班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(集合13篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將盡力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第一,班里的'紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,我們?cè)谏险n時(shí),有些同學(xué)都自顧自地聊天,做小動(dòng)作或者是開(kāi)小差。這都是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制。
第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
做好以上幾點(diǎn),才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是班長(zhǎng),因?yàn)槲译S無(wú)駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。班長(zhǎng),雖然是一個(gè)“二把手”,但畢竟也是班級(jí)的“上層”干部,絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!
我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。
如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對(duì)大家說(shuō):我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的'元帥——班長(zhǎng)。
既然是花,我就要開(kāi)放;
既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽(tīng)講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說(shuō)別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的.內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我競(jìng)聘的崗位是保安班長(zhǎng)。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘保安班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
保安的形象,在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長(zhǎng)作為連接公司與客戶之間的紐帶,其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。嚴(yán)格的講,保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度,很大程度上取決于保安班長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此,保安班長(zhǎng)的自身素質(zhì)和行為,直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力,但保安班長(zhǎng)除了以身作則,嚴(yán)格要求自己外,還要帶出一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作方法和工作思路是:
一、正人先正己,處處起模范帶頭作用。
有句古話說(shuō)得好,“其身正。不令而行;其身不正,雖令不從”。什么樣的保安班長(zhǎng)就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)員。贏人先正己,人品是做人的基礎(chǔ),正直是關(guān)鍵;保安班長(zhǎng)應(yīng)以身作則,身教言傳,處處起好的帶動(dòng)作用,樹(shù)立好的.榜樣,要敢于提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號(hào),讓隊(duì)員找到標(biāo)桿,找到旗幟。
二、提高工作能力、以績(jī)服人。
保安班長(zhǎng)身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實(shí)干的創(chuàng)新精神,能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績(jī)來(lái),以績(jī)服人。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,善于認(rèn)識(shí)和分析新問(wèn)題,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,可能大家覺(jué)得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見(jiàn)和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的'意見(jiàn)和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫陸丹祺我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我,但我覺(jué)得,無(wú)論學(xué)習(xí)好壞,成績(jī)差否,只要有上進(jìn)心,都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞,但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取,最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍,我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里,我想告訴大家一個(gè)道理:也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,機(jī)會(huì)是不能等待的,真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機(jī)會(huì),關(guān)鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì),而錯(cuò)過(guò)了更多的`機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人,不一定是班干部才能做得好,行動(dòng)起來(lái)吧!證明給他們看!
好了,我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請(qǐng)支持我吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五年級(jí)五班的趙俊哲,很榮幸站在講臺(tái)上,來(lái)參加班干部的競(jìng)選。今天我競(jìng)選的崗位是——班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我覺(jué)的不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀。并且積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),和同學(xué)們一起代表學(xué)校參戰(zhàn),并取得了很多榮譽(yù)。比如:參加山東省讀書(shū)朗讀大賽榮獲一等獎(jiǎng)、參加淄博是百靈藝術(shù)節(jié)榮獲二等獎(jiǎng)、參加山東校園金話筒決賽榮獲二等獎(jiǎng)。我還多次被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生。當(dāng)然,這些點(diǎn)滴成績(jī)離不開(kāi)老師的精心培育和同學(xué)們的`大力支持。
除此之外,在班級(jí)工作中我有較強(qiáng)的責(zé)任心,主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題。參加過(guò)多次大隊(duì)活動(dòng)后,使我的獨(dú)立、自主能力得到了大大的提升。
正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的指引和同學(xué)們的支持下,一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,協(xié)助老師做好班上的各項(xiàng)工作,并團(tuán)結(jié)同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步。
既然是花兒,就要綻放;既然是草,就要努力生長(zhǎng);既然是樹(shù),就要變成棟梁;既然是班長(zhǎng)就要成為一名出色的引路人,帶領(lǐng)大家走向成功。我相信,我一定行。請(qǐng)大家能把寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來(lái)的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的'小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我希望大家多多支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
老師,同學(xué)們:
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的!東北人!可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)干了,后來(lái)就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開(kāi)始一直生了3年,一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了,又平和的過(guò)去了初一,到初二的時(shí)候,班級(jí)很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(zhǎng)因?yàn)闊o(wú)法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職,所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大,可是很快我就制定了一些計(jì)劃,計(jì)劃是這樣的':班級(jí)一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習(xí)的,定那個(gè)人為組長(zhǎng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感,管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說(shuō)了,我為他們做出表率,后來(lái)班級(jí)變化了,學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班,沒(méi)班干部,可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時(shí)候,我開(kāi)始不學(xué)習(xí)了,
迷戀過(guò)網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯(cuò)學(xué)了,開(kāi)始出去打工,當(dāng)過(guò)工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見(jiàn)到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事?梢哉f(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開(kāi)始知道好好學(xué)習(xí),最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員,班級(jí)很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級(jí)的事務(wù).我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),其次,我能夠隨機(jī)應(yīng)變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂(lè)的,所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長(zhǎng)話,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人“等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷.我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心,我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體,我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好,咱班未來(lái)的成就會(huì)更加輝煌,最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說(shuō),這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì),是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。
雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開(kāi)端與回憶?
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,真正做到聞過(guò)則喜;蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng),帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的.班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。
所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
時(shí)間過(guò)得很快,仿佛我們還是初中生,還在經(jīng)歷殘酷的中考,可是今天卻已邁入高中,來(lái)到了寧德一中這個(gè)新的學(xué)校?吹搅诉@么多嶄新的面孔,更有幸認(rèn)識(shí)了高一xx班的所有同學(xué)。佛說(shuō):前世的五百次回眸,才換了今生的一次擦肩而過(guò)。我會(huì)好好地珍惜這份同學(xué)友誼的。
今天我站在講臺(tái)上發(fā)言,目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。這里,首先我要感謝老師給我們提供了這次機(jī)會(huì),讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
下面請(qǐng)容許我介紹一下我自己:我叫xxx。初中畢業(yè)于xxxx中學(xué)。我性格開(kāi)朗隨和,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我的.愛(ài)好是讀書(shū)、唱歌和參加體育活動(dòng)。在初中時(shí),還擔(dān)任過(guò)體育委員和文娛委員等班干部,為班級(jí)的文化生活增添了力所能及的力量。同時(shí)本人也喜歡計(jì)算機(jī),在業(yè)務(wù)時(shí)間里還學(xué)會(huì)了一些編程、軟件設(shè)計(jì)等等。初中的班干部的生涯,讓我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。同時(shí)也使我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。
雖然我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)了,但是我深深明白班長(zhǎng)不僅僅是簡(jiǎn)單的一個(gè)職位,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我將做好以下三個(gè)方面工作:
一是更加努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長(zhǎng),學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真,知識(shí)掌握不好,就不是一名合的學(xué)生,更不用說(shuō)是班長(zhǎng)了。我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信自己通過(guò)努力,一定不會(huì)讓大家失望。
二是搭好老師和同學(xué)之間的橋梁。我一定當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排,告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們,讓他們第一時(shí)間知道最準(zhǔn)確的消息。
三是關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),努力去幫助他們。對(duì)于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的,應(yīng)該憑著自己的能力去化解,讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏暮糜。同時(shí)充分了解同學(xué)們的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等,并大膽地發(fā)揮同學(xué)們的各自特長(zhǎng),讓他們實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,從而使全班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的集體。
同學(xué)們,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力中提高自己的能力,同時(shí)希望我們的班子在老師和同學(xué)們的一起努力下越來(lái)越好!
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺(tái),競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職。我是古四小學(xué)五(2)班的謝子晗,是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn),更好地為同學(xué)們服務(wù)!斑M(jìn)取之心”也是必不可少的,有了進(jìn)取之心,我才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。
如果當(dāng)選的話,我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí):早上,我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘,把教室的`衛(wèi)生搞好,開(kāi)窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學(xué)們來(lái)了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來(lái),讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí),維持好隊(duì)伍的紀(jì)律,大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧?傊,我會(huì)盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”!希望同學(xué)們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次改選班干部的活動(dòng)上,我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的'壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期,我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法:遇到了不會(huì)的問(wèn)題時(shí),先不要查資料或問(wèn)家長(zhǎng),應(yīng)該先獨(dú)立思考,假如實(shí)在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了班長(zhǎng)一詞的榮譽(yù)追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力,提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),提高大家的成績(jī),讓班級(jí)在年級(jí)中名列前茅。
通過(guò)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),如果大家相信我,我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會(huì)盡力而為,請(qǐng)大家支持我!謝謝!
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