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班干部競選演講稿

時間:2023-07-08 12:54:44 競選演講稿 我要投稿

【必備】班干部競選演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的班干部競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】班干部競選演講稿

班干部競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學年里,我光榮地當上了班上的紀律委員,今天我想繼續(xù)競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

  我是個活潑開朗的女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結、又友愛的404班中的一員,我感到非常自豪。

  假如我被選上當紀律委員的話,我會以身作則,以《實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協(xié)助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的.事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。假如我并沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學習、天天向上。

  謝謝大家的支持,請投我一票吧。

班干部競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,我競選的崗位是體育委員,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。

  體育委員的工作是什么呢?我認為體育委員的責任是:在體育課上,幫老師做己所能及的事,每次準時上課,決不遲到半秒。

  如果我是體育委員,我會以身作則,課堂上刻苦努力,認真聽講,專心學習,嚴格遵守紀律,做好榜樣,幫助班上的每一個同學,絕不拖班級的后腿。

  如果我是體育委員,我會敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動為班級服務,把__班級經營成我們的家。

  如果我是體育委員,我會是非分明,堅持真理,信心聽取班上每位同學的見意。

  金無足跡,人無完人,世上沒有十全十美的人,我知道自己也有缺點,比如粗心大意等等。

  既然是花就得開放,既然是體育委員就要成為一名出色的領頭羊,不想當元帥的.士兵就不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無悔的選擇。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部競選演講稿3

班干部競選演講稿幽默篇三

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里我們迎來了新的學期,同時也迎來了我們五(4)班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動,也很緊張。不為別的,就為了這次班干部的競選。

  我是個活潑開朗的女孩,善于和同學交往。在班級里,雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人,還是老師的好幫手。

  假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在張老師的帶領下,我們大家共同努力,充分發(fā)揮每個人的`聰明與智慧,我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習作為一種樂趣。

  如果競選成功,我會用滿腔的熱忱去幫助同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。謝謝大家,我的演講完畢!

班干部競選演講稿4

大家好!

  我希望大家選我擔任學習委員,在此我表示感謝。我愿意服從老師的'安排,也愿意為你們服務。但是只是我單方面的服務是不行的,我希望同學們也管理好自己。學生到學校的天職是

  什么?一是學習(科學文化知識),二是學習品格。如果學習上有什么困難,我會幫助你們,我希望你們支持我擔任學習委員!謝謝大家!

班干部競選演講稿5

  敬愛的老師!親愛的同學們大家下午好(鞠躬)!我是王珊珊,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學生。

  二年級,我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理潛力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到此刻。在這期間,我曾遭到父母的反對,說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的'環(huán)境下快樂地學習。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。

  期望大家支持我,共同把四年五班的衛(wèi)生、學習都搞好!謝謝大家!

班干部競選演講稿6

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  新的一個學期已經開始,我們進入了二年級的`學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己的行為,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們班級在新的一學期中更上一層樓。

  請大家投我一票吧,謝謝大家!

班干部競選演講稿7

親愛的老師,同學們:

  大家好!我是xx,。今天站在這里參加班干部競選,我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了,我已經完全適應了小學的`生活。經過2個月的努力,我在各方面都有了明顯的進步。

  今天我想競選的班干部是班長,因為我覺得當班長,不但能成為老師的小助手,而且還能鍛煉自己的能力。假如我當上了班長,我一定認真學習,團結同學,熱愛班級集體,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

班干部競選演講稿8

敬愛的老師,情愛的同學們:

  大家好!

  今天,我既高興有自豪,我之所以不緊張,是因為站上這個講臺,在大家面前,在緊張就顯得無趣。我單刀直入和大家講明吧,我就要當最大的——正班長。

  我在上個學期也當過正班長,不僅僅是你們給我的機會,更是大家對我的信任。我相信我們都相處這么久了,大家心里對我也是和了解的,再加上上個學期,我想大家對我的能力也是清清楚楚。

  我想我不會輸給同我競爭的'每一個人,因為我能站在這里,我就不是一個失敗者!我認為的優(yōu)勢很大,畢竟我有當班長的經驗,更清楚班級里的每一位同學。我認為每一個當班長的話都需要一個求證的過程,上次我做好班長就是一個證明。

  假如我當上了班長,我一定會組織活動激發(fā)同學對學習的興趣。還要呼吁大家多看書,變得博學。最重要的是配合老師,提高全班同學的成績,讓同學對差成績說“拜拜”!還有……

  如果我落選了,我也不會氣餒,重整旗鼓,下屆在選!是金子總會發(fā)光的。希望大家投我一票!

班干部競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

  在這個陽光明媚的下午,我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現(xiàn)自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。

  我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽識。

  我相信我有當好中隊長的能力,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續(xù)兩學期擔任“校文明監(jiān)督員”,被評為"校優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節(jié)舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區(qū)20xx“暑假讀一本書”活動優(yōu)秀二等獎、市中區(qū)書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數(shù)、英期末考試平均成績不低于98分,連續(xù)榮獲校級三好學生。我相信,我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  假如我是中隊長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難的時候幫助他,爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長,我會認真聽講,積極回答老師的問題,自覺復習預習,認真完成作業(yè),做同學們學習的'榜樣;假如我是中隊長,我會努力當好老師的小助手,管理好班級紀律,認真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽感,讓我們的四班變得更加團結、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍,豐富大家的業(yè)余生活;假如我是中隊長,我會在老師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺……

  俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的老師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!謝謝大家!

班干部競選演講稿10

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長1職。我在小學就1直擔負班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢和基礎,我來參與競選的目的只有1個:1切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這類內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的`兵士不是好兵士”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為1個虛名。

  班長應當是架在老師與同學之間的1座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什么時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇于堅持原則,勇于積極其同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為1個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為1個班級的核心人物,應當具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由于我自認為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這1優(yōu)勢,我保證做到將班委1班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這1優(yōu)勢,我保證做到將1班人的積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。

  我由于擔負過班長,有1些經驗,這是好處,正由于這個,所以我就來競選班長。

班干部競選演講稿11

  今天我來競選班委這一職務。

  曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班委,我愿當一頭"小黃牛",勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

  如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的'責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

  "火車跑得快,全靠車頭帶"!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

班干部競選演講稿12

同學們:

  你好!

  我叫劉濱瑜,今天我是來競爭勞動委員。為什么呢?因為我愛勞動,如果我當上勞動委員,同學們就可以輕松一些了,因為我本來就愛勞動,當上勞動委員,我心中的勞動火焰就燃燒的更旺盛了。我不僅是打掃廁所的組長,還是食堂餐桌組長,在家里還是媽媽的好幫手。

  我記得上個星期五,是我值日,不過那天還有:張業(yè)輝、黃誠煜等幾個人也值日,可是他們訓練去了不在,就只有我和韓建成倆個人。于是我們分工合作,我檫黑板,他排桌子,一起打掃,就這樣……,十分鐘過去了,我們累得滿頭大汗,不過總算把教室打掃好了。我上氣不接下氣地說:“我要累死了,你呢?”韓建成滿頭大汗的'回答:“還可以,走,我們我們去跟韓老師說一聲,我們已經打掃好了!薄敖K于好了。 边@個星期五,我和韓建成也是這樣艱難的度過的。

  怎么樣,我還不賴吧!

班干部競選演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!今天我來競選班委這一職務。

  曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯x班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的'主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班委,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自x班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

  如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們x班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

班干部競選演講稿14

  上周五的班隊課上我們二(4)班舉行了一場班干部競選。首先由主持人張喆宇在講臺上說了幾句開場白,接著朱老師宣布班干部競選開始,然后同學們拿著演講稿一個接一個地走上講臺進行競選演講,大家演講的'個個都很精彩。

  朱老師走過來對我說:“王逸舟,你想競選什么隊長?”我說:“我想競選中隊長!敝炖蠋熡謫栁遥骸澳銕а葜v稿了嗎?”我回答道:“我沒有帶演講稿,等下次競選我再準備!"朱老師告訴我說:“這個學期只有一次競選,這次競選之后就沒有啦!”聽朱老師這么一說,我感覺自己不應該放棄這次機會。于是,我快速地在腦海里組織競選稿,幾分鐘后我自告奮勇地排到了競選演講的隊伍里。輪到我演講了,我感覺到自己的心在怦怦直跳,我鎮(zhèn)定了一下緊張的情緒開始演講:“親愛的老師和同學們,大家好!我想競選中隊長,因為我舉手發(fā)言積極,幾乎每節(jié)課都舉手發(fā)言。而且,我也很喜歡看課外書,只要回家一有時間就會去看課外書,希望大家支持我!”

  最后,朱老師對大家說:“因為時間太晚,今天競選的結果要下周一才能出來!

  這是我第一次參加班干部競選演講,雖然我之前沒有準備但我還是鼓足了勇氣走向講臺,希望自己這次能夠競選成功,我想,下次我會演講的更加精彩!

班干部競選演講稿15

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我走上講臺,告訴大家,我想當一名班干部。

  我是個喜歡笑的人,有時還挺幽默;我喜歡所有美麗的東西,也知道心靈美才是真的美;我有愛心,懂得愛護小動物,幫助有困難的人;我知道保護環(huán)境,不亂丟垃圾不亂吐痰;我還是個有禮貌的小學生,見到長輩問聲好,看著他的`眼睛微笑說話。

  雖然我膽子有點小,學習成績也不是最好,但我在努力,努力當上班干部,我會變得越來越好。 我爸爸說他小學就是班長,我媽媽說他小學是少先隊大隊長,我是他們的孩子,我相信我也能做一名合格的班干部,請大家投我一票!謝謝!

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