放飛夢(mèng)想演講稿[薦]
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放飛夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。
真正的夢(mèng)想是要有:堅(jiān)定不移的目標(biāo)。在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò),“一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!边@句話(huà)正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定,走了下去,就不能回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的一生,所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí),要慎重,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
真正的夢(mèng)想是要有:樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)。夢(mèng)想,是我們美好的向往。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
真正的夢(mèng)想是要有:鍥而不舍的意志。在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的'殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線(xiàn),永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,我重新制定了自己的目標(biāo),懷揣著自己的理想與抱負(fù),選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專(zhuān)的一員。
大人們說(shuō):青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義,否則這書(shū)算是白念,學(xué)也白上了。其實(shí)不然,我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專(zhuān)一年多了,職專(zhuān)是我快樂(lè)的家。我學(xué)的是幼師專(zhuān)業(yè),之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉;喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣,充滿(mǎn)稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田。
愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)。
陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。
幼教專(zhuān)業(yè)有其獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀(guān)世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋?zhuān)@就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛(ài)心、和細(xì)心,以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。
我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對(duì)于天資聰穎的孩子,我會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志,對(duì)性格內(nèi)向的`孩子,我會(huì)用愛(ài)心,耐心鑄成一把金鑰匙,尋找他們的心靈窗戶(hù)
對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個(gè)平凡的日子里,他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人!
在校期間,我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動(dòng),努力實(shí)踐,為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。
夢(mèng)想,在文教職專(zhuān)起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專(zhuān)時(shí)光,學(xué)好專(zhuān)業(yè),發(fā)揮特長(zhǎng),為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽(yáng)職專(zhuān)的每一天,相信,你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
放飛夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的`希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我即將開(kāi)始踏上漫長(zhǎng)的黃河之旅,開(kāi)始“行走黃河,牽手中國(guó)!
我希望,我的家族經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨難,我的祖先有輝煌的故事流傳。
我希望,我擁有先輩的過(guò)去,正在為生命的激蕩營(yíng)構(gòu)詩(shī)篇。
我希望,躍馬揚(yáng)刀馳過(guò)廣闊的蒙古大草原,用鮮血和烈火祭奠原始的勇武,用殘破的戰(zhàn)旗掩蓋傾斜的地平線(xiàn)。
我希望,乘風(fēng)破浪聆聽(tīng)海的歌唱,用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣;用檣傾楫摧的悲壯,點(diǎn)綴旅途的平凡。
我希望,單槍匹馬去珠峰探險(xiǎn),為一睹極目的風(fēng)采,我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。
我希望,憑我的雙手放射出撼世的威力;
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
放飛夢(mèng)想演講稿4
書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)夢(mèng)更明,今天我演講的題目是《沐浴書(shū)香·放飛夢(mèng)想》!
書(shū)香,是美的極致。沒(méi)有書(shū)香,桃花枉自笑春風(fēng);沒(méi)有書(shū)香,素蓮佇波亦凄涼;沒(méi)有書(shū)香,白露為霜何足吟?沒(méi)有書(shū)香,瑞雪飄逸難成章!
從講臺(tái)下走到講臺(tái)上,從求學(xué)走到教學(xué),在書(shū)香浸潤(rùn)的日子里,我一天天成長(zhǎng)。每個(gè)溫暖和煦的早晨,都是我與誦讀相伴的時(shí)光;每個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,都是我與閱讀相約的時(shí)刻;每個(gè)靜謐美好的夜晚,都是我與經(jīng)典對(duì)話(huà)的良宵。是啊,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
從教十六載,我始終踐行一個(gè)教師最基本的教育素養(yǎng)——讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。只為了能用新的方法、新的思想來(lái)教學(xué)生;只為了能做到教在今天,想在明天;只為了能讓學(xué)生圓夢(mèng)未來(lái)。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”唯有多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讓自己成為一眼汩汩清泉,成為源源不斷的活水。
浸潤(rùn)于書(shū)香,使我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn);浸潤(rùn)于書(shū)香,使我感悟了教育真諦;浸潤(rùn)于書(shū)香,使我擁有了奉獻(xiàn)事業(yè)的信心和決心!讓讀書(shū)與育人合二為一,正是我教學(xué)生活的最高境界?粗徊绮绾⒆硬饺氪髮W(xué)的殿堂,我心歡喜;看著一些學(xué)生成為行業(yè)精英,我心驕傲;看著一些弟子走上藝術(shù)的舞臺(tái),我心自豪。是什么讓他們?cè)谧约鹤穳?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn)、愈走愈寬?正是那可愛(ài)的方塊字、那沁人的書(shū)香,拓展了他們生命的寬度,豐盈了他們靈魂的厚度。
而我,沐浴書(shū)香之時(shí),感慨一滴水就是一片海;沐浴書(shū)香之時(shí),驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);沐浴書(shū)香之時(shí),頓悟教學(xué)原本就是一門(mén)藝術(shù)!
今天,正趕上新課程改革的浪潮,課改的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大江南北。身為工作在一線(xiàn)教師的我,正在接受一場(chǎng)靈魂的洗禮,經(jīng)歷一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。唯有投身書(shū)海,才能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,更新觀(guān)念,成為課改風(fēng)暴中的`弄潮兒。
沐浴書(shū)香,讓我的心靈澄澈;沐浴書(shū)香,讓我的夢(mèng)想遠(yuǎn)航;沐浴書(shū)香,將我的夢(mèng)變成孩子們筑夢(mèng)的橋梁。沐浴書(shū)香,用無(wú)盡的愛(ài),托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
放飛夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是揚(yáng)帆六月,放飛夢(mèng)想。
在距離高考還有兩周之際,我們以高一學(xué)弟學(xué)妹的身份,向高三的學(xué)長(zhǎng)們獻(xiàn)上最真摯的祝福。
再長(zhǎng)的旅途也會(huì)有終點(diǎn),何況是短短三年?回想三年前踏入五中校園的那一刻,回想三年前接過(guò)薪火的那一刻,回想三年道路上激情與無(wú)悔,面對(duì)結(jié)束,心中是何等坦然!
回望身邊親切的校園,大笨鐘,風(fēng)雨操場(chǎng),孔子像,校園的每個(gè)角落都見(jiàn)證了高三學(xué)長(zhǎng)們?nèi)甑钠床c成長(zhǎng)。三年的學(xué)習(xí)與磨礪,學(xué)會(huì)了夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了永不放棄。即便走出了五中,仍記得有一種精神,叫誠(chéng)正明毅。
三年鑄劍,但鑄劍絕非僅僅是為了高考,艱辛與汗水背后,更多的是對(duì)未來(lái)與理想的不懈追求。高考不過(guò)是一座宮殿的大門(mén),打開(kāi)門(mén)不是目的,真正的`目的是門(mén)外燦爛的世界與希望。
而面對(duì)這扇門(mén),我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信,嚴(yán)謹(jǐn)和鼓起勇氣。相信,即相信自己,亦相信生活。只有相信自己,才能做到心神合一,平靜果斷。而只有相信生活,才能披荊斬棘,無(wú)往而不勝。嚴(yán)謹(jǐn)是成功的戰(zhàn)術(shù)。幾年的汗水只有靠細(xì)心才能讓它的價(jià)值一點(diǎn)一滴的體現(xiàn)。
然而勇氣也許更重要。
英國(guó)年輕人斯?fàn)柭錾谝粋(gè)登山家庭,父母在他十一歲時(shí)因雪崩遇難。臨走前,他們留給斯?fàn)柭氖窍M材苋ヌ魬?zhàn)一座又一座的高峰。但這對(duì)斯?fàn)柭鼰o(wú)疑是天方夜譚,因?yàn)樗且粋(gè)殘疾的孩子,曾有醫(yī)生預(yù)言他以后必須鋸掉一條斷腿。然而,他沒(méi)有害怕,鼓足勇氣,懷著一顆堅(jiān)毅的心不停的鍛煉。為了征服信念的巔峰,冰天雪地的南極和茫茫無(wú)涯的撒哈拉沙漠都留下了他的足跡。終于在他十九歲那年,他的身影出現(xiàn)在珠穆朗瑪之巔,以勇氣的名義。
因而面對(duì)這扇門(mén),相信高三的學(xué)長(zhǎng)們能懷著一顆相信,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男模淖阌職,征服自己,征服未?lái)。
在五中這片熱土上,肩負(fù)著太多的責(zé)任與期望。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。高三的學(xué)長(zhǎng)們,闊步向前,開(kāi)創(chuàng)屬于你們自己的未來(lái)吧!
仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!
放飛夢(mèng)想演講稿6
同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?相信大家跟我一樣總是讓心聲裝滿(mǎn),總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。
那么,夢(mèng)想是什么?
在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。
在劉翔眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?/p>
在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想就是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,那就是一雙“隱形的翅膀”。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。你聽(tīng)——
韓璇是一位二年級(jí)的學(xué)生。地震來(lái)臨時(shí),她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。發(fā)卡下是泥土堆里的韓璇,同學(xué)們,你們可曾知道小韓璇的夢(mèng)想是是什么?是當(dāng)一名老師。他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝!因?yàn)檫有千千萬(wàn)萬(wàn)懷著夢(mèng)想的'我們。就說(shuō)我吧,我的夢(mèng)想就是努力考上一所理想的師范大學(xué),用自己的智慧,傾盡畢生的精力培養(yǎng)更多的運(yùn)動(dòng)員、更多的科學(xué)家、更多的國(guó)家棟梁!同學(xué)們,讓我們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的新一代。
放飛夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是理學(xué)分院20xx級(jí)漢物理教育定向普專(zhuān)班的王曉敏。這次我演講的題目是《堅(jiān)定信念、放飛夢(mèng)想》。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)想堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的'悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是天才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于地面。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔。所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們年輕人幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀都二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算得上是獲得了成功的一半。
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就心中最初的夢(mèng)想吧!謝謝大家
我的演講結(jié)束!
20xx年11月22日
放飛夢(mèng)想演講稿8
總是讓心聲裝滿(mǎn),總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的希望,我來(lái)到了江西美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院。在這里我將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的未來(lái)播種,我在等待著它的開(kāi)花結(jié)果。
我是來(lái)自江西省九江市都昌縣一個(gè)農(nóng)村的小伙子,活潑、開(kāi)朗,和常人一樣對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬,充滿(mǎn)著夢(mèng)想。XX年9月1日,那是夢(mèng)想的開(kāi)始,也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那天我背起行囊來(lái)到了豐良,從此我開(kāi)始了追求設(shè)計(jì)與藝術(shù)的生活!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何爾復(fù)得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲,它應(yīng)該是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇靡懔妥孕湃コ鋵?shí),在江美,在每個(gè)期間都會(huì)有一個(gè)一個(gè)小的目標(biāo),小的夢(mèng),在剛?cè)胄@時(shí),夢(mèng)是團(tuán)結(jié)友愛(ài),與同學(xué)和睦相處,學(xué)了手繪后,夢(mèng)就是把手繪學(xué)好,不斷地突破自己的極限。每天都要爭(zhēng)取在進(jìn)步,使自己每天過(guò)得都很充實(shí),在特訓(xùn)營(yíng),與來(lái)自全國(guó)各地的朋友們?cè)谝黄,?mèng)是認(rèn)識(shí)他們,與他們成為好朋友,在每一次帽子考試,夢(mèng)就是考到帽子。在特訓(xùn)營(yíng),可能許多人都知道“小余工”這個(gè)人,但是還不夠,夢(mèng)就是讓更多的人知道。
擋在一些小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),當(dāng)考到一個(gè)一個(gè)帽子時(shí),發(fā)現(xiàn),一切都不在重要,帽子是一個(gè)結(jié)果,我們應(yīng)該追求的是那些結(jié)果,而不是那些結(jié)果,和班上同學(xué)一起玩耍,一起遠(yuǎn)足,一起吃團(tuán)圓飯,那些都是我這一生值得回憶的日子,有一個(gè)夢(mèng)想是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友們都身體健康,開(kāi)心快樂(lè),都在自己的路上一帆風(fēng)順。有一個(gè)夢(mèng)是,為做強(qiáng)中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)出自己的一份力,有一個(gè)夢(mèng),它是,它是......
也許毅力和信念就在我們心中,是要我們?nèi)ゼぐl(fā),這些夢(mèng)就像是我們室內(nèi)空間里面的每根線(xiàn)條一樣,在一點(diǎn)透視當(dāng)中,它們都源于一個(gè)點(diǎn),只有存在這個(gè)點(diǎn),這些線(xiàn)才能出現(xiàn),沒(méi)有了這個(gè)點(diǎn),一切都將不存在。這個(gè)店就是一個(gè)夢(mèng),那就是做強(qiáng)自己,余工說(shuō)我們所有的行動(dòng)目標(biāo)都將指向一個(gè)點(diǎn),一定做強(qiáng)中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì),那我的`這個(gè)點(diǎn)就是先做強(qiáng)自己,只有自己強(qiáng)才能讓身邊的人過(guò)上好日子,才能去幫助更多的人,只有自己強(qiáng),才能為做強(qiáng)中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)出一份力。一切都將指向這里。
我要飛得更高,飛得更高......狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高......每一次聽(tīng)到汪峰用他深厚而高亢的嗓音,詮釋著首《飛得更高》的時(shí)候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,他們意氣風(fēng)發(fā)地預(yù)備戰(zhàn)斗。懷著堅(jiān)決的信心,還有依然面對(duì),正是心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高,更遠(yuǎn)!
19歲的弱冠年華,應(yīng)當(dāng)開(kāi)創(chuàng)人生,憧憬未來(lái),我要向英雄一樣無(wú)所畏懼地前進(jìn)。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一切盡收眼底!
忽然間天空變得清亮高遠(yuǎn),夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信,我相信我將飛得更高,飛得更遠(yuǎn),去追逐,去放飛我的夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好。『芨吲d大家今天能在這里聽(tīng)我的這次演講。
眾所周知,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人從小都是夢(mèng)想家。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的',它如同一塊海綿,在時(shí)間的流動(dòng)中使那個(gè)夢(mèng)越來(lái)越沉重。但是,對(duì)于每個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就是一把開(kāi)門(mén)的鑰匙,因此我們要為夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,使它不致沉底,使它最終到達(dá)心中的伊甸園。這雙翅膀是信念的力量,是友情的鼓勵(lì),是親人的支持,是對(duì)美好生活的渴求……為你的夢(mèng)想插上翅膀吧!希望每個(gè)人都能找到那雙翅膀,圓自己的那個(gè)夢(mèng)!
我的演講已結(jié)束,感謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗,夢(mèng)想是航海的燈塔,夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青,年青的歲月里總能夠創(chuàng)造奇跡,“沒(méi)有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數(shù)機(jī)遇,無(wú)數(shù)可能,無(wú)數(shù)希望,只要你不甘平庸,敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路,帶著激情,帶著夢(mèng)想,不畏懼挫折和失敗,不斷超越自我,就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我:你為什么想當(dāng)主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧,每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí),我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶,于是整天纏著姐姐教我如何朗讀,如何抑揚(yáng)頓挫,如何打動(dòng)別人。起初,我的朗讀叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比如,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了。可是舊的問(wèn)題去了,新的問(wèn)題來(lái)了,我對(duì)于文章中蘊(yùn)含的感情總是難以把握,我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現(xiàn)偏差。姐姐說(shuō),要細(xì)心體會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西,于是,選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習(xí)朗讀,再悉心地體會(huì)、揣摩,這樣我不僅練習(xí)了朗讀能力,矯正了原來(lái)的不足,還開(kāi)闊了視眼,拓寬了知識(shí)面。漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺(tái),并且很快喜歡上了它,甚至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿(mǎn)荊棘,初上演講臺(tái),少不了各種嘲笑和輕視,也遭遇種種挫折和不順,但我始終堅(jiān)信,未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由,只是相信。功夫不負(fù)有心人,在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我獲得了比賽的`一等獎(jiǎng),真感到無(wú)比的高興,我似乎離實(shí)現(xiàn)理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想牽連著未來(lái)。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪流,是一線(xiàn)射向未來(lái)的希望之光!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不我待,不容蹉跎。同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保尦休d著我們青*想的那只小白鴿,迎著朝陽(yáng),在無(wú)垠的藍(lán)天展翅翱翔!
放飛夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是——放飛夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào),心里想,如果能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒啊!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名4年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的`失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的20xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20xx后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)20xx后的夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
您們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句贊美我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái);我只是一名學(xué)生,但我有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想著成為一名光榮的護(hù)士。
人之一生,難免生老病死,病了就要醫(yī)治,人之常情。在住院期間,病人得到了護(hù)士的照顧,不僅能在心理上得到安慰,更有益于病情的好轉(zhuǎn),從而擺脫病痛的折磨。因此,在我看來(lái),護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),身為護(hù)士,就是要付出自己的全部愛(ài)心,給予病人細(xì)致的關(guān)懷。護(hù)士的內(nèi)心,宛如一顆天使之心,她們?cè)卺t(yī)院一線(xiàn)默默的奉獻(xiàn)著,盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,這就是護(hù)士的責(zé)任。
不過(guò)在很久以前,我還沒(méi)有成為護(hù)士的夢(mèng)想,但有一件小事,卻徹底改變了我的想法,對(duì)我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時(shí)間里,是醫(yī)院的護(hù)士姐姐忙碌在爺爺?shù)牟〈仓g,用自己的耐心和細(xì)心,給予了爺爺無(wú)微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,在護(hù)士姐姐的精心護(hù)理下,爺爺?shù)牟∏楹芸旌棉D(zhuǎn),并最終康復(fù)出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,望著護(hù)士姐姐白衣似雪,宛若人間天使,我心中羨慕不已,我夢(mèng)想著有一天能夠像護(hù)士姐姐一樣,做一個(gè)白衣天使,盡一份救死扶傷的責(zé)任,這就是我的夢(mèng)想!平凡而又偉大!
光陰流轉(zhuǎn),時(shí)過(guò)境遷,我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,當(dāng)我面臨人生選擇的時(shí)候,我毅然選擇了護(hù)理專(zhuān)業(yè),因?yàn)檫@是我多年來(lái)的夢(mèng)想,后來(lái)我如愿的就讀于我校的護(hù)理專(zhuān)業(yè),因此我十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加倍付出,努力學(xué)習(xí),就是為了讓自己能夠?qū)W到足夠多的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),生命中也充斥著殘忍,我的面前是荊棘滿(mǎn)地,充滿(mǎn)了坎坷與未知。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上總是感到很吃力,成績(jī)也很不理想,在這段時(shí)間里,我遭遇了很多挫折,有過(guò)沮喪,也有過(guò)失望,這份夢(mèng)想,給我?guī)?lái)了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲傷,因?yàn)檫@份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的'源泉,一直在堅(jiān)持著,一直在奮斗著,回首過(guò)去,猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚;猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我將奮勇前進(jìn)永不后退,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我終將看到破曉的朝陽(yáng)!
夢(mèng)想,是一顆希望的種子,種在人們的心里,盡管它很渺小,卻可以生根開(kāi)花,人有了夢(mèng)想,才有了追求奮斗的目標(biāo)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我將會(huì)變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話(huà)說(shuō):有付出才會(huì)有收獲,因此我會(huì)繼續(xù)我的腳步,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,我的人生將更加燦爛奪目!
放飛夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿13
試想,如果人類(lèi)的生活中沒(méi)有了書(shū)籍,將會(huì)怎樣?
毫無(wú)疑問(wèn),我們的生活將會(huì)變得空虛,我們的靈魂將會(huì)變得寂寞,我們猶如小草脫離大地,猶如魚(yú)兒遠(yuǎn)離海洋。這是可怕的,沒(méi)有了書(shū)籍,我們的精神將無(wú)法傳承,我們的歷史將去往何處都不得而知。
所以一本好書(shū)說(shuō)是良師益友是不為過(guò)的。它可以很細(xì)微,細(xì)微到可以描述出一個(gè)生命的剎那光彩,又可以很雄偉,雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地,向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼,一直在豐富我們的胸懷。
它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被風(fēng)沙掩埋的歷史,又可以輕快,就像一個(gè)老朋友在娓娓道來(lái)。向西描繪出了童話(huà),向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實(shí)我們的靈魂,一直在引導(dǎo)我們走向希望。
書(shū)里這樣的世界怎能不被稱(chēng)為“快樂(lè)天堂”?我們?cè)跁?shū)中尋覓,在書(shū)中遨游,在書(shū)中沉思,在書(shū)中希望,在書(shū)中涅盤(pán),在書(shū)中洗禮,在書(shū)中放飛自己美好,熱烈,充滿(mǎn)昂揚(yáng)斗志的理想!
書(shū)是老師,博古通今;書(shū)是朋友,比目連枝;書(shū)是親人,溫暖守候;書(shū)是人類(lèi)文明的容器,書(shū)是靈魂追求的航標(biāo)!你的美好我已經(jīng)無(wú)法言表,只能用些淺薄的語(yǔ)言來(lái)贊美你,可這只是冰山一角。我從只言片語(yǔ)中便能窺探到你的'美麗,可這難道不夠嗎?書(shū)和朋友一樣,不必多。詩(shī)人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷,但我從翻開(kāi)你的一剎那就已沉醉。
當(dāng)我迷茫時(shí),我翻開(kāi)了書(shū),它給我指明航向;當(dāng)我頹廢時(shí),我翻開(kāi)了書(shū),它為我點(diǎn)燃希望;當(dāng)我失敗時(shí),我翻開(kāi)了書(shū),它讓我勇往直前;但我明白,這些最終都是為我,放飛理想,讓理想飛的更高,更遠(yuǎn),更亮。
如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書(shū)籍就是火炬,默默的燃燒自己,卻只為更多人看到燈的光亮。書(shū)中的世界仿佛是個(gè)無(wú)憂(yōu)谷,小溪肆意穿行,不為世俗所拘束,鮮花暢意盛開(kāi),不懼純潔被玷污。
在書(shū)中美好的世界里,我們不正如鮮花般爛漫開(kāi)放嗎?
可這不代表我們就會(huì)是溫室里的花朵,不知風(fēng)雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍,讓知識(shí)為盾牌,讓毅力為鎧甲,讓理想為信念,一路披荊斬棘,到達(dá)成功彼岸,澆灌出屬于自己的鮮花!
放飛夢(mèng)想演講稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《迎接新年,放飛夢(mèng)想》。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還在回味過(guò)去的豐碩時(shí),20xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。過(guò)去的一年我們收獲了很多:一年級(jí)的新生收獲了小學(xué)生涯里的第一份純真友誼,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力,五、六年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí),愈加充實(shí)自信。
過(guò)去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時(shí)光列車(chē)消逝吧。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那嗍[歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的.可能。
努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的倦怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一-點(diǎn)。我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后仍舊爬起來(lái)向前走的人!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就有重塑夢(mèng)想的激情!為了我們的夢(mèng)想,奮斗吧,騰飛吧!
放飛夢(mèng)想演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是——
放飛夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:"你們的夢(mèng)想是什么呀?"我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:"我要做一個(gè)好人!"我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名5年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,我又有了新的`夢(mèng)想,我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的20xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20xx后啊!
20xx后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20xx后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的20xx后!
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