文明校園安全演講稿4篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的文明校園安全演講稿，歡迎閱讀與收藏。

文明校園安全演講稿1

　　我今天演講的題目是—— 《安全之美，文明之美》

　　有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；

　　有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。

　　這種美就是——的安全文明之美。

　　同學(xué)們，在父母眼里，你們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，你是展翅飛翔的雛鷹；父母、老師、祖國(guó)的希望都寄托在我的身上。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里，只是有些同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)痛苦。除了悲痛，我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，在快樂(lè)的玩耍時(shí)間，一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題，這讓關(guān)心的老師和家長(zhǎng)非常擔(dān)心。

　　同學(xué)們，你們很幸運(yùn)。作為星火學(xué)校的學(xué)生，你親身體驗(yàn)過(guò)星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會(huì)聽到讀書的聲音和親切的問(wèn)候；你會(huì)看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材；隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛(ài)！讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)安全文明的校園里。

　　學(xué)生不僅是校園安全的主體，也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定，謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的'安全意識(shí)。大家都要講安全，永遠(yuǎn)講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠(yuǎn)活下去。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門，死亡總是落在毫無(wú)準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學(xué)離校時(shí)，有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農(nóng)用車

　　帶回家度假的同學(xué)和老師在強(qiáng)行穿過(guò)一座被洪水淹沒(méi)的橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。

　　生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護(hù)，瞬間就會(huì)枯萎；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切，但如果不小心呵護(hù)，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場(chǎng)，不排練就不能再來(lái)！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財(cái)富！因此，我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻，在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。校園停電時(shí)，我的校園安全演講要站在原地，聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)它，學(xué)會(huì)自救。地震來(lái)了，是躲在角落里還是服從命令？不要慌張，不要擁擠，跟著隊(duì)伍走出困境；不上下樓梯，不使用扶手當(dāng)滑梯，上課不打架，學(xué)生友好文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫暖。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑，是遇到老師時(shí)的尊重，是踩在別人身上時(shí)的“對(duì)不起”，是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)橛形拿�，就有道德；因�(yàn)橛形拿�，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開得更漂亮更燦爛！

　　安全是火，點(diǎn)亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光；文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光彩照人，玩一場(chǎng)華麗的文明運(yùn)動(dòng)！

　　安全在我心中，文明與我同行，讓我們攜手共創(chuàng)美好明天！

文明校園安全演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。

　　有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的`雛鷹；這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

　　我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

　　學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

　　謝謝大家！

文明校園安全演講稿3

老師們、同學(xué)們，

　　早上好！

　　今年中小學(xué)生安全教育的主題是防止校園傷害，加強(qiáng)青少年自我保護(hù)教育，結(jié)合這一主題，今天我說(shuō)一說(shuō)關(guān)于校園安全問(wèn)題。

　　據(jù)了解，我國(guó)每年約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有四十多人，也就是說(shuō)，每天有一個(gè)班的同學(xué)在消失。造成中小學(xué)生致死的原因故然是多方面的，但有關(guān)專家經(jīng)過(guò)調(diào)查分析后認(rèn)為：只要注意安全防范，注意提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，其中有的意外傷害是可以避免的，這就告訴我們強(qiáng)化安全意識(shí)，刻不容緩、勢(shì)在必行。

　　涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有幾十種之多。但對(duì)我校來(lái)說(shuō)，時(shí)時(shí)威脅著同學(xué)們安全的主要有以下幾種因素，希望大家引起注意。

　　一、交通事故

　　據(jù)中國(guó)青少年研究中心全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，交通事故是青少年非正常死亡的第一死因。這讓我聯(lián)想到我校有相當(dāng)一部分同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)途中、淡化安全意識(shí)、無(wú)視交通秩序，瘋狂地追鬧、闖紅燈，更有甚者騎著自行車嬉鬧，真可謂是隱患重重、險(xiǎn)象環(huán)生。若真有那么一次閃失，受到傷害的不僅是你一個(gè)人。因此希望同學(xué)們一定要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意。

　　二、活動(dòng)傷害

　　一般而言，有序有準(zhǔn)備的活動(dòng)是不會(huì)形成意外傷害。這里說(shuō)的活動(dòng)傷害，是指那些不科學(xué)的、不合理的、不適宜的活動(dòng)而引發(fā)的，比如說(shuō)課間在沒(méi)有做任何準(zhǔn)備活動(dòng)的情況下在雙杠上活動(dòng)；午飯后在操場(chǎng)從事劇烈的.運(yùn)動(dòng)；課間同學(xué)之間發(fā)生的追逐打鬧等，放學(xué)后在學(xué)校里嬉鬧，所有這些活動(dòng)，稍有不慎，都極易造成傷害。有的同學(xué)在嬉鬧中摔斷了骨頭，有的撞掉了牙齒，也容易引起同學(xué)之間的摩擦和糾紛，希望全校師生引起足夠的重視，不要掉以輕心，到時(shí)造成傷殘，追悔莫及。

　　三、不潔凈食品的傷害

　　細(xì)心的同學(xué)都曾留意到，最近食物中毒事件全國(guó)各地屢有發(fā)生，甚至造成了嚴(yán)重后果，反觀我校部分同學(xué)經(jīng)常在校門口及周邊地區(qū)圍推點(diǎn)吃一些衛(wèi)生得不到保障的小吃，一些小商小販?zhǔn)种械氖称犯�本得不到保證，這種不良衛(wèi)生習(xí)慣隱患重重，也許有些同學(xué)認(rèn)為我講的沒(méi)有根據(jù)，但我們只要細(xì)細(xì)分析，不難得出這樣的結(jié)論。校門及周邊這些推點(diǎn)有著如下的共同特征，

　　一，經(jīng)營(yíng)點(diǎn)無(wú)衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無(wú)健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知；

　　二、食物品質(zhì)沒(méi)有保證，是否新鮮、是否變質(zhì)無(wú)人知曉。一旦得病，后悔就來(lái)不及了。

　　希望謝小所有師生，能心系安全，重視安全，共同去打造平安的、文明的校園。

文明校園安全演講稿4

　　人只活一次，生命如此脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)。忽視安全就是忽視生命的存在。

　　當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里聽課時(shí)，安全的概念或意識(shí)在我們的腦海中消失了，我們無(wú)法意識(shí)到安全的重要性。每一分每一秒，都有一部分人偶然出生或死亡，四季可以輪回，生命的流逝就像一股泉水向東流。

　　我們身邊有血淋淋的教訓(xùn)：車禍、火災(zāi)、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一，警報(bào)響起。我們學(xué)校的新校區(qū)位于郊區(qū)。由于缺乏嚴(yán)格的管理，交通秩序極其混亂，司機(jī)超速行駛，學(xué)生的交通安全意識(shí)模糊。短短兩個(gè)月，三條年輕鮮活的生命消失了，全校師生陷入了悲痛之中，而遇難者的父母則嘗到了生離死別的巨大悲痛和創(chuàng)傷。是誰(shuí)的錯(cuò)？這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，投入巨資建設(shè)路面設(shè)施，為學(xué)生的生命鋪設(shè)了一道保護(hù)線。此后，類似事件再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。每當(dāng)我們看到長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)欄，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都深深地明白，它是用鮮血和生命換來(lái)的`。

　　為什么事情發(fā)生了才要去練習(xí)？它留給我們的不僅僅是思考。有一個(gè)例子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：在一次交通宣傳課上，展示了很多真實(shí)的車禍，其中一個(gè)七歲的小女孩在車禍中失去了下肢，整個(gè)上半身被放在一個(gè)淡藍(lán)色的球里，兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對(duì)記者的采訪，她笑得那么無(wú)辜，說(shuō)她的愿望是再來(lái)一個(gè)籃球，在場(chǎng)的人都會(huì)去做。

　　當(dāng)你擔(dān)心自己身體不好的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎么生活的？不覺(jué)得丟人嗎？你擔(dān)心什么？認(rèn)真遵守交通法規(guī)，就是珍惜自己的生命，對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍，就避免了兩家人的傷害和悲痛。

　　悲劇，我們誰(shuí)都不想見！如何避免，我們都有責(zé)任和義務(wù)。要保持生命的美好，就要珍惜自己的生命，安全第一。

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