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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-10 15:10:45 演講稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿[通用15篇]

  在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿[通用15篇]

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

  大家好!

  我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天站在這里,我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識(shí)的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對(duì)我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的`身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)。這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、。這一切的一切都是為了報(bào)答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人。如此?xì)微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?請(qǐng)你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無(wú)論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)讓你們失望!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好。

  很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和你們一起交流孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們知道,從三年級(jí)開(kāi)始,英語(yǔ)正式成為主課,而且,三年級(jí)開(kāi)始的這套英語(yǔ)教材與初中英語(yǔ)教材是完全配套的。孩子在三年級(jí)這個(gè)起始階段英語(yǔ)學(xué)得好不好,習(xí)慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)!因此,當(dāng)各位親愛(ài)的家長(zhǎng)把孩子送到我們手里的時(shí)候,我們?nèi)w三年級(jí)英語(yǔ)老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級(jí)這個(gè)起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語(yǔ)老師的孜孜追求。 今天我想就三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)至今孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題與各位家長(zhǎng)共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先向您簡(jiǎn)單介紹一下三上英語(yǔ)教材,本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

  1、26個(gè)字母的大小寫。對(duì)這26個(gè)字母要求是:聽(tīng)得懂,讀得對(duì),說(shuō)得出,寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好,這對(duì)學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫很重要。

  2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁(yè)),是每個(gè)單元的新單詞,要會(huì)讀,知曉中文意思。第五單元開(kāi)始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點(diǎn),要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫。

  3、課文中的`對(duì)話和日常交際用語(yǔ)。要求熟練、流暢地讀出來(lái),說(shuō)出來(lái),部分課文內(nèi)容教師會(huì)適當(dāng)要求背誦。 特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。

  4、聽(tīng)力訓(xùn)練。三年級(jí)的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽(tīng)力題的比重較大,所以老師布置的聽(tīng)錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內(nèi)容每天都會(huì)布置聽(tīng)錄音。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。要學(xué)好英語(yǔ),首先是要對(duì)英語(yǔ)感興趣,喜歡英語(yǔ)。為此,我們努力研究,探討,力爭(zhēng)每一堂課都讓孩子感到有趣,樂(lè)學(xué),學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生愛(ài)好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過(guò)用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。通過(guò)視、聽(tīng)、說(shuō)、玩、唱、等有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語(yǔ)言材料,使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語(yǔ)感;此外,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法,TPR教學(xué)法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂(lè)此不彼。享受課堂,享受學(xué)習(xí),感受成功。現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子喜歡上英語(yǔ)課,喜歡英語(yǔ)。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)作了很大的保障。

  同時(shí),要學(xué)好一門外語(yǔ),必須具備良好的聽(tīng),說(shuō)的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣,會(huì)為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語(yǔ),從中獲得成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  我們是這樣培養(yǎng)孩子聽(tīng)的習(xí)慣:我們?cè)谡n堂上都會(huì)播放純正的英語(yǔ)錄音,讓學(xué)生靜聽(tīng),模仿,評(píng)選最佳配音員,以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)的每項(xiàng)聽(tīng)力作業(yè),也運(yùn)用英語(yǔ)軟件制作出來(lái)的聽(tīng)力,不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語(yǔ)家庭作業(yè)里,也會(huì)適時(shí)的布置聽(tīng)錄音的任務(wù),與英語(yǔ)課堂遙相呼應(yīng)。

  我們是這樣培養(yǎng)孩子說(shuō)的習(xí)慣:我們老師精心組織教學(xué),寓教于樂(lè),讓學(xué)生身置語(yǔ)境,有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地開(kāi)口練說(shuō),最大限度地發(fā)揮學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語(yǔ)教學(xué)中的作用。教師用“師愛(ài)”去贏得全體學(xué)生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學(xué)生克服怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的緊張心理,開(kāi)創(chuàng)敢講英語(yǔ)、爭(zhēng)講英語(yǔ)、愛(ài)講英語(yǔ)的局面。再者,我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)。如:組織語(yǔ)言游戲、舉辦英語(yǔ)興趣小組,排演英語(yǔ)文娛節(jié)目,強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語(yǔ)問(wèn)候,要求學(xué)生把所學(xué)英語(yǔ)用到日常生活中去,以此造成說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)習(xí)慣的同時(shí),我們看到,有一小部分孩子會(huì)因?yàn)榉N種的原因,學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語(yǔ)老師都會(huì)主動(dòng),熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡?wèn)題的癥結(jié)在哪里?教導(dǎo)孩子解決的方法,更主要的是激勵(lì)他們,并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高1班的張馨予

  九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。

  英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,會(huì)有那么一天,有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會(huì)讓英雄的種族重生!

  在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校的各類社團(tuán)吸引著我們的目光。從電視臺(tái)到廣播站,從文學(xué)社到日語(yǔ)社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)三中的';每一個(gè)學(xué)生,都可以搜尋到自己的興趣與特長(zhǎng)。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了別具一格的文化講壇活動(dòng),本校各科名師齊聚講臺(tái),為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、體會(huì)了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的`花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

  親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4

各位叔叔阿姨,老師,同學(xué):

  大家好!

  大家是否還記得我,半年前家長(zhǎng)會(huì)的主持,那時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí),我就是羨慕嫉妒恨哪!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我!恨的是我的語(yǔ)文。∥揖褪莻(gè)思維理性的人,對(duì)生活中的人、事、物極不敏感。小學(xué)的時(shí)候我寫作文,就是翻翻作文書,照貓畫虎,再生套幾個(gè)比喻擬人,結(jié)尾硬搬個(gè)主題一個(gè)高分作文就這樣誕生了;A(chǔ)知識(shí)靠死記,課外閱讀像數(shù)學(xué)一樣套公式,小學(xué)的時(shí)候我的語(yǔ)文還真不差。但是,自上初中以來(lái),我一次又一次的被語(yǔ)文扯后腿,我才開(kāi)始分析反思我的語(yǔ)文。毋庸置疑,學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵就是學(xué)好閱讀和作文,對(duì)于班上許多思維理性,但對(duì)生活不敏感的,語(yǔ)言表達(dá)能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),這尤為重要。一個(gè)理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語(yǔ)文的水平,既是我與大家交流的重點(diǎn)。這還頗有些孫權(quán)勸學(xué)的味道。

  首先,我們得用“眼”,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,或是《斗羅大陸》之類的小說(shuō),若想更快的對(duì)生活更加敏感,讓文筆更加細(xì)膩,閱讀散文是一個(gè)不錯(cuò)的捷徑,這可比單純讀作文書有用多了。我現(xiàn)在就正在閱讀簡(jiǎn)媜和劉墉的散文,自以為大有所益。我們可以留心其描寫和抒情的語(yǔ)段,這兩種寫作手法,也是許多人所欠缺的。我們可以從中揣摩,模仿他的修辭手法和表達(dá)效果。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活需要觀察。人能觀察,就能感到,人能感動(dòng),就能幸福。一條林蔭道,一棵樹(shù),一片樹(shù)葉,一朵花,都有其美麗的地方。而理性思維較好的人,往往對(duì)生活缺少感受。但是,這是一定要改的。例如,我們?cè)缟蠎?yīng)早點(diǎn)起來(lái),不要因?yàn)楹ε逻t到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。我們應(yīng)仔細(xì)觀察,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,再通過(guò)閱讀所積累的詞句表達(dá)出來(lái)即十分優(yōu)美了。另外,每周的漂文章活動(dòng)也應(yīng)該重視,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪!

  接下來(lái)就談到了第二點(diǎn),有“進(jìn)”,則應(yīng)有“出”。“進(jìn)”是用眼,“出”則是用嘴說(shuō),用手寫了。在有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)后,課堂上我們應(yīng)勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。這和數(shù)學(xué)不同,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,更是提高交流和溝通的能力。然后,我們應(yīng)多寫,隨筆給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。但很多同學(xué)都把它當(dāng)一個(gè)任務(wù),一天一句話,而且還都把它堆到周末再來(lái)寫。這既浪費(fèi)了時(shí)間,卻達(dá)不到效果。這些時(shí)間用來(lái)記憶基礎(chǔ)知識(shí)該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應(yīng)結(jié)合最近所積累的美詞美句,以及生活中極其細(xì)微的事、物,進(jìn)行描寫和抒情,這對(duì)于十三班中的很多同學(xué)來(lái)說(shuō)十分欠缺,就更應(yīng)該多練了。我現(xiàn)在就是一邊讀,一邊看,一邊寫。

  僅對(duì)于閱讀而言,還有幾點(diǎn)是尤為重要的。首先是課堂,在我座位旁邊的有個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),語(yǔ)文課堂是最沒(méi)用的,但我卻不那么認(rèn)為。課堂效率對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的,蘭老師上課的時(shí)候引導(dǎo)我們品析課文的思路和方法,是我們閱讀時(shí)的利器。上課時(shí),我們應(yīng)多聽(tīng)、多記、多想、多說(shuō)。當(dāng)然,課后的創(chuàng)新閱讀更應(yīng)該認(rèn)真完成,不要去抄后面的答案,因?yàn)榇鸢赋J遣煌暾摹UJ(rèn)真的'完成它,把自己所想的都寫下來(lái)。當(dāng)大家做到一定程度的時(shí)候,就一定會(huì)悟出一些方法。這時(shí)候我們可以以小結(jié)的形式記錄下來(lái),他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評(píng)講筆記一樣都是寶貴的財(cái)富,到現(xiàn)在,我的閱讀水平較才進(jìn)初中的時(shí)候有了極大的提高,作文也有了進(jìn)步,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語(yǔ)文考試我有幸獲得了班上的第一名,但是我相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)變得更加完美的,我會(huì)追隨著蘭老師的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的步入我們天堂,領(lǐng)略字里行間的藝術(shù),當(dāng)然你們也一樣,謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng)同志中午好,歡迎你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加本次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)。今天在此相聚,也是緣分,首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)看看孩子給你們寫的書信,順便在信的后邊給孩子寫幾句鼓勵(lì)的話,也算是今天各位家長(zhǎng)送給孩子的精神禮物吧。請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  一、目的和意義:

  學(xué)校組織這次家長(zhǎng)會(huì),很及時(shí)。一是高二文理剛分班,二是高二均為平行班,給了學(xué)生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義,可能不在于我們能更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,給他們信念和力量。在學(xué)生的心中他們不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。對(duì)學(xué)生的教育更具有針對(duì)性,對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題可以采取及時(shí)有效的措施,提高教育效率,絕不單純是為孩子的成績(jī)而來(lái)。學(xué)生的確耽誤不得,有道是:麥誤一熟,人誤一世。因此,我們非常歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái),共同來(lái)探討對(duì)學(xué)生的教育方法。一個(gè)孩子的失敗,將是兩代人的悲劇。一個(gè)家庭一個(gè)孩子無(wú)法比較,但在學(xué)校、班級(jí)這個(gè)集體里就有比較,班主任、任課老師清楚。每個(gè)孩子的特點(diǎn),只有家長(zhǎng)最了解。所以家長(zhǎng)和班主任溝通,可以使我們形成合力,在教育幫助他們時(shí)可少走彎路。

  二、班級(jí)基本情況

  我們班有67人,主

  要來(lái)自來(lái)自流沙河,青山橋。這些孩子離家較遠(yuǎn),往返途中,希望我們家長(zhǎng)叮囑孩子一定要

  注意安全。我們班里有8個(gè)學(xué)生學(xué)藝術(shù),每周要學(xué)習(xí)專業(yè)課兩天,希望家長(zhǎng)給孩子安排好輔

  導(dǎo)老師,把握好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到既不耽誤專業(yè)課,又不耽誤文化課。

  班里大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的很好:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有:胡冬、付桃花、彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛(ài)清尊紀(jì)守規(guī)的有:胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應(yīng)明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。能協(xié)助老師工作的有:陳獻(xiàn)、王金、何艷、文艷波、胡勇強(qiáng)、胡冬、文冠蘭、關(guān)心熱愛(ài)集體的有:周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅艷、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。尊師敬長(zhǎng)的有:杰明、姜紅、黃寧、謝志強(qiáng)、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。我知道家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子們的成績(jī),說(shuō)實(shí)話,這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差已是事實(shí),各科發(fā)展又不平衡,弱瘸現(xiàn)象嚴(yán)重,雖然他們的成績(jī)不能令人滿意,但每次考試,各科最高分都在我們班,如胡冬的數(shù)學(xué)104、英語(yǔ)91居全年級(jí)之首。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上也很刻苦,如彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛(ài)清等非常勤奮,好像有點(diǎn)考不出成績(jī),其他同學(xué)都有類似的現(xiàn)象,面對(duì)以上情況,我們班新配備的老師也很著急,都在努力尋找根源,同時(shí)我們也想通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),相互了解一下孩子的情況,給孩子打打氣,鼓鼓勁。在非智力因素上做個(gè)嘗試,或許會(huì)有點(diǎn)效果。這也算是班主任的一點(diǎn)心愿。

  三、建議和要求

  1、樹(shù)立正確的教育觀念家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。許多家長(zhǎng)總是認(rèn)為:孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了,但別忘了學(xué)校教育并不是萬(wàn)能的。家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作為家長(zhǎng),首先明白,在學(xué)校教育的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,我們要想辦法培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣,有了良好習(xí)慣,孩子們會(huì)一輩子享受不盡他的利息;要是養(yǎng)成了壞的習(xí)慣,孩子們會(huì)一輩子償還不清他的`債務(wù)。誰(shuí)能培養(yǎng)孩子的習(xí)慣?家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。我們一直倡導(dǎo)的是“要先成人后成才”。我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。孩子們不是因?yàn)槭×瞬鸥θプ,而是因(yàn)槌晒α瞬鸥θプ。反?fù)失敗的孩子會(huì)越來(lái)越差,反復(fù)成功的孩子會(huì)越來(lái)越好。如果我們的孩子不是很優(yōu)秀,請(qǐng)記住千萬(wàn)不要把他與別的孩子相比,不要在當(dāng)著孩子的面指責(zé)他的不是,撕破他的面皮,傷了他們的自尊,應(yīng)該把他的現(xiàn)在與過(guò)去相比,想辦法激發(fā)孩子的自信心。

  2、多與子女溝通,對(duì)子女多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),要進(jìn)行賞識(shí)教育,要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。有位家庭教育專家說(shuō)過(guò),你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)十大點(diǎn),你就是優(yōu)秀的父親或母親;你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)五大優(yōu)點(diǎn),你就是合格的父母;你要是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都發(fā)現(xiàn)不了,那你就該下崗了。尤其在飯桌上,千萬(wàn)不要批孩子,飯桌上批孩子,大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)孩子講的三句話:①你能行。ü膭(lì))②你真行。ㄗ龊昧藙e忘記夸孩子,讓孩子有一種成就感)③是否需要我們幫助。P(guān)心)

  3、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),但也不要給學(xué)生太大的壓力,因?yàn)樗麄兊男睦镞不是很成熟,要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要以過(guò)高的期望值給孩子加壓,那樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種逆反心理,所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。因此在常,我們不僅要了解他們的成績(jī),還要了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有困難,鼓勵(lì)他們克服困難,和他們分析考好考差的原因,叫他們多向老師請(qǐng)教。要關(guān)心孩子的心理健康。由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,心理疾病也越來(lái)越多。比如厭學(xué)、腦神經(jīng)衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易沖動(dòng),讓我們摸不著大頭小尾。

  4、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。尤其注意下列行為:奇裝異服、怪異發(fā)行、首飾點(diǎn)綴、上網(wǎng)、吸煙喝酒、戀愛(ài)、打架斗毆。我們家長(zhǎng)必須引起高度警惕。

  5、要關(guān)心學(xué)生的生活,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,能把這種溫暖和幸福轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力最好。不要溺愛(ài)孩子,有多少溺愛(ài),就有多少惡果;有多少遷就,就有多少苦果。如果僅

僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)。教子吃苦教子成材才是真正的愛(ài)。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6

大家上午好!

我是xx班的學(xué)生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對(duì)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

  “望子成龍,望女成鳳”是每位家長(zhǎng)心中所盼的,可是,對(duì)于我們,有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長(zhǎng)此以往,必定會(huì)影響我們的身心健康。所以,請(qǐng)您們?cè)诳臻e之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑,讓我們把心里的不快訴說(shuō)出來(lái),以有利于我們的身心健康。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高,給予我們信心;

  在我們學(xué)習(xí)退步時(shí),不要一味的批評(píng),而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤,從失敗的陰影中走出來(lái)。對(duì)于提高成績(jī),我想能夠經(jīng)過(guò)加強(qiáng)對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。成績(jī)固然重要,但不能因?yàn)槌煽?jī)而喪失生活的本事,所以說(shuō),您們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待成績(jī)——它是重要的,但不是最重要的。

  最終,我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲:初一是一個(gè)新的開(kāi)始,我們必須會(huì)從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過(guò)好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨,但在不久的將來(lái)會(huì)是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光。請(qǐng)您們共同期待!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的班主任及各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,感謝老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持,讓我站上這個(gè)講臺(tái)發(fā)言,也特別的感謝大家對(duì)我的肯定,所以我才有機(jī)會(huì)站在這里。

  在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,我看見(jiàn)了我的父母及同學(xué)們的父母的到來(lái),感謝你們的到來(lái),因?yàn)槟銈兡軄?lái)肯定是對(duì)我們這些學(xué)生的支持。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間是你們從忙碌的時(shí)間中抽出來(lái)的,所以也特別的抱歉占據(jù)了你們工作的時(shí)間,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入初三了,是初中的最后一個(gè)階段,對(duì)我們這些學(xué)生而言很重要,不管是老師,還是家長(zhǎng),我相信都抱有很大的.期待。我很開(kāi)心自己可以在大家面前展示自己,讓大家認(rèn)識(shí)我。今天我在此作為代表發(fā)言,是一份榮幸。我的父母看見(jiàn)我以這樣的身份站在臺(tái)上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天這樣的我,沒(méi)有爸媽對(duì)我傾心的照顧,我不會(huì)成長(zhǎng)至這樣。

  在這我也代表全班的同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)表以感謝,是家長(zhǎng)在我們背后默默的支持著,我們這些作為兒女的才能有今天這番模樣。初三了,我們的學(xué)業(yè)也是真的忙起來(lái)了,老師們和家長(zhǎng)們應(yīng)該能夠看到感受到,我為之努力的理由,也是因?yàn)橛心銈兊钠诖,還有自己的目標(biāo)理想,所以為之堅(jiān)持著。雖然這個(gè)階段的學(xué)習(xí)很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和眾多同學(xué)不會(huì)因?yàn)樾量嗑头艞,正是不想辜?fù)父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會(huì)努力的把學(xué)習(xí)給弄好,在中考的時(shí)候拿到滿意的成績(jī)回報(bào)班主任和老師們以及各位家長(zhǎng),F(xiàn)在我們?cè)缫哑鸷,那么我們就不?huì)放棄,亦不會(huì)退縮,只會(huì)踴躍前進(jìn),我和同學(xué)們明白不往前走,就只能停留在原地,不會(huì)有什么好的發(fā)展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過(guò)屬于我們的“龍門”,成就優(yōu)秀的人才。

  今天的家長(zhǎng)會(huì),是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校里很努力,沒(méi)有去辜負(fù)你們的辛苦養(yǎng)育,并想讓家長(zhǎng)們知道身為你們的子女,我們是愛(ài)你們的,是很體諒你們的,所以也請(qǐng)班主任及家長(zhǎng)們,相信我們可以戰(zhàn)勝這些困難,努力在中考考取好成績(jī),拿到高學(xué)府的通知書,讓你們?yōu)槲覀凃湴痢?/p>

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的教師,親愛(ài)的家長(zhǎng):

  大家晚上好!我是五年級(jí)六班的xxx,今日很高興能站在那里給大家分享我愉快的學(xué)習(xí)生活。

  首先,我要感激各位教師對(duì)我的諄諄教誨,沒(méi)有教師的辛苦付出,就不會(huì)有我今日的優(yōu)異成績(jī)。教師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,在此由衷的感激你們!

  各位叔叔阿姨,我每一天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍(lán)色、金色,都是裝點(diǎn)我學(xué)習(xí)生活的重要色彩。接下來(lái)我就和大家分享一下這些顏色吧!

  綠色,代表的是健康、科學(xué)。在我看來(lái),就是要有健康的`心態(tài),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,然后努力提高自我的學(xué)習(xí)效率。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是自我的事情,所以在學(xué)習(xí)上絕不偷懶,不讓父母操心、擔(dān)心,自我的事自我做,今日事今日畢。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我每一天晚上除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)外,還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。我每一天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),閱讀古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品,并且在讀書的過(guò)程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時(shí)摘抄,堅(jiān)持不動(dòng)筆墨不讀書;

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我會(huì)及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚,力爭(zhēng)到達(dá)融會(huì)貫通,舉一反三;

  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每一天讀課文、記單詞,課文里的詞語(yǔ)和句子張口即來(lái),語(yǔ)感也自然而然增強(qiáng)了。

  紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時(shí)我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會(huì)選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅(jiān)持了下來(lái);

  參加學(xué)校太陽(yáng)花寫作社團(tuán)活動(dòng),我也充滿熱情,每次都按時(shí)參加,一絲不茍完成教師布置的練筆任務(wù)。作為班干部,各科教師交給我大大小小的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學(xué)校每次組織給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)衣物,我總是進(jìn)取響應(yīng),慷慨解囊。

  藍(lán)色,代表安靜、平靜和專注。每一天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學(xué)校布置的作業(yè),然后是練小提琴,最終是看書。這三件事情,我都會(huì)安靜認(rèn)真地去做,異常是練琴和看書是我無(wú)比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來(lái),一齊和我靜靜感受藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。

  金色,代表熱愛(ài)陽(yáng)光,熱愛(ài)自然。我是一個(gè)喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一齊去過(guò)南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的喜悅;

  我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;

  沿著中山陵拾級(jí)而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無(wú)比熱愛(ài)自然,熱愛(ài)燦爛的陽(yáng)光,我要讓明媚的陽(yáng)光撒在我的身上,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀寬容、求真向善的女孩。

  這就是我充實(shí)、幸福的多彩生活,我多么期望同學(xué)們和我一齊加油努力,在北小這個(gè)樂(lè)園里綻放精彩,享受成長(zhǎng),全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的父母!

  班主任后記:這是我班韓欣雨同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿。初見(jiàn)此稿,就打心底里喜歡上這樣質(zhì)樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號(hào)里曬曬為師者的幸福。

  欣雨同學(xué)是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的發(fā)卡,各種顏色的都有,上頭的配飾也各不相同,但不管那種發(fā)卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來(lái),都是那樣的恰到好處,讓人過(guò)目難忘,她是我見(jiàn)過(guò)擁有發(fā)卡最多的女孩。這個(gè)孩子性子和善,待人真誠(chéng),清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自我。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、惹人喜愛(ài)呀!真心祝福這位可愛(ài)陽(yáng)光的小姑娘,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,歡樂(lè)開(kāi)心每一天!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

  感謝你們?cè)诎倜χ,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué),對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對(duì)每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因?yàn)樾略隽宋锢韺W(xué)科,而且面臨著地理和生物的會(huì)考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

  一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的.目標(biāo)和計(jì)劃。無(wú)論做什么,沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)也一樣。我們每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定下目標(biāo),根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)不要太大,太空,太遠(yuǎn),越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),我雖然學(xué)習(xí)也努力,但是我一般沒(méi)有什么目標(biāo),好了當(dāng)然好,不好也無(wú)所謂。所以學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著給自己定了個(gè)目標(biāo),于是為了這個(gè)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來(lái)變得更加有動(dòng)力,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo),我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo),這樣一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

  三、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就要有行動(dòng),最主要的就是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會(huì)神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應(yīng)的位置,這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺(jué),哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業(yè)時(shí)精力充沛。

  四、課下認(rèn)真完成作業(yè)。如果說(shuō)課堂認(rèn)真聽(tīng)講能成功一半,那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè),就會(huì)離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫得太晚,一定會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),所以寫作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,不過(guò)不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時(shí),總是因?yàn)樘鞎?huì)有很多粗心,考試的時(shí)候也會(huì)因此丟很多分,后來(lái)在寫作業(yè)時(shí)我有意識(shí)的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),要把每個(gè)選項(xiàng)都徹底弄明白,不會(huì)的拿不準(zhǔn)的一定要查書,感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號(hào)。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過(guò)作業(yè)當(dāng)中的任何一個(gè)問(wèn)題。

  五、要及時(shí)復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會(huì)背了,其實(shí)不是如此,因?yàn)闀r(shí)間久了,會(huì)有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí),我有一個(gè)很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識(shí),可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時(shí)不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)的看,還可以適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí),來(lái)加深理解。

  最后我想說(shuō)的是要多讀書,這會(huì)有益于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。書讀得多了。語(yǔ)文成績(jī)自然就會(huì)好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強(qiáng)的,語(yǔ)言優(yōu)美的勵(lì)志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時(shí)喜歡讀的書很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個(gè)人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長(zhǎng)。祝老師和家長(zhǎng)身體健康,工作順利!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10

  尊敬的老師,各位辛勤的叔叔、阿姨們:大家下午好!

  我是三年級(jí)的學(xué)生公啟赫,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。借這個(gè)機(jī)會(huì)我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心里話。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的'進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你追我趕,憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果就不好。如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次單元考試后,根據(jù)成績(jī)的變化做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。因此我認(rèn)為, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心我們,多配合學(xué)校,我們一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下,我叫麻麗輝,來(lái)自湖南吉首,現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。

  請(qǐng)?jiān)试S我代表本班所有的同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)!今天你們能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),就可看出您們對(duì)我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來(lái),因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)我們的關(guān)心,你對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是前進(jìn)的力量。

  這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校,把我們送到長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校來(lái)讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

  尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的`作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊(duì)”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。

  今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無(wú)為的人生,不由涌起陣陣心痛。

  其實(shí)和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到了這所學(xué)校,對(duì)這門專業(yè)充滿了無(wú)限的想象和好奇,回頭想想時(shí)間過(guò)的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補(bǔ)充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開(kāi)學(xué)校直接踏入社會(huì)的那段時(shí)間里,我真的認(rèn)識(shí)到了好多、好多。原來(lái)所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過(guò),在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時(shí)才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會(huì)的旅途,從此就過(guò)著自己本不該過(guò)的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過(guò)去了,在這個(gè)不屬于自己的舞臺(tái)里帶給自己的挫折卻是說(shuō)不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個(gè)社會(huì),對(duì)于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來(lái)到了這里,來(lái)到了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動(dòng),對(duì)自己有了一大堆的計(jì)劃,關(guān)于每一天、每一個(gè)星期的,反正好多、好多,F(xiàn)在!我終于開(kāi)始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個(gè)多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來(lái)的整個(gè)班級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來(lái)的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開(kāi)始了,不管以前的路我們是怎么走過(guò)來(lái)的,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始踏出一條直路來(lái),踏出一條美好人生的直路,讓我們過(guò)好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號(hào),就讓我們從這里開(kāi)始一起奮斗吧!

  尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):

  大家下午好!

  我是學(xué)生,榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,我十分激動(dòng),也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長(zhǎng)大會(huì)上,應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的家長(zhǎng)們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在那里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)推薦:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5臓顩r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時(shí)了解狀況,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

  在那里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們必須會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到那里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12

親愛(ài)的父母:

  大家晚上好!

  我叫杜,來(lái)自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī)。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的,有計(jì)劃。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是真理。沒(méi)有目標(biāo),學(xué)習(xí)會(huì)很迷茫;如果沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺(jué)得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)定一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績(jī)的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無(wú)法實(shí)施,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

  第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒(méi)有松懈:除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的課,還要補(bǔ)上高一高二最后三個(gè)學(xué)期的理科和歷史課,因?yàn)榧亦l(xiāng)的'理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學(xué)習(xí)雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負(fù)。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到彩虹”!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果。

  第三,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果今天的作業(yè)不能

  當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”

  第四、學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們3班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13

親愛(ài)的父母?jìng)儭⒗蠋焸儯?/p>

  大家下午好!

  我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(3)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  親愛(ài)的父母?jìng)儯抑,我們是您們唯一的希望。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:小時(shí)候你們對(duì)我們的精心哺育,對(duì)我們的百般疼愛(ài);長(zhǎng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費(fèi),為了我們的生活費(fèi),你們付出了辛勤的勞動(dòng),甚至背井離鄉(xiāng),到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦;為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的'增添了幾縷銀絲。親愛(ài)的父母?jìng),你們的恩情深似海,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來(lái)到這世界,謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們有今天。

  父母?jìng)儯屛以谶@里對(duì)你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

  親愛(ài)的父母,如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼?ài)!當(dāng)考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無(wú)地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。親愛(ài)的父母?jìng),我們需要你們的理解、支持與鼓勵(lì),它是我們向上的動(dòng)力。

  或許因?yàn)闅v史的陳見(jiàn),你們對(duì)樹(shù)德信心不足,但樹(shù)德發(fā)生了很大的變化,教室的粉刷一新,校園的綠化等等,說(shuō)明學(xué)校正為我們建造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加努力的學(xué)習(xí)。這里還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們,他們用親切、慈詳、無(wú)微不至的關(guān)懷、博大的愛(ài)心,給我們不倦的教誨,讓我們學(xué)得了很多知識(shí)與做人的道理。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  所以,請(qǐng)父母?jìng)兎判,我們(cè)谶@高三的最后一年里,一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),在高考中取得理想的成績(jī),來(lái)報(bào)答你們給我們的養(yǎng)育之恩。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué)!我相信,只要我們種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

  再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14

親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

  你們好!

  等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來(lái)到我們xx中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。在我們漫長(zhǎng)的`人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。我們知道,你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾,你們(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼M蛪?mèng)想。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路!請(qǐng)你們?yōu)槲覀冏院,我們?huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路走向成功!

  今晚,削好皮的蘋果依然會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天的向往。親愛(ài)的爸爸、媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

  衷心祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿15

  尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得總是很快。轉(zhuǎn)眼間,我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月里,大家從不識(shí)到相識(shí),到相知,成為學(xué)習(xí)上的伙伴,互幫互助,讓班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊(duì)列隊(duì)形比賽中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  上周,我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程分別進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn),開(kāi)學(xué)幾周以來(lái)的學(xué)習(xí)情景也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好,但還一部分同學(xué)成績(jī)并不夢(mèng)想,沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)?墒牵还茉鯓诱f(shuō)這次測(cè)驗(yàn)也給我們敲了個(gè)警鐘,讓我們能在以后的.日子里更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試取得優(yōu)異成績(jī)。

  其次,我認(rèn)為閱讀是十分重要的。語(yǔ)文閱讀能使我們眼界更加開(kāi)闊,知識(shí)更加豐富;

  數(shù)學(xué)閱讀能加強(qiáng)我們的思維邏輯性,大大提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;

  英語(yǔ)閱讀是必不可少的,聽(tīng)說(shuō)讀寫本就是學(xué)英語(yǔ)的基本功;

  還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時(shí)間……所以,只要我們?cè)敢庾x書,您們就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)我們多讀有意義的書。

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