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分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

時(shí)間:2023-08-15 08:17:14 演講稿 我要投稿

分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿實(shí)用(4篇)

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿實(shí)用(4篇)

分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自系xx班的,我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,我個(gè)人的體會(huì)是:

  第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。

  我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動(dòng),我相信,畢業(yè)的時(shí)候,你們一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲。

  第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會(huì)深深的喜歡上這里。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛(ài)生活,就去讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的.一種生活態(tài)度。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在。

  第三,學(xué)會(huì)度過(guò)一個(gè)健康的生活。首先,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語(yǔ)言和有害的生活習(xí)慣。

  其次,我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來(lái)人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)一些幫助。

  第一是計(jì)劃。

  要對(duì)自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)間該做什么事情,達(dá)到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計(jì)劃不要太少,以免放任懶做。

  第二是刻苦。

  要合理的安排,利用時(shí)間,我們要達(dá)到的效果是事倍功半,而不是一味的沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)。

  第三是永不言棄。

  學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),大膽拼搏,一面全身心的耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果。

  希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!因?yàn)椋蚁嘈牛銈兊母冻龅男羷诤秃顾貙⒂幸粋(gè)令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會(huì),是我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光的腳步將要走過(guò)初二上學(xué)期的短暫征程,一串串腳印遺落于我們的學(xué)習(xí)路上。學(xué)習(xí)之路如直線一般,向兩邊無(wú)限延伸,要想走得快,就帶著學(xué)習(xí)方法上路;要想走得遠(yuǎn),還要與學(xué)習(xí)態(tài)度結(jié)伴而行。

  同學(xué)們,你們知道嗎1.01的365次方約等于37.88,0.99的365次方約等于0.03,看似簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,暗含著量變引起質(zhì)變的`哲學(xué)思想。1.01與0.99相比,只有0.01的極小差距,卻在日積月累下,發(fā)生了翻天覆地的變化。停滯不前抵不住激流的沖刷,原地徘徊經(jīng)不起長(zhǎng)久的考驗(yàn)。人生沒(méi)有如果,只有已成為現(xiàn)實(shí)的后果,鐘表可以回到原點(diǎn),卻已經(jīng)不是昨天。我們要在心中的巨人與侏儒之間做出正確的抉擇,今日事,今日畢,扎實(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)。

  任何人都沒(méi)有一帆風(fēng)順的航行,都沒(méi)有一路平坦的旅程。作為學(xué)生,要懷有面對(duì)一次次考試的自信,要懷有面對(duì)一時(shí)成功的坦然,要懷有面對(duì)考試失利的勇氣,重整旗鼓的決心。過(guò)去的輝煌不代表明天的勝利,今日的失敗不能否定明日依舊值得憧憬的未來(lái),與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,我們要讓青春自我在閃光中現(xiàn)出絢爛,在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)之路上,不要抄近道,否則會(huì)白跑;也不要繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到。

  學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,借用語(yǔ)文來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)有貫穿整個(gè)事件的線索;借用數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)有從特殊到一般的規(guī)律,學(xué)習(xí)方法因人而異,我們應(yīng)擇其善者而從之,其不善者而改之。學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè),每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  1、預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以利用每天的零碎時(shí)間、周末時(shí)間。在預(yù)習(xí)中要找難點(diǎn),找出的難點(diǎn)可以作為聽(tīng)講的側(cè)重點(diǎn)。

  2、聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。

  3、復(fù)習(xí):溫故而知新,可以為師矣。復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞,學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn),在復(fù)習(xí)中我們要積極與同學(xué)參加討論,在運(yùn)用中舉一反三。

  4、作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧,才能在考試中勝似閑庭信步。我們要合理安排作業(yè)時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過(guò)度,注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

  不埋頭何以抬頭,F(xiàn)實(shí),是我們?cè)?jīng)滿懷的夢(mèng)想;夢(mèng)想,是未來(lái)可以擁有的現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的翻涌交錯(cuò)中,在學(xué)習(xí)之路上的我們永不停滯。

  謝謝。

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  大家好!我是七年級(jí)一班的xxx,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì):

  不管是學(xué)哪一門(mén)課目,最重要的是多讀、多寫(xiě)、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)該不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)和記,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。

  學(xué)習(xí)要持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。

  要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)積極提問(wèn),把不懂的問(wèn)題弄懂;丶覍(xiě)作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),然后再寫(xiě)家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

  想要取的好成績(jī)的.關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:

  1、特征記憶法:對(duì)于內(nèi)容相似的知識(shí),通過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶內(nèi)容中特別容易記住的特征。

  2、回憶記憶法:將學(xué)過(guò)的內(nèi)容,經(jīng)常的及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。

  3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)內(nèi)容中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部?jī)?nèi)容。

  4、口訣記憶法:將記憶內(nèi)容編寫(xiě)成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

  5、理解記憶法:只有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。

  除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一起。

  數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自己在家也可以買(mǎi)一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。

  在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),通過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成?荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,面對(duì)難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),細(xì)心讀題,認(rèn)真作答?纪暝嚋(zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫(xiě)上正確的答案,到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信一定會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。

  希望這些學(xué)習(xí)方法可以幫助大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了美好的明天一起奮斗吧!

  謝謝大家!

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  大家好!

  首先非常榮幸,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)的心得與見(jiàn)解。

  在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,如何才能做到完全理解與消化知識(shí)呢其實(shí)很簡(jiǎn)單,上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單,課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘,不開(kāi)小差,用腦子,用心去聆聽(tīng)老師所傳授的知識(shí)呢上課,必須“寸步不離”地跟著老師的思路走,可能你一走神,一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)可能已與你擦肩而過(guò)了。

  至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我反倒認(rèn)為是次要的了,但并不是不重要!皽毓识隆甭,其實(shí)我們每天在做家庭作業(yè)時(shí),就是對(duì)知識(shí)很好的復(fù)習(xí)與運(yùn)用。所以我建議,每天回家先把各科知識(shí)看一遍,把書(shū)拿出來(lái)讀,然后在做作業(yè)。最后可以預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識(shí)。同時(shí),我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),讀死書(shū)是沒(méi)用的,我想沒(méi)人想讓自己變成書(shū)呆子。要注意勞逸結(jié)合,壓力可以化為動(dòng)力,但不能太大,適當(dāng)給自己減減壓?梢远ㄒ恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的趣味報(bào)刊,讓自己多笑笑,別整天塌著臉,心情好,學(xué)習(xí)效率自然高。前不久,學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中測(cè)驗(yàn),相信還有很多人對(duì)這次的成績(jī)耿耿于懷。我認(rèn)為,考試分?jǐn)?shù)、名次固然重要。但自己對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細(xì)節(jié)扣了分而懊惱不已時(shí),別人可能已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)了。這樣,你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯(cuò)就改,不要一直糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上。

  每一次的考試,我們可以不和別人比,就和我們自己比,看看進(jìn)步了沒(méi)有,如果退步了,得想想錯(cuò)在哪里,下次要注意。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛能,不斷超越自己的過(guò)程。雖然很漫長(zhǎng),但不能急躁,要認(rèn)真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會(huì)摔跤。寧可一小步一小步,穩(wěn)穩(wěn)地,腳踏實(shí)地地走。只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,總會(huì)成功的。

  學(xué)習(xí)有苦,更有樂(lè),是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。學(xué)習(xí)固然枯燥,但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的`樂(lè)趣。希望大家能多看到學(xué)習(xí)快樂(lè)、有趣的一面,拋開(kāi)煩惱和不愉快,真心投入到學(xué)習(xí)中。

  這些是我對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人見(jiàn)解和建議,希望對(duì)同學(xué)們有幫助,畢竟每個(gè)人的思維都不同,只要每個(gè)人找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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