學(xué)校安全演講稿匯編14篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的學(xué)校安全演講稿，歡迎大家分享。
學(xué)校安全演講稿 篇1
尊敬的各位評委：
大家早上好！今天我演講的題目是：《消防安全常駐心間》。
自從人們發(fā)現(xiàn)火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明。因為它，寒冬時，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。如果這把“雙刃劍”使用不當(dāng)，就會造成無法彌補(bǔ)的財產(chǎn)損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢？
希望大家能做到“三懂”、“三會”�！叭奔炊没馂�(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的“消防安全”主題教育月，學(xué)校組織我們觀看了“消防安全知識宣傳片”，進(jìn)行了“消防演練”，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的`感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
學(xué)校安全演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量。
學(xué)校安全演講稿 篇3
親愛的同志們：
5月16日，我縣鄉(xiāng)發(fā)生5名在校初中生溺亡事故，教訓(xùn)非常沉痛，影響非常惡劣。縣委縣政府非常重視此次安全事故，要求全縣各中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水工作。此前根據(jù)上級的文件的通知，結(jié)合我校實際情況，已經(jīng)開展了著實有效的教育活動，做到人人參與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內(nèi)心。后期，我們要總結(jié)工作經(jīng)驗，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學(xué)生生命安全。
一、提高認(rèn)識，精心安排
學(xué)校召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動周各項活動，形成工作方案，發(fā)至全校各部門、各班級和每個教職工。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、下期防溺水工作安排
各班要繼續(xù)開展以圍繞“開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理”為主題的預(yù)防溺水教育活動，以學(xué)校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落到實處。
突出重點，開展以“開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。
同時要結(jié)合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：每班都召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。
每班都出一期防溺水的`展板或宣傳櫥窗。向全體學(xué)生家長發(fā)一封《致家長書》。完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。各班結(jié)合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。加強(qiáng)宣傳，不斷提高師生安全意識。
四、建立防溺水工作獎懲制度，實行一票否決制。
年級組、各班主任作為第一責(zé)任人，要充分認(rèn)識防溺水工作的艱巨性和重要性，加強(qiáng)班級管理，各科任教師也要加強(qiáng)班級考勤管理，做到班級管理無縫對接，避免管理漏洞。充分調(diào)動各班班委工作積極性，筑牢班級安全最后一道防線。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度，沒有正規(guī)假條的學(xué)生一律不允許出校門，并及時聯(lián)系班主任將學(xué)生領(lǐng)回。
我校學(xué)生多，班額大，管理難度極大，極易出現(xiàn)安全事故，同志們一定要以本次重大安全事故為教訓(xùn)，善始善終，做好本學(xué)期安全工作。
學(xué)校安全演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好!假期生活馬上就要開始了，你們有假期，安全無假期，為了能夠愉快的度過這個假期，我們學(xué)校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講，牢記安全知識。
在這里，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學(xué)們，您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛，你的安全就是你對家人的愛!
但是同學(xué)們，你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道，每次當(dāng)假期你又沒有準(zhǔn)時回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心里牽掛你!安全就是愛!
你可知，當(dāng)你失意的時候，家人和老師時時盼著你快樂;當(dāng)你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康;當(dāng)你努力的時候，家人和老師時時盼著你成功;當(dāng)你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。安全就是愛!
當(dāng)你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎?當(dāng)你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎?當(dāng)你使用違規(guī)電器的時候，你考慮過可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果嗎?當(dāng)你出現(xiàn)意外時，你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!
你可知，當(dāng)你失意的時候，家人時時盼著你快樂;當(dāng)你生病的時候，家人時時盼著你健康;當(dāng)你努力的時候，家人時時盼著你成功;當(dāng)你上學(xué)的時候，家人時時盼著你安全�！膀T車慢點”，“玩時注意安全”，這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是永遠(yuǎn)和愛的人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當(dāng)你不在家時，你的'父母一聽到附近出了什么事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對他們“負(fù)點責(zé)任”，以實際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。
每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安，生活才會實在;因為你的平安，父母才能真摯去愛你;因為你的平安，父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要注意安全，不要辜負(fù)父母及家人對你的愛!
為了安全，我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關(guān)安全方面的知識。
一、交通安全方面。
二、活動安全方面。
三、飲食安全方面。
四、自然災(zāi)害安全方面。
五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。
六、自救方面(略)。
生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學(xué)帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全，生活永遠(yuǎn)充滿愛。
安全工作是學(xué)校首要工作，我們學(xué)校始終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，來加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過班主任與我們同學(xué)簽訂“安全管理責(zé)任書”、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員、班主任等關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
送大家二句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅;我們付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅;愛自己、愛他人，不傷害他人，不被他人傷害!
今天的安全教育講座，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
學(xué)校安全演講稿 篇5
敬重的家長：
大家下午好!各位家長的能按時到會，看出了各位家長對學(xué)校工作的支持，對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷。在此，我僅代表個人對家長同志們表示謝意，同時對今日的家長會影響了各位的正常工作表示歉意。
家長伴侶們，九班級這學(xué)期的重要大家應(yīng)當(dāng)是知道的，初三這一學(xué)期，是承上啟下的一學(xué)期，是任務(wù)最重的一學(xué)期，也是非常緊急的一學(xué)期。在這學(xué)期中，要對學(xué)校三年來的學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的學(xué)問形成一個完整的體系，既是對學(xué)校階段的一個總結(jié)，又是對升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。所以我校打算召開這次九班級家長會，其目的是盼望家長平常和老師之間多聯(lián)系，相互溝通同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時，我們也想通過這次會議，進(jìn)一步樹立和鼓起各位同學(xué)和家長的信念，盼望家長多關(guān)懷孩子，多喝孩子溝通、溝通，我們共同向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話，就是“一切為了同學(xué)”，讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上抱負(fù)的'學(xué)校，走得更遠(yuǎn)，走的更好!
今日的會議，主要有三個議程：
第一個議程：白校長做”家校共育方面的專題講座”。
其次個議程：楊主任分析九班級的狀況，介紹我校的教育教學(xué)管理，提出奮斗目標(biāo)。
第三個議程：我對家長提幾點建議，并對本次家長會做一總結(jié)。
先進(jìn)行第一個議程：請白校長做專題講座
下來進(jìn)行其次個議程：請楊主任分析我校九班級目前的形勢，并向大家介紹我校九班級教學(xué)工作狀況，以及我們的奮斗目標(biāo)。
第三個議程：我對家長提幾點建議：
1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力咱們不提，單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動性等。同學(xué)從家庭，幼兒園，學(xué)校到學(xué)校，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的協(xié)作，如果沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學(xué)校都只能利用同學(xué)先天的智力水平，讓同學(xué)把握更多的學(xué)問。可是他就是不要求進(jìn)步、不完成作業(yè)，老師怎么辦，是打不得、罵不得。你想，同樣一個老師在同樣一個班級上課，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果好，而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個同學(xué)學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要常常了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校表現(xiàn)狀況，和同學(xué)共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)。對同學(xué)的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會特別用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么?現(xiàn)在有很多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素養(yǎng)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2、家長要了解學(xué)校對同學(xué)的要求，樂觀協(xié)作學(xué)校做好工作。
�、俳逃瑢W(xué)遵守紀(jì)律。學(xué)校要求同學(xué)不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不帶手機(jī)、不打架、不吸煙等。
�、诮逃瑢W(xué)仔細(xì)完成作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后老師都要留相應(yīng)的作業(yè)，以便把握同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分同學(xué)到其次天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè)，甚至同學(xué)連書包都不往家?guī)в趾握剬W(xué)習(xí)。
�、劢逃瑢W(xué)集中精力，做好復(fù)習(xí)。要求同學(xué)除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)準(zhǔn)時回家，除完成老師布置的作業(yè)外，還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有許多補(bǔ)習(xí)班可以上，只能多做題，不會的問老師。家長要樂觀協(xié)作，最好要進(jìn)行陪讀。
�、芗议L要供應(yīng)孩子必要的物質(zhì)，比如給孩子多補(bǔ)充養(yǎng)分，加強(qiáng)能量;給孩子多買書籍、參考資料等，以關(guān)心孩子拓寬視野、增大解決問題的思路。
3、加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學(xué)校，詢問狀況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要信任老師不會嫌煩的。
4、有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、消遣。有的家長看到孩子實在不是上學(xué)的料，要做適當(dāng)?shù)姆艞�。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)懷，要多鼓舞孩子。要學(xué)會觀賞孩子，要擅長發(fā)覺他們的閃光點，要讓他們熟悉到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個同學(xué)熟悉到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時，同學(xué)能學(xué)不好嗎?要理解他們、敬重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，同學(xué)要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓舞的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿意、布滿動力了。
5、不要過分期盼。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣簡單挫傷孩子的自信念。要通過老師了解自己小孩的實際狀況，給他制定合理的目標(biāo)。
6、要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)養(yǎng)分，卻忽視了孩子的心理健康，這個學(xué)期，同學(xué)的個體成果會產(chǎn)生明顯差異，同學(xué)都會有各自的目標(biāo)，有沖刺重點高中的孩子，也有為了上職業(yè)高中而努力的同學(xué)，整體的緊急氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力，親戚伴侶家人的眼光，會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導(dǎo)和心理溝通，合理應(yīng)對好孩子的心情波動，多進(jìn)行交談、溝通、溝通，關(guān)心孩子很好的面對中考。
各位家長，孩子是祖國的將來，民族的盼望，也是我們家庭的盼望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切方法，調(diào)動一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開頭快速做起，就肯定能夠把我們的同學(xué)、你們的子女培育成有用的人才!
感謝大家!
學(xué)校安全演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年公安部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。
一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的.火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜�，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己。
謝謝大家！
學(xué)校安全演講稿 篇7
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
今日我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我明白，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、團(tuán)體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和團(tuán)體堅持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，并且期望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件�；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的.安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位教師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。所以，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。僅有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
學(xué)校安全演講稿 篇8
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我講話的主題是：《留意食品安全》。 冬季將至，氣候慢慢變得寒冷和干燥，在這個疾病多發(fā)的季節(jié)，同學(xué)們是否留意過冬季的'飲食安全問題呢? 近十天內(nèi)，校醫(yī)務(wù)室有多名同學(xué)因上學(xué)和放學(xué)途中，隨意購買路邊小攤小店的食品而引發(fā)了急性慢性腸炎。導(dǎo)致身體遭遇苦痛，且耽擱了學(xué)習(xí)。
秋冬季是易誘發(fā)胃腸炎的季節(jié)。因為早晚溫差大，人體受到冷空氣刺激后，胃酸分泌量大量增加，胃腸發(fā)生痙攣性收縮。加上人們在此季節(jié)食欲旺盛，飲食量增加，使胃和腸道的負(fù)擔(dān)加重。假如這時再食用不衛(wèi)生的食物，那么發(fā)生急性胃腸炎的機(jī)率將大大增加。所以同學(xué)們在購買或食用食品時應(yīng)留意以下幾點：
1、要到正規(guī)商店里購買食品，不買校內(nèi)周邊、街頭巷尾的“三無”食品，如喻園小區(qū)對面的東北卷餅，紅豆餅等。
2、生吃水果和蔬菜時，要洗干凈再吃，以免造成殘留農(nóng)藥中毒。
3、少吃油炸，煙熏，燒烤的食品。這類食品在高溫?zé)箷r會產(chǎn)生很多致癌物質(zhì)。
4、盡量少吃或不吃剩飯剩菜，防止細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃便利面。曾經(jīng)有這樣一個故事，一個即將考研的女生連續(xù)吃了一個多月的便利面，然后在考研前不幸檢查出患有胃癌。這個事例告誡我們：珍愛生命，遠(yuǎn)離泡面。
6、少吃零食，保證一日三餐，盡量做到不買零食。
7、不買不吃顏色特殊艷麗，色素較重的加工食品。這些食品里可能添加了對人體有害的添加劑。 最終，勸誡大家要留意均衡飲食，我們會發(fā)覺在升旗儀式上總有一兩名同學(xué)暈倒，主要是因為沒有吃早餐。 飲食衛(wèi)生與我們的身體健康和我們的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量休戚相關(guān)，食品安全的重要性是我們每個人都不容忽視的。在此，我呼吁同學(xué)們留意飲食安全，讓我們一起擁有一個快歡樂樂、健健康康的學(xué)習(xí)生活，讓我們開快樂心地享受我們陽光一樣的青春時間!
我的講話完畢，感謝大家。
學(xué)校安全演講稿 篇9
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)們：
上午好!
我今天演進(jìn)的主題是：“校園安全伴我行”。
校園是我們每天共同生活和學(xué)習(xí)的地方，這里有敬愛的老師，有親愛的同學(xué)，更有美麗的花草樹木，在這個快樂的大家庭里，我們快樂的學(xué)習(xí)，我們健康地成長，我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，也就很容易發(fā)生一些意外。
你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們互相追逐、打打鬧鬧，不看路飛快地奔跑等都是不安全的，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)一些事故。二年級時我們班就出現(xiàn)了這樣的事：有一次我們?nèi)ビ喿鲂７�，量身高，閆行凱在排隊的時候，打打鬧鬧，一不小心就撞在了柱子上，閆行凱的頭當(dāng)時就流了很多血，這下可真是忙壞了老師，急壞了家長。老師急忙把他送到醫(yī)院，xxx的頭縫了好幾針，被他家長領(lǐng)回家養(yǎng)傷了，耽誤了功課不說，還受了很多罪。
我還親身體驗過一回校園安全的.重要呢，還是在一年級的時候，我和同學(xué)在課間玩游戲，跑著跑著，沒有看清前面有同學(xué)在跳皮筋，就被絆了一跤，把腳上的皮擦傷了，媽媽說我真是個“糊涂蟲”，自己不長眼。唉，這能怪誰呢，怪只怪自己沒有安全意識。
我們作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在校生活，在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不在走廊追逐打鬧，課間說話走路盡量做到輕聲慢行，我們更應(yīng)該注意下課出教室時不要擁擠……
我相信，只要我們大家都注意這些影響校園安全的因素，我們的校園將變得更加美麗!那么就讓校園安全陪伴我們一同前行吧!
學(xué)校安全演講稿 篇10
各位校長、同志們：
在20__年，學(xué)校狠抓責(zé)任、管理措施，是投入資金安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修�；A(chǔ)上，本年度將本著“齊抓共管，安全”
的原則，創(chuàng)建“平安校園”活動，在日�；顒雍徒逃虒W(xué)中貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財力上科學(xué)配置，人防、物防、技防，是人防和技防，將20__年安全工作的，全員啟動，人人關(guān)注，人人，新一年度安全工作任務(wù)。
工作：
1、法制、安全教育普及率達(dá)100%，4月和10月為安全教育月，邀請法制副校長、校外大隊輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督的專業(yè)人員宣傳講座，師生法制、安全意識強(qiáng)，自防自護(hù)工作。
2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故，無群死群傷事件。
3、校園及周邊不師生恐慌的重大事件，無師生犯罪事件。
4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序，周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業(yè)青年等，學(xué)生“三遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“三廳”，遠(yuǎn)離不安全場所。
5、加大檢查整改，無不安全設(shè)施；防火、防水、防盜、防煤氣泄露。
6、師生間無傳染性疾病，體檢、消毒工作。
幾點要求：
1、全力校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。
�、偃w師生遵守學(xué)安全制度，學(xué)生學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管
理制度》，與班級常規(guī)考核掛勾，一票否決權(quán)。
�、趯τ胁涣嫉膶W(xué)生有備案記錄，設(shè)幫教老師，對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生要處分。
③校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施，制定獎懲制度，嚴(yán)防嚴(yán)管。
2、學(xué)校、社會和家庭相的法制、德育教育工作。
�、俑靼嘁獙ＴO(shè)安全教育課，可班、隊會等有利時機(jī)社會實踐活動。四月份要一次安全知識競賽活動。
�、趯W(xué)生的安全自救演練活動，除學(xué)�；顒油�，各班要多彩、直觀的演練活動，并學(xué)校與家庭的互動。
�、劬窆步�、軍民共建的有利時機(jī)，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于活動中，大型活動，學(xué)生要有活動心得和體會。
3、創(chuàng)建平安校園活動。
�、侔踩隆踩芗爸卮蠡馂�(zāi)紀(jì)念日宣傳教育活動，各班設(shè)專題板報，學(xué)生組織專題小報，注重材料的.搜集和整理。
�、诘幕顒樱缟靸x式、演講、團(tuán)隊會、安全知識講座，模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等教育活動，各班有計劃、有記錄，性地工作。
③師生并間操、集合、出游等大型活動的組織工作；集體出
校園要向?qū)W校報告，報告制度，專人，師生安全。
總之，的安全意識時刻不可放松，說得好，不如做得好；說得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
學(xué)校安全演講稿 篇11
尊敬的各位家長：
大家下午好，感謝大家能夠積極準(zhǔn)時的參加我們學(xué)校的預(yù)防溺水安全家長會，在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝，同時也希望你們在未來一如既往的支持我們的蘆溪中心學(xué)校，宣傳我們的蘆溪中心學(xué)校。
下面，我就從教育教學(xué)方面向各位家長匯報一下我們蘆溪中心學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年度取得的一些進(jìn)展和成績。
對于一所學(xué)校來說，包括學(xué)校環(huán)境美化、功能教室建設(shè)，教學(xué)器材儲備在內(nèi)的硬件配置是必不可少的，因為這是一所學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但是更為重要的包括學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校質(zhì)量提升在的軟件協(xié)調(diào)。因此可見，軟實力才是一所學(xué)校的靈魂所在，希望所在，未來所在！
20xx年是祁門縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年，我們蘆溪中心學(xué)校以此為目標(biāo)，不僅喊出了"實現(xiàn)蘆溪教育持續(xù)回暖復(fù)蘇，良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號，還提出了"追求新靈文化，打造品質(zhì)教育"的切實理念。
雖然，這個切實理念是今年才出爐的，但是這個理想口號確是堅持很長時間的。近幾年，隨著國家對山區(qū)偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)投入力度的加大，我們蘆溪中心學(xué)校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學(xué)校資源的充實與優(yōu)秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學(xué)校近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升的同時，還在一定的區(qū)域范圍內(nèi)形成了影響力，具有了示范性，擁有了關(guān)注度。
在上學(xué)期也就是20xx—20xx第一學(xué)期的期末考試中，我們蘆溪中心學(xué)校包括語數(shù)英在內(nèi)的6個班級16門課程的`綜合分成績，有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔，有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔，4門課程在我縣檔次排名中處于C檔，"16分之11"——也就是說我們蘆溪中心學(xué)校超過大半的課程在縣域內(nèi)位于中上游水平。取得這樣的成績與學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)分不開，與教師的辛勤付出分不開，更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開，在此，我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學(xué)校的最大動力！
如果說提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們蘆溪中心學(xué)校的核心工作的話，那么培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生群體和組建骨干教師團(tuán)隊和健全家校聯(lián)動機(jī)制就是這項核心工作的三個重要支撐。
去年，我們蘆溪中心學(xué)校便成功培養(yǎng)和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮?fù)瑢W(xué)在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎（這是我們蘆溪中心學(xué)校師生參加比賽獲得的最好獎次）、獲評x省十佳留守兒童（這是我們蘆溪中心學(xué)校獲得的最高個人榮譽(yù)）、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎，她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……
今年，我們蘆溪中心學(xué)校也成功樹立了重點培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生目標(biāo)：比如六年級的汪慧茶，她曾多次獲得縣級優(yōu)秀表彰、并在多項比賽中獲得縣級以上獎次；比如五年級的程鳳，她是今年的縣級三好學(xué)生，曾多次參加縣市級各類比賽并獲獎，并且獲得縣教育局推薦參加x省"最美孝心少年"評選的機(jī)會；比如四年級的汪配程，她是今年的縣級優(yōu)秀班干部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權(quán)、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內(nèi)的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，我們有理由相信，在這批優(yōu)秀學(xué)生的帶動下，我們蘆溪中心學(xué)校的每一個學(xué)生都成踏實的走在健康成長的道路上。
學(xué)生是家長的希望，也是學(xué)校的希望。為了學(xué)生的幸福，我們蘆溪中心學(xué)校愿意與家長同行，也希望各位家長能與我們學(xué)校積極攜手，健全機(jī)制，為每一個學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會，搭建平臺。
我們蘆溪中心學(xué)校還涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的骨干教師，他們在教學(xué)質(zhì)量提升中付出的努力，獲得的成績，大家是有目可見的。除此之外，他們還以各種方式，展現(xiàn)著自己的才能，體現(xiàn)著自己的價值。
全國中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)計劃中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；x省小學(xué)語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；x市教育信息化能力提升培訓(xùn)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；祁門縣各類公開教學(xué)展示交流活動中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師。
所以，只要你關(guān)注，我們蘆溪中心學(xué)校的老師、學(xué)生就能在你們的視線里走的`更快、走的更遠(yuǎn)！
說到這里，我想問我們家長是否有了關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校，了解學(xué)校動態(tài)的意愿，那就請你們會后拿起你的手機(jī)，掃一掃公布欄里的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學(xué)校微校APP，只要你通過實名注冊，就能隨時隨地關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校啦！
最后，讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝！我們蘆溪中心學(xué)校會在各位家長的大力支持下，繼續(xù)"以質(zhì)量為核心，為師生謀幸福"，謝謝大家！
學(xué)校安全演講稿 篇12
各位老師，同學(xué)們：
現(xiàn)在全國上下均對校內(nèi)安全及校內(nèi)周邊環(huán)境整治工作特別重視，由于我們?nèi)耘f屬于未成年人，還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵擋以及遇事處理力量。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天有40多名同學(xué)死傷于交通事故、校內(nèi)安全事故、食物中毒、溺水，校內(nèi)暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排解不行預(yù)見的自然災(zāi)難和人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避開的。對于同學(xué)們來說，大部分時間是在學(xué)校度過的。因此，為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)，依據(jù)上級的要求，我講六個方面的問題。
第一、教學(xué)常規(guī)的安全問題
每節(jié)課，各任課老師都對全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，同學(xué)有事要請假的時候，必需向任課老師說清理由，任課老師再視其詳細(xì)狀況，讓家長接或同學(xué)送，并準(zhǔn)時向班主任說明狀況。體育課、活動課，老師要組織好同學(xué)進(jìn)行無危急性活動，不得在樓內(nèi)樓外隨便進(jìn)行無組織活動，班主任老師假如有事找同學(xué)需向任課老師講清緣由，并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切狀況。上學(xué)和放學(xué)時嚴(yán)禁在校內(nèi)內(nèi)騎自行車。
其次、課間及午間活動的安全問題
在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的.同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫;要留意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，許多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋大事。特殊是課間操、在樓前廣場上開校會、放學(xué)下樓的時間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特殊強(qiáng)調(diào)，同學(xué)下樓梯肯定不行以追趕、打鬧，不行擁擠，堅持靠右走。
第三、交通安全問題
同學(xué)們，道路是為了便利人們的出行而建筑的。大路上的車輛川流不息，交通非常繁忙，假如我們隨便地在道路上玩耍、追趕，把它當(dāng)成嬉戲場，不僅影響交通，而且特別危急。
學(xué)校安全演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
渡過了一個愉快的暑假，很高興看到大家安全回到學(xué)校，重新踏上求學(xué)征程�；貞�5.12地震、以及假期中看到各種各樣的安全事故，讓我們感覺到在面臨危險的時候，生命是何其脆弱。在此我真誠的送同學(xué)們16個字：珍愛生命，安全第一，遠(yuǎn)離危險，構(gòu)建x。
據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失！造成學(xué)生非正常死亡的主要有六大問題，依次是：、溺水、食物中毒、打架斗毆和其他情況。僅以為例，2007年我國因造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人；造成小學(xué)生死亡2556人，受傷10819人。山西沁源中21名學(xué)生死亡慘案舉國震驚。從整體上看，20xx年全國校園安全事故中，61。61%發(fā)生在校外，主要以溺水和為主，兩類事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50。89%，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中，導(dǎo)致受傷人數(shù)最多，占全年受傷總?cè)藬?shù)的45。74%。另據(jù)統(tǒng)計，20xx年發(fā)生的學(xué)生食物中毒事故比2005年有所增多，全年發(fā)生的各類學(xué)生食物中毒事故占全年各類學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事故總數(shù)的31%。造成這些事故的主要原因是生活中存在的安全隱患沒有引起我們足夠重視，不遵守交通規(guī)則，違章x作；私自到非游泳區(qū)域游泳、食用低質(zhì)低價的三無產(chǎn)品、過期食品等，以至于悲劇一出出上演。
同學(xué)們，安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這些深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點時段的`安全教育和安全督導(dǎo)工作，保x了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校x、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行安全知識教育，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保x了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任通過各種形式對同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，無視國家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章x作；違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿x棍等危險器具；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律，違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦；不注意飲食衛(wèi)生，亂買亂吃三無食品、過期食品等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識；交通法規(guī)知識較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；無x駕駛機(jī)動車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機(jī)動車讓路，與機(jī)動車搶行；違紀(jì)攜帶火種玩火；違反x作規(guī)程使用火、電、油、氣等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水、飲食衛(wèi)生安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，希望同學(xué)們在老師、家長的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)、消防知識、飲食衛(wèi)生知識、運動衛(wèi)生知識，嚴(yán)格按學(xué)校安全制度要求行事，真正做到有備無患，x鐘常鳴，確保自身的安全。
最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)校安全演講稿 篇14
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!冬季已經(jīng)來臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識，增強(qiáng)全體師生的安全意識，為建設(shè)“平安xx”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會消防知識，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以愛護(hù)，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)覺煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時，應(yīng)當(dāng)及時地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時，應(yīng)當(dāng)撥打“119”號碼迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的'。
五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是沉重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
感謝大家!
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