關(guān)于校長就職演講稿范文

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關(guān)于校長就職演講稿范文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于校長就職演講稿范文1

各位老師：

　　首先，我要感謝多年來學(xué)校對我的培育，以及在座各位老師對我以往工作的支持和認(rèn)可。

　　今日，我從校長手里接到這份聘書時，感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉，一下子感到肩上的'擔(dān)子重了很多。醇厚說心里始終有一種誠惶誠恐的感覺，因為我特別擔(dān)憂自己做不好工作辜負(fù)大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策實力、服務(wù)精神等方面還要進一步提高，要勝任這一崗位，必需付出艱難的努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。

　　我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

　　第一句話，責(zé)任在心樂于奉獻。

　　美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話：不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。拾人牙慧，我也對自己說：不要問學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為學(xué)校做些什么。我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

　　其次句話，追求細(xì)微環(huán)節(jié)，做好小事。

　　細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。細(xì)微環(huán)節(jié)就是品嘗，細(xì)微環(huán)節(jié)就是水平，細(xì)微環(huán)節(jié)就是管理，細(xì)微環(huán)節(jié)就是形象。追求細(xì)微環(huán)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特殊觀賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做好學(xué)校工作，須要這樣一種大處著眼，小處著手的精神；須要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更須要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段

　　希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，感謝！

關(guān)于校長就職演講稿范文2

敬重的xx老師：

　　大家上午好

　　今日我來到海南子弟學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)訓(xùn)練局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。

　　作為海南子弟學(xué)校新一任校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校將來的路該如何走？同學(xué)的素養(yǎng)、老師的力量該如何進展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的勝利的治校閱歷和為人之道。

　　今日，我來到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的力量是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議。同時我也嚴(yán)肅的成若，我肯定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。 新任校長就職演講稿2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好! 首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝閔局長對張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切盼望與要求。 自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就始終在本校工作，這十五年來，張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)受，身同感受，可以說，張集中學(xué)寄予和分散著我一生的訓(xùn)練抱負(fù)。2000年以來，在彭校長的帶領(lǐng)下，張集中學(xué)從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速進展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，彭校長功不行沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對彭校長說聲感謝，感謝彭校長對張集中學(xué)做出的貢獻。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。 做為張集中學(xué)新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成果的同時，必需冷靜的面對當(dāng)前的訓(xùn)練形勢，張集中學(xué)將來的路該如何走?同學(xué)的素養(yǎng)、老師的力量該如何進展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老師新的績效工資安排方案如何操作，這些都是我們應(yīng)當(dāng)思索與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包涵、綠色將是我們將來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有抱負(fù)、有追求、有眼光的人;我們的訓(xùn)練教學(xué)工作要把握時代進展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容同學(xué)的行為，以進展的眼光看待同學(xué)，我們要包涵每一位老師的不同觀點，為老師制造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校內(nèi)不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)當(dāng)是綠色與純潔的，我們應(yīng)當(dāng)少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學(xué)應(yīng)當(dāng)是一個有訓(xùn)練抱負(fù)、有人情味的大家庭。 今日，我從彭校長的手中接過了這個重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個人的力量是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議，教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的`訓(xùn)練。

　　新任校長就職演講稿3 大家好! 首先我要對各位同仁的支持和信任表示真誠的謝意!向關(guān)懷和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機會為學(xué)校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而，教職員工的信任和盼望，對我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺得，我個人力量有限，我特別擔(dān)憂自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任。狡猾說，心中始終有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個緣由，是自己缺乏學(xué)校管理的閱歷。我盼望通過調(diào)查討論，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實實在在地為實中的明天做些本職工作。 我初步的想法是：

　　(一)加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得訓(xùn)練行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

　　(二)加強團結(jié)。留意和四周的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的樂觀氛圍，調(diào)動各方面的樂觀性，以形成合力。

(三)加強調(diào)研。"沒有調(diào)查討論，就沒有發(fā)言權(quán)。'

(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必需做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到相互敬重,相互協(xié)作,聽從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校訓(xùn)練工作的服務(wù)員，為訓(xùn)練教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的老師們服務(wù)，為廣闊同學(xué)服務(wù)。

　　(五)開拓創(chuàng)新。必需在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進。

　　總之，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個聽從嚴(yán)格要求自己。一是共性聽從黨性，二是熱忱聽從原則，三是主觀聽從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，詳細(xì)說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;聽從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時，要以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動關(guān)心人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面，請大家一如既往的支持我關(guān)心我。不當(dāng)之處，敬請指教!感謝大家! 有幸成為試驗中學(xué)的副校長，我感受到空前的壓力，我將在以下三個方面與老師們一道著力，為實中的進展增光添彩。

　　一、走進經(jīng)典，建構(gòu)我們的訓(xùn)練哲學(xué)

辦共性化省級名校，是我們實中人才智的辦學(xué)選擇，是我們實中共同的訓(xùn)練哲學(xué)。 我們是訓(xùn)練工，我們應(yīng)當(dāng)清晰地知道，訓(xùn)練是什么?訓(xùn)練追求的終極目標(biāo)是什么? 建構(gòu)我們的訓(xùn)練哲學(xué)吧!讓訓(xùn)練哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活。訓(xùn)練哲學(xué)素養(yǎng)，將打算我們專業(yè)生活的長度和厚度。 走進經(jīng)典，讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培育真正的人》，讀一讀巴班斯基的《教學(xué)訓(xùn)練過程最優(yōu)化》，讀一讀孔子、孟子、朱子的著作，讀一讀肖川的《訓(xùn)練的抱負(fù)和信念》，讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》，或許，我們對訓(xùn)練的解讀會讓自己也大吃一驚。 只有走進訓(xùn)練經(jīng)典，只有深化訓(xùn)練的過去、現(xiàn)在和將來，我們才可能為我們的專業(yè)生活供應(yīng)一個宏大的反思背景，才可能卓有成效地改進我們的育人實踐，才可能真正建構(gòu)起我們對訓(xùn)練的信仰和追求，讓我們才智而歡樂地生活!

　　二、經(jīng)營課堂，營造我們的精神家園

老師的專業(yè)生命在課堂，老師的專業(yè)幸福在課堂。經(jīng)營課堂，就是在滋潤我們的生命;經(jīng)營課堂，就是在經(jīng)營我們的幸福!

　　我縣開展了新課程課堂教學(xué)常規(guī)課達標(biāo)活動。我想，作為省級示范學(xué)校的實中每名老師，不僅要全身心地投入這項活動，而且應(yīng)當(dāng)自覺把建構(gòu)"有效課堂'、"精致課堂'作為我們的專業(yè)追求。

　　只有"敬業(yè)精業(yè)'的老師，才能建成"有效課堂';只有"常教常新'的老師，才能打磨出"精致課堂'。 將自己融入課堂!使自己享受課堂!

　　訓(xùn)練的幸福就會相伴我們每一天!

三、走向課程管理，厘清我們的努力方向

從教學(xué)管理走向課程管理，這應(yīng)成為我們教學(xué)管理工的努力方向。

　　在落實常規(guī)管理、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，構(gòu)建完善具有實中共性的課程管理指南，規(guī)范提升課程思想管理、課程方案管理、課程開發(fā)管理、課程實施管理、課程評價管理、課程資源管理，課程管理保障，從管理層面更好地促進新課程得到全面的落實，促進同學(xué)的成進步步，滿意老師的精神需求，為創(chuàng)建共性化省級名校做出我們每個人的貢獻!

　　與實中老師共呼吸!與實中進展共命運!

　　我將嚴(yán)格要求自己，擅長學(xué)習(xí)，實事求是，與時俱進，努力成為一個合格的帶頭兵。

關(guān)于校長就職演講稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

　　剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責(zé)任。

　　xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)建了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級認(rèn)可和群眾贊譽?是xx教化乃至襄州教化的一面旗幟。這是雄偉書記得以提拔溝通到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。

　　如何快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)順當(dāng)過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)建新的工作業(yè)績?如何愛護和調(diào)動廣闊老師的.主動性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可？這些就是我的責(zé)任。

　　當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：

　　一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂三把火。 領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項制度接著推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)覺的新狀況、新問題，再依據(jù)實際探討解決。

　　二、扎扎實實干工作，不驕不躁。堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的三不原則。用一周時間熟識學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。十五年前我在這里參與工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過我許多關(guān)切幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)建和諧、公允的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的華蜜感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教化則是我們共同的職責(zé)。

　　四、確保穩(wěn)定、狠抓平安、提升質(zhì)量、注意宣揚、規(guī)范管理，努力創(chuàng)建新的工作業(yè)績。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;平安是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣揚會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作供應(yīng)制度保障。進一步落實和推動這些工作，是我任上永恒的主題。

　　空談?wù)`教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地、勤勉工作，我信任有我們的共同努力，xx二中肯定會成為一所讓老師華蜜、學(xué)生滿足、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽度高的品牌學(xué)校!

　　感謝!

關(guān)于校長就職演講稿范文4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職工的信任與支持。此時此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻，學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成果。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，使西電有更大的發(fā)展、在國內(nèi)外有更大的影響，是黨和人民給予我們的歷史使命，是廣闊教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高,這一任務(wù)的艱難，這副擔(dān)子的份量。

　　借此機會，我談幾點想法：

一、狠抓學(xué)科建設(shè)，向著探討型、開放式的目標(biāo)闊步前進。

　　兩年前，我們在思索應(yīng)當(dāng)把一個什么樣的西電帶入新世紀(jì)的問題。今日，我們在思索西電應(yīng)以什么樣的姿態(tài)面對新世紀(jì)的問題。回答是什么呢？我想應(yīng)當(dāng)是一個朝氣蓬勃、奮勉有為的新西電，是一個特色顯明、探討型、開放式的國內(nèi)外知名高校！

　　為此，就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭，因為學(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ)，學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培育質(zhì)量、科學(xué)探討水平和管理實力，為實現(xiàn)教學(xué)、科研和社會服務(wù)三大功能打下堅實基礎(chǔ)。一句話，學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。

　　首先要建設(shè)好國家級重點學(xué)科，突出我校電子與信息特色；其次，建設(shè)好211工程的三群一點，這是我們的骨干學(xué)科；再者，著力培育新的學(xué)科增長點，大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科，不斷增加學(xué)科發(fā)展的后勁。

二、以人為本、大力加強師資隊伍和管理干部隊伍的建設(shè)

　　一流的學(xué)科靠誰來創(chuàng)建、靠誰來建設(shè)呢？靠創(chuàng)建型的人才，靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此，就要以人為中心，以人為根本，敬重人，重視人，把人的主動性、創(chuàng)建性和主觀能動性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、愛護好。說究竟，就是要扎扎實實地建設(shè)好師資隊伍和干部隊伍。首先要有一支學(xué)問結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊伍，樹立老師是學(xué)校主體的意識，貫徹教授是高校靈魂的`觀念，行動上而不是口頭上提高老師的待遇與地位，使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主子公意識。同時，要建設(shè)一支廉潔高效、扎實肯干的干部隊伍。要堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則，的確把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻、有實力的人提拔并充溢到各級干部隊伍中去。

　　老老師和老干部是學(xué)校的珍貴財寶，他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻，要留意發(fā)揮他們的主動性，使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

關(guān)于校長就職演講稿范文5

　　今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的**礦業(yè)集團公司，而成為**五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達三層意思。

　　第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

　　第二，從1981年至今，我在**礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著**礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對**礦業(yè)充滿感恩之情。

　　xx年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的'，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。

　　如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從**礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。

　　第三，**五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，**五中為**的教育事業(yè)、為**的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽。

　　這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關(guān)心支持**五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向為**五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

　　但是，我們不能不看到，與本市先進學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。

　　我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結(jié)、帶頭加強學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

　　懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

　　我相信，我們五中人一定能做得更好!

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