學(xué)會感恩演講稿【實用】
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)會感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會感恩演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
由于活著,所以我們應(yīng)當(dāng)感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛惜我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好
前不久,我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心腸對她說:“孩子,是我們對不起你,別讀書了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的。”此時海倫哭著說:“媽,我從來沒怪你,我想讀書,我要讀書”。
由于海倫懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,她用堅強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的.文學(xué)作品回報社會和父母。正由于具有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和大膽,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。與海倫比我能夠自由地看,能夠爽快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福呀? 我知道,我們應(yīng)當(dāng)感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛惜,有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)當(dāng)感恩:感激學(xué)校訂我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機會,今天又讓我們站在這個神圣的舞臺上展現(xiàn)自我,這能不讓我們畢生難忘嗎?
我知道,我們應(yīng)當(dāng)感恩:感激每一位教過我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識,給了我們無數(shù)的關(guān)懷和情誼。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托羷凇?/p>
我知道,我們應(yīng)當(dāng)感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白
云、湖泊大海、暖和陽光、清新空氣、鮮花綠草、姹紫嫣紅的大千世界。
感恩是一種幸福,學(xué)會回報是一種美德!
謝謝大家,我的演講到此終止。
學(xué)會感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是高二4班的張子星。今天我國旗下講話的題目是《清明,學(xué)會感恩》。
清明節(jié),首先想到的自然是要緬懷先輩。當(dāng)墓碑前又一次放上花籃。回想曾經(jīng)的歲月,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那其中蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有令人懷念其往昔,讓人傳承其精神了。
有人說:“清明節(jié)的人文精神有兩個層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護(hù)新生!比欢,我們在清明節(jié)對感恩,好像只專注了那些逝去了的先人,卻沒有感恩于活著的人,感恩于對自己有恩情的人。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞吮闶腔鞔耗嗳ナ刈o(hù)樹木和花朵!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”生靈永遠(yuǎn)難忘那赤誠的報恩之心。世間的生命大都如此,更何況擔(dān)任著大自然守護(hù)者這一角色的人呢?
感激生養(yǎng)我的父母,因為他們讓我獲得生命,讓我健康成長。他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,他們?yōu)槲医?jīng)歷了多少的驕傲與自豪,又為生活忍受了多少心酸和痛苦。
感激教育我的老師,因為他們授予我知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我們讀懂社會這本無字書,而這一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著,傳遞著。
感恩陪伴我的朋友,因為他們與我一同前行,他們是理想旅途的同路人,是青春年華的見證者,是遭遇挫折時的正能量,是揮汗如雨后的礦泉水。正是他們讓我們懂得了真正的友誼一定地久天長。
也許現(xiàn)在我還不能為父母分擔(dān)壓力,但是我可以對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了”。也不能替老師傳道授業(yè)解惑,但我可以在走廊里,在校道上,在大門外,問一聲“老師好”。也許更不能對朋友意氣用事兩肋插刀,但我可以在朋友系鞋帶時,耐心地等待他的前行。
當(dāng)然,報答父母,老師和朋友,這些都做得太少,太小。感恩最好的方式便是不負(fù)所望,追隨我們自己的夢想,做一名卓越的社會精英。樹立遠(yuǎn)大的理想,是一種感恩;誠信的為人處世,是一種感恩;為學(xué)習(xí)知識而竭盡全力,也是一種感恩。感恩,對事不對人,要把這份溫暖化為熊熊火焰,照亮我們奮斗的漫漫長路,點燃我們心中的激情與熱血。這樣地感恩便是我們最誠摯的行動。
清明節(jié)快到了,這是一個慎終追遠(yuǎn)的`節(jié)日。但是清明這兩個字,清亮而明朗。我們心中的那種懷念,它不是沉重的,而是悠揚的,因為我們有感恩。在清明時節(jié),學(xué)著感恩與理解——感恩父母,感恩老師,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個人,用這種感恩去多理解跌倒時,守候在我們周圍的人,理解從回憶的過去就與我們一起,要到更遠(yuǎn)的未來的人,理解我們自己的心。惟有如此,才不至于辜負(fù)這樣一個源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿3
大家好,我今天演講的主題是:感恩幸福生活。
“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!
每天忙忙碌碌的生活,走在騎行了幾千次的公路上,看來來往往的人流,總會碰到各種各樣的事情。那天,下班回家,天色昏暗,北方的初冬白日一向很短,風(fēng)呼呼地吹,冷到了骨頭里。在空曠的野地里,一扇小窗透出來的燈光,讓我想到馬上就能到家的溫暖。家里暖氣遍布各個角落,陽臺上的氣霧彌漫,有擔(dān)心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻,幸福輕襲全身。感謝念我,知我,疼我的愛人。
有記下心情的習(xí)慣,在天空布滿群星的夜晚。輕點鼠標(biāo)鍵盤,記錄下生活點滴。此刻該感恩時間,讓我有閑記錄下我的幸福片段。整理拍過的霖的'照片,去年的第一場雪的情景近在眼前。去年冬雪來的是那么地迫不及待,一瞬間就滿目皆白。樹枝,小草對著我們招手。我和霖禁不住雪的誘惑,穿得暖暖地出去玩。我沒有霖的勇敢抓雪玩,只是跟著他瘋跑,躲藏著他的圍追堵截。偶然的一場冬雪,給我竟是整個冬天的溫暖,甚至一生中,我每次回憶起來都可重喚我的幸福感覺。感謝霖的存在。
霖一天天長大,懂事,溫順。記得一次我得肺炎生病,出了許多汗,到了該吃藥的時間,本想從床上爬起來為自己準(zhǔn)備熱水,被霖看到,霖生氣地說:“不要動,我來,不然又不出汗了!蹦且豢蹋已劬駶,感動于霖的生命里知道了愛。
“不養(yǎng)兒不知父母恩”有了霖才深深體味出這句話的深意。當(dāng)我沒有霖的時候,說明我還是小孩子,我還有撒嬌,放肆的權(quán)利。但是,當(dāng)我成為了一位母親,才知道付出原比享受幸福。我想父母之愛的偉大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃塵,當(dāng)我成為一位母親,我飄落一隅,有了家需要我來整理。感謝父母給我生命,讓我知道如何愛人!
艱難,困苦充斥這個世界,都說降臨人間是一次苦難的旅程。但是,當(dāng)冬夜的一縷燈光照進(jìn)生命的時候,這就是不期而遇的幸福。無論是春天小草生長的自然之美,還是人間點滴愛的感動,我們都該懷有感恩心情,幸福才會悄然到來。
學(xué)會感恩演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自我的付出。由于感謝著這些,我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感遭到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚愛好的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比杰出。感恩描畫著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得暢快淋漓;將生活中平淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描畫得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在,我們才有了這天的幸福和歡樂。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的`快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出支援之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍愛……”學(xué)會珍愛你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,由于珍愛才會具有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會酷愛生活。我們將會感遭到更多快樂!
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿5
各位老師,同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。
同學(xué)們,我們從哪里來聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項沉重的工作——照管我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒服的生活環(huán)境,他們是那么辛勞,那么努力。由于有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里品味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永久去愛的人。
隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,時期也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。由于有愛,所以感動,由于感動,知道了感恩。
因此人人都應(yīng)有一顆感恩的'心。學(xué)會感恩,就學(xué)會了生活,學(xué)會了回報,就學(xué)習(xí)會了做人。當(dāng)我們呱呱墜地時,我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當(dāng)我們學(xué)到知識時,我們應(yīng)感恩默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無私的愛澆灌我們,讓我們知道了人生的真諦。當(dāng)我們獲得成功時,我們就應(yīng)感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會成功的歡樂。
此時此刻,我的腦海中又顯現(xiàn)那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍愛。
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天 ,我演講的題目是《學(xué)會感恩父母》。
每年秋天,候鳥勇往直前地尋著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘。今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
有這樣的一個事實,聽了之后相信你一定會為之感動,更為之深思,為什么天下的父母能如此的偉大呢?
事情發(fā)生在一次旅途中,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時,突然纜繩斷開了,纜車直往深谷里跌去。為此,救援小隊很快建立了,并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過重重障礙后,他們終于來到了谷底。眼看,前面這一片慘象,救援小隊近乎絕望了,就在這一瞬間,他們聽到了一絲聲音,心頓時充滿希望,于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最后絕望地哭了。這個孩子活了下來,只有他一人存活,就在這瞬間他成了一名孤兒,這是人間莫大的痛苦啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換回來的。就在下墜的瞬間他們沒有絲毫的猶豫,心中有的只是對孩子未來的憧憬! 聽到這里,我又情不自禁地想起:“為什么,人世間父母的.愛能如此的偉大呢?”答案應(yīng)該是沒有任何理由的。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們感謝父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿7
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當(dāng)我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。
事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,一個新的考驗嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經(jīng)驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……
在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……
在我取得的這一些小小的成績上,我的認(rèn)真和努力是個小的'前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價值的體現(xiàn)。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。
老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長不理解……
在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?
我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
學(xué)會感恩演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩,就會知道尊重他人,發(fā)覺自我價值。知道感恩,就少了鄙視,就會以同等的眼光看待全部生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細(xì)的龐大鏈條上,每一個人都有自己的職責(zé),自己的價值,每一個人成心、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于全部社會則是非常成心義的良性循環(huán)。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)覺自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,由于這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達(dá)動身自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感遭到生命噴涌的活力,感謝秋天的`落葉,讓我們領(lǐng)會到了生命壯美的回來。感謝父母給了我們生命,讓我們享遭到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出支援之手。
學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)覺更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
古人說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。
大恩未報,刻刻于懷,街環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)。
古之美德,怎是只言片語能夠說清的,然后縱是千言萬語,探其情源,“感恩”一詞足矣。
什么是感恩呢?當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲蟲鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,月送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命,甚至,當(dāng)我們承受一次風(fēng)雨,走過泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達(dá),是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無以為報的`點滴付出永銘于心。
一直記得很小的時候看過這樣一個故事:
一個生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶的推銷商品,他的推銷進(jìn)行得并不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無路的他敲開一扇門,開門的是一位年輕美麗的女子,她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著淚與感動喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年后,他成了一名著名的外科醫(yī)生,一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到他所在的醫(yī)院,大夫順利做完婦女的手術(shù),救了她一命,無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點什么,當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,卻在費用單上看到這樣幾個字——手術(shù)費:一杯熱牛奶。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铮ㄓ懈卸鞯男牟粫S時光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說:做人就像蠟燭,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖,無意憐幽草,人間重晚情。
很多時候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開始,感激不盡,可是久了,便是習(xí)慣了,習(xí)慣了一個人對你的好,以為那是理所應(yīng)當(dāng),如果哪一天,他們對你不好,你便覺得怨懟,其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話,請記得感恩,因為沒有人天生就應(yīng)該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長。
我們都是上帝的孩子,他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學(xué)會感恩,接納彼此,真心相愛,不要憎恨過去,更不要憎恨過去的自己,重新開始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒有過去,就不會有現(xiàn)在這么堅強的你。
霍金有一番話我至今不忘:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我的和我愛的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。
捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花,馥郁芬芳。
學(xué)會感恩演講稿10
尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,第一請答應(yīng)我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再答應(yīng)我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機會,謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“,我們小時候背誦的這些詩句講的`就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告知我們的就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最少修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為何有些人不會感恩,有些人不知道感恩,更有一些人不愿意感恩。由于他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不知道知恩圖報、反而忘恩負(fù)義的人一定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反應(yīng),感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必定導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會知道尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩第一要具有一顆感恩的心。一個人只要知道感恩,才會知道付出,知道付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的暖和;沒有雨露就沒有五谷的豐收;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友誼的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加光輝,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會感恩演講稿11
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾說“百善孝為先”,意思是說,要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時候,就覺得父母照顧我們是應(yīng)當(dāng)?shù)。在家里我就是“小公主”,我要怎樣就怎樣?/p>
就在上個學(xué)期,我們學(xué)校開展了“學(xué)會感恩、與愛同行”的主題教育活動,教我們要學(xué)會感恩,回報那些幫忙過我們的人。首先,我們就要感恩父母。教師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是回家以后給父母、長輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長做一些力所能及的事。
一放學(xué)回家,我就迫不及待地放下書包。我要爺爺、奶奶坐下,我照著從電視里學(xué)來的方法,有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之后又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容,夸我是懂事的乖孫女。我的心里喜滋滋的。
放暑假了,我去了武漢,因為爸爸、媽媽都在那里打工。我在那邊早上起來后都會為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯,我還會把西瓜放在冰箱里冷藏一會兒,然后切成塊,端去給他們吃。他們下班以后,我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個人去篩沙,每次回來都汗流浹背,我看著媽媽弱小的'身軀,我想起了媽媽平時對我的關(guān)心、呵護(hù),所以我決定幫媽媽篩沙。正當(dāng)媽媽又一次準(zhǔn)備去篩沙時,我叫住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,我要去幫您篩沙!眿寢尯荏@訝,問我:“啊,你確定嗎?篩沙可是很累的!”我堅定地說:“嗯,我確定,我決心幫您”。之后,我便跟著媽媽去了,在篩沙的過程中,我也流了很多汗,并且汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,但我仍然堅持著。篩沙雖然很累,但我卻很開心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,學(xué)會從小事做起,長大以后才能回報社會,回報幫忙過我們的人。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)孝敬長輩、感恩父母。讓我們在感恩中成長吧!
學(xué)會感恩演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
今天我演講的主題是——學(xué)會感恩 當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一
天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的.事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)會感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是八年三班的李雨萌。我今天國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們做人,傳授知識給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。我們要感謝書本,感謝那些寫書的人。是那些書,那些人,讓我們了解了世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的`人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風(fēng)帆,登陸那沒有人到達(dá)過的海域,它則給大海回報一個溫馨的微笑。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動,表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手!
學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。
xx,xx樓三樓的一個平凡的保潔員。每天早上7:30,她開始了這一天的忙碌,先是清掃走廊,從東到西,再從西到東,來來回回,還要不留水跡,她說怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時,廁所里由于各種原因,樣子變得很浮夸,她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù),然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了,她才會得到稍微的歇息,直到經(jīng)過下一個課間,她再次動手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。
xx,校園北門的一個平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣,一天三班倒,每班8小時。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園,他都會仔細(xì)查問;每當(dāng)有同學(xué)要請假離校,也都會仔細(xì)檢查假條,盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,遇到同學(xué)們打籃球踢足球時,他都會格外留意,生怕有人受傷。有時輪到夜班,他都會仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個角落,生怕在監(jiān)控找不清楚的地方,還有留著隱患。
xx,男生宿舍的.一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起床打開樓門,為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開宿舍,他會回到負(fù)責(zé)的樓層,打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時候,他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇會那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罷了,熄了燈還能悉悉索索說個不停。他說晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn),保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假,那樣就可以放心地睡個好覺了。
同學(xué)們,你們的身邊還有很多這樣的人,每天在機器轟鳴中印刷幾萬份學(xué)案的文印員xx,為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅,還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),為大家的成長和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受著疲憊。對他們的付出,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩并不遙遠(yuǎn),它滲透在我們生活的各個角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時,我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x食堂的廚師們;當(dāng)我們受了委屈哭泣時,要感謝給予溫暖港灣的父母們。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)下的廣大青年來說,感恩意識更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
感恩不能只是停留在口號上,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我提出幾點希望:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,將來在自己的崗位上回報國家和社會。
2、珍惜他人的勞動成果,不亂扔垃圾,不損壞公共財物,不擾亂公共秩序。
3、關(guān)心體貼父母,在校期間多打幾個電話問候,放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動。并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,要學(xué)會換位思考,用合適的方式表達(dá)自己的訴求,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
4、尊重老師,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,包容他人的過失,也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子,凡事三思而后行,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
學(xué)會感恩演講稿15
感恩就是我們平時說的感謝。我們要感謝的人很多。要感謝祖國,為生活在偉大祖國而自豪。要感謝母校,他是孕育我們的搖籃。要感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感 謝 老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,這是知恩圖報。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一個微笑,一個動作,一句叮嚀,一句問候。父母下班回家,給父母捶捶背;父母生病時,說上一句問候的話;锇樾枰獛兔r,慷慨的伸出援助之手。其實你認(rèn)真學(xué)習(xí),好好工作,也是對父母的感恩,想想如果你不讓疲憊回到家中的父母操心,相信我們會時時看到他們的微笑,這難道不是孝順父母嗎。
生活中就有許多讓我們感動的例子。每年六月份高考時,考生的父母守候在考場外,他們比參加考試的`孩子還要緊張,曾經(jīng)就有一位母親為等孩子而暈倒。我小時候吃到好吃的,父母總說自己不愛吃,吃魚時,我總是吃魚身,父親吃頭,長大以后才知道,那是父母舍不得吃,把所有好的一切都給了我們。童年時陪伴我們的還有老師,你成功時,老師為你高興,失敗時,老師給你引導(dǎo)。我們課文中學(xué)到的,吃水不忘挖井人陳毅探母不也是教育我們要學(xué)會感恩。
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