競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[實(shí)用]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們大家迎來(lái)了一次重要的活動(dòng)——班長(zhǎng)競(jìng)選,想必大家都十分期待吧!哦,我為什么要競(jìng)選?聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)吧!
我學(xué)習(xí)成績(jī)好,不偏科。課間很幽默,能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。我還很?chē)?yán)格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛(ài)看課外書(shū)。之前我就是班長(zhǎng),管理能力很強(qiáng),上課積極舉手發(fā)言,積極上進(jìn),聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。黃老師還說(shuō)我值得信任。課間我經(jīng)常參加體育活動(dòng),如,打籃球、踢足球、跑步、游泳等許多活動(dòng)。再次當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)盡最大的`努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),幫助老師做事,改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)個(gè)一份讓同學(xué)、老師滿意的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家的支持!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
老師、同學(xué)們好!
先讓你們猜一個(gè)名字,一棟樓房對(duì)你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂(lè)了一下,現(xiàn)在回歸主題。我叫樓一笑,這次我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),原因很簡(jiǎn)單因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)服務(wù)。
我以前從沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可能會(huì)缺少膽量,這是我最大的缺點(diǎn),但是我想我可以變得勇敢。因?yàn)槲矣幸活w積極向上|熱忱的心所以我認(rèn)為我會(huì)比別人更能勝任這個(gè)職位,我我的口號(hào)是:“做一名負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)!”
作為一個(gè)班長(zhǎng),我做為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為一定要有一顆負(fù)責(zé)任的心,對(duì)待任何事的態(tài)度應(yīng)該端正。所以我借此機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量,因此我會(huì)全身心的投入進(jìn)去。俗話說(shuō):“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內(nèi)心!”我相信只要我有自信,那就一定能成功,在說(shuō)此時(shí)的五(3)不正需要一個(gè)熱忱、負(fù)責(zé)任的嗎?我不敢說(shuō)我在這方面的.能力是最強(qiáng)的,但我敢說(shuō),我的心是最熱忱、最認(rèn)真的投入的!
1、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),豐富大家的課余生活。
2、帶頭在書(shū)海里遨游。
3、見(jiàn)到垃圾撿一撿。
4、帶頭遵守紀(jì)律,并管住大家的嘴巴
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明:我有這個(gè)能力;我面對(duì)困難會(huì)像勇士一樣沖向前;我是班長(zhǎng)的最佳人選。我由衷的希望同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競(jìng)選,感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。這次我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。”我是個(gè)開(kāi)朗、自己能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員,管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中,我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。
競(jìng)選是對(duì)一個(gè)人的.考驗(yàn),通過(guò)競(jìng)選,可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。
我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng);我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。
假如我沒(méi)有當(dāng)選上,我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
請(qǐng)大家相信我!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒(méi)有,只有更好!我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好,我是五(7)中隊(duì)的陽(yáng)光少年蔣承燁,今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬(wàn)夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!
我是個(gè)“三心二意”的.學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作,管理班級(jí)秩序!斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)的“百丈竿頭須進(jìn)步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無(wú)止境,我也將更加努力!皩捜荨敝膭t會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能,針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無(wú)則加冕!蔽覍⒃谶@個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……
俗話說(shuō)的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當(dāng)老師的好幫手,同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因?yàn)槲医銖男W(xué)到初三一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,所以我也想要當(dāng)班長(zhǎng),并且爭(zhēng)取超過(guò)她。我以前一直擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在,希望大家信任我,讓我繼續(xù)當(dāng)下去。
我呢,有助人為樂(lè)的品質(zhì),并且在班里有一定威望。雖然我是班長(zhǎng),但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動(dòng),我就像雷達(dá)掃描儀一樣掃描全班,把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái),班里有一些同學(xué)個(gè)子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語(yǔ)文綜合成績(jī)一直不太理想,而且分?jǐn)?shù)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。年級(jí)前十大多在我們班,可是,年級(jí)倒數(shù)五名也一定在我們班。所以,對(duì)于這些成績(jī)不太理想的`學(xué)生,我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)他們,盡力而為,傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生,是小組輪流來(lái)打掃的。因?yàn)榻M里有些同學(xué)離家太遠(yuǎn),沒(méi)法早到,我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛(wèi)生很不容易,從來(lái)沒(méi)有扔到地上一張紙,并且見(jiàn)到紙屑就立刻彎腰撿起來(lái)。
我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課也不大吵大鬧,對(duì)班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級(jí)管理方面,我會(huì)采用重獎(jiǎng)輕罰的方法,讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會(huì),為了給大家減壓,我會(huì)盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節(jié)目,或者觀看電影。
說(shuō)了這么多,想必大家對(duì)我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵(lì)我,我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚(yáng)光大的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒(méi)有你們的支持,也就沒(méi)有今天站在講臺(tái)上的我。
我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在我的`初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧!
我開(kāi)朗活潑,擁有愛(ài)心,不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜荨T谖磥?lái)的日子里,我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
老師,同學(xué)們:
大家好,很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。
"路遙知馬力,日久見(jiàn)人心",經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
我小學(xué)初中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了九年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但高中是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,我肯定會(huì)努力改正。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。其實(shí)我偏愛(ài)攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
進(jìn)入高中,我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自己一定會(huì)做的多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案。
班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的.職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自己。
我相信自己,也相信自己會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。
哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò);輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往霍,堅(jiān)定的告訴自己 ,也告訴你們所有的人:明天、后天、在陽(yáng)光的對(duì)面,有你、也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
將軍拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵,不是好兵!蹦敲,我想說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生,不是好學(xué)生!彼裕液V定我自我有本領(lǐng)勝任班長(zhǎng)一職。
走進(jìn)麟峰小學(xué)已有五年的時(shí)間了,在教師的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)的陌生。
在課余時(shí)間,我會(huì)教弟弟寫(xiě)字算術(shù),當(dāng)一個(gè)好姐姐。我會(huì)幫父母做家務(wù),捶捶背,談?wù)勑模?dāng)一個(gè)好女兒。我還會(huì)幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當(dāng)一個(gè)好孫女。我算是一個(gè)稱(chēng)職的'女生。
在社區(qū),我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加完美。并且,當(dāng)教師要人傳話時(shí),一般幾乎沒(méi)幾個(gè)人在教室里,有時(shí)還得教師親自去叫。而我,卻能夠下課一向待在教室里待命,隨時(shí)幫教師辦事。
如果我競(jìng)選成功,我必須會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好教師的小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)效勞。并改掉自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有必須的差距,我會(huì)靜下心來(lái)找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最終,我想說(shuō),不管誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是為班級(jí)效勞;都是在為班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè);都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造完美的明天!可是,我更期望這個(gè)人是我,所以,期望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到懊悔與失望。并且,我是為了教師的簡(jiǎn)便,更是為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)提高而努力!多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxxx。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的目的.只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的。榮譽(yù)。
上個(gè)學(xué)期,通過(guò)努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī),還被評(píng)為校級(jí)德育陽(yáng)光少年和校級(jí)三好學(xué)生,我平時(shí)愛(ài)好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學(xué)也喜歡這些,我一定會(huì)毫無(wú)保留地教他。我會(huì)盡我的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我的競(jìng)選口號(hào)是:“團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!紅一(六)班,永爭(zhēng)第一!
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能走上講臺(tái),與這么多愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競(jìng)選班干部的職務(wù)。我想我會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),幫助同學(xué)。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)學(xué)生熟悉的面孔。此時(shí)此刻,我的.心感到非常激動(dòng),充滿了情感。我很興奮,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為每個(gè)人服務(wù);充滿情感,因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)新來(lái)的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的起起落落,成功的快樂(lè),失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。我相信,無(wú)論我今天從這里走下舞臺(tái),我都會(huì)從心底感到高興。
我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。我相信我能勝任這個(gè)職位。我相信機(jī)會(huì)關(guān)注每一個(gè)有準(zhǔn)備的人。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!工作鍛煉了我,生活創(chuàng)造了我。
戴爾卡耐基說(shuō):“不要害怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格晉升到這個(gè)或那個(gè)職位。今天,我競(jìng)選了這個(gè)職位。我認(rèn)為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來(lái)的相處時(shí)間里,每個(gè)人都足以了解我,并對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!正如列寧所說(shuō):“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)自己的行動(dòng)!拔蚁胪瑢W(xué)們一定會(huì)再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)的人才能夠展現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。沒(méi)試過(guò),怎么知道后來(lái)的結(jié)果呢?我應(yīng)該讓大家覺(jué)得做這樣的嘗試是值得的。同時(shí),這段時(shí)間也讓我熟悉了每一個(gè)新同學(xué)。我相信你會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的理解和理解,永遠(yuǎn)不會(huì)從片面的角度否定我的價(jià)值,更公平、公正地對(duì)待競(jìng)選。
在同學(xué)們的幫助下,我有信心,我能勝任這項(xiàng)工作,正是因?yàn)檫@種內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上時(shí),我感到十倍的信心,
拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝你的信任!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫xx-x,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。大家好,我是xxx。
我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我從小學(xué)開(kāi)始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見(jiàn)底的小河,夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō),我擔(dān)任到了班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):
一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過(guò)前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話,還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò),朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己最大的.能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢(qián),讓我們進(jìn)入好的初中。
但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說(shuō)了,上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說(shuō),我這次競(jìng)選上了班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身后悔,不過(guò),我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
人們常說(shuō):“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的*中!我是個(gè)開(kāi)朗、喜愛(ài)交朋友的男孩,請(qǐng)記住我——***。今天今天我參選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”
我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)組織工作。算上幼兒園的話,可以反問(wèn)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過(guò)程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的'出錢(qián)出力,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種尊敬寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒(méi)有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人因的大忌!在管理的過(guò)程中,難免會(huì)有同學(xué)的混淆、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力,我覺(jué)得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)十星級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽最高獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我講授使我學(xué)有余力,有足夠的等候時(shí)間等待時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家提供服務(wù)!
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)闃I(yè)已我對(duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我復(fù)任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開(kāi)一次第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)班級(jí)大會(huì),開(kāi)誠(chéng)布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或文化論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)讀書(shū)會(huì)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽公益活動(dòng),一次戲劇聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)性實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信,未來(lái)三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級(jí)就是一個(gè)新家,我愛(ài)這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂(lè)成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué),都能在家中大顯身手,大家在一起激揚(yáng)文本、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個(gè)同學(xué)一定能基本完成對(duì)自己能力的磨練,努力實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我復(fù)任本屆班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁!
有句話說(shuō):既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁。那么,既然是班長(zhǎng),我——就要成為一位出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們,你們所盼望的班長(zhǎng),不就是敢想、敢說(shuō)、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請(qǐng)不敢猶豫你握著選票的手,請(qǐng)大家相信我,***!
謝謝大家的信任!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的`凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
和你一起學(xué)習(xí),一起痛苦,五年了,彼此很了解。我知道我以前是班長(zhǎng)。但這次不會(huì)像以前那樣了。
如果我現(xiàn)在是班長(zhǎng),我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起做好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓別的班超過(guò)我們。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)在班里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組里學(xué)習(xí)好的同學(xué)暫時(shí)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。讓班里的每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績(jī),讓班級(jí)總分永遠(yuǎn)排在全校第一。
如果我現(xiàn)在是班長(zhǎng),我會(huì)在師生之間架起溝通的橋梁。我為什么要橋接?因?yàn)槲抑烙行⿲W(xué)生很難和老師交流,如果搭建了這個(gè)橋梁,我會(huì)給老師反饋,把老師的想法和學(xué)生分享交流。讓師生相處更融洽。
如果我是班長(zhǎng),我一定會(huì)改掉以前的壞脾氣,壞脾氣。從而學(xué)會(huì)如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。
不管結(jié)果如何,我的發(fā)言到此為止。是否投票由學(xué)生決定。但是,帶著希望和誠(chéng)意,我希望在一起五年的同學(xué)能投我一票。
謝謝大家!
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