初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(匯編13篇)

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。

　　初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

　　假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過的語言來修飾。

　　假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的'好榜樣！

　　假如我是副班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

　　假如我是副班長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！

　　假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋�(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

　　親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯(cuò)的！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情十分沖動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的時(shí)機(jī)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美好的開端與回憶?

　　我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然承受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過那么喜。或許同學(xué)們對(duì)我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。 假設(shè)我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶著大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的`進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。

　　所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

老師，同學(xué)們：

　　大家好！很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此 表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老 師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一 職務(wù)。

　　一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它 活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng) 的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多 的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵?為同學(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜�判的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級(jí)著想。做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班 級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改 的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

　　另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、先以身 作則我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　二、事事為同學(xué)著想我會(huì)細(xì) 心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的.存在感到幸福。

　　三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。我會(huì)時(shí)常以同 學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是 一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一 個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

教師，同學(xué)們：

　　咱們好！

　　很快樂能為咱們講演。首要，感謝教師與同學(xué)們能給自己這次時(shí)機(jī)，能夠讓自己站在這兒，自己感到非常的僥幸，在此表示感謝。

　　自己以為自己自己有才能擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭效果，引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個(gè)方向行進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個(gè)橋梁，既能讓教師了解學(xué)生，又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個(gè)一致。自己以為自己以下這幾點(diǎn)能夠讓自己擔(dān)上這一職務(wù)。

　　一、有著很強(qiáng)的安排才能與管理才能。

　　在小學(xué)時(shí)，自己每學(xué)年都會(huì)接連擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也屢次安排自己地點(diǎn)的小組進(jìn)行效果展現(xiàn)或其它活動(dòng)，又總是斂來大局部的道具預(yù)備與資料搜集的使命，并曾屢次因展現(xiàn)為本組取得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，自己以為自己有較強(qiáng)的安排才能和管理才能，能夠引導(dǎo)著全班同學(xué)一起行進(jìn)。

　　二、有較強(qiáng)的職責(zé)心

　　班長(zhǎng)是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事也許是最多的，這就需求班長(zhǎng)既要精干，也有必要有職責(zé)心，要高質(zhì)量地完結(jié)使命。在小學(xué)時(shí)，自己也曾協(xié)助過教師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)自己簡(jiǎn)直都為同學(xué)們判過，這是由于自己所判的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象，并且功率還高，被教師所信賴。

　　三、總是為班級(jí)考慮。

　　做一個(gè)班長(zhǎng)需求總為班級(jí)體考慮。自己會(huì)盡自己最大的盡力來協(xié)助別人或效勞于班級(jí)體，自己有著許多這樣的案例，比方自己們九班的班徽，是自己和自己的姐姐一起修正的，自己現(xiàn)已盡了自己最大的盡力和可能來完結(jié)這個(gè)班徽。

　　別的，假設(shè)自己當(dāng)上了班長(zhǎng)，自己會(huì)非常地僥幸，自己會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、先一馬領(lǐng)先

　　自己會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好典范，做一個(gè)全面展開，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，教師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　二、事事為同學(xué)考慮

　　自己會(huì)細(xì)心地留心每一位同學(xué)的.需求，以便更好的協(xié)助同學(xué)，便利同學(xué)，讓同學(xué)因自己的存在感到夸姣。

　　三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子〞。

　　自己會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜愛的方法來展開一些活動(dòng)，以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)自己如假設(shè)能夠當(dāng)上，這關(guān)于自己自己來說是一個(gè)認(rèn)可與訓(xùn)練，假設(shè)不能，自己將會(huì)持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進(jìn)本身的本質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)自己是一個(gè)極大的時(shí)機(jī)，一個(gè)改善自自己與完善自自己的時(shí)機(jī)。

　　謝謝咱們！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮本人的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，本人的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)楸救四苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)楸救艘巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓本人茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天本人從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，本人都會(huì)從心底感到高興。

　　本人要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，本人相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，本人就要開放；既然是樹，本人就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了本人，生活造就了本人。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天本人競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解本人，也會(huì)對(duì)本人有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。本人想同學(xué)們一定能再給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？本人應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓本人熟悉了每一位新同學(xué)。本人相信大家一定會(huì)對(duì)本人的.能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定本人的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　本人自信在同學(xué)們的幫助下，本人能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)本人走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，本人感到信心百倍、

　　你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫林泓宇

　　新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。 今天是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的'優(yōu)點(diǎn)和不足

　　缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。

　　所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。

　　謝謝大家！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫XX，新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的'并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使XX班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

　　XX說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。

　　所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。 謝謝大家！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在班里，我是一個(gè)平凡的男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。

　　如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵�！苯裉�，我站在這里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥�！�

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥！

　　我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)！

　　謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！

　　班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的`人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

　　首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

　　請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9

老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到格外的榮幸，在此表示感謝。

　　我認(rèn)為我自己有力量擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解同學(xué)，又可以讓老師和同學(xué)之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。

　　我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

　　一、有著很強(qiáng)的組織力量與管理力量

　　在學(xué)校時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)當(dāng)小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果呈現(xiàn)或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具預(yù)備與材料收集的'任務(wù)，并曾多次因呈現(xiàn)為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織力量和管理力量，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

　　班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他安排的事或許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必需有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在學(xué)校，我也曾掛念過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是由于我所判的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級(jí)著想

　　做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來掛念他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著很多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

　　另外，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)格外地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1.以身作則

　　我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面進(jìn)展，遵守紀(jì)律的好同學(xué)，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　2.事事為同學(xué)著想

　　我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的掛念同學(xué)，便利同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

　　3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

　　我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們寵愛的方式來開展一些活動(dòng)，以便熬煉同學(xué)們的表達(dá)力量并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂觀性。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與熬煉，假如不能，我將會(huì)連續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素養(yǎng)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，一切將重新開始，這個(gè)學(xué)期，班長(zhǎng)是我要競(jìng)選的班干部。

　　我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。這是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的'人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！

　　班長(zhǎng)，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無私，不因?yàn)檎l是我最好的朋友，就會(huì)原諒他的過錯(cuò)。

　　作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語叫以身作則，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會(huì)好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

　　如果沒有評(píng)到班長(zhǎng)的話我也不會(huì)灰心，因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會(huì)成功，我們不能一次評(píng)不上就放棄了，而應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)成功。不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠(chéng)希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，支持我，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　雖然大家在xx中學(xué)已經(jīng)相處一段時(shí)間了，但是我覺得還是得先來介紹一下自己，我叫xx，之所以站在這里，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)�，F(xiàn)在，就讓我來說一說自己對(duì)班長(zhǎng)的一些看法和觀點(diǎn)吧。

　　大家都知道，班長(zhǎng)代表了一個(gè)班的學(xué)生，所以班長(zhǎng)要給大家樹立好一個(gè)良好的形象，而且班長(zhǎng)往往都是有經(jīng)驗(yàn)以及成績(jī)好的學(xué)生擔(dān)任的。說到經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槲以谛�學(xué)時(shí)，就已經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng)了，所以我對(duì)于班級(jí)的管理還是有一些經(jīng)驗(yàn)的，我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù)，也知道如何處理好班上同學(xué)之間的關(guān)系，這都是我在小學(xué)里一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的經(jīng)驗(yàn)。其次，大家應(yīng)該也都看到了，我的入學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的，而且我的`學(xué)習(xí)能力也不弱，所以我還是滿足了當(dāng)班長(zhǎng)的一些基礎(chǔ)條件了哈。

　　在這次競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學(xué)，他們的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)相比我而言那可是一點(diǎn)都不差，所以這讓我的壓力很大啊，看來我們這個(gè)班都是高手啊，但是有了壓力才有一定的動(dòng)力嘛，我相信自己的能力，相信自己能擔(dān)任好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。要是我當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)，我一定用盡自己的精神力為大家服務(wù)。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)看起來挺風(fēng)光、挺牛逼，但是要做的事情一點(diǎn)也不少，不僅要幫助老師管理好整個(gè)班級(jí)，還得幫助同學(xué)們解決一些學(xué)生和生活上的困難，所以班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)非常鍛煉人的能力。但是我不怕，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)呀，我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)班長(zhǎng)的壓力，這也是我為什么要來競(jìng)選班長(zhǎng)的一個(gè)重要原因，我相信自己的能力是足夠擔(dān)任我們xx班的班長(zhǎng)的。

　　要是我這次競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我也不會(huì)有什么氣餒的，因?yàn)檫@說明了班上有更好的學(xué)生選來擔(dān)任班長(zhǎng)，這是大家共同選舉出來的，我相信這么多人的眼光是一定不會(huì)錯(cuò)的，到時(shí)候我也會(huì)鼎力支持我們的班長(zhǎng)的。當(dāng)然，我希望班長(zhǎng)是我就最好了，那我就更加有動(dòng)力來幫助大家了，但是請(qǐng)大家放心，就算我失敗了我也會(huì)盡力的幫助大家，要是大家有什么困難了，就來找我吧，我一定進(jìn)我的最大能力來幫你。

　　好了，我說的也差不多了，希望大家在所有人結(jié)束演講后能給我投上一票，我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的，我會(huì)用十二分的精力來幫助大家，讓我們班成為xx中學(xué)最好的班級(jí)!

　　謝謝大家!

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

　　我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

　　一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力

　　在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　二、有較強(qiáng)的.責(zé)任心

　　班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜�判的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級(jí)著想

　　做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

　　另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、先以身作則：我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　2、事事為同學(xué)著想：我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

　　3、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”：我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。 這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。 謝謝大家！

　　初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13

敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！我是初二班的滕葉青，很高興再一次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)！

　　在過去的一年里，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師、同學(xué)們對(duì)我以往的支持與信賴，以及對(duì)我不足的指導(dǎo)、成就的肯定等一切的一切。

　　在工作方面，我起到了“承上啟下”的作用，認(rèn)真將班主任的意愿完整的傳達(dá)并堅(jiān)決的執(zhí)行于班級(jí)之中，考慮事情以大局為重；在組織方面，我不但積極參加班級(jí)、年級(jí)、及學(xué)校安排、組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，還認(rèn)真組織班級(jí)內(nèi)外、及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，并堅(jiān)持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系；在學(xué)習(xí)方面，多次組織不同形式的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法討論會(huì)等，并上課大膽發(fā)言，積極配合新課改教學(xué)方式的貫徹與落實(shí)；在班級(jí)管理方面，我積極與同學(xué)們交流溝通，解決同學(xué)之間的各類矛盾與問題，經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學(xué)表彰等各個(gè)主題班會(huì)，于其他班干協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并定期舉行各類班干會(huì)，以便檢討并調(diào)整近期班級(jí)工作的內(nèi)容與不足。

　　當(dāng)然，人無完人，我也有許多與優(yōu)點(diǎn)同樣突出的缺點(diǎn)，相信經(jīng)過一年以來的磨合，大家已在了解我不過了。我會(huì)一直堅(jiān)持努力的做下去，并在單科的成績(jī)方面也會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，在短時(shí)間內(nèi)，得以提高；請(qǐng)大家相信我。

　　我一直認(rèn)為，作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。對(duì)于這一次的競(jìng)選，成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受，因?yàn)槲視r(shí)刻充滿著感激，也熱衷于班級(jí)的各項(xiàng)事物。即使失敗，我也會(huì)檢討自己，努力向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，總有一天還會(huì)重新站在這里。如果老師和同學(xué)們繼續(xù)信任我，支持我，并把班長(zhǎng)的職務(wù)交給我，我會(huì)盡我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，繼續(xù)創(chuàng)建和諧、美好、陽光的六班！請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！！

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