨死時,在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時的愿望。
6.在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認識,寫出的讀后感也一定感人至深。
3.同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
同學們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自身的快樂!
閱讀讓我快樂演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
日月如梭,白駒過隙。在當今社會,這個發(fā)展飛快的信息時代,想成功,沒有捷徑,秘訣倒有不忘初心。
想象時光倒流,再度回到幾千年前的那個特別的抉擇,初心會展現(xiàn)它帶來成功的魔力。
司馬遷本乃朝中重臣,只因替一疑似投敵的將領辯護,便被投入獄中。在一死與腐刑之間,他必須作出抉擇。一想起幾天之內天上地下的變化,司馬遷不禁淚濕眼角:“上天啊,你為何如此對我!三條路:死刑、宮刑或是以錢抵命。死是不能的,我司馬家族編寫《史記》的重擔還未卸下,錢我早已用于買書和出門尋訪古跡,哪有閑錢!可這最后一條出路,可憐我堂堂一須眉為了初心,為了編《史記》,我忍了!”數(shù)月后,傷口仍隱隱作痛的司馬遷正在那微微泛黃的燈下堅持著,他沒有忘記當初的諾言,這才成功,這才名垂青史!
想象流水西去,再度回到那個百年之前的瓷都景德鎮(zhèn),初心會重演它輝煌的劇本。
“無論汝等如何反對,這集大成者的瓷瓶我是造定了!”隨著愛新覺羅乾隆皇帝的一聲令下,景德鎮(zhèn)的匠人們開始了非比尋常的忙碌。想造出乾隆皇帝爺口中輕易的“集大成者”在當時又談何容易?雖身處“康乾盛世”不用擔心材料資金,技術方面又如何攻關?現(xiàn)在連仿品都做不出來的有中華“瓷母”之稱的'各種釉彩大瓶被當時的工匠實現(xiàn)了。13種紋樣,13種時代;13種工藝,13種溫度;13種部分共同造就了中華陶瓷的集大成者。匠人們在當時那種簡陋環(huán)境之下能夠支持著做下去,靠的是什么?是初心的不忘,的確,不忘初心,成功總會眷顧!
時光回到現(xiàn)代,馬云在創(chuàng)立阿里巴巴是靠的是什么?當然也是初心。
幾十年前,馬云因一次偶然的機會決心創(chuàng)業(yè)開一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。他很年輕,沒有經(jīng)驗,甚至沒有二十一世紀進入信息社會的鑰匙英語,但心中的初心一直推動著他。他開始自學,甚至跑到西湖邊上給外國友人作免費的導游,最終他還是成功了,因為初心,更因為自己的堅持,他成為了家喻戶曉的的人物。
成功固然可貴,背后的初心才是秘訣。堅守初心吧,它將成為你心中最根本的動力。
閱讀讓我快樂演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
偉人說,書籍是人類進步的階梯,這話不假。一本好書,可以啟迪一群人,可以成為我們人生路上的一個指向標,亦或者是一盞明燈。通過讀書,我們可以開闊視野。在書中,你可以免費的周游世界哦。你可能詫異于《馬克波羅行記》中東方世界的奢華,也可能與《海底兩萬里》中的神秘船長尼摩對話,也或許在《中華上下五千年》中搭乘時空的飛船,感受一代王朝的興衰
暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的英雄陣容龐大。一百單八將個個身懷絕技,替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松,一個家喻戶曉的'打虎英雄,“醉打鎮(zhèn)關西”,“大鬧飛云浦”等,都是很受歡迎的故事。張清,排名十六,武藝高強不說,且有一個會飛石子的功夫。英雄誰不愛?
書與我們的生活密切相關,書也是我們生活的一部分。我的表達能力弱,反應也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進我的沙子――書里,F(xiàn)如今網(wǎng)絡把人們帶進了一個讀書更便捷的時代,當電子書為人們提供方便服務的同時,傳統(tǒng)紙質書籍也漸漸被人年輕人所遺忘?晌覅s非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏,那聲音好聽極了,是與點一點屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺上安安靜靜地“啃”書。
古人言,寧可食無肉,不可居無竹。而我要說,寧可居無竹,不可讀無書。讀書,讓我們的生活更快樂,更充實。
閱讀讓我快樂演講稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!
我閱讀,我快樂!
閱讀之樂,樂在“好閱讀,不求甚解!眻(zhí)一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節(jié)內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。
閱讀之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚!背砷L是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。
閱讀之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的'石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……什么個腐朽,什么個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經(jīng)!這就是我的快樂。
親愛的朋友,伸出你的手來,執(zhí)著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
閱讀讓我快樂演講稿11
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫XXX,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我閱讀我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我閱讀我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的'生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——閱讀。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,閱讀不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,閱讀是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
閱讀讓我快樂演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”
我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺侨绱恕R驗槲視炣,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因為我愛讀書。我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天問,我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血。這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的.新中國而讀書!
書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
閱讀讓我快樂演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們
大家下午好!
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《閱讀讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學者,哲人,都談過閱讀使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
閱讀之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。閱讀,可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……
11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的閱讀心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的.好處。
是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多閱讀,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……
閱讀讓我快樂演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”的確,它能給我們的心靈一種溫暖、快樂和寧靜的感覺。每天晚上,我做完功課后便捧著一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。
我曾經(jīng)讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的.教育》、《安徒生童話》等文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人……其中有一本書讓我記憶猶新,那就是小說《在暴風雨里誕生》。人應該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。
保爾殘廢后,毫不灰心,還要頑強地學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)作。后來,他雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。
經(jīng)過頑強的努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾比鋼鐵還要堅強的意志和精神,永遠激勵著我前進……
書的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。閱讀,帶給我的不止是知識,更是快樂。好的書籍,讓我健康成長,我愿在安靜的夜晚,開一盞小燈,在書中暢游。
閱讀讓我快樂演講稿15
“書”這是一個字,這不單單是一個字,全世界的人沒有了它就不能成長,沒有了它就不能獲取知識。
“書”是另一種“天”
“書”是另一種“地”
這里的“天”不能像藍藍的天空上有著自由飛翔的鳥兒,可這“天”里所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會忘記;這里的“天”不像藍藍的天空中有著耀眼的太陽,可這里的“天”所蘊含的道理能使人們一生受益。
這里的“地”不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這“地”里有一種文雅氣質,不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因為這“地”給了你永遠用不完的知識,一輩子都用不完。這樣的“天”,這樣的`“地”都是一個字書。
書讓我們成長,沒有了書人類將會枯燥乏味,沒有任何樂趣,如果世界上的書越來越多,那些貧苦的孩子就會有書的陪伴。書會陪我們度過春、夏、秋、冬,伴隨我們度過一天又一天,一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無比智慧的大門,只要你去認真仔細、一絲不茍地去讀這些好書,細細品味這些書的含義,那么,智慧的大門永遠向你敞開,智慧的寶藏是永遠屬于你的。
這就是我讀書的感受,你讀書有什么感受呢?快快寫下來吧。
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