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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-08 14:58:02 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿【優(yōu)選15篇】

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想演講稿【優(yōu)選15篇】

我的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,非常的榮幸能夠在這里講話(huà),在我們?nèi)松?dāng)中總會(huì)有那么一兩件事情是需要去做好的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想的存在,我認(rèn)為就是為了讓我們對(duì)明天充滿(mǎn)向往,對(duì)生活充滿(mǎn)期待,這是很有必要的,我們應(yīng)該要樹(shù)立好自己的目標(biāo),相信夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

  夢(mèng)想對(duì)我們是一種激勵(lì),我們?cè)谏町?dāng)中,應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去完善,不斷的朝著好的方向發(fā)展,在這方面的,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,這是非常關(guān)鍵的,作為一名初二的學(xué)生,我也在不斷的思考自己需要做出的成績(jī),同學(xué)們,我們一定要對(duì)自己有信心一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)去的去強(qiáng)大自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,這也是一個(gè)方向,是非常重要的,小的時(shí)候我們也都會(huì)有自己的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想也在隨著變化,但是我們追逐夢(mèng)想的心不曾停下,這非常的重要,我們應(yīng)該一直懷著這樣的心態(tài),讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己還是存在一些問(wèn)題的,在學(xué)習(xí)方面,我一直都在不斷的思考,我認(rèn)為這是接下來(lái)應(yīng)該要去合理安排好的,身為一名初中學(xué)生,我們應(yīng)該要有自己的方向。

  我的夢(mèng)想就是接下下來(lái)能夠考上我們這邊最好的高中,以后再考上一流的.大學(xué),一直以來(lái)我都是非常憧憬大學(xué)生活,并且以后我也一定會(huì)更加認(rèn)真的去面對(duì)生活,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去積累,用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,夢(mèng)想是可以達(dá)到的,雖然心里面還是非常在乎這一點(diǎn),但是我也一直都在認(rèn)真的思考,每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的方向,這是一點(diǎn)是非常重要的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上面,總是會(huì)遇到一些困難,在這方面我也一直都在認(rèn)真的思考,作為一名初中學(xué)生,我們需要認(rèn)真的去做好一些重要的東西,通過(guò)自己不斷的努力這樣才能夠取得好的成績(jī)來(lái),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上面,當(dāng)然也是應(yīng)該要合理的規(guī)劃好自己的本職工作。

  初二階段的學(xué)習(xí)還是非常重要的,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,更加是應(yīng)該要努力的方向,至少我一定會(huì)好好的去規(guī)劃,讓自己不斷的積累經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)也是接下來(lái)需要有的態(tài)度,以后一定會(huì)做的更好的,同學(xué)們,放飛夢(mèng)想,行動(dòng)起來(lái)吧,去追求自己的想要的。

我的夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很高興站在這里跟大家分享我的點(diǎn)滴。我今天演講的題目是“我的夢(mèng)想”

  少年有夢(mèng),在我看來(lái),夢(mèng)想是詩(shī)和遠(yuǎn)方,是美好的未來(lái)。不過(guò),夢(mèng)想到底是什么呢?之前我從未仔細(xì)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但我相信對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有屬于自己的答案。

  而對(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是有不同于他人的定義的。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,將我的熱愛(ài)通過(guò)我的努力呈現(xiàn)在我的每一件作品上。當(dāng)然,我的夢(mèng)想同時(shí)也成為了我努力學(xué)習(xí)、考上好學(xué)校最明確的理由。

  俗話(huà)說(shuō),夢(mèng)想就是為我們指明方向的燈塔。可在追逐夢(mèng)想的'道路上,我們時(shí)常會(huì)遇到順境或是逆境。逆境中我們?cè)庥鲲L(fēng)浪,難免會(huì)有灰心喪氣的時(shí)候,但此時(shí)我們應(yīng)要想想當(dāng)初的夢(mèng)想和志向,才不會(huì)輕易迷失方向,才能“柳暗花明又一村!碑(dāng)然順境當(dāng)中我們也不能驕傲自滿(mǎn),要時(shí)常反思自己!墩撜Z(yǔ)》中不也說(shuō)嗎?“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”而我們,則要反思的是,“初心在乎。”

  夢(mèng)想,是困境中的燈塔,照亮前路,是順境中的易泓清泉,洗濯心靈。

  最后,我想用一首自編小詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:

  是夢(mèng)想,守護(hù)遠(yuǎn)方。

  是初心,點(diǎn)亮希望。

  是真心,乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。

  少年!

  天地很廣,

  請(qǐng)你翱翔,

  愿你——遠(yuǎn)航!

我的夢(mèng)想演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要演講的主題是“我的夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想到底是什么?在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的臂彎;在鄧亞萍的眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不服輸?shù)男拍,不忘初心,持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是像“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”;在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想則是聾人可以“聽(tīng)”得到,盲人可以“見(jiàn)”得到。夢(mèng)想既是不停的突破和探索,也是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

  而夢(mèng)想,是在我們年歲尚淺時(shí),便在心中埋藏的一顆種子。隨著年歲增長(zhǎng),這顆種子便在心底生根、發(fā)芽。

  以夢(mèng)為馬,隨處可棲。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,即使再難達(dá)成,也要心存希望,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  上了初中以后,喜歡看幾本宗璞、汪曾祺的書(shū),感覺(jué)這些大作家寫(xiě)的書(shū)通俗易懂,內(nèi)容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長(zhǎng)大之后,要成為一名作家。

  當(dāng)上一名作家,這件事的確“做的比說(shuō)的還要難上幾萬(wàn)倍”,夢(mèng)想并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的,必須在日新月異的變化下,初心不變,并且要通過(guò)自己持之以恒的努力,一步步向人生的巔峰前進(jìn)。

  雖然這只是一個(gè)平凡的初中生的夢(mèng)想,卻要經(jīng)歷地獄般的磨煉,才會(huì)苦盡甘來(lái)?赡茉谌舾赡暌院,再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味自己最初的夢(mèng)想,路上獨(dú)自走過(guò)的坎坷,內(nèi)心承受的心酸時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些過(guò)程都會(huì)漸漸隨著時(shí)間飛逝的腳步而過(guò)去了,最后留下來(lái)的,只剩下心酸后的喜悅。

  現(xiàn)在,我作為一名初中生,依舊對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。盡管我也知道這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)還要付出更多的汗水與淚水,可我還是要永不停止地追求。因?yàn)槲抑,如果現(xiàn)在追夢(mèng)的腳步停下來(lái),我只會(huì)得到暫時(shí)性的`輕松,同時(shí),我亦得到永久性的后悔。后悔什么?后悔當(dāng)初為何要輕易停下?稍僮屑(xì)地想想,我,又有什么資格去停下呢?憑金錢(qián)?憑爸媽?亦或是憑家境?

  不!惟有靠自己的實(shí)力,才能在筑夢(mèng)路上大干一番。今天,我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,但是我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  有人說(shuō),在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們的夢(mèng)想是多么脆弱。可當(dāng)我們與困難拼搏一番后,你就會(huì)覺(jué)得,困難,不過(guò)如此。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧鬧中。選擇好一條路,就必須咬緊牙關(guān)走下去,不管這條路有多長(zhǎng),不管這條路是否危險(xiǎn)重重……這一切的一切,都無(wú)法阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步。只要我們堅(jiān)持不懈地追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,相信我們一直所期望的勝利就會(huì)向你走來(lái)!

  演講的最后,我要送給大家一句話(huà)——“堅(jiān)守初心,以夢(mèng)為馬。 念念不忘,必有回響!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿4

  夢(mèng)想就是我們對(duì)美好事物的一切渴望,有的時(shí)候,我們的夢(mèng)想不切實(shí)際,但是,每個(gè)人都有夢(mèng)想,今天,我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師,每次我去學(xué)琴的時(shí)候,我都很羨慕那些老師,哇,我也夢(mèng)想著當(dāng)一名音樂(lè)老師。每次我去學(xué)琴,都能看見(jiàn)老師那淳樸的笑容,我覺(jué)得,這種笑容是美好的,是淳樸的,是自己用自己的汗水換來(lái)的`,我覺(jué)得,這就是我想當(dāng)老師的第一個(gè)原因。

  我想當(dāng)老師的第二個(gè)原因是,每當(dāng)我的學(xué)生考上了好的音樂(lè)學(xué)院;蛘呤呛玫膶W(xué)校,我都會(huì)很高興,臉上也會(huì)呈現(xiàn)出美好的笑容。啊,當(dāng)老師的愿望是多么美好呀!

  有一次,我睡覺(jué)的時(shí)候,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)了音樂(lè)老師,我的學(xué)生上課睡覺(jué),我不會(huì)生氣,那是因?yàn)樗麄兝哿,他們困了,囊就讓他們靜靜地睡吧。不過(guò),現(xiàn)實(shí)中的我可不是這樣,我長(zhǎng)大了如果真的當(dāng)了老師,我會(huì)毫不留情的把學(xué)生的家長(zhǎng)叫來(lái),把學(xué)生上課睡覺(jué)的情況一一說(shuō)出來(lái)。

  我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)雙排鍵,看到老師每天都那么忙,還要寫(xiě)備課方案,還要寫(xiě)研修報(bào)告,課時(shí)還安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,每次我去練琴的時(shí)候,出了前臺(tái)值勤的老師,所有的老師都在上課,我還看過(guò)老師的課時(shí)表,每天都有課,只有老師們下課的時(shí)候,我才能去找他們玩,每次我去上課,老師都說(shuō):“你看現(xiàn)在的孩子多幸福呀,每天不用那么累,還不用上課,真羨慕他們呀!

  哎,如我靠我們現(xiàn)在這種心理呀,長(zhǎng)大了是不可能當(dāng)這樣辛苦的老師的。哎,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了,就有工作了。我希望每個(gè)同學(xué)在對(duì)待工作時(shí)要負(fù)責(zé)、要認(rèn)真,長(zhǎng)大了做個(gè)好職員。

  我的夢(mèng)想就是這個(gè),你們的夢(mèng)想是什么?

我的夢(mèng)想演講稿5

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論平庸還是聰明都會(huì)有自己為之奮斗的目標(biāo),那個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先要做到有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然那些既無(wú)理想有無(wú)擔(dān)當(dāng)?shù)娜,活著?duì)他們來(lái)說(shuō)只是途簽痛苦,就像沒(méi)有靈魂的尸體,無(wú)法感受到世間的冷暖,空有外表,內(nèi)在空虛。

  何為理想?理想就是我們最想做的,最想成功的那件事,是我們的心愿,理想是一個(gè)人的精神支柱。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,一種捆綁在身上的束縛。

  世界上的人是千奇百怪的,而他們的理想也是五花八門(mén)的。但是有理想的人一定比那些混吃混喝的人好得多,理想可以使一個(gè)人容光煥發(fā),也可以使一個(gè)人頹廢,理想是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),有時(shí)遙不可及,有時(shí)感覺(jué)它很近,是人們心中的希望。人們都希望可以美夢(mèng)成真。而我的.理想是當(dāng)一名醫(yī)生,雖然志向雖小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)足夠了。也許許多人會(huì)問(wèn),為什么那么多職業(yè)非要選擇這個(gè)職業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),好的工作不如自己喜歡的干的上進(jìn),我喜歡醫(yī)生,由此我可以了解自己的身體狀況,家人的身體狀況。再說(shuō),我的父母年齡也越來(lái)越大,身體一天不如一天,如果哪天有個(gè)突發(fā)狀況我也可以應(yīng)對(duì),不至于手忙腳亂。再者說(shuō)醫(yī)生也是一門(mén)神圣的專(zhuān)業(yè),是幫助別人救死扶傷的,有人形容醫(yī)生是白衣天使,我感覺(jué)恰如其分。其實(shí)我喜歡這門(mén)職業(yè)的原因還是因?yàn)樗梢詭椭鷦e人看見(jiàn)別人有苦變樂(lè),由悲變喜,我就感覺(jué)特別開(kāi)心,雖然有時(shí)可能被別人誤會(huì),但是為了他們的笑臉,我覺(jué)得那些醫(yī)生再苦再累也值得。將來(lái)我不求對(duì)得起誰(shuí),只求對(duì)得起自己的良心。當(dāng)然如果我想當(dāng)醫(yī)生的話(huà),憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)那可是連邊都沒(méi)有,但是我不會(huì)放棄,智慧勇往直前,越戰(zhàn)越勇,到達(dá)理想的彼岸。

  如果想要實(shí)現(xiàn)理想,必須要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)則必須有責(zé)任心,其實(shí)是指自己犯下的錯(cuò)自己承擔(dān)后果,不要推脫給別人,更不要輕易許諾答應(yīng)別人,一旦答應(yīng),必須做到。對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),企業(yè)選擇人才你可選擇一個(gè)資質(zhì)平庸但有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,也不?huì)選擇聰明絕頂?shù)霞榫藁,出了錯(cuò)誤只會(huì)往別人身上推得人,因?yàn)榘堰@種人留在公司,相當(dāng)于留了一個(gè)定時(shí)炸彈,他們沒(méi)有原則,沒(méi)有心,一不留神就會(huì)把你炸得粉身碎骨,所以說(shuō),必須做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  謝謝大家,希望大家支持我。

我的夢(mèng)想演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  大家好!

  在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、太陽(yáng)當(dāng)頭的日子里,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們總會(huì)被老師問(wèn)一些問(wèn)題,老師肯定問(wèn)過(guò)你,不是最近問(wèn)的,而是在我們很小的時(shí)候就問(wèn)過(guò):你的夢(mèng)想是什么?我想答案是應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)的,每個(gè)的人愿望大都不一樣,有的像當(dāng)建筑師,有的像當(dāng)宇航員,又有的像當(dāng)明星。反正答案各有各的色彩。今天,我要說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想——擁有一個(gè)不平凡的人生,走出一天不平凡的路。

  第一次被人問(wèn)自己的夢(mèng)想是什么時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),有點(diǎn)懵,因?yàn)椴恢缐?mèng)想是個(gè)什么東西以至于回答出了:“夢(mèng)想是什么?能吃嗎?”這個(gè)搞笑的答案。不懂的要干什么?要問(wèn)!于是就提出這個(gè)問(wèn)題。夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后自己想做的事情,如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。我的夢(mèng)想?年幼的我還沒(méi)真正理解“夢(mèng)想”的意思,于是呢,我的夢(mèng)想就像彩虹一樣,七彩斑斕,沒(méi)有它最亮眼的顏色。

  長(zhǎng)大后,終于理解了夢(mèng)想。我就像是一艘小船,理解了夢(mèng)想就是給船點(diǎn)了燈,明確了夢(mèng)想就是讓小船有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。只可惜,那時(shí),我只是給它點(diǎn)了燈,它仍舊在原地盤(pán)旋。

  又是幾年,一天,我在電視上看了一個(gè)綜藝節(jié)目。節(jié)目中,一個(gè)成功人士介紹了自己的一生,當(dāng)時(shí)看完,覺(jué)得他好了不起,迫不及待的問(wèn)爸爸為什么那個(gè)人那么厲害,爸爸告訴我因?yàn)槟莻(gè)人有他自己的志向、目標(biāo),所以一直在努力朝那個(gè)目標(biāo)奮斗,不斷磨煉自己,才有了這不平凡的'一生。不知何時(shí),自己就有了一個(gè)明確夢(mèng)想——和那人一樣,擁有不平凡的一生。

  夢(mèng)想,不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,想要實(shí)現(xiàn),就必須要付出努力。幸好有了夢(mèng)想,不然不知自己要頹廢多少次才能重新站起來(lái)。初一的時(shí)候,那時(shí)自制力不強(qiáng)的時(shí)候,得到了一個(gè)手機(jī),從此每一放學(xué)回家,草草做完作業(yè),就拿起個(gè)手機(jī)不分晝夜的玩,成績(jī)一落千丈。待自己發(fā)現(xiàn)時(shí),不知道已經(jīng)落后別人多少了,正當(dāng)自己將要放棄時(shí),突然想起自己的夢(mèng)想,問(wèn)起自己“我真是個(gè)傻子,就要放棄了,不是說(shuō)過(guò)要有一個(gè)不平凡的人生嗎?雖說(shuō)現(xiàn)在是有點(diǎn)不平凡了,但是這個(gè)不平凡是我想要的嗎?努力吧,為了夢(mèng)想。”此后,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  雖然有了那么多奇跡(個(gè)人認(rèn)為),但是對(duì)于不平凡的人生來(lái)說(shuō),這還不夠,路還要走。不平凡,要走的路一定不是平整的,總有你摔跤的時(shí)候,摔得多了,還能走下去的話(huà),這樣的人生才能叫作真正的不平凡!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了高中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),高中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿6

  老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的`一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。

  也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······

  相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏!

我的夢(mèng)想演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的'夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

我的夢(mèng)想演講稿9

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的夢(mèng)想,在今日我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。

  有夢(mèng)想并為之奮斗的人必須是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人必須是浪漫的人。在我心中,以往有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的活力澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得悲痛時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

  人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰。此刻我只期望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿(mǎn)足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今日。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神禮貌的'建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿(mǎn)腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章!斑x擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!僅有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

  當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話(huà)“選擇教師,我無(wú)悔”。記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,并且每次都能夠讓自我選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

  這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。

  我的演講完畢,多謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿10

  夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求.夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有*去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

  你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。

  我要通過(guò)自己的`努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。

  今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

我的夢(mèng)想演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,也許你會(huì)啞然失笑。從小到大,我們寫(xiě)過(guò)多少說(shuō)是夢(mèng)想類(lèi)的作文呀?而那些曾被我們記錄過(guò)的夢(mèng)想,有多少堅(jiān)持到現(xiàn)在?又有多少被我們?nèi)釉诹藭r(shí)光里,不見(jiàn)了蹤跡?

  隨著我們不斷長(zhǎng)大,我們的接觸面不斷擴(kuò)大,我們的夢(mèng)想也自然而然地成長(zhǎng)、成熟。這一刻,我的夢(mèng)想是考入一所理想大學(xué)的中文系,用一生去領(lǐng)略文字的美妙。

  我不知道是何時(shí)愛(ài)上中文的。也許在進(jìn)入初中之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫(xiě)個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來(lái)看一個(gè)童話(huà)故事。甚至于在那時(shí),文字的吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來(lái)的感觀刺激遠(yuǎn)勝于枯燥的文字。

  也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐淮螣o(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂(yōu)傷打動(dòng)了我。

  也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐粋(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著的'水》中的家國(guó)大義打動(dòng)了我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心里已從一顆小種子長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。我望著這棵樹(shù),忍不住滿(mǎn)心歡喜。

  可是,我知道,距離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的路要走。我的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我對(duì)古詩(shī)文的理解也常有障礙,甚至于,我的語(yǔ)文成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞,起伏不定。

  可是,夢(mèng)想就像燈塔,在前方閃耀光芒,為我指引方向!拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒Γ热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

我的夢(mèng)想演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸今天能夠站在這里,和大家一同探究“夢(mèng)想”這個(gè)捉摸不透的小家伙。眾所周知,同學(xué)們的心中都住著這個(gè)鬼靈精怪的家伙,它時(shí)常在我們松懈時(shí)就突然蹦出來(lái),敲動(dòng)我們的心弦,后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉,它就是那么高深莫測(cè)。

  但恍然間,它似乎又是在找存在感,在提醒內(nèi)心深處的我們莫忘了它——它可是很久之前就已入住我們的心房。是的,可能同學(xué)們會(huì)覺(jué)得它俏皮、可愛(ài),但它卻是那個(gè)能一直堅(jiān)守初心的榜樣,是那個(gè)不辭辛勞、日夜?jié)补鄩?mèng)想芳草的勤勞園了。那么,它這樣做的目的就是:守,靜等花開(kāi)。

  所以在座的同學(xué)們啊,摸著自己的心房,感受一下夢(mèng)想跳動(dòng)的力量,那么,你們就會(huì)知道坐在這里學(xué)習(xí)的目的、意義。當(dāng)然,暫時(shí)沒(méi)有明確的夢(mèng)想的同學(xué)也切勿著急。不是夢(mèng)想與你遠(yuǎn)距離,而是適合你的還未來(lái)臨。就拿我弟弟來(lái)說(shuō)吧!小小年紀(jì),就會(huì)找夢(mèng)想。但每個(gè)夢(mèng)想都堅(jiān)持不了一學(xué)期,就頻頻下臺(tái)了?梢赃@樣說(shuō),弟弟上了多少學(xué)期的學(xué),就換了多少個(gè)夢(mèng)想。這樣說(shuō)來(lái)毫不夸張,別人是找朋友,可他呢,是在找夢(mèng)想。

  每次一看到別人在某個(gè)方面有很大成就時(shí),他就立志要成為這樣的人?赡苓@句話(huà)在別人聽(tīng)來(lái)都會(huì)覺(jué)得他很有志氣:小小年紀(jì),就有這么遠(yuǎn)大的抱負(fù)!可他們卻不知道啊,這句是他的口頭禪,換夢(mèng)想就像換衣服一樣頻繁?吹侥忻餍窃谖枧_(tái)上光彩亮麗,他閃著靈動(dòng)的眼珠就說(shuō)要像他這樣,在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光;不久之后,坐飛了飛機(jī),就又勵(lì)志要當(dāng)機(jī)長(zhǎng),做個(gè)帥帥的機(jī)長(zhǎng)。之后的每天,他一直纏著我和媽媽?zhuān)瑔?wèn)他現(xiàn)在是不是還不夠瘦、不夠帥?圓溜溜的眼睛透露著期待。

  每次的每次,我們倆都彼此對(duì)視一眼,說(shuō)出了那番真摯的`、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。這樣一番話(huà)雖短,但很值得。在孩子的內(nèi)心里,也住著一個(gè)小人物,它不同于我們的一點(diǎn),就是它是由不同形狀的積木拼接起來(lái)的,挑挑選選中,筑成真正的夢(mèng)想。

  要想知道,筑夢(mèng)難,選夢(mèng)更能難。但我們不應(yīng)因此而放棄,而是應(yīng)該投身于大自然中了解自然界的萬(wàn)物復(fù)蘇,一點(diǎn)一滴,筑造屬于自己的夢(mèng)想!

  讓我們最后再一次給自己打氣加油:“我們都是追夢(mèng)人,不懼困難敢攀登,幸福前途由我定,斗志昂揚(yáng)定乾坤!”

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!

我的夢(mèng)想演講稿13

  大家應(yīng)該都有夢(mèng)想,并且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,等我成功達(dá)到了目標(biāo)的時(shí)候,再完成更多的夢(mèng)想。

  一開(kāi)始,我還是一個(gè)baby的時(shí)候,一心想變得非常強(qiáng)大,和少林寺里的小朋友一樣,武功高強(qiáng)。但是我覺(jué)得還是不想離開(kāi)父母,便有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)乒乓球高手!

  當(dāng)然,夢(mèng)想不是那么容易去追逐的,所以我一直在“刻苦”練習(xí)。不過(guò),我還是經(jīng)常玩,但是我并沒(méi)有放棄(不代表沒(méi)有好好學(xué)習(xí)),F(xiàn)在,我終于把乒乓球的基本招數(shù)給練得89不離10是會(huì)的了。

  我也常常聯(lián)想到以后的'學(xué)習(xí)生活,會(huì)變得什么樣,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想的!可面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)麄円卜浅M。于是我決定以后當(dāng)一個(gè)厲害的高手。我在定下這個(gè)目標(biāo)的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我如愿以?xún)敵蔀榱艘粋(gè)我夢(mèng)寐以求的乒乓球高手,手里拿著乒乓球拍,站在擂臺(tái)上與另一位乒乓球高手比賽,可我發(fā)現(xiàn)我的身體根本不受我的控制,與另一位選手PK,覺(jué)得那個(gè)人很眼熟,!原來(lái)他是我的同學(xué)鄭宗茂,哈哈,我總算超過(guò)他了!

  可是,我和他的球距離很近,就在要碰撞的關(guān)鍵時(shí)刻,鄭宗茂把球收了起來(lái),這場(chǎng)比賽我贏了。在裁判宣布我勝利的時(shí)候,我把這次勝利讓給了鄭宗茂,并告訴了裁判比賽的過(guò)程。

  于是這次比賽我和鄭宗茂并列第一,“這場(chǎng)比賽讓我終生難忘!”我說(shuō)道!斑恕钡囊宦暎瑡寢尠盐医行蚜恕 這個(gè)夢(mèng)讓我變得更加相信,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

我的夢(mèng)想演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。

  夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,不要我們?nèi)ダL畫(huà);夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。

  有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。”有的人的夢(mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的.奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

  我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿(mǎn)音樂(lè)藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿(mǎn)音樂(lè)藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂(lè),所以我正像著音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂(lè)有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢(qián)給我媽媽開(kāi)花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂(lè)于助人。

  長(zhǎng)大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè),讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我有學(xué)習(xí)其他,還有跟音樂(lè)有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!蔽覀兪切乱淮男疫\(yùn)兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

我的夢(mèng)想演講稿15

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我的夢(mèng)想》。提到夢(mèng)想,同學(xué)們都想到了什么呢?是不是就是經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)我們:“你以后想成為什么樣的人?”“你長(zhǎng)大了想做什么?”“你長(zhǎng)大了之后想去從事哪方面的職業(yè)?”等等這些呢?我想這些問(wèn)題大家肯定都被問(wèn)過(guò),那我想說(shuō)的是,自己在被問(wèn)到這些問(wèn)題的時(shí)候,自己有認(rèn)真的想過(guò)嗎?有認(rèn)真的思考過(guò)嗎?

  我記得在前不久,我們作文老師給我出了一個(gè)這樣的題目就是“我的夢(mèng)想”寫(xiě)一篇作文,當(dāng)時(shí)我記得老師是這樣說(shuō)的:同學(xué)們,你們知道夢(mèng)想是什么嗎?夢(mèng)想是自己對(duì)未來(lái)的期望和想象,具體點(diǎn)是自己對(duì)自己以后人生的目標(biāo),也是我們現(xiàn)在在為之奮斗的動(dòng)力。之后老師還讓我們認(rèn)真的想想自己的夢(mèng)想到底是什么?也可以說(shuō)出來(lái)交流一下。之后我就聽(tīng)到了好多的回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,救治更多的病人”“我的夢(mèng)想是當(dāng)軍人,長(zhǎng)大后保家衛(wèi)國(guó)”“我的夢(mèng)想是成為老師,教育更多的學(xué)生”........這些都是我們現(xiàn)在的對(duì)于“我的夢(mèng)想”想象和定義,我也在認(rèn)真的思考,那我的夢(mèng)想是什么呢?

  我也想過(guò)跟他們一樣,是當(dāng)老師、軍人、醫(yī)生。卻在偶然的一天放棄了這種想法,真正的渴望著未來(lái)的一種生活。那天我在圖書(shū)館里翻開(kāi)資料,無(wú)意間看到了一本書(shū),是xx作家xx寫(xiě)的書(shū),書(shū)里描述了她在各個(gè)地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好。窟@種想法不斷的驅(qū)使著我,我看完了所有三毛寫(xiě)的書(shū)籍,收集了很多各個(gè)地方的漂亮的圖片,就是地理課上我都表現(xiàn)的異常的'興奮。在此時(shí),我可以認(rèn)真的說(shuō)出來(lái):我的夢(mèng)想就是有一天,我可以游遍全中國(guó)乃至全世界。

  或許我這樣講,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得我異想天開(kāi),但是我們老師說(shuō)過(guò)的,夢(mèng)想就是自己為未來(lái)的想象,我想象著我的未來(lái)有能力的時(shí)候可以去感受祖國(guó)的大好河山,去近距離的欣賞它們的美,然后也可以向xx一樣用筆記錄下它們的美好。

  同學(xué)們,夢(mèng)想是什么不重要,重要是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們所做的努力,F(xiàn)在我們還是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)生,這也是在給自己的夢(mèng)想儲(chǔ)備能量和資源。我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為將來(lái)自己的夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們都為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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